春天的雪作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春天的雪作文,希望能夠幫助到大家。
春天的雪作文1
今天的早晨,天氣格外的冷。外面正下著雨,嘩啦啦地下著。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,有的“吧嗒吧嗒”地撞在窗戶上,有的.“嘩嘩”地落進(jìn)了池塘里,還有的“咕嚕咕!钡暨M(jìn)了貓兒的嘴里。
中午回家時(shí),“雨”還在下著。不,是雪開始下了,可能是由于天氣越來(lái)越冷的緣故,小水滴被凍住了,覺得手腳窩著有些難受,于是用力一掙,從小水滴變成了小雪花。小雪花一點(diǎn)兒也不頑皮,徐徐地飄了下來(lái),我伸出舌頭,讓一片雪花落在上面。嗯!涼絲絲的,真好吃!小小的雪花如同一只只美麗的小精靈,快樂地飛下來(lái)。有些小精靈還手拉著手,一團(tuán)一團(tuán)地落下,像一個(gè)虛幻的雪球,猶如仙境一般。我不禁吟誦吳融的《華清宮》:“四郊飛雪暗云端,惟此宮中落旋干!
美麗的雪花,也引起了老師的興致。下午,看著窗外白色的雪花,王老師說(shuō):“看著窗外如此美麗的雪花,不如我們也寫一首關(guān)于雪的詩(shī)吧!”我們拍手叫好。
到了家中,我拿出了紙和筆,看著窗外的雪,下著;一直下著;一直慢慢地下著?鞓返?fù)湎虼蟮氐膽驯А2灰粫?huì)兒,我的靈感像泉水一般涌出。不一會(huì)兒便寫好了。請(qǐng)讓我為你吟誦《春雪》
春雪
白雪飄飄霜滿天,
雪花如同小精靈。
鵝毛大雪漫天舞,
飛入大地滿懷中。
春天的雪作文2
“雪下得那么深,下得那么認(rèn)真……”這北方孩子早已習(xí)以為常的雪,經(jīng)過五年的期盼,意外的在春天來(lái)到了這座南方小城——溫州。
一個(gè)初春的早晨,天空刮著一陣陣?yán)滹L(fēng),聽見同學(xué)們興奮地議論著:“天上有雪霰子飄落下來(lái)了!”然而那又怎樣呢,隨著上課鈴聲的響起,雪霰子自覺地銷聲匿跡了,和以往一樣“虛張聲勢(shì)”。雪對(duì)于南方,向來(lái)是一種奢望。
“sun,wind,rain,snow……”讀著讀著,嘴巴似乎呼出了白氣,手也有些僵了,我正準(zhǔn)備搓搓手哈哈氣,坐在窗邊的我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭看到,外面正飄著雪花,“下雪啦!”我想都沒想就叫了出來(lái)。
全班頓時(shí)炸開了鍋,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D向窗邊,前排的同學(xué)伸手去接雪,后面的同學(xué)踮起腳尖身子使勁往外探,有的同學(xué)甚至拿出手機(jī)玩起了自拍……大家顯得那么興奮,全然忘了正在上課。
老師見場(chǎng)面“失控”,便大聲呵斥大家回到座位上繼續(xù)上課,雖然表情看起來(lái)還是那么嚴(yán)肅,但嘴角卻有些許上揚(yáng),語(yǔ)氣也比平時(shí)柔和許多。
等到下課,雪早已停了。跑到樓下,只有濕滑的地面,抬起頭,太陽(yáng)都已經(jīng)出來(lái)了,我們的雪去哪兒了?
初春的`這場(chǎng)雪,來(lái)也匆匆,去也匆匆,當(dāng)確定這是雪而不是雪霰子時(shí),它已漸漸變小,無(wú)影無(wú)蹤。還記得一年級(jí)的時(shí)候,也下了場(chǎng)雪,就像是來(lái)歡迎我們?nèi)雽W(xué),仿佛就在昨天;而六年的小學(xué)時(shí)光,就如今年的這場(chǎng)雪,一眨眼便要告別了。
南方的雪本來(lái)就金貴,更何況是在春天呢!所有的美好,因?yàn)槎虝憾@得珍貴。
春天的雪作文3
春天的雪,飄飄渺渺,無(wú)拘無(wú)束,仿佛天上的仙女毫不吝惜地散著白玉的花瓣。這些冰雪小精靈,悄悄地飄了下來(lái),在天空中慢慢悠悠地飛舞著。那悠揚(yáng)的舞姿使我迷戀,使我陶醉。瞧,它們正向這里走來(lái)!
我踏在雪上,軟綿綿的,這甚至可以說(shuō)是一種奢侈。“咯吱咯吱”,似乎我踩癢了它們。踩在上面的小腳印,從遠(yuǎn)處望去,好像是一個(gè)個(gè)美麗的小花瓣。
仰望天空,那些冰雪精靈爭(zhēng)先恐后地向我的臉涌來(lái),生怕自己是最后一個(gè)。有的小雪花則不同,當(dāng)它剛要抱住我時(shí),又俏皮地一閃。還沒等我回過神,另一個(gè)冰雪小精靈就摟住了我。那感覺涼絲絲的,好像使勁地吻了一下自己的面頰。那時(shí),我感到了無(wú)比的幸福與快樂;這些活潑可愛的小精靈時(shí)而打著旋兒舞蹈,時(shí)而三五成群地你追我趕,千朵萬(wàn)朵的雪花那么張揚(yáng),又那么快樂地飛舞,我好像聽到了它們窸窸窣窣的悄悄話。
豎起耳朵傾聽,當(dāng)這些冰雪精靈擦過耳畔時(shí),那聲音好似幼蠶貪婪地吃著桑葉,又像小蛇吐著蛇信子。仔細(xì)再聽,仿佛沙錘在你耳邊奏起音樂,不,是奏起春天的交響曲。伸出舌尖兒,小雪花就會(huì)頑皮地跳上去,變成晶瑩的小露珠。小雪花落在我的鼻尖兒上,癢癢的。忙碌的雪花藏進(jìn)發(fā)梢里了,好像頭發(fā)像小苗一樣長(zhǎng)了出來(lái)。雪中,泛青的'柳條上綴著一顆顆綠寶石。我分明看到了春天微笑的牙齒,而孩子們的笑聲蕩漾在雪地里,讓人感覺越發(fā)越寧?kù)o。這些小雪花推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像是一同去趕集似的,擁向大地。雪花姐妹們嬉戲著,說(shuō)笑親熱著,她們帶給了人間喜慶與祝福。
“翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)我不禁想起了以前讀過的徐志摩的詩(shī)。此時(shí)此刻,我覺得雪花如此的快樂,而我也受到了心靈上的洗禮。下雪的聲音,春天的序曲!
春天的雪作文4
下課了,照例先去窗邊看一眼,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了,下雪了!久違的雪呀,鄭州地區(qū)整整四個(gè)月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過,就迎來(lái)了第一場(chǎng)雪!
我站在窗前,東風(fēng)把雪花吹到我看不見的地方,然后,靜靜地化成了水。窗前的雪花那樣飄渺,隨著寒風(fēng)來(lái)到遠(yuǎn)方;窗前的雪花那樣輕盈,伴著東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。
馬路上,風(fēng)呼嘯而過,把剛落在地上還未消融的雪花吹起,吹成了一條白線,好似海風(fēng)輕輕吹,吹出了海面上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的波紋。過了一會(huì)兒,雪花融化在馬路上,地面潤(rùn)濕潤(rùn)濕的。
雪越下越大,地上雖沒有白茫茫一片,但空中的雪十分密集,速度也十分快,把這片喧囂的陸地所迷蒙。遠(yuǎn)處,天是白的,地也是白的`,分不清哪里是天哪里是地。眼前,雪洋洋灑灑,雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來(lái)回跳躍,跳在草地上,草地上很快白茫茫一片;跳在樹上,樹很快被裝扮成純潔的美少女;跳在車上,車很快就被蓋了一層銀色的棉被;跳在路燈和紅燈籠上,紅白相間,別有一番韻味。
看著昔日干燥的土地沒有一絲生機(jī),我是多么渴望下一場(chǎng)雪呀!如今,真的下雪了!不一會(huì)兒,土地上的雪越來(lái)越厚了,一片銀裝素裹,看著被白雪覆蓋的土地,我笑了,真的想出去走走。
春天的雪作文5
雪對(duì)南方來(lái)說(shuō)是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣,使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì)以下一次大雪,因此就算是瓜子般的小雪下來(lái),也會(huì)使南方人振奮起來(lái)。
在冬天的日子里,我天天盼著雪的歸來(lái),上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了,眼看春節(jié)過去,寒假結(jié)束,依然沒下過一絲雪,就在我想冬去春來(lái)沒有下雪希望的時(shí)候,今年2月24日,雪,不約而至。
還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫作業(yè),語(yǔ)文老師拿著黃岡走進(jìn)了教室。老師說(shuō):“大家拿出黃岡,開始校對(duì)答案!”大家只好拿出黃岡來(lái),跟著老師的步驟一題題的校對(duì)答案。就在這時(shí),聽見隔壁班的班主任一聲喊:“下雪啦!”大家一聽,都不管后果了,一下子沖出教室,跑到護(hù)欄邊看雪,老師笑了笑也跟著我們來(lái)到護(hù)欄旁。
在我的記憶中,大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不得了,有幾個(gè)興奮得跳了起來(lái),有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起,還有幾個(gè)傻傻的.拍了幾下臉,確認(rèn)這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作,大家就開始安靜得看雪,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛,伸出手想去抓雪,可當(dāng)手伸回來(lái)時(shí),手上只有幾顆快化掉的冰,這時(shí),一個(gè)聲音打破了我們看雪的專注,“先回去校對(duì),等會(huì)兒有了積雪,再讓你們玩!”老師這樣說(shuō),大家只好回到座位。
這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然,但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來(lái)。雖然一下課雪就停了,但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì)在我們畢業(yè)生心中一直下著,永不間斷……
春天的雪作文6
雪。
溫州的雪。
在我的記憶中,離我最近的一場(chǎng)雪,還是在一年級(jí)那會(huì)兒。從此以后,雪花便再也沒有出現(xiàn)在視野里。
曾經(jīng)有一回它們出現(xiàn)在了我的夢(mèng)中,我剛想用手去接住,它們便化作泡影飛走了。
每到冬天,最期待的也莫過于雪的降臨。每次久久仰望天空,等來(lái)的,也只有朵朵零零散散的浮云。以為它不會(huì)再次降臨,可就在六年級(jí)時(shí),它們又來(lái)了。
“同學(xué)們,凡卡這篇課文講述了件什么事?”老師用平常一樣單調(diào)的'聲音講著課。我和我的同桌早已聽不下去,將頭藏在課本后聊起天來(lái)。這時(shí),老師念了一段課文中描寫雪的文字,漸漸的,我們從聊八卦的興奮勁中回過神來(lái),我們望著遠(yuǎn)處的雨絲,不禁嘆了口氣:“又一個(gè)冬天過去了,還是沒有下雪呢!”同桌有些遺憾地說(shuō):“是啊,”我在課本上畫了一個(gè)雪花的圖案,“要是在六年級(jí)再看到一場(chǎng)雪,那該有多好!”
突然,不知哪位同學(xué)一聲驚呼:“下雪啦!”所有人的目光都聚集在了窗外——果然,在細(xì)密的雨絲中夾雜著細(xì)碎的雪花!一開始只有一點(diǎn)點(diǎn),到后來(lái),下得越來(lái)越大了!
我們不顧老師的警告,全部涌向窗戶,一邊大聲評(píng)論著:“終于看到雪啦!”“太難得啦!”“終于在我還沒被作業(yè)壓死之前看到雪啦!”……
全班同學(xué)的表情不再像剛才那樣昏昏欲睡,一個(gè)個(gè)精神亢奮,像打了雞血似的。
“今天就先放你們一馬!”語(yǔ)文老師無(wú)奈地說(shuō),但我們明顯感覺到了她眼睛里的笑意。“好耶!”我們爭(zhēng)先恐后的涌出門。我們這群女生站在欄桿旁,將手伸出去。男生們連傘都沒帶,直接跑下樓,在雨夾雪中活蹦亂跳,好不快活。
雪很冰,入手即化,只能感受一點(diǎn)它的涼意,但也讓我感覺舒服極了。
但美好的事物總是短暫的,雪,漸漸停了。但我們?nèi)宰h論紛紛,分享著自己的見聞。
春天的雪作文7
其實(shí)2月4日幾已經(jīng)立春了,眼看著風(fēng)柔和了,雨絲細(xì)了,明朗的早晨有時(shí)還有陽(yáng)光,真以為春天已經(jīng)到了。沒料到昨晚氣溫大幅度下降,害我今早縮在被窩里很晚才起來(lái),真是反自然。嘿,沒想到還有比我更反自然的家伙,那就是這天氣。
老天真會(huì)開玩笑!先給我們送來(lái)春天的安慰,緊接著就用下雪來(lái)掃我們的興了。近中午的時(shí)候,我輕輕地推開陽(yáng)臺(tái)的門,眼前一片白茫茫的,我還以為自己看花了眼呢,眨了眨眼,清醒了一下,才確定這是事實(shí)。
真不敢相信哪!在這個(gè)初春的早晨能遇到雪!大概春姑娘在和冬先生交班時(shí),覺得一整冬沒有下雪,太不夠意思了,于是和冬先生比了一場(chǎng)跆拳道,冬先生被打敗 了,傷心過度,也忘了是在春天,就“哇哇”大哭起來(lái)。富有情感的.淚滴穿過云層,在人間就變成了雪花,在空中飄舞起來(lái),很快地,人間天上,都沉浸在白色的童 話中了……
我欣賞著雪景。啊,真像一幅畫呢!只是沒有調(diào)色師來(lái)為這幅畫勾勒渲染,不過這正是這幅畫最樸實(shí)的一面——它是大自然的杰作。
我是很喜歡白色的,它純潔無(wú)暇,代表著人們最純真、善良的心。但是在我們的傳統(tǒng)觀念中,白色同時(shí)又象征著死亡的靈魂。我真的不懂,為什么白色會(huì)同時(shí)擁有 這兩種互不相融的意義,讓我在面對(duì)別人對(duì)我提出的“你喜歡哪種顏色”的問題時(shí)不能大膽地把白色放在首位,而要說(shuō)淡雅的粉紅或深沉的暗藍(lán)。
因此,今天我看到春天的雪覺得很釋然,讓我能夠有機(jī)會(huì)在心底對(duì)大自然傾訴:我喜歡白色。
春天的雪呵,你多停留一陣子吧,我會(huì)拉開窗簾,欣賞你的英姿!
春天的雪作文8
對(duì)于北方的孩子來(lái)說(shuō),一場(chǎng)雪是司空見慣的,而對(duì)于我們這群南方的孩子,一場(chǎng)雪卻是十分罕見的,尤其是一場(chǎng)春雪。
星期五的早晨,我像往常一樣睜開了帶著困意的眼睛,看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨,不對(duì)不對(duì),那不是雨,而是小雪!真的是雪嗎?溫州可已經(jīng)有五年沒下過雪了!我不禁有了一絲驚喜!澳阍趺催在磨蹭啊,快起來(lái),要不然上學(xué)要遲到了!”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱,因?yàn)槲移炔患按南胍姷侥敲利惖难?/p>
來(lái)到學(xué)校,雪已經(jīng)小了,“哎”,我嘆了一口氣,慢騰騰地走進(jìn)教室,只聽見同學(xué)們?cè)谝黄馃峄鸪斓卣務(wù)撗,“為什么這場(chǎng)雪那么短暫?”小a憤憤不平地說(shuō)。小b傷感地說(shuō):“是不是一年級(jí)的那場(chǎng)雪是為了歡迎我們?nèi)雽W(xué),而六年級(jí)下得這場(chǎng)雪是歡送我們將要各奔東西呢?”大家沉默了一陣。
“又下雪了!”突然,小a激動(dòng)地說(shuō)。我順著小a的'手指,看窗外飄著小小的晶瑩的雪花,我不禁看得入迷了!澳銈兪滓娜蝿(wù)是上課,只有課上好了,你們才可以注意其它的事!”老師板著臉說(shuō)。我們是懂非懂地看著老師。窗外的雪瀝瀝淅淅地下著,我們并沒有認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,而是偷偷看窗外的雪,雪像棉花糖一樣落入大地……
“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑出教室,去看這“難得一見”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪,有的歡喜地仰望天空,看看雪是怎么飄下來(lái)的,還有的趴在地上,癡癡地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪,仿佛也回到了天真無(wú)邪的童年……所有的美好是短暫的,是消縱即逝的,很快,這場(chǎng)春雪就停了。
春天的雪作文9
溫州這地方可不經(jīng)常下雪,都是隔幾年下一場(chǎng)雪,聽媽媽說(shuō),溫州下過最大的雪,就是我出生的那一天。而在我的記憶中,下過最大的雪是幼兒園時(shí)下的一場(chǎng)雪。
離現(xiàn)在最近下的雪是在三四年級(jí)的時(shí)候,也已經(jīng)過了好幾年,過了這么多年還沒有下過一場(chǎng)雪,我年年都盼著下雪,可是偏偏年年都不下。
今年,六年級(jí)了,如果今年再不下雪,可能下次玩雪就是在十幾年后了,再過一個(gè)學(xué)期就到了初中,初中學(xué)業(yè)很重,完全沒有時(shí)間玩雪了,高中、大學(xué)成人,也許對(duì)雪更沒有興致了。
冬天過去了,春天都來(lái)了,可是還沒有下雪,期待變成了絕望,完全沒有了期待下雪的想法了,再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次,在電視上看到說(shuō)氣溫直線下降,我也沒怎么在意,想:反正也不可能下雪。
我不帶著一點(diǎn)下雪的'期望,坐在爸爸的車?yán)锶W(xué)校,在爸爸車?yán)镂乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)外面開始下雨和雪霰子了,我并沒有理會(huì)。
到校門口時(shí),地上看過去一大片全是雪霰子,踩上去像踩餅干一樣,我開始興奮起來(lái)了,匆匆跑到了教室和同學(xué)聊天,聊的全都是下雪霰子的事,老師走了進(jìn)來(lái),好像心情很好,我們剛才那么吵也笑瞇瞇的,以往早就要加作業(yè)了。
早操剛做完,是大課間,可以玩很久,突然校園里發(fā)出一大片哇!~的叫喊聲,我們一看,下雪了!我們?nèi)嘁幌伦佣紱_到了窗邊,不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節(jié)是籃球課,在個(gè)別同學(xué)的請(qǐng)求下,老師同意讓我們下樓玩雪了,可我沒下去,因?yàn)橄卵⿻r(shí)還下著雨,雪一定是會(huì)化了的,又接不住。
下了幾個(gè)小時(shí),地面上依然沒有積雪,不過我也已經(jīng)很滿足了,雖然只是下了雨夾雪,也沒摸上雪花,但看著也滿足了。
感謝雪,在這個(gè)春天與我們相約。
春天的雪作文10
啊!四季們真調(diào)皮,不在崗位下好好休息,偏偏跑到春的土地上聚會(huì)。春姑娘先是邁著輕盈的步伐走向生機(jī),但當(dāng)她還沒留步,夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來(lái)篡位了!不過,沒過多久,這里就被雪娃娃們占領(lǐng)了!他們用潔白掩蓋了春意,用素雅覆蓋了花的美。
抖擻著的桃樹漸漸飄落下幾片花瓣。不但為白雪鑲上了紅寶石,而且還跟可憐的小草苦訴自己的孤獨(dú)。
此時(shí),大地上白雪皚皚,而那些喜愛獨(dú)處的小雪花們,剛一碰地,就化做水,變成一個(gè)又一個(gè)的小水坑,使我們寸步難行,使我們的步伐更加沉重,使本來(lái)就十分寂靜的世界更是渺無(wú)人煙。
嗷!"一年之際在于春,一日之際在于晨"。但20xx年的開始卻是悲、是慘。我對(duì)你的渴望都埋在了雪中。從前對(duì)以后的向外,終究不是現(xiàn)在。一切懇求、一切幻想都沒有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝與天使的忙碌,但乃是這樣,福音就不能來(lái)到我身邊嗎?
還有,太陽(yáng)一你能醒醒好嗎?你知道嗎?桃花與小草都在祈禱著,請(qǐng)求你打開你的'那盞燈,看看那些被雪兵壓制的生命。請(qǐng)求你睜開眼睛,眺望四周,看看幻想與現(xiàn)實(shí)的差異。
這時(shí),我伸出手,將手中的雪當(dāng)成信,對(duì)風(fēng)說(shuō):"你吹落了小花,也常讓自豪的小樹迎面倒下。唉!春天里的苦難夾雜著哭泣與無(wú)奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的,也只是盡力驅(qū)逐它。
乎哉!乎哉!生命的路是波折的,春天的雪也會(huì)在暖中考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
春天的雪作文11
“下雪了!下雪了!”雪娃娃在空中喊道。好像很高興,它為什么高興呢?因?yàn)樗诖禾靵?lái)人間玩兒了。
春天的雪,別有一番韻致,它輕輕的,柔柔的,像棉花,那般輕;像白云,那般柔。它落在樹上,落在草地上,落在房子上,落在馬路上……都融化了。大地就像被清洗過一樣,那么恬靜,那么高雅,那么清純,那么可愛。不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!我站在走廊上觀賞雪,看見花園里的柳樹雖然生出了嫩芽,但已經(jīng)被白雪覆蓋了,好像一個(gè)仙子,正在梳理自己銀色的長(zhǎng)發(fā)。哎!再看看那個(gè)草坪,怎么了?也許你會(huì)怪我大驚小怪,草坪沒什么特別呀,難不成是我眼花了嗎?不!只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),鵝黃色的.草坪已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,春天已經(jīng)到來(lái)了!所以我才不顧“淑女”形象,大叫起來(lái)。也許你覺得我很煩,就這個(gè)小發(fā)現(xiàn)?值得這樣嗎?但是,你換個(gè)角度想一想,我還是個(gè)8歲的小女孩兒,就發(fā)現(xiàn)了春天的到來(lái),怎能不讓我欣喜若狂呢?
我看了一會(huì)兒,覺得走廊上不能更好的感受、品味雪,就到花園中去觀賞。啊!白雪花園美呆了;!雪花落在臉上的感覺好極了;啊!和雪花在一起的我更有精神了!突然,它落在了我的衣袖上,我驚奇的發(fā)現(xiàn):雪娃娃原來(lái)是一朵朵晶瑩剔透的小花!
雪,春天的雪,我愛你!你是春天的使者,冬天的代表!如果有一天,世界上沒了你,那該是多么的枯燥無(wú)味。
春天的雪作文12
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生,你沒有任何防備。那場(chǎng)“背叛了冬天的雪”,令我意外而興奮。在這個(gè)南方的城市里,見到雪,甚是難!何況來(lái)自春天的雪,但是,幸運(yùn)的,我見到了!
那天上午,我正在專心致志地考試,外邊下雨了。我抬頭看了一下,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正興奮地跟別人交談著什么東西,我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了,突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊,吵死了!”我有些煩躁。
“你看外面,下雪了!”同桌說(shuō)。
我半信半疑:現(xiàn)在是春天,怎么可能下雪?!轉(zhuǎn)頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的.雪,從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇!”我小聲喊了出來(lái)。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動(dòng),看見我們正在看窗外,老師也跟著看了出去,卻聽老師大喊道:“考試看什么窗外?全部給我轉(zhuǎn)回來(lái)!”我依依不舍地把目光轉(zhuǎn)回了卷子,但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力,我的余光時(shí)不時(shí)地往外瞟,異常興奮。
雪,從天上飄落到教室的窗臺(tái)。它迎風(fēng)而飄,一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的眼前。美麗總是短暫的,等我探出頭看雪的模樣時(shí),雪,化了。它來(lái)的不經(jīng)意,但去得匆匆。
有時(shí)候驚喜會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場(chǎng)突如其來(lái)的雪。那下一次的雪,會(huì)在什么時(shí)候呢?
春天的雪作文13
冬天的雪花已成傳說(shuō),春天的雪姍姍來(lái)遲。她是這個(gè)甲子中最晚至的新娘,千出萬(wàn)喚,春風(fēng)遮面,似與情人幽會(huì)般,子夜而至,黎明的時(shí)候才把一場(chǎng)冷熱搏擊,天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。
在飛絮般的春雪中,柳條依舊泛綠;昨日,陽(yáng)光普照,讓熬過嚴(yán)冬的干枯柳條漸漸蘇醒,今天,她張開皸裂的唇,盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條,有了生命的.氣息!皷|邊日出,西邊雪!毖├,仍有一輪太陽(yáng)懸在天空,異常小,小得似一張人的臉;異常紅,像永不褪色的夕陽(yáng)暈染在人的臉頰。
雪還在下,只是一看便知沒有什么作為。那原馳蠟象的北中國(guó)雪景只會(huì)發(fā)生在寒冬臘月,這時(shí)候的雪花只是北國(guó)之春的信使,一張春天的請(qǐng)柬。雪花似冰雨,一粒一粒穿不成線,灑在頭發(fā)上,潤(rùn)濕一片;躲在衣服里,疏忽不見。只在地上,在草尖,在零度的自然界,才又聚成片片斑駁的雪地——雖然還有大片裸露,但似乎雪花想覆蓋一切的夢(mèng)想終得實(shí)現(xiàn)。
雪后,一只鳥雀突兀地?fù)淅庵岚驈难┑馗Z向墻頭,像是啄食過后去賞墻上的風(fēng)景。墻頭上又有幾只鳥雀,悠然墜落,前來(lái)作伴,嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧,呼啦一聲,像是約好一般,一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹的枝頭,那樹上竟有數(shù)十只鳥雀伏在枝頭上,像享受春日暖陽(yáng)般,享受著春天里的第一場(chǎng)雪給它們帶來(lái)的別樣愜意。一陣鞭炮,悉數(shù)逃竄。
原以為,人們會(huì)為這突如其來(lái),等待一冬的瑞雪而狂奔,叫喊,為這憋了一個(gè)輪回的奇異雪景而陶醉,然而沒有。也許是喜歡的一種東西,向往的一處景色,憧憬的一種生活,并不如想象的美好;當(dāng)然,也不會(huì)像以為的那么糟糕。只靜靜地來(lái),又悄然地走;一枕黃粱醒來(lái),踏雪無(wú)痕。一道強(qiáng)光閃過,泥水濁流;熱氣侵襲,冰晶化為烏有。一場(chǎng)春雪,沒有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說(shuō),春天的雪姍姍來(lái)遲。
春天的雪作文14
雪下的那么大!紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)孔不入。前前后后,左左右右,都是車。爸爸眉頭緊蹙,雙手緊緊握著方向盤,直視前方,仿佛用了全身的力量來(lái)開車,也好像有個(gè)偉大的使命要他來(lái)完成。車像蝸牛一樣,緩緩前進(jìn)。
車窗外,依然大雪紛飛。從我們家到烏市自治區(qū)人民醫(yī)院短短十站的路程,我們卻在大雪和堵車中走了一個(gè)多小時(shí)。大家也肯定還記得三月十五號(hào)這場(chǎng)春天的雪。
是的,就是那個(gè)周天,我和爸爸冒著大雪,帶著我們東溝鄉(xiāng)小學(xué)四年級(jí)一班的愛心,帶著我們?nèi)业淖8Hザt(yī)院探望前段時(shí)間達(dá)坂城被大火燒傷的爺爺奶奶。
到了二醫(yī)院內(nèi)科十一樓,我和爸爸正要進(jìn)入六號(hào)病房,卻被醫(yī)護(hù)人員攔了下來(lái)。告知我們,患者正在換藥,此刻我們進(jìn)去可能會(huì)和患者交叉感染病毒,要我們考慮要不要進(jìn)去。爸爸思考了下,肯定的說(shuō):“進(jìn)去!”此刻爸爸在我面前頓時(shí)高大了許多。
于是我們就進(jìn)入了病房。病床上爺爺奶奶此刻的情形我不忍直視,也為了防止他們正在恢復(fù)的身體被我們感染,我和爸爸就匆匆捐了我們帶來(lái)的二百二十塊錢,離開了病房。
雖然二百二十塊錢對(duì)于他們只是杯水車薪,但是它是我們班二十五名同學(xué)的愛心!陶李健同學(xué)是我們班唯一一名“少數(shù)”民族同學(xué)—漢族。他也是一名聽說(shuō)都有障礙的特殊同學(xué),這220塊錢里有他的一份;熱萬(wàn),一名可愛的哈薩克族小女孩,拿來(lái)了她25元的零花錢;楊智,我們班的.“老大哥”,一名平時(shí)省吃儉用,靦腆的回族男孩,默默的遞上了他一個(gè)星期的伙食費(fèi)……二百二十塊錢里滿滿的都是愛心!我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同祝愿爺爺奶奶早日康復(fù)!
回去的路上,雪依然在下,但是落到地上的已經(jīng)融化了。
因?yàn)榇禾靵?lái)了!
春天的雪作文15
每到清明時(shí)節(jié)多是細(xì)雨綿綿,如同無(wú)盡的追思。
今年清明遇到罕見的四月飛雪,另有一番風(fēng)情。
適逢清明小長(zhǎng)假,早早就約好著一眾同學(xué)假期同去踏青。到了出發(fā)頭一天晚上,天空飄起了雪花,天空茫茫一片,可雪到了地上卻化了,融入土里、草叢、縫隙中,最終匯入下水道。我喜愛的雪,一點(diǎn)都沒有留下。去年的整個(gè)冬天,我都還沒瞧見雪,沒摸著雪,沒嘗到雪的味道呢。爸爸說(shuō),郊區(qū)溫度低,可能會(huì)積著雪,明天可以打雪仗了。希望爸爸沒有騙我。
我們很早就出發(fā)了,雪還沒有停,馬路上還沒有積著雪,但是在屋頂、樹梢都有白皚皚的雪。看來(lái),爸爸沒有騙我。沿路雪不停地下,越到郊區(qū),雪越大,積雪就越厚,除了黑色的馬路通向遠(yuǎn)方,其它的樹、電線桿、農(nóng)田、遠(yuǎn)山……都籠罩在白茫茫中,與天連成一色,仿佛進(jìn)入了雪國(guó)世界。就如毛主席的詩(shī)所描寫的“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”。
到了目的.地,雪漸漸停了。下了車我與小伙伴們擁入雪的懷抱,我抓著雪拋向樹、拋向田野、拋向小伙伴,我們縱情在雪地里奔跑者、追逐著、歡笑著,雪地里留下來(lái)我們的一行行腳印,一串串笑聲。
我們跑累了,我停下來(lái)走到樹林中,雪落在柳樹、楊樹上形成美麗的樹掛,像潔白的珊瑚,實(shí)在是太漂亮了。再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一株桃樹,白色的雪下面是粉紅的桃花,只有走進(jìn)了才知道原來(lái)多彩的花朵早已在雪下面孕育出來(lái),只不過被白雪偷偷的藏了起來(lái)。
再仔細(xì)尋找,一些小草從雪被中探出了,也昭示這已經(jīng)是春天了。雪可以隱藏一些事物,但是春天的氣息早已彌漫在整個(gè)世界,這清明的雪更滋潤(rùn)著萬(wàn)物,讓春天更快地到來(lái)。
我愛這春天的雪!這清明的雪!
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