關(guān)于雪的作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文，歡迎大家分享。
雪的作文 1
今年的冬天沒有飄雪。
與過去的許多個冬天一樣，我的身邊沒有輕揚的雪花，也沒有如雪的你。雪，我在心底輕輕地喚著。沒有回應(yīng)，只是重重地落在我塵封的記憶里，勾起遙遠的想念。想念我人生中的第一份友情。
不記得我們第一次交談那天的天氣。閉上眼睛，只有你大大的笑容，整齊的牙齒和緊緊挽著我的手臂。從此，在兩顆小小的心中播下了友情的種子。放學(xué)路上，后操場，音樂室……你的手再也沒有松開過。朝夕相伴，形影不離。
倔強，你的倔強。多年后我仍想不出更合適的詞來形容你。你帶著勢不可擋的熱情將我包圍，也帶著勢不可擋的倔強將我淹沒。
我的新衣被墨汁染成了花衣，膽小的我只想收拾書包趕快離開。是你，看出了我的難過。你用你的倔強拉著我風風火火的找到那位頑劣的同學(xué)家里，要回了道歉，洗凈了新衣。我不知該說些什么，只能用一個燦爛的表情回應(yīng)你；平日的學(xué)習里，數(shù)學(xué)是你的強敵。望著測試的失敗，我忍不住安慰你。而你咬咬牙，給了我一個倔強的微笑。以后的`學(xué)習你更認真了；運動賽場上風呼呼的刮著，你用力的奔跑著，不畏嚴寒，不畏跌倒。在你瘦瘦的身體里有一種強大的力量一直震撼著我，這大概就是你的倔強。你頑強的倔強。我想，在你的字典里沒有“認輸”二字，有的只是俠義、拼搏、和永遠的倔強。
畢業(yè)那年的夏天過后，沒有再見過你。半年后得知你認識了新的朋友，很為你高興。不知會不會把我忘記。而后幾年冬天開始下雪，那是最美的想念。
雪的作文 2
相比雨的陰霾，我更欣賞雪的純潔。那種美，讓我的心變得清澈、透明。
早起出門，只見零零散散的雪片在空中飄飛，好似一位位芭蕾舞者身著白色舞裙，在翩然起舞。我張開雙臂，擁抱著那些在空中飛舞的雪，默默的享受著雪的溫婉、纏綿。任這雪讓我的心慢慢降溫，變得清澈；變得透明；變得純潔無暇；變得沉穩(wěn)冷靜。
可這雪依舊沒讓我的心冷靜下來，上課時，我依舊坐立不安，焦急的期盼著下課鈴聲的響起，好飛奔下去，享受雪給我?guī)淼目鞓�。望著窗外鵝毛般的大雪，我的心早已飛出了窗外。
總算盼到了下課，我們像那離弦之箭一般飛出去。剛一出去，還未曾好好欣賞雪的純潔，我的思緒就被一個個突如其來的雪球打破了。是誰？居然這么大膽，竟然打攪我。我懷著不把他打倒誓不罷休的心態(tài)加入了戰(zhàn)斗。不知何時，我的衣服上、鞋子里、帽子里已經(jīng)沾滿了雪。就在正盡興時，上課鈴響了起來，人群全都齊刷刷地一起向著那并不寬敞的.樓梯口擁去。上樓的路上幾乎就是一路被人群擠上來的。好不容易回到班里，往窗外偷瞟一眼，我不禁呆住了，窗外一片唯美的景象，樹梢上，雖然已經(jīng)被秋風擼光了樹葉，可那細細的枝頭上還是落滿了雪。房屋的瓦片上布滿了晶瑩的雪花，真是一片白雪世界。
我突然發(fā)現(xiàn)，那一片雪花的生命是多么的短暫，任何一點點的溫度，都會讓他失去寶貴的生命�？伤质悄敲吹念B強，哪怕他的立足之地僅僅是那一截落光了葉子的樹枝；僅僅是一塊小小的瓦片，足以讓他的一生完美無憾。
因為雪的一生雖然短暫，但是至少他給人們留下的印象是美好的、純潔的、晶瑩的。但這已經(jīng)足夠了，已經(jīng)足夠讓他短暫的一生揚揚灑灑、轟轟烈烈。
雪的作文 3
在這個世界上，萬物都有自己的生命，在這一個個美麗而又獨特的生命中，也存在著許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。
每個生命剛剛來到世界，對世界總是充滿了好奇與希翼，同樣也會有著自己的雄心壯志，而每次，遇到的第一個人，那就是自己的目標。
一天，雪花飄落到大地，看見一個正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著淚花，最后棄家而去了。雪見了，覺得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時幾個小混混看到了，就決定帶他遠走高飛，隨著時間的流逝，小男孩已經(jīng)變了，變得墮落不堪，雪花也含著淚，離開了世界。過了一年，雪花再次來到世界，可是，這一次，她已經(jīng)不再對這個世界有任何想法。這時，幾個小朋友看到下雪了，都結(jié)伴來到操場，看到美麗的雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的'離開了操場。第二天，小朋友們又來了，在她旁邊又堆了一個雪人，說：“這下雪人們就有伴了�！毖┖鋈话l(fā)現(xiàn)世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著微笑回到了天堂。
就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復(fù)一年，雪發(fā)現(xiàn)世界給她的感覺每一次都不同，而此時的她，才是真正的明白了，讀懂了世界。
雪從行人身邊飄過，在屋頂上躺過，在書桌前路過，每過一處，都會看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨一無二的。
雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來到世界就是為了給世界帶來美麗與幸福，讓這個世界更美好。
這就是雪的故事，你一定得小心點，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無助，不要傷害她，同樣也要給她快樂的生活。
雪的作文 4
摘要：風，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點也沒感覺到冷，因為我知道，它和我一樣，也在忍受著嚴寒。也許，我錯了，它本來就是雪的女兒，它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來。
那天剛下完雪，我和往常一樣，走一條回旋似的階梯上學(xué)去。不是很暗，走到階梯時，眼前一亮，我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮，如鉆石般光彩的樹掛，滿樹全部都是潔白無瑕的樹��！我知道，那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達的，它美的自然，美的大方，美的典雅，美的讓人無法形容。它如剛剛下凡的天使，沉睡在這本不美麗的地方，可當你想要促出手觸摸它時，你會發(fā)現(xiàn)，它是那么寒冷。
風，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點也沒感覺到冷，因為我知道，它和我一樣，也在忍受著嚴寒。也許，我錯了，它本來就是雪的女兒，它怎么會像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來。
雪花在空中適意的飛舞，落在了樹上，它可能代替老一輩的雪花，結(jié)出新的樹掛，新的樹掛也會有它的`接班人，一直到溫暖的到來之后為止，我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落，感覺自己是幻城里的卡索，統(tǒng)治著這美麗的世界，可神話里的世界并不是真正的世界，我，不是王，這里，也不是幻雪帝國，不過，這里卻是冰雪走廊，是我最愛的冰雪走廊��！
雪，停了，我不是不離開這里與它分別，可中國民間不是有著這樣的一句話嗎：分別，是為了有更好的相聚，是啊。以后我會經(jīng)�？匆娔愕腄冰雪走廊。
又是一個下雪的夜，不知道能不能在和你重逢。
雪的作文 5
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”沒有看過雪的人可能體會不到這種意境！
我喜歡雪，當雪一團團一簇簇從天空落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地輕輕的落在房頂上、落在草地上、落在山峰上
她像穿著潔白衣裙的天使！所到之處玉樹瓊花、銀裝素裹，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒！
雪后，是我們孩子歡樂的世界！總會不約而同的堆雪人，打雪仗！每次出門父母都會把我們裹得嚴嚴實實的！就怕我們被凍到了，其實每次我們都玩的`不亦樂乎！熱氣騰騰！早把帽子手套扔到一邊去了！
說起堆雪人！是每次雪后必做的事！也是最喜歡做的事！讓我教教你怎么堆雪人吧！堆雪人前要準備好雪人的眼睛，一般我們都用扣子代替，雪人的鼻子，一般我們用胡蘿卜代替，顏色可好看了！還有胳膊，用樹枝代替！還有圍巾、帽子！準備好這些我們就開始堆雪人啦！
我們先把雪聚到一起，用手不停的用手拍，堆成一個圓做雪人的身體，一定要戴手套哦，不然會把手凍得火辣辣的疼！然后用相同的方法堆一個小一點的雪球固定在雪人的身體上，在把準備好的鼻子、眼睛、胳膊、圍巾、帽子安上去，一個漂亮的雪人就堆好了！我們還會給她取個喜歡的名字！這種快樂你體會過嗎？如果沒有，那來找我吧！我可以帶你體會堆雪人的樂趣！
堆完雪人我們就開始打雪仗，追逐、嬉戲、打鬧！雪后的世界是我們的天堂！
雪！給我們帶來歡樂！帶來視覺盛宴！
雪的作文 6
20××年的第一場雪像極了人的一生。
大雪傾覆而來像少年。
一場大雪的傾覆，讓我想到了過去，天然潔白，天真稚嫩;它代表了旺盛，當符合少年的熱情似火，為大地帶來顏色，為自己打下底色。啊!令人回憶的雪啊!
大雪后的潔白仿佛青年。
大雪過后，大地潔白無瑕，像極青年時期的奮斗拼搏，奮斗得那么火熱，為迎接殘酷的社會中年時期備戰(zhàn)，它的精神，令人感動至深。啊!令人向往的雪啊!
被踩踏后的雪如同中年。
過一夜的.雪，開始任人踩踏，如若青年不打好地基，顯然會早些融化;中年，讓人想到無非是飽經(jīng)風霜的打拼者，無人不為之抓破頭腦，任壓力摧殘自身，青年時沒有一個好的基礎(chǔ)，必然不久就會支持不了，倒了下去。啊!令人不堪回首，可又豐收滿滿的雪啊!
再過兩天的雪酷似老年。
任人踩踏很后，仍余留下來的雪，有的骯臟至極，任一整天的曝曬，安詳離去;有的雖也經(jīng)歷中年的波折和風霜，卻仍舊白的靚麗，雖也會隨時間而消亡，但畢竟更有色彩。人到老年，有的孤獨寂寞，吝嗇保守，任憑發(fā)落;有的則四處游玩，快樂，彌補中年所應(yīng)擁有的樂趣，風風光光，快快樂樂地度過每一天，不留遺憾的離去。啊!這既可悲又快樂的雪啊!
諸葛亮有云：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!”只有付出才有回報，才能活的更加精彩。
啊!這引人深思的雪啊!這飽含人生感悟的雪啊!啊!這激勵人們奮斗的雪啊!
雪的作文 7
自從媽媽說春節(jié)去外公家，我就盼望著時間過快點，那樣我能早早地見到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節(jié)我們一起堆雪人的趣事。
我們堆的'雪人又矮又小，因為這是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進了洞里，沒想到用力太小了，剛?cè)M去小石子就掉了下來。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著說：“還是我來吧。”說完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿意地退后幾步，看了又看驕傲地說：“怎樣樣？”我不服氣地說：“你只是很幸運而已，只要你能把這根蘿卜塞進去我就佩服你�！备绺缯f：“小菜一碟�！闭l明白，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來了。此刻該畫嘴巴了，我們爭先恐后地用手畫起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕�！睗L了好遠。
大伙只好重堆一個雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會兒，我嚇唬嚇唬他們�！蔽叶阍谘┤撕竺�，雙手張開，等著他倆回來。“雪人什么時候多了一雙手呢？有鬼啊。”哥哥嚇得一下子就躺在地上。姐姐好奇地說：“我們沒裝掃把啊？”“啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來，哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走，我得意地說：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐們這才停了下來了。誰明白，剛才我蹦出來的時候用力過大，不細心把第二個雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣貌說：“小——鏡——子，你怎樣每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌��！”
也不明白今年春節(jié)，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時我們再去堆一個雪人吧！
雪的作文 8
今天的溫度非常低，只有0到3度，我猜今天一定會下場大大的雪，非常非常美，就像一塊白布覆蓋了這座城市。
在上體育課的時候，突然一些小雪花慢慢地飄落下來，等體育課上完的時候，許多大雪花又飄落了下來，再等語文課開始的時候，雪越下越大。同學(xué)們看到這一場景非常高興，叫著、蹦著、跳著。語文課的時候，大家都在認真地聽老師講課，可是李蔡宇卻被這慢慢飄落下來的雪花所吸引，不時向窗外張望。
放學(xué)了，我獨自在雪地上跑來跑去，像一只快樂的小白兔。玩了一會兒，我就去了爸爸的辦公室。做完作業(yè)，我趴在窗戶上看著那如畫的雪景，情不自禁地贊道：“雪中美景，無景可比，雪中畫景，無畫可比�！笨粗@些活潑、可愛、自由的雪花，我想到了我五六歲時的歡樂時光——活潑、可愛、自由、無憂無慮。
爸爸也“放學(xué)”了，我跟著爸爸來到停車場。爸爸的車上落了厚厚的一層雪，非常漂亮，可是爸爸卻不稀罕這“美車”，將車上雪白雪白的雪一掃而光。車子開動了，我把車窗開到底，雪花調(diào)皮地從窗外飄進車里，等我找它們時，它們一個個又都不見了，化在了我的臉上、手上、衣服上。
夜里，我做了一個夢，在夢里，我與祝淼磊、王樓雨等同學(xué)正一起玩打雪仗，那些雪球歡樂地來回穿梭滾動。我們還堆了一個大雪人，滾一個大雪球做雪人的身體，再滾一個小雪球做它的`頭，用胡蘿卜做它的鼻子，兩個紐扣做它的眼睛，再拿兩把掃把做它的手臂……我們玩得可開心啦！“兒子，兒子，起床啦……”我輕輕地睜開雙眼，看著面帶笑容的爸爸。哦，原來是在做夢啊！
雪的作文 9
花開一春，姹紫嫣紅；蟬鳴一夏，綠樹成蔭；稻香滿秋，秋風送爽；雪落大地，白雪紛飛。
雪，晶瑩、純潔。
回望歷史，千百年前，詩仙李白曾靜坐窗前，隔窗望雪，飲酒長嘆，用筆墨紙硯寫出了流傳千年的千古名句，一寫就寫滿了半個盛唐。再仔細看如今的雪，紛紛揚揚落在地上，伴著凜冽的寒風，如大海一般洶涌澎湃，有著能吞沒一切的雄偉氣勢，又好像有千絲萬縷的情緒似的，不知該如何言語。
現(xiàn)在很多人生活忙碌、急促。觀雪反而成了一部分人冬日唯一的興趣，那潔白的色彩沒有社會的深奧，沒有家庭的溫暖，它像是初生的`嬰孩，同白紙一樣沒有被世界染上一點色彩，它匆匆忙忙地來去，對世界沒有一點留戀，社會上的老羊已經(jīng)離開，新生的羔羊被按在囚籠里接受社會的沖刷。真不知誰能像雪一樣潔白地到來，潔白地離去呢？
黃昏像升起的煙霧一樣，慢慢把萬物籠罩在蒼茫的天幕之中，汽車的聲音從稀稀疏疏的枝丫縫隙中穿透過來。雪被陽光照得閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，即便它被印滿的記號，也能在離去的時候化為清澈的雪水，橫貫大江南北。
冬天了，它又如期而至，即便不就得將來會離去，可它卻在僅有的一點時間散發(fā)了讓人畢生難忘的光。
鮮活終將逝去，唯有不曾有過生命的長存于世。請大家在身上留下純潔的雪的標記，它會帶著你的信念永存于世。
雪的作文 10
初五的早晨，我在幾聲稀疏的鞭炮聲中迷迷糊糊地睜開眼，習慣性地往窗邊望去，天都這么亮了，手伸向疊在床邊的衣服，好冷��！又立刻縮了回來，把被子裹得緊一些，想再回去與周公下盤棋。
“下雪了，快起來看，瑞雪兆豐年��！”媽媽驚喜的聲音，把我的困意全都趕跑了。我快速穿上衣服，也顧不上寒冷，趕緊推開門，一陣白光刺入，讓我無法睜眼，怪不得天是這么亮。
走出家門，腳踩在雪地上發(fā)出“咔擦、咔擦”的聲音，晶瑩的“雪球”，懸掛在樹枝上，一朵朵、一顆顆、一簇簇、一串串，還真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！币慌排诺姆课菀泊魃狭艘豁旐�?shù)陌酌弊樱@是老天賜給它們的禮物，也許是想讓它們過個好年吧！地上的.雪宛如一幅白綢緞，松松的、柔柔的、軟軟的，在陽光下折射出迷人的光輝，鞭炮留下的紅色印跡在此時顯得格外明顯，猶如一朵朵鮮艷的紅花。
爸爸拿著掃帚招呼著我們掃雪，其實，那里是真的掃雪，不多時，一個雪球檫身而過，幸虧我機靈，不然，就得“中彈”了，看著妹妹偷笑的樣子，我立刻回敬了她一顆，雪仗就這樣發(fā)動了起來，那叫一個“雪球滿天飛，雪花飄滿院�！�
玩累了，雪也掃完了，卻看見鄰居張大爺弓著腰，拿著一把小掃帚在緩慢地掃著雪，大家心有靈犀地搶過張大爺手中的掃帚，扶他坐下，不一會，院子便掃得干干凈凈，抬頭一看，村里人為他老人家貼的對聯(lián)在雪中格外紅艷、醒目……
雪的作文 11
冬至，北方已下起了雪，而我們南方，還是一副秋的樣子……
早晨醒來，望望窗外，還是沒有下雪。唉，我是多么希望下雪��！那如鵝毛般的雪，輕輕地從天上飄下來，落在地上，好像鋪上了白地毯。軟軟的，白白的，洗清了我的心。
倘若下一場大雪，啊不，就算是一場小雪，那也行啊！如果我到了北方，那我一定要躺在雪地里，揮動雙手、雙腳，畫一個天使，讓他帶我去、去天上，看看白云、藍天......啊！那該有多好！可是，這不是真的，我是多么羨慕北方的孩子�。×w慕他們冬日里在雪地里奔跑的身影，羨慕他們冬日里在湖面上滑行的身影，羨慕他們在樹林里捉迷藏的身影，如果我是一個北方的孩子，該有多好！
……
�。ㄉ綎|威海）窗外，是鵝毛般的大雪，我如愿以償，跟著媽媽來到了舅舅家�！版ゆぃ炱饋�！下雪啦！”媽媽叫我。我揉揉惺忪的睡眼，穿著睡衣來到窗邊，不禁大叫，睡意也全消：“哇！真的下雪啦！天�。 蔽乙差櫜簧铣燥�，奪門而出。我在雪地里打滾，啊，好舒服！可我又有了新的'想法：堆雪人。說干就干！拿來小鐵鍬，就在地上挖起來，滾啊滾，滾成一個小雪球、一個大雪球，把它們堆在一起，安上眼睛、鼻子、手和帽子。哈哈，好可愛的小雪人啊！我躺在雪地里，揮動雙手、雙腳，畫了一個天使……
大寒，南方也下起了雪，而他們北方，寒冷至極。那如鵝毛般的雪，輕輕地從天上飄下來，落在地上，好像鋪上了白地毯。軟軟的，白白的，洗清了我的心。
雪的作文 12
白雪，是冬天的精靈，白雪又象征著純潔、單純和高潔。在雪的世界，是寒冷的，是孤寂的，卻另一面是美麗的，純潔的。雪在北方的'常有的，而在南方是稀少的，可貴的。魯迅寫的《雪》這篇課文中，講過：江南的雪，可是美艷之至了；那是還在隱約著青春的消息，是極壯健處子的皮膚。是的，白雪就是如此。
在北方，一到冬天，便是白雪滿地，樹木、道路便披上銀裝。滿屋子的頂部都被白雪覆蓋。站在雪地上，便會覺得這是白茫茫的一片。北方下雪，一般都是大雪，等雪停后，每個家中的孩子都會出來玩雪。堆雪人、打雪仗、滑雪等等。但是即便是這樣玩耍，也會有所膩煩，因為在北方玩雪，是時常有的。一旦又開始下雪，堆在路邊的雪人兒便會慢慢地變得不成樣子。
即便是這樣，但在南方，如果下雪，樹干上便會覆蓋著一點點雪，掉在地上的雪，不過多久就會消融，屋檐上，小草上，還是石頭上，都會有白雪的蹤跡。對于生活在北方的小孩子還是大人，都很喜歡雪，因為在南方，下雪的機遇是非常少的，即便是看過一次，都會流連忘返。雖然白雪很快就會消融，但是孩子們也會撿起地上的白雪玩起來，有些愛漂亮的小姑娘，在白雪下轉(zhuǎn)著圈圈。
雪，在不同的地方，有不同的看法和喜好。常見雪的人，覺得雪一點都不稀奇，沒有很少見過雪的人很喜歡，沒見過雪的人覺得雪很美麗，很稀奇，很期待它。同樣，愛雪的人覺得雪很美麗，很純潔，不愛雪的人覺得雪很單調(diào)，很孤寂，很冷漠。
雪的作文 13
“下雪了，下雪了！”你聽，北風的孩子“呼呼呼”地吹著，北風的孩子把人們吹得都出不了家門�！昂艉艉簟保懵犙�，北風的孩子正在笑呢。
你看，小朋友們不怕北風的孩子。打雪仗、堆雪人、滾雪球……等等，好多可以在雪中玩的游戲，小朋友們一個個都起來去外面玩雪。
我呢，想出去玩的心太重了，一吃好中午飯就帶著好玩雪的裝備出去玩雪了。一出門，我就用手捏住了一片美麗的小雪花，心想：呀！這朵雪花好美呀！真像糖可又不是糖，又像鹽又不是鹽。我的好奇心太重了，抓了一點放進嘴巴，大叫一聲：“呀！好冰呀�！边@一點點的雪花，真是透心涼啊。如果是夏天吃的話，那真是涼爽，可是冬天吃，確實太冷了。
我準備堆個雪人。我先用玩具勺子挖了一些雪放在中間，慢慢地把它變成半圓形。然后，我用手捏了個圓形的`雪球放在半圓形的上面，這樣一個外形就基本做好了。過后，我從家里拿了兩個粉色的五角星做雪人的眼睛，再拿了一片葉子做雪人的嘴巴，再用兩個蓋子作為雪人衣服的扣子，一個雪人做好了。仔細一看，還挺漂亮的。
玩了一會后，我就回房間休息了，可是身體開始有點不舒服了。我就和奶奶說了一下，去床上睡了一會�？傻葖寢尰貋砗�，身體也不見得有好轉(zhuǎn)，感冒嚴重了。第二天，媽媽帶著我去醫(yī)院配了點藥。生病的滋味真的不好受呀！
你看，雪不僅給我們帶來了快樂，也給我們帶來了痛苦�？鞓肥强梢杂盟鼇硗妫纯嗍亲屛覀兩�。雪給我們帶來了光和寒冷。雪是光，把大地照亮；雪是寒冷，把大地凍住了。
雪啊雪，你是冬天里的花朵，我真的愛你，但又有點討厭你！
雪的作文 14
今天下了一場雪。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節(jié)下課的時候，本來是去上操的，有幾個伙伴說去打雪仗�？墒悄前}皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時候，雪已經(jīng)有一寸高了，我和我我的弟弟在我們小區(qū)里面堆雪人。在我們堆雪人的時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。結(jié)果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候，我已經(jīng)該上學(xué)走了。我來到學(xué)校，感覺和家里面不一樣�？赡苁菍W(xué)校比我們家里的人多的`原因吧。
我們學(xué)校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺妗?/p>
那個下午，我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風刮過來，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發(fā)全部都白了。
放學(xué)后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因為雪大都沒有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時，我已經(jīng)吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊，我姐姐和我妹妹一隊，也就是男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點的雪。
雪的作文 15
雪，是冬天的精靈，是純潔的化身，它晶瑩剔透。古往今來，有多少詩人曾歌頌過雪。"北國風光，千里冰封，萬里雪飄。""脈脈花疏天淡，云來去，數(shù)枝雪。"我也喜歡雪，是雪的忠實"Flans"。面對紛紛揚揚的鵝毛大雪，你會想些什么呢？是美玉，是柳絮，還是——
天，又下雪了。紛紛揚揚的雪花從空中飄落下來，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出一個人影：一雙水一樣清澈的眼睛，白嫩的皮膚，她就是我的好朋友艾丹。
她，喜歡白色，喜歡雪，她認為，雪是世界上最純潔的東西。她愛雪，愛的那么深，那么深，就連衣服也是白雪般純凈的`顏色：天藍、水粉——
雪，是她的幸運之星。每到冬天，她總是喜歡仰起頭，看著變幻莫測的天空，盼望著下雪。
她喜歡下雪的`時候，在飛舞的雪花中旋轉(zhuǎn)。每當這時，我都會笑她，笑她是天上的雪仙子投胎。她也并不生氣，總是笑呵呵地說："那當然。"
可是現(xiàn)在，她隨爸爸媽媽去了遠方，我再也見不到她了。我不明白，上天為什么要讓她離開我們，難道我們的友誼不夠真摯？
天，又下雪了，此時此刻，她又在干什么呢？也像我一樣趴在家里的窗臺上看雪嗎？她知道在遙遠的北方正有一個朋友在思念她嗎？
一年過去了，也許她在新的環(huán)境里過上了更美好的生活，有了新的朋友，已經(jīng)把我淡忘了�？墒�，每當下雪的時候，我依然會看見一個白色的身影在雪地里翩翩起舞——
今天，又下雪了，愿雪帶去我濃濃的思念之情。
雪的作文 16
冬天是最寒冷的季節(jié)。每到隆冬，氣溫驟降，令人冷得瑟瑟發(fā)抖。人們討厭冬，因冬過冷，猶如空氣被冷風凍結(jié)住。人類、植物、動物，仿佛都在冬季憩息。
但冬最美。冬天最唯美的，是雪景。雪給人帶來的直覺，是白。從近到遠，從地至天，銀裝素裹。大地披上圣衣，踏在白雪之上，只感到純潔。詩人岑參早在《白雪歌》里就為這美景題下詞：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在皚皚的冰天雪地中，任何雜亂的東西都被大雪洗凈，仿佛天仙從天飄過，詠唱雪之歌，為天地之間降下此景，造福于人類。
雪，天降福澤溫婉至柔，浸潤世間生靈。雪落之后的銀白世界仿佛是仙境，蒼穹之下朦朧的.云霧，為雪景增添神秘感。不說是大地，一旁的枯木、殘花、落葉，遠到綿延起伏的青山，都融入在這個冷冷的白色的世界里，化為一片白皚皚的裝飾。冬天的雪景，是幽靜、幽美的，勝似天堂。
冬雪雖美，卻太孤單。柳宗元為她寫下小詩：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。這首頗耐人尋味的藏頭詩，更是以漁者的角度看這江上之雪。它告訴我們：冬天是孤獨的。冬天空虛，不像春天生機，不如夏天火熱，不同秋天活躍。在這個冷峻的季節(jié)，鳥兒、昆蟲、紅花，只能化為一片虛有。南方的雪雖不多，但一旦落雪，其冷色不亞于北方。她們同樣孤獨。雪與冰努力向大地綻放她們獨特的美，卻無人欣賞，正是冬日的愁。
可冬靜。冬天很美，卻無人理解，這為本來就可愛的冬與雪反倒營造了一份無人煩擾的幽靜氣息。冰天雪地之中，毫無噪音，也沒有人走過的腳印。這為我們帶來幻想，冰雪世界中住著什么人？我們理應(yīng)愛冬，就因她靜。許多人喜歡熱鬧的地方，但更多人憧憬這種寂靜。好像整個世界只有自己。在這種平靜的背景之下，可以做任何不受拘束的事。
我向往雪，她雖冷，但美；她雖孤，卻靜。
雪的作文 17
呀嘿！看我一招大海撈月！我閃！百米齊發(fā)！哎呀！被擊中了，看我的螺旋球！聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么�。抗�，我們在打雪仗呢！ 一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。 我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了！ 我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個燕回閃。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：這回你躲不掉了！誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的陰謀，正當趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的陣地，我們都暗自得意。 趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次兩重擊。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。
孫逸鳴擊中后心中頓生詭計：敢打我？看我不把你砸得落花流水！孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次百彈齊發(fā)，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。 經(jīng)過無數(shù)次的pk之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。 這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的'交響曲中變成了一個歡快的音符！
雪的作文 18
下雪了，下雪了！
隨著一位同學(xué)的喊聲，一大半同學(xué)沖出教室，果然，漫天飛舞著鵝毛大雪，幾十雙手伸向外面，星星點點的雪飛入手掌，雖然有點冷，但是那么充滿希望，同學(xué)們盼望著雪越下越大，在那充滿生機的大地上蓋上那并不寒冷的雪花。從窗戶里往外看，雪還是下個不停，但卻是那樣的樸實無華。它并不喧喧鬧鬧，也不借助那霹雷閃電，總是默默地降落大地，剎時間，它以自己的潔白之軀，覆蓋大地，裝扮大地。同學(xué)們坐在教室里心卻似乎飛到了雪花飛揚的`操場中間，已經(jīng)聽不見老師那嚴厲而又親切的聲音了，只能在心里聽見那雪花落地悄然無聲的感覺。下雪一陣下課鈴聲似乎已經(jīng)是每一位同學(xué)最盼望的事了。
沒有同學(xué)打傘下去玩，因為雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄桿上觀賞雪在那大自然的舞臺中飛舞的舞姿是那么優(yōu)雅那么純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有說不出的輕松、暢快雪還是永無休止的.下著、下著。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積著潔白的雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化玩雪中午時間，已經(jīng)沒有什么能夠抵擋大家的興致了，同學(xué)們拋開老師的叮囑，扔掉那雨傘，沖向操場。雪越下越大，但沒有一位同學(xué)說不要玩了，雪太大了。
男同學(xué)擺開戰(zhàn)勢，準備與別的班斗一場，一向文靜的女同學(xué)也不示弱，做個后勤隊員也不錯。在那冰冷刺骨的天氣，幾乎校園的每個角落都熱火朝天的一片。顧不得手已經(jīng)發(fā)僵發(fā)紫、全身濕透，只想著現(xiàn)在已經(jīng)勝了幾局。
雪的作文 19
雪兒是我們家的貓，也是我們家的“白雪公主”。瞧瞧它那身潔白柔軟的毛，多像件華貴的大衣啊。
最近雪兒有點不對勁，好像有什么事瞞著我們似的。你看，喂它好吃的'小魚的時候，它也不來蹭我的腿了；叫它的時候，它也懶得搭理我了。它總是無精打采的，像是生病了，可它的食欲又特別的好，不像生病。有時候，它還發(fā)出很奇怪的叫聲，爸爸說是“鬼哭狼嚎”；有時還在墻角不停地走來走去，一副焦慮不安的樣子。它還常常翻過圍墻，賊頭賊腦地繞到花壇背后。有一次，我悄悄地跟蹤它，沒想到一不小心踢到了一個空可樂罐，“咣當”一聲，被雪兒發(fā)現(xiàn)了。雪兒看到是我，竟像見了鬼似地飛快地逃走了！它到底有什么秘密呀？連主人也要瞞著！我越來越弄不明白了。
終于，經(jīng)過周密的準備，我決定再次跟蹤雪兒。這次我吸取了教訓(xùn)，特別換了一雙軟底鞋，一路留心觀察路面狀況，怕再踢到什么東西。就這樣，我跟著雪兒來到了花壇后的柴房。雪兒鉆進柴房不見了，我正準備跟上去，咦，怎么聽到了貓叫？喵喵喵的，不像是雪兒的聲音，像是小貓咪，而且還不止一只呢！難道——
我趕緊推開柴房的門。啊，秘密終于揭開了！五只小可愛出現(xiàn)在我的眼前，雪兒做媽媽了！
看來，我們家就快被五個“小白雪公主”給掀個底朝天啰！
雪的作文 20
下雪了，漫天飛舞的雪花像一個個小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了小河里，落到了地上，一片白雪皚皚、銀裝素裹的世界。潔白無瑕的雪花，拂過人們的臉頰；拂過大樹高大挺拔的身子；拂過世界的每一個角落。我陶醉在這美麗的雪景中，讓我不禁想起一句有名的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！毖┗娂姄P揚的飄落著，落到了行人頭上，調(diào)皮地染白了行人的頭發(fā)；雪花落到了屋頂上，像給房子戴上了一頂白花花的帽子；雪花落到了樹枝上，像盛開的朵朵梅花；雪花落進了小河里，讓小河不再奔跑，不再發(fā)出叮咚美妙的聲響。這無數(shù)個小精靈，在空中漫天飛舞，我忍不住湊近窗前，仔細欣賞一番。原來，雪花呈六角形，上面有許多冰晶，中間一個圓點上分出六個叉，六個叉上又有叉，真像一朵盛開的.花朵。這么美麗的形狀讓我百看不厭。
老師讓我們感受一下雪花的味道，我們迫不及待地伸出舌頭去品嘗，雪花帶著北風吹到我臉上，弄得我睜不開雙眼。我細細品嘗，雪花冰冰的、涼涼的.，卻沒有什么味道。老師又讓我們玩起雪來，同學(xué)們歡呼雀躍起來，盡情地玩耍。我們從樹葉上，窗檐上……各種地方收集雪花，積少成多。不一會兒，我們手上就團起了一個雪球，我們玩起了打雪仗的游戲。雖然我們的雙手凍得通紅，但內(nèi)心充滿了無限歡樂。奇怪的是，不一會兒我們的手竟然熱了起來，老師說：“這是科學(xué)�！蔽覑勖利惖难┗�，我多想時間能定格在這美麗的雪景中，讓我們盡情欣賞，盡情玩耍。
雪的作文 21
我愛萬紫千紅、鳥語花香的春天；愛驕陽似火、烈日炎炎的夏天；愛果實累累、天高云淡的秋天；但我更愛銀裝素裹、潔白無瑕的冬天。因為冬天有迷人的雪，它讓我找到了一個安靜的心情。
元旦期間，連續(xù)幾天的雨，大地更寒冷了。在灰白的天空中，小雪花紛紛揚揚的飛著、飄著，一片接著一片。起初還是雪粒，接著就是一大片一大片的`雪花飄落下來，像鵝毛一般，在空中飛舞。
過了一會兒，潔白的雪蓋滿了房頂、大地、田野、樹木……一片白茫茫的景色呈現(xiàn)在我眼前。這時，我看見操場上的人越來越多，有的打雪仗、有的堆雪人、有的躺在地上打滾，有的……一個個雪人像一群害羞的姑娘，亭亭玉立，聳立在操場上。
到了第二天早晨，雪停了，遠處的高山、河流；近處的楊梅樹、柳樹、房屋，都披上了白色的銀裝。太陽出來了，樹枝之間的露珠、雪花都在陽光的照射下，一滴一滴的落了下來，落到了水池里，發(fā)出滴答、滴答的水聲。這時，我不禁從地上抓起一塊雪，可雪卻在我的手中慢慢地、悄悄的融化了。我好像聽到雪花正在哭喊著說：“我不要融化，不要融化……”
街上的行人也三三兩兩的走出來了，他們身上穿著厚厚的棉衣；小孩子也出來了，他們盡情的在雪地里奔跑、玩耍，玩的不亦樂乎！
我愛冬天，因為它融化了自己，造福了人類；我愛冬天，因為它的心靈很純潔；我愛冬天，因為迷人的雪無私的向人們奉獻。我愛冬天，愛她的潔白無瑕；愛它的銀裝素裹；愛她的飄逸。
雪的作文 22
我愛冬天，最愛冬天的雪。因為我認為冬天的美，就在于那紛飛的雪！
“下雪嘍，下雪嘍！”一聲歡呼劃破了傍晚的寧靜。我們紛紛來到窗前觀看，大家一聲不響，好像生怕驚走了這些雪花精靈。它們在空中會化成一只只玉蝶，搖曳盤旋，歌頌冬日。初時，雪并不是很大，像隨風起舞的柳絮，也不大密。雪漸漸地大了，大片大片的雪花從昏暗的天空中落下，或飛翔，或盤旋，或直直地快速落下，親吻大地。
我們再也無法按捺內(nèi)心的激動，向外面沖去，站在草地上，任由這些玉蝶飛落在我們頭上，手上，然后慢慢融化，消失！我們的頭發(fā)上都頂著晶瑩的雪花，但誰也沒有去動它們�！拔沂潜┡鯂D！哈哈哈！”我喊著，叫著，與這漫天的雪一同起舞。幾片調(diào)皮的雪花在空中飛舞著歡笑著，撫摸著樹葉；陪伴著小草；擁抱著大地！人們大都從屋子里跑出來，畢竟在溫暖的南方，見到雪的日子不多。而雪則讓這個世界變得恬靜優(yōu)雅，讓人們的內(nèi)心消去浮躁，回歸平靜。有誰不愛這雪呢？
第二天早上，我到外面一看，大地銀裝素裹！我似乎身在冰雪王國。厚厚的'積雪壓彎了樹枝，潔白的雪覆蓋了綠油油的草地，整個世界似乎都被雪給包裹了。我頓時被眼前的.景象給吸引了，再也無法將我的視線從這美景中移開，如同沉醉在一杯美酒中，無法自拔！
我獨戀這冬日的雪，戀它的潔白無瑕，戀它的翩翩舞姿。我喜愛冬日的雪，因為它可以掩蓋世界的一切污穢，還給大地一片純凈。冬日，冬雪！
雪的作文 23
2月18日，一場雪打破了往日的寂靜。使路上，校園里發(fā)出一陣陣高興的歡呼聲，使小朋友們的臉上又洋溢起了燦爛的笑，使農(nóng)民伯伯們發(fā)出了一陣陣爽朗而開心的笑聲，使往日的沉寂變成了一幅熱鬧的場景。“下雪了， 下雪了！’’耳邊傳來了同學(xué)們的歡笑聲，我的心里真想去看看，真有點兒無心上課了，一下課，我便飛奔出去，去看看雪下得有多大。
雪下得很大。起初，下的是晶瑩的小雪粒，就好像天空中的`.云在玩耍，不停地向大地拋撒潔白的白砂糖，讓人真想咬一口；又好像是一個個未長大的小娃娃，由于對大地上的萬物非常好奇，便從云朵上跳了下來，投向大地和大地上的萬物。不一會兒，雪粒變成了鵝毛大雪，像一團團小棉花，揚揚灑灑地瓢向大地，又好像一串串銀珠為我們掛起了一張大銀幕。
雪悄悄地停了，在無人知道的情況下停了，它要到更遠的地方去旅游。
雪停了，樹上掛滿了雪白的葉片，草地上鋪上了一層厚厚的棉被，公路上也鋪上了雪，汽車駛過，那車燈照在雪地上，使?jié)嵃椎难情g變成了小金粒。校園里頓時變成了潔白無暇的世界，小朋友們在雪地上打雪仗，不時發(fā)出陣陣歡樂的叫喊聲和嬉戲聲。
站在樓上，不由自主地贊嘆道： “好美！’’雖然只是僅僅上午的雪。可這場雪將往日的寂靜打破了，將小朋友們的歡呼聲放了出來，將農(nóng)民伯伯的笑聲發(fā)了出來。我喜歡今年的這一場雪。
雪的作文 24
昨天下了入冬以來的第三場雪。我雖懼怕冬的嚴寒、冬的荒蕪，但卻由衷地喜歡雪，喜歡雪的純潔、雪的晶瑩。
每次下雪，我都會穿上大衣，出門去感受雪，接受雪的撫摸，就像媽媽的手撫摸著你，輕輕的、柔柔的`、細細的。外面雖然寒冷，但我卻感到一股暖流從我心底迸發(fā)出來，我的心仿佛融進了這雪的世界，直到朋友伸出的傘遮住了我，我才依依不舍地離開了雪。
一朵朵雪就像一只只小精靈。它們在空中歡快地跳著、唱著，為我們展示著它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它還會變身，一會兒變成又大又重的鵝毛，成片成片地下落，讓地面不久就覆蓋了厚厚一層白雪。這種雪是我最喜歡的，因為它可以用來打雪仗，它落到地上后很蓬松，用它來打人，被打的不僅不會感到疼，而且感到很舒服。一會兒它又變成像沙粒似的，被風吹到人臉上感到像被小石子打中，有些輕微的疼。有時它還跟著它的兄弟“雨”一起落下來，它們帶來的就是“雨夾雪”隨之寒冷就會跟來。我喜歡雪———————這個小精靈的七十二變！
“瑞雪兆豐年”。不錯，雪是瑞祥的�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。是的，雪是潔白的。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪是無私的，這些雪的`品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？我們就像雪一樣，做一個純潔、瑞祥、無私的人！
雪！我喜歡你，喜歡你的潔白、喜歡你的晶瑩。但我最喜歡你的，還是你那可貴的精神。
雪的作文 25
當我從睡夢中醒來的時候，發(fā)現(xiàn)房間里特別明亮。我坐起來，只見窗外高高的大堤上一片銀白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了，一夜之間整個大地完全改變了它原有的模樣，我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道：“下雪了，下雪了”，爸爸隨著我的.叫喚，連忙起床，打開窗戶，只聽“嗚”的一聲，雪猛地從窗隙里吹進來，冷風吹到我的臉上，好清涼呀！
還沒等爸爸洗漱完，我便纏著爸爸讓他陪我到雪地里去玩。爸爸便提議要到對面的江堤上去觀賞雪景，回來后寫一篇關(guān)于雪景的作文。我們開始出發(fā)了，不一會兒就來到大堤上。大堤真美呀！
遠處的天空灰蒙蒙的，如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪，地上是雪，連河里的沙灘上也有一層雪。只有流動的河水把茫茫的雪原劃開了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印，還有小狗的`腳印呢！它們的腳印就像雪地上盛開的梅花，而且它們總是兩個腳印并列在一起。它們可能也是被這難得一見的雪景給迷住了，圍在堆雪人的小朋友周圍撒歡似的來回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食，它們的食物被積雪蓋住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續(xù)往前走，沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個小朋友在打雪仗。我停下腳步，眺望遠方，不禁被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。
啊，雪花，你無私，你純潔，我為你的冰清玉潔從內(nèi)心里發(fā)出由衷的贊美！
雪的作文 26
今天是農(nóng)歷和星期五的小雪。對于我們這些住在校園里的人來說，今天是放松的一天。鵝毛大雪從天而降，但飄雪并沒有減少離校的喜悅。對于一些學(xué)生來說，學(xué)校就是一個牢籠，尤其是我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，在一周的壓抑之后終于可以放松了。
中午和午飯，我早早吃完飯回到教室，坐在窗前，看著初中生背著書包去教室，看著高中生羨慕的樣子。想想他們四面回家，卻覺得初中就是這樣。
“看，多美的雪啊�！绷植恢勒驹谖疑磉叺氖鞘裁矗骸耙灰氯プ咦撸俊边@正是我想要的'.。
雪下得不是很大，但是雪在我們的眉毛、睫毛、頭和身上，所以我們走在操場的一邊。
抬頭一看，雪落在我臉上，變成了水：“看！是我�！蔽抑钢炜�，對林說。
“什么？你的名字？”林不解的問道。真的不懂！林沒有看出來，我的眼睛變暗了。
“因為那是我，因為有時候，有人愿意欣賞我的好，但更多時候，我會讓他們覺得冷�！闭f完，林看著我。
除了你，誰能聽懂我莫名其妙的話，誰能讀懂我的心思，這個，這個真正的朋友。
“也許只有天空能讀懂白云的悲傷。林，謝謝你陪我�！蔽矣痔痤^，讓雪融化在臉上。也許只有你愿意融化我。
回到教室，在不損失一些學(xué)生計算的情況下，還能剩下幾個小時回家。學(xué)生們在互相打架，泡在書里，做的作業(yè)最多。窗外的雪好像結(jié)冰了。你回頭一笑，突然覺得今年冬天的第一場雪好溫暖。
雪的作文 27
“下雪了！”我看了看門外，開心地跳了起來。
雪花紛紛揚揚地飄落下來，它給小草戴上白帽子，給樹枝套上白手套，給大街換上新被子，給屋頂披上假白發(fā)，一切晶瑩透亮，就像冰雪公主的童話世界。
我把哥哥叫了出來，“我們打雪仗吧�！眮淼綐窍滦^(qū)，看樹上掛了許多雪“冰棒”，我摘下一根雪“冰棒”，向哥哥扔去，哥哥吃完我送的“冰棒”，便向我發(fā)起了進攻。他抓取一把雪團，向我砸來，瞬間，我被打得像一個白發(fā)老頭。“雪恨還得雪來報”，我也抓取一團雪，向哥哥拋去，正好打中他的背部，哥哥被打成了身穿白色蓑衣的`老漁民。哈哈，玩累了，我和哥哥躺在雪地里打滾，再靜靜地仰躺，望著潔白的天空遐想。
過了一會兒，我和哥哥堆雪人。我跑回家去拿來一根胡蘿卜、兩個紅色乒乓球、一條舊花圍巾和一頂藍色布帽子，一切準備好后，就和哥哥開工“雕塑圣像”了。我抱起一大堆雪做雪人的身體，哥哥抱起一小堆雪做雪人的`頭，兩堆雪團疊加在一起，最后來個“畫龍點睛”。我們給雪人安上兩顆乒乓球做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，頸上再圍上舊圍巾，頭頂再戴上草帽子。好了，一個美麗的小雪人“圣像”成功了。
“肚子大，頭禿頂；眼睛亮，鼻子挺；布帽戴上頭，圍巾圍上頸；不怕北風吹得猛，雪人再也不怕冷！”我和哥哥圍著雪人又唱又跳又拍手，一直玩到媽媽喊我們回家吃飯。
下雪了，那次玩得真高興。
雪的作文 28
這是2007年的第一場雪，雪雖下的不大，但是已有了冬天的韻味。我喜歡這個下雪天，當潔白的雪落到你臉上的時候，當你抬頭望著天空，看那一朵朵小雪花從天而降的時候，你會有種在天堂里的感覺。小雪下的不大，但正符合我的情調(diào)，感覺到了冬天的氣息，大地已鋪上了潔白厚厚的.被子，我想：天堂也許就是這個樣子的`吧，此時我感覺我就好象天國里的一個小天使，好象在天上飛了起來。
如癡如醉，也許是因為我是一個喜歡浪漫的女孩，我常常會沉醉在童話中，我此時大概已經(jīng)陶醉在這夢幻般的小雪中。一個雪花落到了我厚厚的毛衣上，我很想看看它是什么樣子的，可是還沒來的及看，那雪已融化。不知怎么，我的心中有一絲酸楚，難道雪花的生命竟是如此短暫，我想我已經(jīng)是觸景生情，我心情在這個時候并不好受，抬頭望著還在飄落下來的雪花，我在這時候明白了它的魅力所在，雪花的魅力則在于它的純真，它的無暇，它沒有過分的需求，只是在滿足我們想看雪花的欲望，也就是說：雪花是為我們而死。
此時，我有點為雪在打抱不平，我想：美麗的雪花就不能永遠活下來嗎？看著窗外的雪花還在漫天飛舞，純真的天地成為它們的生死界線。白色的天和地，留下它們的痕跡，像是記憶永遠也抹不去。
說到這里，我好象明白了什么，雪花其實無處不在，因為它會永遠活在我心中
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