我的成長(zhǎng)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)作文1
有人說(shuō)，愛(ài)如激昂的號(hào)角，催人上進(jìn);有人說(shuō)，愛(ài)如春風(fēng)拂波中的一抹艷影，永伴終生。但我要歌頌春日融融的親情—人世間最偉大的愛(ài)。
從十五年前呱呱落地，到如今我走過(guò)了人生的幼年、童年，步入花季。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情把愛(ài)編織成一個(gè)個(gè)網(wǎng)，把我網(wǎng)在其中。忘不了父親送我學(xué)英語(yǔ)的`背影，在冬天大雪紛飛中顯得那樣滄桑;忘不了母親對(duì)我親切的叮濘，一聲聲融進(jìn)了多少愛(ài)的陽(yáng)光。
記得那是一次期末考試，由于做題的疏忽，我從年級(jí)前十名落到了三十名。我有些沮喪，本以為回到家中，父母會(huì)對(duì)我萬(wàn)般指責(zé)，但恰恰相反，他們看到我略有紅腫的眼睛，卻給了我鼓勵(lì)。坐在燈前，他們幫我分析著卷子上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞬間，媽媽額前一縷發(fā)絲滑過(guò)，她習(xí)慣性地把它別到耳后，那一刻，我看到了有點(diǎn)點(diǎn)白光在閃動(dòng)，那白光夾雜在黑發(fā)中分外顯眼。那一刻，我真有想哭的沖動(dòng)。媽媽呀，多少個(gè)日日夜夜，您與爸爸守在另一屋中，等候我屋中的燈熄滅，然后才肯上床睡覺(jué)。那一句句鼓舞，一個(gè)個(gè)欣慰的笑容，那無(wú)數(shù)次回望，無(wú)數(shù)次期待，一一在我腦海中閃現(xiàn)。也許父母給我的愛(ài)不像雅魯藏布江一般奔流不息，不像黃河水一般讓人振奮，但正是那平凡而偉大的愛(ài)使我無(wú)比溫暖，感受到春日融融的幸福。擁抱這親情，我感受到自己應(yīng)努力奮進(jìn)。
那次考試后，我的努力讓我重拾自信，我成為年級(jí)第五名……
今天，我在這個(gè)考場(chǎng)中奮筆疾書。屋外的陽(yáng)光灼人而刺眼。我真想撲到考點(diǎn)外那兩個(gè)熟悉的身影中，擁抱那春日融融的親情。
爸爸媽媽，你們感受到女兒的心聲了嗎?
我的成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像一支畫筆，在白紙上涂畫；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一塊指路的牌子，引導(dǎo)者我們走向正確的大道；每個(gè)人的成長(zhǎng)，都像彩虹在陽(yáng)光的折射下，五彩繽紛。我的成長(zhǎng)也是一樣的絢麗多姿。
從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)感謝父母為我做的事情；從不會(huì)走路，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；從第一次摔跤到逐漸爬起來(lái)，這些都是我的成長(zhǎng)過(guò)程，只是他們都成了我遙遠(yuǎn)的回憶。這些回憶中讓我感受最深的，也是距離最近的，就是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，它教給我很多的東西。
那一年，老師不斷地說(shuō)，我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學(xué)校去上學(xué)了，你們要把握好這最后的時(shí)光啊�！蔽覀儏s都在心里說(shuō)“什么啊，我們?cè)缇驮谶@里呆夠了。”
期末考試終于結(jié)束了，也終于到了離開(kāi)學(xué)校的那一天。同學(xué)們還在打打鬧鬧，而我卻在深思老師反復(fù)說(shuō)的那句話。放學(xué)了，當(dāng)我們做出校門的那一刻，我忽然明白了，老師反反復(fù)復(fù)講的那句話的'深刻含義——要學(xué)會(huì)珍惜。是啊，我們終于永遠(yuǎn)的告別了，永遠(yuǎn)的，是朝夕相處五年的同學(xué)們��！我突然想起了和同學(xué)們的小打小鬧，和同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光，離開(kāi)了之后才想起要珍惜，也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧�？墒�，我寧愿不讓自己成長(zhǎng)，讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今，我已在初中校園生活一年多了，上自習(xí)課的時(shí)候，看著外面溫和的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我都會(huì)想起那時(shí)候的時(shí)光，那畢業(yè)時(shí)的情景。每當(dāng)這時(shí)候，我知道我長(zhǎng)大了。而過(guò)去的時(shí)光已是過(guò)去，所以讓我們學(xué)會(huì)珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時(shí)光，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候很多事情我都不懂。把電池放進(jìn)嘴里，把香煙揉成粉末，用手摸著點(diǎn)燃的火柴頭……這些都是我以前做過(guò)的事。但奇怪的是，那時(shí)候我總覺(jué)得自己什么都懂。知道怎么看表，我會(huì)整天得意地講什么是時(shí)針和分針。聲音很大，好像全世界的人都能聽(tīng)到。眼睛，動(dòng)作，不知道內(nèi)幕的人一定會(huì)想，這孩子知道什么大秘密？那一天，父親告訴我“瞪眼”是什么意思，我立刻覺(jué)得自己的知識(shí)豐富了很多，自豪感溢于言表。第二天去幼兒園，我的第一個(gè)任務(wù)就是給所有小朋友解釋“瞪眼”的含義。結(jié)果我因?yàn)樯险n說(shuō)話站了10分鐘被罰。
長(zhǎng)大了，知道的知識(shí)越來(lái)越多。父親用電腦打字，問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的字。我媽看電視問(wèn)我有沒(méi)有不清楚的話。哥哥姐姐經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我問(wèn)題。
雖然我成了“權(quán)威”，但我發(fā)現(xiàn)我不理解的問(wèn)題越來(lái)越多�；瘜W(xué)老師告訴我們苯是半飽和結(jié)構(gòu)。但是，什么是所謂的“半飽和結(jié)構(gòu)”？碳原子之間有多少個(gè)共價(jià)鍵？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同的介質(zhì)中有不同的.折射率。但是，從科學(xué)的角度應(yīng)該如何理解呢？不同顏色的光是怎么形成這樣的？它們的化學(xué)成分不同嗎？往往一個(gè)問(wèn)題解決了，就會(huì)有兩三個(gè)新問(wèn)題繼續(xù)困擾我，讓我越來(lái)越迷茫。
很多人懷念自己的童年，以為很容易滿足和快樂(lè)。是的，認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知，認(rèn)識(shí)到人外有人，認(rèn)識(shí)到人外有天，這才是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我的成長(zhǎng)作文4
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽(tīng)媽媽講童話故事，那些美麗的童話故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng)，伴隨我成長(zhǎng)的每一步。
從童話里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲會(huì)變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長(zhǎng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對(duì)會(huì)飛的翅膀……我每晚伴著媽的`童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中有時(shí)還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!
上了幼兒園，老師給我們講童話故事，使我分清了美與丑，善與惡;認(rèn)識(shí)了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死，因?yàn)檎x終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡……
上學(xué)后，自己會(huì)看童話了，從中懂得許多做人的道理，童話成了我的良師益友�！独莵�(lái)了》讓我懂得誠(chéng)實(shí)是做人的根本，撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì)落后，每當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己，要不懈努力�，F(xiàn)在，我看的童話更多了，童話讓我插上了想象的翅膀，我已經(jīng)會(huì)自己創(chuàng)作童話了，我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇，我的《宇宙聯(lián)歡會(huì)》把科學(xué)知識(shí)融入童話，先后在多家期刊發(fā)表，還在全國(guó)的比賽中獲獎(jiǎng)，這些成績(jī)是童話帶給我的。
這些伴隨我成長(zhǎng)的童話給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，我希望接下來(lái)童話依然會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)的要求
不用說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼愛(ài)的。家長(zhǎng)明白這一點(diǎn)，外人明白這一點(diǎn)，孩子雖然小，但是同樣明白這一點(diǎn)。
對(duì)于小孩來(lái)講，父母就是絕對(duì)的權(quán)威，我也不例外。小時(shí)候，認(rèn)為父母的知識(shí)是最豐富的，父母說(shuō)的話一定都是正確的，因此對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從。爸爸怕我著涼，總讓我穿很多衣服，我也并不反對(duì)。有時(shí)，氣溫二十多度，我還穿著大衣、戴著毛線帽在幼兒園里走，熱得滿頭大汗。老師讓我把帽子摘下來(lái)，我還不愿意：“現(xiàn)在頭上這么多汗，一摘帽子就著涼啦！”記憶中，小時(shí)候雖然沒(méi)有中暑，痱子還是長(zhǎng)過(guò)不少。另外，媽媽在飯桌上總是讓我“多吃”，我自然服從命令，每頓飯都以“吃撐”作為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果造成體重超標(biāo)。跳高、跳遠(yuǎn)、引體向上……都成了我的弱點(diǎn)。
長(zhǎng)大后，對(duì)于父母的疼愛(ài)當(dāng)然理解得更深刻。然而，自己對(duì)事物的'看法也發(fā)生了很大的改變，形成了自己的見(jiàn)解，時(shí)常會(huì)對(duì)父母的建議表示反對(duì)。冷點(diǎn)兒比熱點(diǎn)兒對(duì)身體更健康，于是就總是找機(jī)會(huì)少穿衣服。吃飯吃得八分飽最合適，于是總想方設(shè)法少吃飯。吃要太多或太頻繁，身體里產(chǎn)生的抗體會(huì)使藥的療效減小。因此，父母每次讓我吃要時(shí)，我都據(jù)理力爭(zhēng)，千方百計(jì)的勸說(shuō)父母。有時(shí)，指甲蓋大小的一片藥能讓我們辯論二十分鐘！當(dāng)然，“辯論”也常常會(huì)升級(jí)位“爭(zhēng)吵”。
很多人懷念童年，認(rèn)為那時(shí)與父母沒(méi)有矛盾，家人之間非常融洽，家庭和睦、美好。可是，這又有什么辦法呢？成長(zhǎng)要求我們必須要從被動(dòng)到主動(dòng)，必須要有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我的成長(zhǎng)作文6
是啊，那里并不龐大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功。“可以教我玩了？”村里的孩子王，那個(gè)壯壯的'小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急切�！班藕��！蔽姨籼裘迹徒憬阋黄鸾塘似饋�(lái)。”
“你放錯(cuò)了，放那么多一會(huì)兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子怎么那么笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不可雕的小胖子終于掌握了做火箭的要領(lǐng)。
但我們?cè)趺匆矝](méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像我們學(xué)習(xí)做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個(gè)超級(jí)火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導(dǎo)火線……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場(chǎng)。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當(dāng)初就不應(yīng)該教那小子，害得我們差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子一定要教訓(xùn)他……（此處省略50000字長(zhǎng)篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。
“你又過(guò)來(lái)玩啊，那么無(wú)聊�！泵髅髦牢乙欢ㄊ莵�(lái)玩的，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊啊！有僵尸！你在哪里，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那么遠(yuǎn)干什么��！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。
這里不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶也是用紙糊起來(lái)的。這里那么的古老，可最后，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候?qū)](méi)有我的老家——林村。
我的成長(zhǎng)作文7
萌動(dòng)的飛鳥飛向云層，在尋找到七色彩虹前憋住淚水，希望，多一點(diǎn)光輝。
我由小到大，從來(lái)不服輸。一股好勝心已在我心中生根發(fā)芽。大馬路邊上，一輛輛單車飛馳著，再度激起了我的好勝心。
我趕到自己小河邊。那里風(fēng)景獨(dú)好。看見(jiàn)美麗風(fēng)景，心里一陣愉快閃動(dòng)。我握著一支鉛筆，看見(jiàn)筆尖一次次地在白紙上流動(dòng)性，忽然出芽一個(gè)念頭，我想發(fā)展。因此，我作出了一個(gè)重特大決策。我還在白紙上寫了四個(gè)大字：我想制圖。
自小，我是一個(gè)愛(ài)繪畫的男孩兒。院校里，教師贊美我的聰慧，只遺憾我不足努力。家中，父母贊美我的能言善辯，只遺憾我不足聽(tīng)話。而如今，我打算一試，一改過(guò)去，勤奮實(shí)踐活動(dòng)我的夢(mèng)想。
飛鳥劃過(guò)云層，即便炙熱的太陽(yáng)光將把羽翼融化，它不氣餒，仍然向高處翱翔……
對(duì)啊，我看到了，那一次一次的火爆的太陽(yáng)光，都融化不上鳥兒熾熱的心。
我逐漸勾畫出那樣的風(fēng)景，想起勸誡自身，殊不知筆尖一次次問(wèn)世，卻以一張張廢舊紙張的放棄而宣布完畢，我心顫動(dòng)，決不放棄，不許失敗！
我強(qiáng)忍住心的痛疼，內(nèi)心卻一次次承擔(dān)嚴(yán)厲打擊。我不能舍棄。往昔的取得成功跟我說(shuō)：一幅著作的問(wèn)世，是要?dú)v經(jīng)很多的艱難困苦。
母親見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“你始終是我的驕傲！”
我外露笑容……
萌動(dòng)的`飛鳥掠過(guò)云層，在尋找到七色彩虹前憋住淚水，云層破裂，遇上太陽(yáng)。
縱然心在點(diǎn)燃，也將穿越重生太陽(yáng)光的管理中心……
一切總算土灰。
我終于明白：我出世時(shí)在哭，愛(ài)我的人在笑，我終一時(shí)，我還在笑，愛(ài)我的人在哭。一來(lái)一往，一哭一笑。性命的2個(gè)小表情，讓我還在兒時(shí)的不成功之事中明白：“愛(ài)眼看云卷云舒，理智觀花開(kāi)花落，一來(lái)一往兩由之”。
我的成長(zhǎng)作文8
我的成長(zhǎng)記得那是一個(gè)八月份的下午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣，向姥爺要錢買冰棍吃�？衫褷攨s搖搖頭，說(shuō)：“不要錢了，小店門口寫著：誰(shuí)的大字寫得好，就獎(jiǎng)?wù)l一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟歡呼起來(lái)。不一會(huì)兒，我和弟弟便卷好作品，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到小店�！鞍⒁蹋阏f(shuō)我的'大字寫得好不好呀？”弟弟著急地問(wèn)。老板娘看了看，熬有介事地說(shuō)：“嗯，看在你年齡這么小，字寫得也不錯(cuò)，就獎(jiǎng)你一根冰棍。”“太好了！”說(shuō)著，弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品，老板娘看了，說(shuō)：“這樣的作品也想得到獎(jiǎng)勵(lì)？”我便拿起作品，紅著臉，灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的作品，說(shuō)：“你的書法犯了大忌—心急�！蔽衣�(tīng)了姥爺?shù)脑�，靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來(lái)。我在廢紙上試了試墨色，一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個(gè)字，我看著剛寫好的作品，滿意地笑了。“還不快去領(lǐng)冰棍！”弟弟的話提醒了我，我猶如大夢(mèng)初醒，拿著作品，像一只剛逃出籠子的小鳥，沖向小賣店。這時(shí)，姥姥剛從外面回來(lái)，我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣，問(wèn)：“這么著急，你倆要去哪呀？”“去換冰棍呀，姥姥，你說(shuō)這是不是天上掉餡餅呀？”弟弟問(wèn)�！鞍�，那是你姥爺提前把錢給交了�！薄鞍�，姥爺是在騙我們呀！”原來(lái)，姥爺為了讓我們寫好書法，才想出這妙計(jì)，真是用心良苦啊！
我的成長(zhǎng)作文9
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
——題記
第一次見(jiàn)到你，就覺(jué)得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時(shí)候的我，對(duì)你并無(wú)太多好感，軍訓(xùn)時(shí)偷吃零食被你批評(píng)的場(chǎng)景還歷歷在目。剛開(kāi)學(xué)的幾天，在學(xué)校見(jiàn)到你也總是唯恐避你不及。
對(duì)你漸漸熟悉，才發(fā)現(xiàn)，你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。
課堂上，你總能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我們吸引到語(yǔ)言文學(xué)的世界里。課下，你也總是和學(xué)生打成一片。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你親自跑到賽道旁給我們加油助威，看到我們獲得第一后，你簡(jiǎn)直比我們這些參加比賽的`選手還要激動(dòng)。你從不責(zé)罰學(xué)生。每每聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō)：“你看人家三班的老千，什么時(shí)候責(zé)罰過(guò)學(xué)生”的時(shí)候，心中便有著說(shuō)不出的自豪。
七年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)一段時(shí)間的成績(jī)下滑，一直找不到狀態(tài)。期末考試后，正當(dāng)我為自己糟糕的表現(xiàn)潸然淚下時(shí)，是你，悄悄地把我?guī)нM(jìn)辦公室，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我分析問(wèn)題，還深情地對(duì)我說(shuō)：“青春總是要有一些朝氣，不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道，天空中的云，總會(huì)記得一雙努力的翅膀�！蔽也粮裳蹨I，堅(jiān)毅地抬起頭，是你讓我明白，淚水洗過(guò)的天空更湛藍(lán)、更美麗！
師情是晚秋時(shí)節(jié)里的縷縷陽(yáng)光，溫暖大地；是生命長(zhǎng)河中的涓涓細(xì)流，沁潤(rùn)心田。在我人生的夜空中，老師，不只是一個(gè)稱呼，而是最亮的啟明星。
感謝你，盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)作文10
小時(shí)侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨著眼睛問(wèn)奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢？”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的；而你需要?dú)q月的沖洗，才能變成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹呀！”我搖晃著頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解。泥土不可以被用來(lái)呵護(hù)，而需要風(fēng)來(lái)吹雨來(lái)打，經(jīng)得起磨練的，才能成才呀！”
曾有一次和父親去登山，陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”，看誰(shuí)先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走著，而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是，到達(dá)山頂是，父親早已經(jīng)在那里等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，說(shuō)：“你比服輸?shù)男愿袷呛�。但是，做事不能莽撞。要�?jīng)過(guò)大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒，快到終點(diǎn)時(shí)，哪還有力氣沖刺呢？”下山時(shí)，我沒(méi)有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我知道自己還沒(méi)有堅(jiān)硬。
上語(yǔ)文課，老師向我們介紹了“化石”，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)化石是得經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才形成的，望著書中的圖片，琥珀色的石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了。老師說(shuō)：“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了，經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的`時(shí)光，演變成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)�！�
我的成長(zhǎng)作文11
小時(shí)候，因?yàn)樾念^積壓著對(duì)母親的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的嘮嘮叨叨，所以我時(shí)常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣，但我從未見(jiàn)過(guò)她因此流過(guò)眼淚。
一天，天黑了，烏鴉哭著喪，刺客般成群飛過(guò)。趁她打電話的時(shí)間，小小的我悄悄推開(kāi)門，躡手躡腳地溜了出去，逃離了她的視線。我不管步伐輕重，只顧悶頭跑，到最后，也只是隱約聽(tīng)見(jiàn)她的呵斥：“盧逸軒，回來(lái)！”
我躲在一輛車后面，小心地伸著脖子，生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望著她衣著單薄的身影，心中突如其來(lái)生出一絲愧疚：“你不該這樣的！”這聲音在我腦中回響，像戴了擴(kuò)音器一樣，擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭，把這可怕的念頭摒除，繼續(xù)冷眼旁觀這場(chǎng)鬧劇。
我悠閑，她焦急；我歡喜，她傷心。這鮮明的對(duì)比，如一只大手，將僅存的善良拋棄。一閃而過(guò)的車燈如探照燈似的瞪著我，齜牙咧嘴。我視若無(wú)睹，哼著小曲兒，一開(kāi)始的'緊張感也隨之消失了。
我又一次將目光投向她，她著急地跺著腳，風(fēng)撩起她的衣裳，卻沒(méi)吹跑滾滾而下的汗珠，熱汗與久違的淚珠一起流下，刮過(guò)她的臉龐。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，恨不得立馬沖過(guò)去，抱住她吶喊：“媽，我錯(cuò)了！”可我沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我只是緩緩站起，有氣無(wú)力地喊了一聲：“媽……”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我，木訥的愣了少頃后，狂奔向我，緊緊摟著我，眼淚連珠炮似的滾落，這短暫的沉默，在我看來(lái)，勝過(guò)所有的山盟海誓、千言萬(wàn)語(yǔ)……
這荒唐的捉弄，讓我迎來(lái)了轉(zhuǎn)瞬即逝的成長(zhǎng)：父母的罵罵咧咧，只是為了掩飾他們表達(dá)愛(ài)意時(shí)的難為情。
我的成長(zhǎng)作文12
一年，在悄悄地消失，準(zhǔn)備迎來(lái)新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的變化。在這一年中，我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前，我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘，爸爸媽媽一叫我做家務(wù)，我就把嘴撅得老高，直跺腳。爸爸媽媽看見(jiàn)了，只好讓我不做。我開(kāi)心極了，可是我不見(jiàn)到他們，他們一臉的疲勞，難過(guò)……
直到有一天，我在電視上看到了……
那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫完作業(yè)拿起遙控器來(lái)看電視，我看到了一個(gè)新聞；一個(gè)農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學(xué)，在家里照顧爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了所有積蓄。有一天，媽媽悄悄離開(kāi)，并帶走了所有有價(jià)值的錢物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹上的那些酸溜溜的果子來(lái)吃。他那樣的`辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。三年過(guò)去了，他長(zhǎng)大了，死神被他那精神感動(dòng)了，沒(méi)有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里，眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。是��！比起他，我差多了，我小公主的生活，他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是，我下定決心……
到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點(diǎn)不信，我就說(shuō)；“爸媽，我長(zhǎng)大了，理應(yīng)要孝順你們。放心吧，以后的家務(wù)交給我了�！卑职謰寢屄�(tīng)了，我看到了他們一絲的眼淚流了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)自己洗碗了�！�
對(duì)呀！我的成長(zhǎng)理應(yīng)由我來(lái)管理，不能在別人的照顧下成長(zhǎng)，否則，長(zhǎng)大了不但一事無(wú)成，還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！
我的成長(zhǎng)作文13
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的，還是一條需要樂(lè)觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
我已經(jīng)走過(guò)了14年的春夏秋冬，真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè)的感覺(jué)，懷念聽(tīng)著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛，快樂(lè)自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員，從此，我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下，我遨游在知識(shí)的海洋里，對(duì)各門功課都很感興趣，聰明好學(xué)的我，成績(jī)一直在班里名列前茅，在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)，特別在英語(yǔ)方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽，都獲得了一等獎(jiǎng)，還有證書，我從沒(méi)為此驕傲過(guò)，更是我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間，告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路，我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開(kāi)”的樂(lè)觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了，一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過(guò)精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛，學(xué)習(xí)之壓力，同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn)，不斷完善自己，超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，讓我擁有一顆平常心，學(xué)會(huì)在平淡日子里生活，享受成長(zhǎng)所帶給我的一切感受。我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長(zhǎng)之路留下一串串精彩的記憶吧！
我的成長(zhǎng)作文14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多煩惱，有時(shí)為自己動(dòng)作慢做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)而煩惱，有時(shí)因?yàn)榘だ蠋熍u(píng)而煩惱，有時(shí)因被媽媽責(zé)罵而煩惱……最煩惱的是媽媽的想法總是和我的想法不一樣。
比如:我想養(yǎng)狗養(yǎng)貓，媽媽偏不同意，說(shuō)什么:“人都沒(méi)空照顧，還養(yǎng)什么狗、貓，弄得家里像動(dòng)物園，臟兮兮的`。”我想多打一會(huì)兒電腦，媽媽又不同意了，說(shuō):“多打電腦會(huì)傷眼睛，快停!”可是不練習(xí)怎能提高操作電腦的水平?
記得有一天早晨，我要帶“三國(guó)群英”卡到學(xué)校里去，媽媽偏偏不讓我?guī)�，我就說(shuō):“帶卡出去可以和人家交換，還能增長(zhǎng)知識(shí)……”可是，媽媽打斷我的話，說(shuō):“你自控能力差，肯定會(huì)影響上課的，我說(shuō)不能帶就不能帶，你還敢跟我嘴硬!”我就不敢再帶了。但是，我心里覺(jué)得媽媽不講道理。
我很喜歡捉蟲，特別是喜歡捉蟋蟀，我曾經(jīng)捉過(guò)許多蟋蟀。但是老師和媽媽都會(huì)阻止我，我不知道為什么，于是就向了媽媽，媽媽說(shuō):“因?yàn)槟惆堰@么臟的東西帶到家里，影響環(huán)境衛(wèi)生。而且你沉迷于小蟲會(huì)玩物喪志。”我不知道什么叫玩物喪志，我只知道我喜歡觀察小蟲，研究小蟲，將來(lái)要做個(gè)生物學(xué)家。我心里實(shí)在有些不服氣，我總覺(jué)得我捉小蟲想搞研究沒(méi)有錯(cuò)!
唉，我真煩惱，為什么大人的想法總是跟我兩樣呢?
我的成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，烙在生命的記憶里，風(fēng)乍起，滿眼惆悵……
說(shuō)真的，小時(shí)候的我并沒(méi)有擁有太多父愛(ài)和母愛(ài)，我知道他們并不是不愛(ài)我，而是他們真的很忙很忙……我時(shí)常自己抱著玩具站在客廳，看著媽媽忙來(lái)忙去的身影，無(wú)論我叫了多少聲“媽媽”，回答我的只有媽媽那忙碌的腳步聲。直至媽媽忙完了，她才會(huì)注意到我的存在，并且和顏悅色地說(shuō)：“麗麗，回房間自己玩好嗎？你看媽媽真的很忙。乖，回房間去吧�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，她也沒(méi)有逼我回答。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，她只是輕輕地嘆息了一聲。之后的一扇門就隔絕了我的視線和外面忙碌的腳步聲。年幼的我真不懂，媽媽每天到底忙些什么?，我只是想讓她花點(diǎn)時(shí)間陪陪我，哪怕一小會(huì)兒都行。
之后我被送到外婆家了，那時(shí)我才知道有笑聲的陪伴是多么的幸福！外婆每天都能給我?guī)?lái)笑聲，無(wú)論她有多累，回家后第一個(gè)關(guān)心的就是我，她總是擔(dān)心我是否吃飽穿暖……到了現(xiàn)在，我耳邊還時(shí)常響起外婆那慈愛(ài)的聲音。
小時(shí)候的我真的.很天真，外婆也總說(shuō)以前的我有多可愛(ài)。那時(shí)的我從沒(méi)被任何人欺負(fù)過(guò)，唯獨(dú)一個(gè)例外。外婆家以前養(yǎng)了一只很兇的公雞，見(jiàn)人就追就啄?，尤其是小孩。當(dāng)然，我就是其中的一個(gè)受害者。直到現(xiàn)在我還是很恨那只雞，它的兩次攻擊都讓它成功了，并且在我的臉上留下了我人生中第一道疤痕。但是從那次之后到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，沒(méi)有輕易流下過(guò)眼淚�；蛟S是那兩次的攻擊后，我的眼淚已經(jīng)流得差不多了吧。我不喜歡在別人面前掉眼淚，那是一種軟弱，我還需要堅(jiān)強(qiáng)。在這14年的成長(zhǎng)里，遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)背叛。曾經(jīng)的后悔，曾經(jīng)的眼淚，我相信都會(huì)在這一刻化為煙云。如果注定了要哭要笑，那就讓它來(lái)吧，我隨風(fēng)歌唱，我的路途不會(huì)孤單。
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