校園學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的校園學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
校園學(xué)生作文1
在我的心里,校園就是最美的地方,而在校園里操場的四季風(fēng)景格式美不勝收。
春天,校園里的花、草、樹木全都露出了頭,它們好像是一個頑皮的孩子,春天就是媽媽,媽媽的懷抱永遠(yuǎn)珍藏著孩子的笑容。春天的校園更是美麗,在操場上處處充滿歡歌笑語,同學(xué)們都在操場上玩耍,嬉戲。一陣春風(fēng)吹過小草和花兒們又像一個個舞者跳起了“華爾茲”。
夏天,校園里的植物全都躲在大樹下面,生怕夏天把自己曬蔫了。知了在大樹上悠閑地唱著歌:“知了,知了!毕奶斓牟賵錾贤瑢W(xué)們都不怕熱的,依然在操場上玩耍、追逐。
秋天,校園里的`植物葉子都黃了,落了‘落得滿地都是。落下的葉子好像在說媽媽我不能在守候你了,秋天的操場上都是落葉,可依然有同學(xué)在操場上撿葉子做標(biāo)本,也有些同學(xué)撿葉子做書簽。
冬天,冬天的校園依然美麗。大雪過后,校園像穿上銀色盛裝,操場上同學(xué)們打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。
這就是我們校園四季的操場,每個四季都有它不同的美麗,我愛我們校園操場的四季。
校園學(xué)生作文2
安全,是每個人務(wù)必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們就應(yīng)遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的'學(xué)生不明白出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時能夠避免的,如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我推薦學(xué)校多開展一些安全教育活動,我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?
校園學(xué)生作文3
今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡著了,我夢見自己進(jìn)入了二十年后的子路小學(xué)。
我們學(xué)校的房子不但圓形的,而且是可以移動的房子,這樣的房子既省錢,也很少有工作者掉下去,假如你要進(jìn)去了,會有一個機(jī)器人來檢查你的身體,如果你是子路小學(xué)的老師或者同學(xué)的話,你讓它干什么都可以,但它不會給你答案,它會一步一步的來教你,到你學(xué)會為止。
你要去空中操場,駕駛上這個飛行器帶你上去,空中操場要什么有什么,如果你想在太陽下看書,按一下遙控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遙控器,輕松搞定。
走進(jìn)教室,怎么也沒看見我的.書包。這是,走來一個人說:“是不是找不到書包了,
我點(diǎn)點(diǎn)頭,他又告訴我,這個機(jī)器不但可以照相,而且可以把老師的話傳過來,你也可以把你想要的書說出來,書就會在你的眼前了。
爸爸媽媽接送我們上下學(xué)很辛苦,還有一種飛行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它騎很遠(yuǎn),你可以給這個飛行器起個名字,不管有多遠(yuǎn),主人一叫名字,就可以讓它飛回來,這種飛行器是堅(jiān)不可摧的。
我正想飛一圈呢,駕駛上飛行器剛上去,鬧鐘響了,我的夢消失了,我一定要把夢變成現(xiàn)實(shí)。
校園學(xué)生作文4
我們的學(xué)校是一所百年老校,已經(jīng)非常舊了,我能在這里學(xué)習(xí)卻很快樂!
馬路的對面正在日夜趕工地建造著我們的新學(xué)校,舊學(xué)校和新學(xué)校有很大的區(qū)別,還沒竣工的校舍看著都明亮寬敞。聽我這么說,你可別以為我不喜歡舊學(xué)校,我們的舊學(xué)校也很美麗,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。
我們的學(xué)校操場很大,足夠全校同學(xué)在這里做操,嬉鬧;操場上的一部分被“切割”了出來,那里安放了一些體育器械:單桿、雙桿、沙坑……我們操場還很干凈,大家都很注意衛(wèi)生,沒有人會亂扔垃圾,就連剛?cè)胄2痪玫囊荒昙壭⊥瑢W(xué)也做得很好。
說完了操場,現(xiàn)在該輪到介紹我們的教室了,我們的教室也非常寬敞,美麗。四十五張桌椅整齊的排列在教室里,墻面上貼滿了同學(xué)們的'作品:書法作品、手抄報、美術(shù)作品等等,一眼望去,好像一個小型博覽館一樣。那里還有我的作品呢!
我們學(xué)校雖然是老校,不過,現(xiàn)代化的裝備它都不少哦,什么多媒體、電腦樣樣不缺。
我們學(xué)校還是個興趣天地呢!武術(shù)、書法、乒乓球、奧數(shù)等等、讓我們?nèi)姘l(fā)展。
我愛我的學(xué)校。
校園學(xué)生作文5
校園中,冬季是個最快樂的季節(jié)。把校園的`房前屋后都染成白色。冬天,我們在校園中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時,小草睡了,大樹閉上了眼睛,動物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對不起,那天是我不對,以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說著,一對剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,
以誠待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。
校園學(xué)生作文6
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它那金色的光輝,悄悄披在一棵棵桂花樹上時,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地時,我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌兒,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明,我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進(jìn)校園,我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè)本,長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識與重點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹點(diǎn)頭贊許,為了讓花兒也為之傾心,我們努力地為校園増?zhí)砉獠。我們最喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心,增進(jìn)彼此之間的`友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁,向外遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上談笑風(fēng)生,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。啊!我愛我們的校園,更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園!現(xiàn)在,我們微笑著在林蔭小路上散步,灑下最快樂的時光,快樂地過著每一天。
校園學(xué)生作文7
“咦!大家似乎不太歡迎我!”我在心里默想著。
“這位同學(xué),我叫王瀟藝,是三年級二班的班長,你叫我王tt好啦!”一位同學(xué)站在我的桌說:“你是叫牛梓茹吧?”
“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:哦,太好了!,班長就是好,居然沒有把我的`名字念錯!因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都把“梓zi”讀成“辛xin”。“這時上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進(jìn)來。我看著進(jìn)來的同學(xué),有一點(diǎn)眼花。班里竟有78名同學(xué),想要全部記住同學(xué)的名字,也不是一件簡單的事?墒撬麄兿胍涀∥乙粋人的名字也就簡單多了。
上課時,我正在聽數(shù)學(xué)老師——朱老師講題,正當(dāng)我聽得津津有味的時候,我感覺總有幾道好奇的目光向我這邊射來。特別是那個劉賾語,總是往后看。語文課也不例外。終于,班主任李老師(也是語文老師)終于忍無可忍,將劉賾語調(diào)到我原來的位置上,將我調(diào)到的董榮業(yè)的旁邊。
校園學(xué)生作文8
關(guān)愛,是一句問候,一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛其實(shí)就在我們身邊,就在那一件微不足道的小事中。
“鈴……”下課了,我興高采烈地跑到操場跳繩,毒辣的太陽光直射大地,把大地烤得滾燙。忽然,一滴滴的'鮮血濺到地上,我意識到自己的鼻子流血了,心想:這下可糟了,會耽誤上課的。我急忙跑向水池,卻與回辦公室的張老師撞了個滿懷,老師見我的鼻子鮮血直流,小心翼翼地將我扶到水池前,叫我彎下腰,她俯下身子,用粗糙龜裂的手?jǐn)Q開水龍頭,接住一些水,把我臉上的血跡洗凈,往我的額頭上拍了一些冰涼的水,又急忙跑回辦公室,拿來一卷衛(wèi)生紙,撕下一條,搓成圓柱形,塞到我的鼻子里,“好了,回去上課吧!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。隨后,又從口袋里掏出一包紙巾,遞給我,我歉意地沖老師笑了笑,緩緩地走了,不禁回頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正注視著我,從她的微笑中,我感受到了母愛。她是那樣蒼老:眼旁的皺紋若隱若現(xiàn),一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著略些銀絲。太陽已不再刺眼,一片片白云飄在湛藍(lán)的天空中,和藹可親的張老師消失在了樓梯口。
現(xiàn)在,我已升入七年級,已經(jīng)很少見到張老師,但是,她那和藹、質(zhì)樸的微笑永遠(yuǎn)留在了我心間。
校園學(xué)生作文9
最近,桂林市舉行了“美麗桂林清潔城鄉(xiāng)美麗校園”的活動,因此我覺得我們應(yīng)該用實(shí)際行動來表示我們對桂林的愛護(hù)。
我提倡,“美麗桂林”應(yīng)當(dāng)做到這幾點(diǎn):
1、在景點(diǎn)內(nèi)請勿亂扔垃圾。
2、不要在景區(qū)內(nèi)任何地方亂涂亂畫。
清潔城鄉(xiāng):
1、請不要在墻上貼廣告,亂涂亂畫等。
2、請勿隨地吐痰。
3、不要在綠化帶、城鄉(xiāng)街道等地亂扔生活垃圾。
美麗校園:
1、不踐踏草坪,不摘花搖樹。
2、不亂丟果皮,紙屑及殘?jiān)鼜U物。
3、不亂丟垃圾,主動清理地面和墻壁上污垢。
4、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
希望請同學(xué)們能遵守以上的'幾點(diǎn),做好保護(hù)桂林的工作,讓我們居住的家園更美好,更美麗;謝謝大家!
校園學(xué)生作文10
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又是一個寧靜而美麗的早晨,邁著輕盈的步伐來到了人間。
隨著早起的人們,我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了校門,頓時被那美妙的景色所陶醉了。周圍是那么的安靜,是那么的美麗,就像一位少女在沉睡著。薄霧輕柔得圍繞著雄偉壯觀的教學(xué)樓。整個校園的黎明是那么的幽美,我深吸了一口氣,頓時感覺一陣清新,使人神清氣爽。
漫步校園,泥土的清香,一陣陣撲鼻而來,道旁的小花上綴滿了晶瑩的`露珠,猶如一顆顆碩大的寶石。有藍(lán)色的小野花,有攀登的牽;,還有白色的嘰嘰花……爭芳斗艷,五彩斑斕,美不勝收。小鳥站在電線上展開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東邊的地平線上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也消失的無影無蹤。整個校園都被染得紅艷艷的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,快看,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在高聲讀書,還有的在忙著收作業(yè)。這時老師也帶著書走進(jìn)了校園。
!校園的清晨,我贊美你。
校園學(xué)生作文11
我們的學(xué)校是廣州市寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一所廣東省一級學(xué)校,它位于廣州市水榕三街十三號。
走進(jìn)校園,一眼就看見有幾座寬敞的樓房,四周圍繞著幾棵郁郁蔥蔥的大樹,校道上也有許多漂亮的鮮花。當(dāng)然,我最喜歡的景物是金種子了。在學(xué)校的文化廣場中間,有一顆閃閃發(fā)光的金種子,金種子有一米多高,下面是一個小水池,小水池里,有幾條可愛的'小金魚在嬉戲,金種子的旁邊還有幾盆盛放的菊花、紅花和牡丹花。漂亮的牡丹花好像在說:“金種子好漂亮!”旁邊的紅花好像在為金種子跳舞,下邊黃燦燦的菊花在為金種子喝彩?!多美呀。金種子上邊是我們的校訓(xùn):“求真、尚美、進(jìn)取!彼嵝盐覀円煤脤W(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在這里我們就像一顆顆求知的種子,在老師的培育下茁壯成長。
這就是我們的校園,一座美麗的大花園,我愛我們的學(xué)校。
校園學(xué)生作文12
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿是瑪瑙大的野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學(xué)們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……
請看,跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對鮮花們說:“你們要快高長大,我的孩子!靶』▋阂蚕蛑さの⑿。
小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長,她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說:“讀完卷書不如走萬里路!笆清e的`!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。
再看在操場上一端的小軍,他正在抖數(shù)精神,他先做一個一字馬,簡直對他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開腳,像把剪刀。然后扎一個馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開始做起體操來。
“叮鈴鈴……”早讀課響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的。
校園學(xué)生作文13
我們的學(xué)校是城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早晨五六點(diǎn)鐘的時候,自行車的鈴聲,汽車的喇叭聲把學(xué)校喚醒。
我們的學(xué)校是熱鬧的。當(dāng)休息的鈴聲響起來的時候,校園里頓時歡聲笑語,唱歌聲、打鬧聲、游戲聲響成一片,校園成了我們成長的樂園;當(dāng)上課鈴聲響起來的時候,校園里的讀書聲、老師的講課聲、同學(xué)們的回答聲溢滿校園,校園成了我們知識的樂園。
我們的校園也是美麗的。一進(jìn)校園,就能看見左面的小花園。花園里樹木蔥蘢,繁花盛開。碧綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的海洋!昂Q蟆崩镞盛開著一朵朵五顏六色的鮮花,把“海洋”裝扮得更加美麗。沿著甬路往前走,還會看見校園里的假山、小亭、以及在假日里跟著音樂翩翩起舞的音樂噴泉……真像一個童話的世界。
我們的.校園更是快樂的。下課時,同學(xué)們紛紛趕到樓下去玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的打籃球,有的踢足球,還有的在跟老師一起玩老鷹捉小雞的游戲呢!中午,同學(xué)們來到操場跑來跑去,你追我趕,快樂的笑聲傳遍整個校園……
啊!多可愛的校園!我愛我們的校園!
校園學(xué)生作文14
從上一年級到現(xiàn)在,我在這個美麗的校園已經(jīng)生活了四年了,這四年中,我在校園這個溫暖的懷抱中快樂地成長。
進(jìn)入學(xué)校的大門,首先展現(xiàn)在你眼前的是一個大花壇;▔醒胗幸粋“百年樹人”的標(biāo)志,它是紅色的,代表著我們學(xué)校已有一百年的歷史了!鞍倌陿淙恕钡闹車N著五顏六色的花朵,名目多樣,任你怎么數(shù)都數(shù)不清。
走過圓圓的花壇,就到了我們天天生活的地方——教學(xué)樓。粉紅色的墻壁上面寫著“教學(xué)樓”三個醒目的金色大字,走進(jìn)教學(xué)樓就是一個個漂亮整潔的'教室。每個教室內(nèi)都配有一個多媒體和一臺電視機(jī)。一排排桌椅暫新又整齊,教室最后是一個長長的書柜,里面放著各種各樣的課外書,供同學(xué)們欣賞。
教學(xué)樓后面是一個食堂。食堂有兩層,二樓是中高年級的同學(xué)吃飯的地方,低年級的小朋友則在一樓吃飯,食堂里擺放著的桌椅是幾張連在一起的,每一排每一列都擺的十分整齊。讓人看了心情非常舒暢。
學(xué)校的西邊是一個大操場,操場中間是一片碧綠的草地,周圍是塑膠跑道。每當(dāng)下課時,我們都會在操場上玩耍,這時校園里到處都是我們的歡聲笑語。教學(xué)樓后面是一個車庫,里面停著老師的車和一些高年級同學(xué)的自行車。
我愛美麗的校園。
校園學(xué)生作文15
今天清晨,我走進(jìn)校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊(duì)伍,聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門口,一陣朦朧的感覺襲向我!那些住宿生晨跑完后,開始嬉戲,開始玩耍,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊!
有的'同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍,有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的同學(xué)在仍沙包,有一群一年級的小朋友還在叫著“先出一個,再出一個,情況不妙,收回一個。”
看著這些同學(xué)們在玩耍,我仿佛到了一個歡樂天堂,那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂精靈,那一個個教學(xué)樓仿佛就是歡樂峽谷……
連五,六年級的大同學(xué)們也沒有落后,別看他們平常壓力很大,可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀!
五六年級的同學(xué)們有的拿著語文,數(shù)學(xué),英語課本朗讀,復(fù)習(xí),有的則看著著名小說集入了迷,還有的就在跳繩,拔河!
時間很快地過去了,隨著上課的鈴聲,同學(xué)們也陸續(xù)地走回了教室!
校園的早晨真是豐富多彩呀!
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