【精】成長的道路作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長的道路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的道路作文1
在成長的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。
每個人由于自己的生活和學習經(jīng)歷的不同，因而每個人都擁有一條屬于自己的獨特的成長道路。無論是快樂，還是憂愁，我們都留在了我們成長的道路上。
童年的時代我是快樂的，整日里和大自然在一起，自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長，人的煩惱也會越來越多，不斷增長�，F(xiàn)實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個明顯的界定。
在成長的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風光，嚴厲的花朵；在成長的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光；()在成長的道路上，你總是有許多許多對長大以后美好的'夢想、愿望……
在成長的道路上充滿了無數(shù)的愛與關懷。在我成長的每一步當中，都留下了父母無數(shù)的關愛和支持，都留下了老師的諄諄教導，都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這么多愛與支持，那么，我想成長的道路將會失去無數(shù)的陽光。
只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長，否則，成長就只能停留在表面上，無法讓人感受到它的快樂與憂傷。
成長的道路作文2
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來講一講其中的一件有趣的.事吧。
護士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護士節(jié)紀念日活動，讓我們分成幾組，分別準備紀念節(jié)目。有的同學準備了唱歌，有的同學準備了詩朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節(jié)紀念日活動現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人�！彼麄儌z講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。
他們說完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學起了個調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的竟然唱不上去，因為調(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行�！边@時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力，收獲更多的快樂。
成長的道路作文3
從“呱呱”落地到今天，我已經(jīng)整整走過了10個春秋。在這既漫長又短暫的十年里，我就像一顆不斷生長的小草，貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的故事，但我永遠不會忘記的還是去年學自行車的經(jīng)歷。
那時候，身邊的小伙伴不知何時竟都學會了騎自行車，看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上，我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣，自在的`騎著自行車呀！于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。
一拿到自行車，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了�？蓻]想到，我還沒享受完就一個四腳朝天的摔了下來。
“怎么樣，摔疼了嗎？”爸爸走過來問我。
“不疼！”我揉著蹭破了皮的腿強忍著。
“還繼續(xù)嗎？”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當然要騎，我可不會就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛，但我一定要學會它。
爸爸聽了，滿意的點了點頭，說：“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來，只要掌握了其中的技巧，才能做好。”
在爸爸的鼓勵下，我又扶起了自行車。這一次，我把自行車推到一個小坡上。我雙手握把，慢慢地讓車走起來，再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。
我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，兩圈……沒想到這次竟然這么順利，爸爸也在旁邊為我加油，我好像獲得了一股巨大的力量！
就這樣，經(jīng)歷失敗后，我成功了！
經(jīng)過這件事情之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點長大，還要向著更多的困難前進！
成長的道路作文4
在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的`那一天。
在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時，我看到我家里的自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應了。
我們推著自行車，很快就來到院子里的廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地說：“上車有什么難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地說：“這是什么破自行車，一點都不聽話�！备绺缯f：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心�！备绺缃o我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學習，最后可算是先把上車這個動作練習好了。
接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學習，看著哥哥騎得那么輕松，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我說：“要放松，真正學會騎了，就像踏著七彩祥云在空中飛一樣，當然還要用心去學……”聽了哥哥的話，我很認真地學習，練習了一遍又一遍，不知不覺真得學會騎了，我高興地大叫，誰知轉(zhuǎn)彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經(jīng)過一個小時的努力練習，我終于學會了騎自行車，連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了！
成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對，堅持就能勝利的道理。
成長的道路作文5
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，也流下過失望的淚水，我感受過親人的關懷，也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧！
最近， 王老師組織了一次護士節(jié)紀念日活動，給班上的每個人都布置了任務：有的負責詩歌誦，有的.負責畫畫，有的負責讀報告，而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。
那天下午第三節(jié)課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下，我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張，不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了，于是大聲地讀了起來：“護士是一份神圣而辛苦的工作，給病人帶去了關懷和溫暖……”
接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽；第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮；第三組的《感恩的心》愛國深情；而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同：吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂；姚遠畫的畫栩栩如生；周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……
最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護士》了。在這部小品中，江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器，一會兒給“病人”程瑋聽聽心律，一會兒又給她摸摸額頭，那模樣真像一名負責的醫(yī)生；再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽，拿起大針筒給病人打針，那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中，紀念日活動進入了尾聲，我不禁想：這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣，也讓我收獲了許多知識，真是一舉兩得呀！真希望以后能多開展一些這樣的活動。
在我成長的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力，踏踏實實走好每一步的！
成長的道路作文6
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過。
記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見三個中學生騎著自行車從我眼前飛馳而過，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學騎自行車，媽媽欣然答應了，我高興得一蹦三尺高。
“師傅領進門，修行在個人�！眿寢尳鑱硪惠v自行車，我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒，我的伙伴們也應聲趕到，我見了，想向他們展示我的“絕技”，可我的'雙腳卻不聽使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過去，把心里那個不解之迷說了出來：“我看你們沒怎么練習，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的聽了，眉開眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習？你不加強練習，怎能成功？我們就是一個勁兒地練習，練久了自然就會了。你看，是不是這個理兒？”我心悅和服地點著頭，感到這伙伴的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。于是，我卷土重來。過了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進的動力。
這件事雖然過去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來不曾忘記，因為我需要它。
成長的道路作文7
每個人都是家里的心頭肉，容不得別人傷害，我當然也是。在我小的時候，就是屬于那種被呵護的，捧在手心里面的孩子，向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣，就不敢向前，哪怕是一丁點泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法，就把我抗在了肩頭，帶我走過這段路，可能會說有什么大不了的，可是就在抗我的時候，爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候，由于頑皮，和小朋友們，追逐打鬧。摔破了額頭。可沒少讓爸爸媽媽擔心。
這樣的`寵愛一直持續(xù)到了小學，二年級的時候。我媽生下了我的妹妹，當初我看著那小小的面龐，想著這世界多奇怪啊。怎么會有人這種生物？人這種生物怎么還會慢慢的長大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的臉蛋，每天抱抱她�？山K于我發(fā)現(xiàn)，爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹，這時候我感到孤獨，感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎么變這樣，變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊，怎么能這樣對待她呢？仔細想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛，我并沒有什么損失呢。
十二歲，學會了叛逆，學會了與爸爸媽媽頂嘴，和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子，對媽媽的啰嗦感到了煩心，對爸爸的教訓感到厭惡，對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理，可是有一天，爺爺走了，再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了，再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了，才明白，自己是有多大的錯誤。
要克服自己，唯有好好學習，才能報答能夠報答了，否則就晚了。
成長的道路作文8
時間匆匆而過，由無知、幼稚到一個初中生。一路走來，風景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時起，我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實的話說出來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時起，我渴望友誼，我渴望有個能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的.朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是，事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠進不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。
不知從何時，愛上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時我更希望會有涼風吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。
不知從何時起，喜歡呆呆地望著天空，估測著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠方的親人，他們在干什么？是否想起了我。看著天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的線條，品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時起，開始抱怨生活太乏味，除了學習還是學習；不知曾何時起，學會膽怯地嘗試新感受；不知曾何時起，渴望自己被人重視；不知曾何時起，渴望獨立……
不知從何時起，發(fā)現(xiàn)自己變了。
成長的道路作文9
回憶往事，成長的道路上，難免會有一些成長道路上的困難吧!如:學習一樣本領，學騎自行車、學打羽毛球、學炒蛋炒飯、學跳繩、學踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學會了騎自行車。
那天看著小伙伴開開心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學自行車，媽媽經(jīng)不住我的請求，只好答應了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”這時，媽媽高聲說：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的.后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。
自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進的方向走。媽媽突然把手松開，只見我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”
我半信半疑的說：“哦”。說完又坐上了去，記住媽說的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對我說：“你還是沒有記住我的話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！
那天，我艱難的學會了騎自行車，懂得了一個道理：“無論做什么事情，都要找到一個好的方法。然后，再經(jīng)過認真地學習就能夠?qū)W會很多事情！”
成長的道路作文10
在我成長的道路上，十年過去了，鏡前一站，長角的小女孩不見了。原來她很幼稚很傻，很可愛；但是現(xiàn)在，一個高高的，筆直的小女孩出現(xiàn)在鏡子前。眉宇間透露出成長的道路，曲折，墮落，經(jīng)歷過失敗；享受過成功的樂趣，至今有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我明白了做人的.基本職責。
當時我小學三年級，為了提高寫作能力，媽媽給我上了一節(jié)小記者作文課。我興高采烈地去上課，走進一個寫著“初級作文班”的班級。我進去的時候，找了個顯眼的地方坐下。前幾節(jié)課，上課認真聽講；課后認真完成老師布置的作業(yè)；回家好好學習真好！經(jīng)過我的出色表現(xiàn)和老師的認可，她決定讓我當作文班的班長。我一擔任班長，就洋洋得意，目中無人。經(jīng)常作業(yè)沒寫完，上課不遵守紀律，聽不好。有一次，我在家里玩得太忙，忘了寫老師布置的作業(yè)。當我到教室時，老師檢查了我的作業(yè)。我撒謊說沒帶，因為怕老師批評。下課后，我心煩意亂，失去了理智。下課后，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)！”我暗暗高興。我回家和媽媽關了一段時間。她一聽就炸了，在我耳邊說：“你知道嗎？”我從小就教你要誠實。如果你對別人撒謊，你會失去別人的信任。你知道這個嗎？“我突然意識到我醒了。我趕緊寫好，放在電腦桌上。最后寫了句：老師，對不起，發(fā)生了這樣的事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了你！
我的成長道路是酸、甜、苦、辣、咸，就像一個調(diào)味盤。到現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了先進班，我永遠不會忘記做人的責任———誠信！
成長的道路作文11
人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會面臨很多的選擇。
這每一個選擇都決定你人生最后的結(jié)果�？赡芙Y(jié)果很不稱心，但是在這個過程中，你成長了。其實，結(jié)果的好壞沒那么重要，重要的是體驗這個過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的.道路是一路順風的，這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達最后的終點。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動手。可是，到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情，不能一味的依賴別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點兒也不關心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句：“一個女孩子，臥室弄的跟狗窩樣�！蔽铱偸切πΓ瑳]怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無動于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾�！蔽乙辉俚耐涎�，媽媽仍然是當做不知道。
終于有一天，我自己也忍不了了，房間實在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。
又是幾天過去了，我開始學洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個地方，我知道我已經(jīng)盡力了。
我知道，在我這個年齡，應該學會的就是自立。學會了自立，也就等于又成長了一部。
成長的道路作文12
去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報名學擊劍。
一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項運動更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報名。看見我這么想學，爸爸欣然給我報了名，微笑著提醒我說：“既然報了名，就要每天好好練習，認定的事情貴在堅持！”我開心地說：“好的，老爸看我的`吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天，我早早地去練習擊劍了，可是只過了一個月，我就想打退堂鼓。
那一天，我照樣來到了擊劍館，因為馬上要參加一場比賽，所以老師給我和隊友們加大了練習強度，我們一個個累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無力地對爸爸說：“爸爸，我不想練習了，擊劍既累又危險，我實在撐不下去了。”爸爸聽了，語重心長地對我說：“當初你那么想練習，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應過我要堅持的�。 甭犃税职值脑�，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習不能退縮。在后來的日子里，我努力地練習，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時�；仨懺谖叶�，讓我這個小小的男子漢懂得了堅持。
成長的道路作文13
成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉(zhuǎn)折點，而這每一個轉(zhuǎn)折點的過去，都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的.，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記�。阂恢簧�，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
成長的道路作文14
成長的道路上，總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地擊退它。
那天，我出門走走，看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車，我的眼里充滿了羨慕嫉妒，便沖進家門，朝爸爸撒嬌喊到：“爸爸幫我買輛自行車吧，我一定會好好學習的�！卑职謬@了一口氣：“好吧！”
我的自行車可威風了，是紅色的，輪子可大了，我上不去，我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練一次，摔得屁股都開花了。明天又練一次，摔四腳朝天。我心灰意冷，放棄了。但是心中那騎好自行車的欲望驅(qū)使著我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷說了出來：“我看你們坐自行車很輕松，還能單手扶著騎，這是怎么回事？有什么秘訣嗎？”她聽了，白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說：“我們哪里有秘訣，還是和你們一樣，只是我們天天不停地練，堅持不懈。摔倒了就爬起來，我們還會繼續(xù)練。不像你們，騎的`時候三天打魚兩天曬網(wǎng)，有困難就放棄，一步踩不實不行，停停練練更不行。你看，是不是這個理兒？”我心悅誠服地點著頭，感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊著意味深長的哲理。
我懷著自信心踏進了家門，開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我，說：“加油，這次不要放棄，失敗乃成功之母。你一手扶自行車，然后踩上去，不要看下面，看著前方，腳踩下去就好的�！蔽衣犃它c頭，又一次爬上了自行車，使勁地踩，放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了！
耶！我手舞足蹈地跳起來，這位姐姐的話讓我深深記住，多年來不曾忘掉，因為我需要它。
成長的道路作文15
雖然我沒有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。
妹妹知道，我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復讀生，又因為我媽是我們學校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴格的�？晌覐膩砭蜎]有達到過媽媽的要求，因為我，弄得媽媽沒面子，我覺得很對不起她對我的付出�？刹还芪覄t呢們努力，我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點不知所措。我該怎么辦呢？哎……
妹妹知道，我的第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來，爺爺和奶奶的關系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動不動就吵架，有時還會打起來呢！可奶奶怎么會是爺爺?shù)腵對手呢？這么一來，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶�。∷俏业挠H爺爺嗎？我不知道我怎么來解決這個煩惱。
妹妹不知道，我的第三個煩惱就是她。她現(xiàn)在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的，我的話她多少要聽一點。可現(xiàn)在……我這個做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時候，我卻不能在她身邊開導她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風雨”的“大樹”吧！
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