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愛(ài)生活優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)生活優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文1
禾苗能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗形滞恋淖甜B(yǎng)；魚(yú)兒能快樂(lè)地遨游，是因?yàn)樗写蠛５暮亲o(hù)；小鳥(niǎo)能自由地飛翔，是因?yàn)樗兴{(lán)天的庇護(hù)。我，能夠健康地成長(zhǎng)，是因?yàn)槲业纳畛錆M(mǎn)愛(ài)。
慈母手中線，游子身上衣
皎潔的月光射進(jìn)屋子里，捎進(jìn)來(lái)窗外泥土的'清香。我躺在床上，望著床頭的母親，無(wú)語(yǔ)……突然母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)“快睡吧，明天還要上學(xué)呢。我?guī)湍惆褨|西整理好�！�
我看著忙碌的母親，耳邊幾根銀發(fā)在燈光下閃著亮光，心中一股暖流涌過(guò)，眼眶不禁微微濕潤(rùn)了。母親是無(wú)私偉大的，我的生活因母親的愛(ài)而精彩。
桃花潭水深千尺，不及同學(xué)助我情
“轟隆隆”天空一聲悶響，緊接著就是瓢潑大雨。沒(méi)帶雨傘，無(wú)奈。我要緊牙沖進(jìn)雨中，像是老天爺在跟我開(kāi)玩笑，冰冷的雨水不停地往袖口里灌。突然，雨好像停了，我抬頭一看，原來(lái)是同班同學(xué)拿著傘幫我遮雨�！白甙�，我送你”，他笑著對(duì)我說(shuō)。我感覺(jué)有光環(huán)把我包圍，無(wú)比溫暖。我的生活因同學(xué)的愛(ài)而精彩。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
“嘀嘀”，公交車(chē)來(lái)了，我手提兩個(gè)大袋子，搖搖晃晃地?cái)D上了公交車(chē)�！昂美邸！蓖蝗灰粋�(gè)急剎車(chē)，我重心不穩(wěn)，被狠狠地摔在了地上。幾個(gè)好心人把我扶起來(lái)，旁邊的叔叔阿姨把東西拾起遞給我，我感動(dòng)極了。誰(shuí)說(shuō)陌生人都是漠然相待的呢？我的生活因陌生人的愛(ài)而精彩。
愛(ài)，不需要轟轟烈烈，花前月下，也不需要纏纏綿綿。愛(ài)只需要平平凡凡，只有平凡中的不平凡才是最特別的。我的世界充滿(mǎn)愛(ài)，我的生活因愛(ài)而精彩！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文2
愛(ài)是暖風(fēng)，吹散迷惘的大霧;愛(ài)是陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的道路。愛(ài)因世界兒存在，世界因愛(ài)而美麗。
愛(ài)是細(xì)心的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”;愛(ài)是壯偉的“待從頭，收拾舊山河，朝天劂”;愛(ài)還是那“愿君多采擷，此物最相思”的思戀。愛(ài)就像是一只精靈，一只能使你欣慰和開(kāi)心的精靈。憎，恨，惡是她的死敵，她代表了一切美好的東西。
神秘的.夢(mèng)中，那只精靈悄悄地俯在我的耳邊對(duì)我說(shuō)：“嗨！朋友，你想得到美妙的愛(ài)嗎？”我使命地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案嬖V你個(gè)最容易的方法，就是用你的愛(ài)去澆灌別人，你付出得越多，收獲的也就越多……”她說(shuō)著，翅膀漸漸抖動(dòng)起來(lái)，粉紅的裙角拂過(guò)我的連頰，笑容漸漸模糊……
對(duì)！讓愛(ài)生愛(ài)！于是，愛(ài)灑落的地方，慢慢長(zhǎng)出小芽。許多人的微笑隨著愛(ài)轉(zhuǎn)遞給另一個(gè)人。愛(ài)的溫度，恰到溫暖，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著每一個(gè)人的心。
等到世界充滿(mǎn)愛(ài)的那一刻，不論什么花都會(huì)開(kāi)放，因?yàn)橛袗?ài)的陽(yáng)光照耀;不論什么樹(shù)都會(huì)抽芽，因?yàn)橛袗?ài)的甘泉澆灌;不論什么人都會(huì)展顏，因?yàn)橛袗?ài)滋潤(rùn)。每個(gè)人都會(huì)在這時(shí)刻快活地，完全的發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“著個(gè)世界多么美好�！薄�
讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所有的憂愁煩惱全都澆滅。讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，生活就會(huì)變得充實(shí)，所有的憎惡仇恨全都刪除。讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，陽(yáng)光就會(huì)變得更加燦爛，所有的黑暗潮濕都被照耀！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文3
那個(gè)悲傷的冬天，雪花一片一片，是粉碎的未來(lái)。他們面對(duì)面坐著，沉默地紅著眼。男生吸一口氣說(shuō)：“我先走了�！�
女孩從門(mén)里沖出來(lái)，看著的士遠(yuǎn)去，像被子彈擊中，身子彎下把臉埋了起來(lái)。
她發(fā)出的哭聲，鋼絲般緊張細(xì)長(zhǎng)，緊緊糾結(jié)著絕望。她喃喃道：“我跟你走，跟你走”
父母陡然又跳到腦海。一個(gè)暴跳如雷：“你堅(jiān)持要跟個(gè)初中畢業(yè)生，就別回這個(gè)家了！”一個(gè)淚水連連：“他四處漂泊，我們不放心把你交給他呀�！�
她爭(zhēng)吵過(guò)，反抗過(guò)，甚至痛恨自己讀了大學(xué)。但她最終屈服了，她不怕跟著男孩在外面吃苦，只要穿上愛(ài)情的水晶鞋，生活就是最浪漫的華爾茲�？墒歉改溉諒�(fù)一日的憔悴，如一把挫刀，插在她的胸口。
分手半年了，北上的藤蔓人日漸瘋長(zhǎng)。他在異鄉(xiāng)的城市拼命工作。然后醉酒，而她在黑板上寫(xiě)到他的名字中的任何一個(gè)字，粉筆就會(huì)停頓，可是，他們堅(jiān)決互補(bǔ)聯(lián)系，在沒(méi)有任何可能之前封鎖著彼此的思念——
一年后的一次聚會(huì)，她認(rèn)識(shí)了另一位男子，他高大英俊，有著體面的職業(yè)，男子本是驕傲的人，卻主動(dòng)的送她到家門(mén)口。
她說(shuō)：“想看到你笑起來(lái)的樣子，所以，從今以后，我會(huì)常來(lái)找你�！�
每日的黃昏，男子就騎上摩托，穿越半個(gè)小城接她下班；如果她還在給學(xué)生上課，他會(huì)像猴子一樣蹲在花園里等她，下雨的天氣，他們就步行回家，臨濕半邊肩的，永遠(yuǎn)是男子。
情人節(jié)那天，男子給她帶上一枚鉆戒，還有打包沉重的零食：“嫁給我，我會(huì)更寵你�！�
愛(ài)情謝了，又在某個(gè)季節(jié)發(fā)出新芽，以為一個(gè)眼神，眼神里那個(gè)被愛(ài)的自己，愛(ài)或許是一樣的，雖然已經(jīng)不是起初的那個(gè)他。
她終于結(jié)婚了，日日有豐盈的笑容�？此┲鴩�，在廚房里熟練的忙碌，我恍然覺(jué)得世事如夢(mèng)。
等她端上紅棗銀耳湯，我啜了一口，笑著問(wèn)：“現(xiàn)在還會(huì)想起初戀嗎？”她恬靜地笑了，輕輕點(diǎn)頭：“我希望他也找到一個(gè)相愛(ài)的.人。剛分開(kāi)那段，我每天都想知道他的消息！可每次電話撥到一半我就停止了。能說(shuō)什么好呢？我已經(jīng)妥協(xié)了，在沒(méi)有更好的解決方法之前，我只能讓他忘了我……挺殘酷的，但也為彼此后來(lái)的幸福，留下了空位�！�
難怪《冷酷到底》那么流行，忘卻，也會(huì)是一種愛(ài)護(hù)。
一個(gè)做廣告的朋友，也摟著愛(ài)人說(shuō)了自己的故事。
三年前他失戀過(guò)，當(dāng)時(shí)痛苦的要命。
一日前女友打來(lái)電話，傾訴和新男友的
愛(ài)生活優(yōu)秀作文4
一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律，因?yàn)橛袗?ài)，我感受到了生活的美好�！}記
隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著，睡意一陣陣襲來(lái)，堆在桌上的一沓卷子，愈發(fā)使我煩躁，而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲，使我愈發(fā)不耐煩。
我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸，心里充滿(mǎn)了厭惡，于是不由分說(shuō)，搖醒爸爸，沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道：“你說(shuō)陪著我，你還睡覺(jué)！看我作業(yè)多故意氣我是不是？”爸爸聽(tīng)后先是一愣，然后嘆了一口氣走出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了門(mén)。
從那以后，我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的`鼾聲，心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。
有一天，和朋友一起玩到天快要黑了才回家，還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén)，一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了，桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝，而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象，爸爸自己在家，又不忘給我做晚餐，做完一切后，疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
小時(shí)的我，在爸爸的鼾聲中入睡，而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止，隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我，時(shí)間慢慢流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話的乖乖女，回家以后與父母的溝通越來(lái)越少，取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變，人人都說(shuō)“父愛(ài)如山，為我撐起一片快樂(lè)的天空”，而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海，寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò)，默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。
父親的愛(ài)，讓我品嘗到了生活的美好。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！贝_實(shí)如此，只要大家心中多多包容他人，多多幫助他人，生活會(huì)變得多么美好啊！
記得那是一個(gè)下著雨清冷的夜晚，風(fēng)跟著雨湊著熱鬧，像是一把鋒利的刀片割過(guò)我的臉頰，我冷得瑟瑟發(fā)抖。豆大的雨滴無(wú)情地拍打著柔弱的傘，似不把雨傘弄壞誓不罷休。我不由得加快了腳步。
突然，一陣“哇哇”的哭聲，我循聲望去，發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)小男孩正坐在地上，在風(fēng)雨中嚎啕大哭，一邊用滿(mǎn)是泥濘的雙手抹著自己的小臉，不知那臉上潸然而下的是淚還是雨。
正當(dāng)我想上去安撫小男孩的時(shí)候，一個(gè)騎著摩托車(chē)的叔叔匆忙地停下車(chē)走到小男孩的身邊，一邊輕聲安撫著小男孩，一邊從口袋里掏出一張褶皺的手帕，輕輕地為小男孩擦去淚水和泥濘，還為小男孩披上自己的大衣。這位叔叔將小男孩抱起來(lái)，低聲詢(xún)問(wèn)著男孩家的.地址“小朋友，你家在哪里啊，叔叔帶你回家？”“叔叔，謝謝你，你真是個(gè)好人！”小男孩睜著自己水汪汪的大眼睛看著那位叔叔說(shuō)。叔叔笑了笑，摸摸男孩的頭說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)�！蔽业膬�(nèi)心頓時(shí)充滿(mǎn)一股暖流，仿佛將外界的寒氣隔絕在外了，在模糊的視線中目送著他們的離開(kāi)。
‘助人為樂(lè)’多么簡(jiǎn)單卻又溫暖的字眼。只要對(duì)他人多一份關(guān)愛(ài)個(gè)包容，不吝嗇這份平凡的愛(ài)，生活將變得更加美好。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)愛(ài)從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。
記得有一次，王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成？只見(jiàn)老師架好爐灶，把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后，一個(gè)鐵鍋放在了溫火上，一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒，大火上的米飯開(kāi)始“香飄四野”了，此時(shí)已是上午第四節(jié)課了，同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑，一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀！就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)如作飯，豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋，換上高壓鍋，不到五分鐘，高壓鍋中的米飯就熟了�！罢婵煅剑 蓖瑢W(xué)們議論紛紛，王老師又在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的`新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí)，只聽(tīng)得“轟”的一聲，高壓鍋爆炸了，同學(xué)們一下子被嚇傻了，大家還驚魂未定，王老師已從煙霧中站了起來(lái)，提起粉筆，寫(xiě)下“但壓力不能過(guò)大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
還有一次，老師帶我們到地下室去活動(dòng)，走在黑咕隆咚的過(guò)道里，老師卻不開(kāi)燈，只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō)：“我們的光明是誰(shuí)給的？”我們說(shuō)是蠟燭，“對(duì)了，大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊！”沉默中，老師的話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛(ài)從生活中找道理的王老師。怎么樣，佩服吧？
愛(ài)生活優(yōu)秀作文7
當(dāng)旭日東升，灑下第一縷陽(yáng)光時(shí)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，留下最后一抹余輝時(shí)；在花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛之際；在潮起潮落、落英繽紛之時(shí)，你是否留意過(guò)，在你的身邊有一份愛(ài)如涓涓細(xì)流般流淌？
記憶的大門(mén)又裂開(kāi)了一道痕，思緒又飄到以前。有一次，我偶然地摸到了母親的手，心里不覺(jué)驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了，而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪，細(xì)問(wèn)母親，原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的，周末的時(shí)候，早上，我還在揉著惺忪的睡眼，而此刻，母親早已起床開(kāi)始洗衣服，就這樣，幾個(gè)春秋過(guò)后，母親的手早已失去光澤。我望著母親，心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切，而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話，我所做的，只是用我的成長(zhǎng)，換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的`房間，閉上雙眼，回想著母親為我付出的一切�；腥淮笪颍瓉�(lái)她付出的，不僅是愛(ài)，還有青春。
我又回想起了那一次，又是一個(gè)偶然，我翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了以前的照片，看到了以前的母親，那時(shí)的他顯得那么年輕，那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車(chē)，一不小心，連人帶車(chē)一起摔倒在地，風(fēng)中的她仿佛那么無(wú)助，我望著母親的身影，心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她，而她只是將一些東西遞給了我，自己仍在努力嘗試把車(chē)扶起。我要上前幫她，她卻推開(kāi)我，讓我先回家，于是我不安地走了。到了家門(mén)口，我又回頭看了看她，望著她瘦弱的身影，心中十分慚愧——自己這么大了，卻不能為母親分擔(dān)些什么，母親還是一個(gè)人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯，每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨，自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌，而那時(shí)，我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里，母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須盡早起床，而母親則需更早，然后就開(kāi)始了新的忙碌的一天，直到晚上才能休息。有一次，母親躺在床上，我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)著說(shuō)著，我再叫她的時(shí)候，她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘，為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我，也正在讀著母親寫(xiě)下的愛(ài)。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文8
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實(shí)的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)生活。
記得以前的自己是見(jiàn)到書(shū)就覺(jué)得煩，很不愿去讀書(shū)，因此整天心情十分煩躁，感覺(jué)所有的事物都好像逆反著，不順從自己的所作所為，一切都不得心應(yīng)手，所以對(duì)生活也從來(lái)都 不充滿(mǎn)希望，更不熱愛(ài)生活，覺(jué)得人活著沒(méi)什么意思，更談不上熱愛(ài)了，但是現(xiàn)在的我覺(jué)得生活是如此的美好，我也慢慢的開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切美好事物，那是因?yàn)槲议_(kāi)始去讀一些書(shū)，一些很有趣的書(shū)。
讀書(shū)，要讀好書(shū)，要讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)，要真正從書(shū)中得到玉和黃金屋。
談到書(shū)讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過(guò)上了好的生活了，但是我們是不是因?yàn)樯詈蜁r(shí)代的變遷，讀的書(shū)也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書(shū)，但是對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)要有選擇才行，不是所有的書(shū)都適用于我們讀的。如果我們選擇的書(shū)不適用于我們，我想我們的.生活也會(huì)受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書(shū)最后精神崩潰，很有導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果，可以想象，那是多么嚴(yán)重的后果呀！一個(gè)人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書(shū)就是選擇生活，熱愛(ài)讀書(shū)就是熱愛(ài)生活。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人終身受益，讀書(shū)也使人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的一切事物。所以我們應(yīng)該要用心去熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活。
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愛(ài)生活優(yōu)秀作文9
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖。長(zhǎng)大些，當(dāng)開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚
的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢
成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛(ài)又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的'感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，
暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè)、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文10
博愛(ài)、人道、奉獻(xiàn)，皆由“愛(ài)”起，又由“愛(ài)”相互融合，三者相依相隨，難以分割�？鬃印墩撜Z(yǔ)》一書(shū)將“愛(ài)”解釋地淋漓盡致，有些人用著無(wú)私而又深沉的愛(ài)默默愛(ài)著所有人，他們的愛(ài)氣勢(shì)如虹，像個(gè)居高不下的天后。隱約記得這么一段話――“佛祖曾說(shuō)：我愛(ài)世人，盡管世人也許不知道我是誰(shuí)，我始終在那里，不離不棄，不管你依不依靠我，我始終保持我的愛(ài)，不怒不哀。我等著，等著我退隱的那天，天下太平，再無(wú)紛爭(zhēng)�！边@么短短的幾句話，震撼了我，在我的心里揮之不去。
人道是什么？人道是做人的道理，是關(guān)心人性的道德理念，是人之為人的根本。這一種人文關(guān)懷，滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。前些日子，一位年輕的媽媽在生下雙胞胎后不幸離世，其家人將她的器官捐獻(xiàn)出來(lái)，挽回四人生命，為兩人帶來(lái)光明。于中國(guó)人而言，講究死者為大，看重入土為安，家人的遺體是何其重要，但在挽救他人鮮活的生命面前，這位年輕母親的家人忍痛捐獻(xiàn)她的器官，只為“讓生命延續(xù)，就像我女兒依然活在人世”。這才是動(dòng)人心弦的人之道。
博愛(ài)是什么？我們世人所說(shuō)的大愛(ài)，有口無(wú)憑，但是你抬頭看看，看到什么，看到的是蔚藍(lán)的天空！每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的耳旁，雨滴親吻我的臉頰時(shí)，我的心里滋生出一種叫尊敬的情緒。大自然哺育著我們，幫助著我們，包容著我們。這是怎樣的一種愛(ài)呀！不求利益，不求回報(bào)。我們無(wú)法用語(yǔ)言交流，只能用心，輕輕地，悄悄地體會(huì)。大自然于我們是如此慷慨，那么，我們于我們的.同胞們呢？記得20xx年7月23日20時(shí)50分，溫州發(fā)生了動(dòng)車(chē)事故，造成40人死亡、172人受傷，半夜，200多市民自發(fā)來(lái)到溫州血庫(kù)中心，排起長(zhǎng)隊(duì)，24日凌晨1時(shí)左右，溫州市血液中心獻(xiàn)血已經(jīng)嚴(yán)重飽和，獻(xiàn)血市民人數(shù)眾多導(dǎo)致中心門(mén)口交通擁堵。這就是博愛(ài)吧，讓身上鮮活的血液流動(dòng)在毫不相關(guān)的人身上，只因他需要。
奉獻(xiàn)是什么？往小了說(shuō)，就像老師的愛(ài)。他們經(jīng)常批評(píng)我們到面紅耳赤，像是在不滿(mǎn)的控訴著我們的行為。他們會(huì)批改我們的作業(yè)到深夜，第二天依舊起來(lái)給我們上課。還記得不久前，數(shù)學(xué)老師身體一直不好，我們都把她氣的臉紅，她只是咳嗽著讓我們先自習(xí)便出去了，回來(lái)時(shí)身上散發(fā)著淡淡的中藥味。我的眼眶有點(diǎn)酸，啊，這就是奉獻(xiàn)，可以偉大深沉，可以渺小細(xì)致。
云朵是微小的，卻可以占滿(mǎn)整片天空；雨滴是渺小的，卻可以反射整個(gè)太陽(yáng)；眼睛是平凡的，卻可以看到整個(gè)世界；人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)是神圣的，生命因此而充滿(mǎn)感動(dòng)與絢麗；我們應(yīng)該感恩，感恩著愛(ài)著我們的人，感恩為我們奉獻(xiàn)的人，讓我們一起傳遞這份對(duì)生命的尊重與關(guān)懷！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文11
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間X年了，20xx年5月12日是汶川地震X周年紀(jì)念日，時(shí)隔X年再談這個(gè)話題，我又不知該如何說(shuō)起。
時(shí)間倒回到四年前，20xx年5月12日14點(diǎn)28分，四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震，美麗的家園瞬間變成了廢墟，房屋倒塌，線路中斷，許多人都被埋在廢墟中，生死不明，隨時(shí)徘徊在死亡的邊緣。
在這段日子里，有無(wú)數(shù)的英雄在我的腦海留下深深的印象，其中，一位民警在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他拋下自己的兒子，去搶救別的傷員，當(dāng)他把自己的兒子從廢墟中把出來(lái)時(shí)，他驚呆了，兒子已經(jīng)沒(méi)有呼吸了;9歲英雄小林浩，他在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他全然不顧危險(xiǎn)，挺身而出地把兩名同學(xué)從廢墟里背了出來(lái)。
他們?cè)跒?zāi)難中是多么堅(jiān)強(qiáng)，是多么鎮(zhèn)定自若，是多么團(tuán)結(jié)，我真的很受感動(dòng)。
此后，國(guó)內(nèi)外都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援手，有的剛剛獲救的就自發(fā)當(dāng)志愿者，來(lái)照顧災(zāi)區(qū)人民的衣食住行，還有海外華僑也在關(guān)注著災(zāi)區(qū)人民的情況，我也把拾廢品的10元錢(qián)如數(shù)捐給了災(zāi)區(qū)，我覺(jué)得非常有意義，因?yàn)槲矣米约旱?雙手掙的錢(qián)，做了一個(gè)非常有意義的事，雖然這錢(qián)不多但這是我的一份心意。
雖然汶川發(fā)生地震把美麗的家園瞬間變成了廢墟，他們又從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)世界各地都紛紛向汶川伸出了援助之手，我相信汶川在愛(ài)的牽手中一定會(huì)重建起來(lái)的。
我非常痛恨地震，因?yàn)榈卣饡?huì)讓很多人失去美好的家園，失去生命，我希望世界和平，只要都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文12
窗外的陽(yáng)光明媚的讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響曲，讓人幻想翩翩，我坐在窗邊，手上的書(shū)在一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，突然我看到了一個(gè)有趣的話題——生活需要？我思索片刻，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)并不睿智的答案。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情，試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷情祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面，一聲久違的“老友”；是患難中一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧，還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電話，是�?guó)外一次昂貴的`國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩，生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)，愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
愛(ài)生活優(yōu)秀作文13
父母的愛(ài)，讓我的生活變得更加美好。父母的愛(ài)，是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，是一種不求索取，不求回報(bào)的愛(ài)。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，是父母的愛(ài)讓我的生活更美好。
在我們成長(zhǎng)的道路上，父母付出了多少心血，每天早出晚歸[注：早晨出動(dòng)，晚上歸來(lái)。他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的，把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上，卻忽略了自己；父親則在外面拼命賺錢(qián)，處處為我們著想，而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望，還要惹他們生氣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇眠@句話形容他們簡(jiǎn)直是再合適不過(guò)了。父母的愛(ài)讓我在幸福的時(shí)光生活。
記得有一次寒假，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市，天上還飄著鵝毛大雪。而家里卻像是一個(gè)小火爐，與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過(guò)五關(guān)斬六將，在“題�！敝凶杂神Y騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。突然，一道題擋住了我的去路，我抓耳撓腮，冥思苦想。
總也想不出一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案，最后，我喪失了解題的決心，變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想：“我媽一定回來(lái)教我的�！蔽乙豢赐饷娴奶鞖庥X(jué)得這是一件可望不可即的事情。這時(shí)，門(mén)被鑰匙打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是媽媽。他一看見(jiàn)我就好像看透了我的心思：“你是不是有什么困難呀？還是有什么題不會(huì)做呀？”我說(shuō)是的。媽媽就給我耐心講解，我聽(tīng)得極其認(rèn)真，好像是因?yàn)樘鞖獾脑虬�。最后，我終于恍然大悟了。
這雖然是一件微不足道的事情，很深厚的`母子之情。
記得有一次，爸爸帶我去塘沽外灘玩，看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨，揮筆疾書(shū)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這位老爺爺在干什么呀？干嘛把字寫(xiě)得這么大呀？”爸爸耐心的回答：“老爺爺在寫(xiě)毛筆字。”我感到非常好奇，但我也沒(méi)有再問(wèn)，心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問(wèn)題。爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心，給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，起初我覺(jué)得應(yīng)該很好玩，但到了后來(lái)，覺(jué)得越來(lái)越枯燥，企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)[注：話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]的教育我，又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)法雖然寫(xiě)的不是很好，但也不錯(cuò)。
母親的愛(ài)溫柔而體貼，父親的愛(ài)神圣而莊重，父母的愛(ài)讓我們難以忘懷。
愛(ài)生活優(yōu)秀作文14
人生中有許許多多的愛(ài)，有父親的愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)……而我們的生活也正因?yàn)橛辛诉@種種愛(ài)，才變得更美好。
父愛(ài)，往往深沉嚴(yán)格，是不求回報(bào)的愛(ài)。記得有一次因?yàn)轭B皮摔斷了胳膊。父親知道后什么話都沒(méi)有說(shuō)，目光冰冷的看著我，說(shuō)我自作自受，聽(tīng)到這話我心里很傷心也很生氣，但是因?yàn)閷?shí)在是太疲倦就睡過(guò)去了，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)我的手被父親用手舉著，當(dāng)我仔細(xì)一看時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親在睡覺(jué)，望著他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲，我突然明白了父親對(duì)我的愛(ài)。
相對(duì)父親愛(ài)的深沉，嚴(yán)格母親的愛(ài)卻細(xì)膩，溫柔。
記得上小學(xué)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿起傘來(lái)，或者有人接送，心里就像雨中的天空一樣陰沉，媽媽怎么還不來(lái)?我心里埋怨道，最后人都快走盡了，我心里不免煩躁，雨還在下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)黑色的影子向這里走來(lái)，我驚喜的看著，不是，不是媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)孩子也走了，我自己做在臺(tái)階上，呆呆著看著雨幕，這時(shí)一個(gè)身影向著里跑來(lái)，是媽媽。我心里燃起了漫天的'怨氣，理都不理媽媽?zhuān)膊荒脗憔团艿杰?chē)上去了，回到家里以后，因?yàn)榱苡甑年P(guān)系，半夜發(fā)起了高燒，媽媽半夜爬起來(lái)，用生姜和酒精不停的擦我的手心，腳心，用涼毛巾給我擦額頭，我哭了，媽媽也哭了，不停地怨怪自己，跟爸爸說(shuō)因?yàn)楣ぷ髟虿藕芡砣ソ游�，我迷迷糊糊的看著媽媽疲憊的面容，覺(jué)得心里又慚愧又自責(zé)。在媽媽的努力下，我的燒終于退了，媽媽卻擔(dān)心我半夜再燒起來(lái)，一夜沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徟畠旱娜涡浴?/p>
父母的愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)，也因?yàn)楦改傅膼?ài)我們才開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)花兒就沒(méi)有芳香，沒(méi)有愛(ài)夏天也沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)春天也沒(méi)有生機(jī)，生活離不開(kāi)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)讓生活變得更美好!
愛(ài)生活優(yōu)秀作文15
愛(ài)是寬容，是耐心，更是責(zé)任。
愛(ài)是烏云中的一縷陽(yáng)光；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)是冬日里的一枝梅。
我現(xiàn)在還清晰的記得，那天早上，媽媽將睡得正香的我叫醒時(shí)，我不情愿的爬起來(lái)，迷迷糊糊的走到廚房，隨手拿起筷子，將菜送進(jìn)嘴里，一股怪異的味道十分反胃，我快速地把菜吐了出來(lái)，伴隨著糟糕的心情，我吼道：“這是什么菜，真難吃，我不吃了！”，我憤怒的把筷子拍在桌子上，背起書(shū)包，摔門(mén)而去。一個(gè)上午，這件事一直在我大腦中徘徊，想起媽媽那時(shí)的表情，心里就十分內(nèi)疚，媽媽一定對(duì)我失望極了，我這么不懂事。中午回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到我最?lèi)?ài)吃的糖醋丸子的味道，想和媽媽去道歉，卻又張不開(kāi)嘴，我悄悄走進(jìn)，看到媽媽那瘦弱的背影，正在為我準(zhǔn)備午餐，媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲以缟蠍毫拥膽B(tài)度生氣，這何嘗不是一種寬容的愛(ài)呢？
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，公園里，溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，花朵一簇簇，一片片，如朝霞，似火焰，爸爸陪我學(xué)騎自行車(chē)，但我的平衡感一向很差，所以想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是難上加難。一開(kāi)始，我坐在車(chē)子上面慢慢瞪著走，爸爸在我身后小心翼翼地扶著車(chē)子，但我還是不敢騎起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也漸漸掌握了一些要領(lǐng)，可以連著蹬兩三下，爸爸還在我身后扶著，一扭頭，清晰的看到了爸爸額頭上晶瑩的汗珠，眼鏡滑到了鼻頭，但眼睛卻一絲不茍的看著前面的路，眼神中沒(méi)有一絲懈怠。而我卻一不留神重重的摔到了地上，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，那時(shí)我還小，摔到以后便哇哇大哭，爸爸溫柔地幫我吹著摔痛的小手，耐心地安慰我，并給我講道：在你感覺(jué)快要摔倒時(shí)，就趕緊把腳放到地上做支撐，這樣就不會(huì)摔倒了。在爸爸的勸導(dǎo)下，我又一次坐上了自行車(chē)，根據(jù)爸爸教我的.方法練習(xí)，爸爸并沒(méi)有因?yàn)槲依蠈W(xué)不會(huì)而對(duì)我感到不滿(mǎn)意或是不耐煩。天色漸漸暗了下來(lái)，我也能自如的騎自行車(chē)了，一扭頭，發(fā)現(xiàn)爸爸早就不扶著自行車(chē)了，這何嘗不是一種耐心的愛(ài)呢？
雨水漫過(guò)指間，蔓延一段歲月，時(shí)間定格住了，記憶，回到了剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)前一個(gè)月，老師因?yàn)樯�，做了手術(shù)，可開(kāi)學(xué)那天，老師帶著沙啞的嗓音給我們上了初中的第一節(jié)課，上課時(shí)，老師還時(shí)不時(shí)地捂著嘴輕咳兩下，但講課的聲音卻依然洪亮。雖然老師總是隔三差五的去醫(yī)院復(fù)查，但從未因此落下課，我的作業(yè)本上總能看到老師認(rèn)真的評(píng)語(yǔ)。有一次，我上課開(kāi)小差，老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有課上批評(píng)我，而是課后把我叫到辦公室，把剛才我落下的課程又講了一遍，從此以后，我在課堂上再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差，這何嘗不是一種負(fù)責(zé)任的愛(ài)呢？
媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了寬容，爸爸的愛(ài)讓我懂得了耐心，老師的愛(ài)讓我明白了責(zé)任。生活中到處充滿(mǎn)了愛(ài)，我們的生活因愛(ài)而精彩，因愛(ài)而豐富。
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