- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
朋友的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又要結(jié)束了。在過去的六年里，我和許多同學(xué)成了好朋友。其中，給我印象最深的是林宇婧。提到林宇婧，我們班每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指，夸個(gè)不停。林宇婧中等身材。小臉上有一張櫻桃小嘴。一副藍(lán)框眼鏡在高高的鼻梁上。她有一個(gè)蓬松自然的頭
短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的`同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
朋友的作文2
救命哦！
講到王芳你��！
那可謂是長江黃河，泛濫。
你嘛，缺點(diǎn)多多。優(yōu)點(diǎn)就是缺點(diǎn)一大堆。
你說以后你的男朋友背叛你。
你就學(xué)日本恐怖女子。
媽媽咪�。�
大姐，我的心臟病，高血壓就是被你這樣嚇出來的。
知道么。
我知道你在老家很開心。
到這里沒幾個(gè)親人。
沒幾個(gè)對待你好的親人呢。
可是，我覺得有人養(yǎng)你就不錯(cuò)了。
為什么還用嫌棄呢。
你的家庭背景也蠻復(fù)雜的。
可能因?yàn)檫@樣。
所以這邊的朋友不多吧。
我很努力當(dāng)你的朋友了。
可是，你能不能收下自己的性子。
真的讓人有種恐懼你的感覺呢。
孩子。
不要老是認(rèn)為自己很漂亮哦。
人長的怎么樣就算怎么樣！
不要怨恨！
更不要想著改變！
這些都是注定的。
我也沒因?yàn)樽约洪L的“畸形”而難過阿！
其實(shí)只要內(nèi)心美，其他都免談了。
說的都是你的壞。
抱歉呢。
因?yàn)槲視簳r(shí)沒發(fā)現(xiàn)你的好。
我們也是朋友，雖然不是最好的。
至少我們當(dāng)過朋友。
有過回憶，不是么？
呵呵。
似乎我們之間沒有什么語言。
所以我老是說：我們之間有代溝。
不是一輩之間的'代溝�。�
是心里程度。
你真的想的都是一些重復(fù)的事情。
不知道你幾時(shí)才能講一些新穎的事呢。
你要回老家咯！
玩得開心哦。！
朋友的作文3
朋友，就像一縷陽光在你寒冷的時(shí)候給你帶來溫暖。朋友，就像沙漠中的清泉，在你絕望的時(shí)候給你一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。朋友就像一顆星星，當(dāng)你遇到黑暗時(shí)，會(huì)給你一盞明燈。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳妮山。她既不胖也不瘦。她比我高一點(diǎn)。她梳著馬尾辮，微笑時(shí)小眼睛瞇成一條縫。櫻桃大小的嘴巴又紅又可愛。
她很膽小。我記得有一次放學(xué)后，我忘記了一些事情，請她陪我回教室。過了一會(huì)兒，我們拿著它正要下樓，這時(shí)我們看到一個(gè)濕漉漉的頭發(fā)披在肩上的成年人向我們走來，看上去有點(diǎn)嚇人。當(dāng)她看到它時(shí)，她驚恐地大叫，“��！”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人是我的母親，于是很快對她說:“別害怕，這是我的母親，不是一個(gè)壞人�！比缓笏晕⑵届o下來，拍了拍胸口說:“我嚇?biāo)懒�。我以為是個(gè)女鬼。
她最大的'愛好是閱讀。課后，我?guī)Я艘槐菊n外書籍，津津有味地讀了起來。我請她去廁所。她向我搖搖頭，用手示意拒絕我:“我還沒讀完這本書�！蔽也坏貌灰粋�(gè)人去，直到下課她才放下書！唉！多小的書迷啊。
她特別樂于助人。每當(dāng)別人遇到困難，她總是第一個(gè)沖上去幫忙。每個(gè)人都說她是一個(gè)熱心的人，這是值得學(xué)習(xí)的。
這是我的好朋友。
朋友的作文4
我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著笑意的嘴巴，能夠說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書包，準(zhǔn)備和我一起去英語補(bǔ)習(xí)班，剛從樓上下來就看到草叢間的草一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來，好奇的我和他跑過去，只見一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒，他就下來了，手里還拿著一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的眼神看著我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了，淘氣的'馮小宇拿出來嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時(shí)間過得真慢，度秒如年的過著日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)�。最后，找了一個(gè)比較顯眼的樹坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因?yàn)闆]有石碑，所以只好將雪糕根寫上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。
這就是我的朋友，一個(gè)滿腔熱血的少年！
朋友的作文5
朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？
那天早上，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄動(dòng)，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)闳ボ囌�，因�(yàn)槟愀改腹ぷ饕獛闳W(xué)習(xí)。
時(shí)間過去了，公共汽車很快就要進(jìn)站了。我哭了！
你也偷偷流淚，但是在我面前，你強(qiáng)笑著說：“別哭了，我以后會(huì)回來的！我以后會(huì)回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠(yuǎn)的天堂！你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的.友誼！記��！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…
大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
你上車，消失在汽笛聲中，消失…
我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。
你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。
朋友，你什么時(shí)候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會(huì)帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？
最近你寫你得了不治之癥�？吹侥愕男牛瑴I水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。
朋友，你什么時(shí)候回來？我會(huì)永遠(yuǎn)等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時(shí)候想帶我去海邊。
朋友，你什么時(shí)候回來？朋友，我等了你一輩子！
朋友的作文6
小獅子多多是孤兒。他沒有父親，沒有母親，甚至沒有朋友。他多么希望能有個(gè)朋友。
很多人走啊走，尋找朋友，但是當(dāng)小動(dòng)物們看到遠(yuǎn)處的獅子時(shí)，他們害怕地跑開了。許多人去了山里，悲傷地坐在小溪邊彈吉他，唱著悲傷的歌:“我是一只小獅子。沒有父親，沒有母親，沒有朋友。沒有人聽一個(gè)人唱歌，沒有人愛一個(gè)人哭泣...我朋友呢？”
每天都有很多人唱歌，從他身邊跑過的.小溪也學(xué)會(huì)了。小茜一路狂奔，學(xué)會(huì)了唱歌:“我是小獅子。沒有父親，沒有母親，沒有朋友。沒有人聽一個(gè)人唱歌，沒有人愛一個(gè)人哭……”小茜一路跑著唱著，把歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小溪的歌聲吸引了小兔子、小猴子和小鹿。他們坐在小溪邊聽著，眼淚流了出來。
小兔子忍不住問:“小茜姐姐，你為什么唱這么悲傷的歌？”小西告訴他們:“這是小獅子唱的歌。他天天唱歌，我天天聽。假以時(shí)日，我會(huì)學(xué)會(huì)的�！毙�(dòng)物們說:“多可憐的小獅子啊！我們一起去找他吧！”
小動(dòng)物們沿著小溪的小徑往回走。他們走了很多路，最后在山里發(fā)現(xiàn)了很多小獅子。
朋友的作文7
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的打架的.，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問他他說管仲不是貪婪，它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來又一起從軍，每逢沖鋒的時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說管仲貪生怕死，鮑叔牙說他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞�有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽了后感動(dòng)的痛哭流涕說 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒見見了面也不會(huì)尷尬的人，是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。
朋友的作文8
與一位初中年代同玩一款游戲，經(jīng)常大戰(zhàn)三百回合的老友暢聊。當(dāng)談到當(dāng)年的游戲時(shí)的殊死搏斗時(shí)，我們不約而同露出苦笑——我倆都早已退出江湖，那些回憶里的廝殺也已經(jīng)成為了歷史，而我們的共同話題也終究消失殆盡；漸行漸遠(yuǎn)，我們考上了不同的學(xué)校，逐漸走向了不同的道路。心塞與懷念，我陷入了沉思。
想到一篇文章中的一句話：“當(dāng)友誼走至末路時(shí)，不要強(qiáng)求，不要刻舟求劍，不要水中撈月，不要以舊日情意來挽回，不要口出惡言。只需坦然承認(rèn)：它結(jié)束了�！比欢痪淦降摹八Y(jié)束了”卻又是多么的沉重，多么的難以言表；而這就應(yīng)該就是友誼的魅力吧。但當(dāng)一個(gè)人深陷于“友誼”的泥潭無法自拔，又往往違背了友誼的初衷，而這種現(xiàn)象在我們周圍卻比比皆是！
因而有人會(huì)說：“沒有絕對的朋友，只有絕對的利益，朋友只不過是邁向成功的墊腳石�！倍覅s認(rèn)為，友誼是純潔的，朋友是無價(jià)的。而所謂的“利益的朋友”只不過是泛泛之交，不能定義為真正的友誼。一個(gè)真正的朋友能傾聽我們的'苦水，能夠同甘共苦，能夠?yàn)槲覀冎敢较�。一段真正的友誼不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而破碎，因?yàn)橐欢紊羁逃颜x的結(jié)束只是標(biāo)志著另一段刻苦銘心的友誼的開始。
“找個(gè)時(shí)間吧，”我對他說“再戰(zhàn)三百回合？”說罷，整個(gè)聚會(huì)中都充滿了笑容與陽光。
朋友的作文9
一天，一只小猴子邀請他的好朋友花花去公園野餐。
阿柯帶了兩瓶可樂，一塊蛋糕，四塊面包，三塊烤肉�；ɑㄕf:“我們每人一瓶可樂和兩片面包，我吃兩片烤肉，你吃一片烤肉。這塊蛋糕全是我的。”阿克說:“太不公平了。為什么你吃兩個(gè)燒烤我只吃一個(gè)？為什么你能吃一整塊蛋糕，我卻一口也吃不下？”花花驕傲地回答:“因?yàn)槲冶饶愦螅〉囊押贸缘慕o大的吃�！�！他們吵了很久，阿克生氣地說:“我要和你分手！”花花說:“分手就分手，哼！你這個(gè)忘恩負(fù)義的猴子�！闭f完，可以收拾東西回家了。
三天后，花花被大老虎阿本抓住，綁在山邊的'一棵梧桐樹上。本準(zhǔn)備了一頓大餐。本去邀請他的女朋友梅�；ɑù舐暫艟�:“救命！救命�。】靵砭任�！”這時(shí)，阿柯吃完了桃子，剛好路過梧桐樹�；ɑù蠼�:“阿柯，快來救我！”阿珂心想:“這家伙前天罵我忘恩負(fù)義的猴子。該不該保存？”終于，阿克想通了。他以最快的速度爬上高大的梧桐樹，為花花解開繩子，一口氣把花花帶回家�；ɑǜ屑さ卣f:“謝謝你，阿克。”阿珂道:“不客氣。我們不是好朋友嗎？”花花回答:“對，我們是好朋友！”他們握手，緊緊地?fù)肀г谝黄�。從此，他們再也沒有吵過架。
朋友的作文10
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的'方向。還有第一句話選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們?nèi)绾胃惺苌睿绾误w驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝�(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說話，卻帶給我知識(shí)和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
朋友的作文11
在這個(gè)年齡段的我們，友情似乎是隨處可得的，因?yàn)樵趯W(xué)校，有的是與我們同齡的人，相同愛好的人，可實(shí)際上，友情的獲得并不是那么簡單。
從小學(xué)到高中，有過很多所謂的摯友、閨蜜，可現(xiàn)在僅存的也為數(shù)不多，甚至都是近來剛交的。之前的個(gè)個(gè)幾乎已不再聯(lián)系，就算在某個(gè)地方碰到了，也只是一笑而過了，而罪魁禍?zhǔn)�，無疑是空間，更多的是時(shí)間。
在我看來，朋友不一定要無私奉獻(xiàn)才是真友情，往往真正的朋友之間可以互相接受對方許多的缺點(diǎn)，可以和彼此開各種玩笑，當(dāng)你把自己不完美、有缺陷的一面展露在朋友面前時(shí)，他們不會(huì)嫌棄你，只會(huì)幫助你，包容你，安慰你，雖然或許口頭上會(huì)有一些玩笑似的嘲笑、嫌棄你的話，但這些都可不必在意。
世界上有三種感情對人最重要，第一是親情，第二是友情，第三是愛情。而這三種感情中，父母總會(huì)老去，愛人需要漫長的'尋找，只有朋友可以陪伴參與你的全部生命。他們從某種意義上來說，可以見證你的親情與愛情，同時(shí)又作為你的友情，他們是你一生中最最寶貴的財(cái)富。
而我們這個(gè)年齡交到的朋友，既已褪去了年少的幼稚，也未沾染社會(huì)的風(fēng)氣，是最寶貴與純真的友情。
朋友的作文12
朋友是一個(gè)反駁別人的高手，罵人不帶臟字的那種。至于我嘛，別人說一句，我下半句就接不上來的那種。
朋友自尊心極強(qiáng)，并絕對不能讓別人罵，罵了也讓他還不上口。一次，我們在校園中散步，周圍充滿了陽光、綠色、活力。我們遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，聊了幾句，那人偏偏是出了名的心直口快，一聽到朋友在自損，馬上就笑了：“你真傻，哪有你這么自損形象的？”朋友一聽，不高興了，變了臉色，“你罵誰傻？”你啊�！澳侨瞬恢么醯恼f了一句，”“你真傻！”朋友說�！澳愀陕镅侥恪！蹦侨擞行┎粣�，“沒什么，只是把你的話重復(fù)了一遍�！迸笥蜒b著單純。，那人收了笑，氣呼呼地走了。朋友笑了出來，“活該！”“你這樣不好吧！”我勸著她�！皼]事！”朋友說。
一次，一個(gè)剛經(jīng)過朋友書桌的'人，不小心把她的書一股腦兒弄下了地，朋友這時(shí)候正生氣，而那位可憐人不幸的成為炮灰�！澳汩L沒長眼睛啊，急著去投胎啊。”朋友吼著。那人嚇得愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。朋友繼續(xù)罵道：“用你的左豬蹄加右豬蹄把書撿起來�！蹦侨宋ㄎㄖZ諾地?fù)旌脮�，一溜煙跑了�?/p>
朋友，希望你今后別再這樣了，我的幼兒班朋友。
朋友的作文13
她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無話不談的密友；是一起學(xué)習(xí)的好同學(xué)；這是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生，從不抄題。
朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說上千句話。我如此喜歡她有一個(gè)重要的原因：朱曉遇到自己無法理解的問題時(shí)，總是讓我和她談?wù)�，但從不像其他學(xué)生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！
但是，最近朱曉總是抄別人的話題，天天抄！我不認(rèn)為朱曉會(huì)變成那樣。她可能只是一時(shí)糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽了，然后笑著說：“好吧，我再也不抄題了！我要當(dāng)小豬！”聽完之后，我滿心歡喜，覺得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是，我又愛上了她！
然而，朱曉仍然沒有改過自新。才過了兩天，他就開始漫不經(jīng)心的抄題了！有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫很多頁。朱曉立刻轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰杰，你寫的是哪一頁？”“20頁！”李聰回答道�！巴�！寫很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來！“我看見了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過地說：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽到這些我真的很心痛！
在接下來的日子里，朱曉成了一個(gè)瘋狂的文案，喜歡抄寫問題！即使在英語考試中(老師要求的.是真實(shí)的成績，不是抄題)，下課后老師沒注意的時(shí)候，朱曉也要抄別人的題！
朱曉，朱曉，你們怎么變成這樣了？你能變回以前沒有抄題的可愛的朱曉嗎？
朋友的作文14
我渴望有一個(gè)了解我的朋友。我們是如此默契。她知道我在想什么，也知道我為什么難過。許多人都會(huì)有這種愿望。只有一半的人能意識(shí)到這一點(diǎn)。我們中的一半可能是由于各種原因，也可能是由于我們自己的個(gè)性。
我可能是我自己的角色。雖然我外表活潑，但我總是在別人面前表現(xiàn)得像個(gè)傻瓜，沒心沒肺，哄別人開心，但我心里很孤獨(dú)。當(dāng)我看著別人談?wù)撐夜ぷ鞯牡胤綍r(shí)，我總是覺得無法進(jìn)入。越是這樣，我越是假裝快樂。我害怕有一天他們會(huì)忘記我，忽視我。我真的很害怕。
我覺得我和身邊的每個(gè)人都是朋友，我覺得我是一個(gè)說話的普通人。在別人眼里，我覺得自己是一個(gè)可有可無的人。我的心渴望那種親密的朋友，但我想一個(gè)人呆在家里，哪兒也不去。我認(rèn)為這是遺傳的。我和我的姐妹們很像。我們的確是姐妹。一方面，這是一樣的，呵呵& hellip& hellip媽媽和爸爸不是這樣的人。他們有自己的朋友。我們不是路人。我一直想知道為什么我們的`三個(gè)姐妹沒有從爸爸媽媽那里繼承的社交能力。昨天，我和我的二姐和媽媽吵架了，因?yàn)槲覀儾荒苌缃�。媽媽認(rèn)為這是我們不出去的原因。我們也同意，但我們認(rèn)為這是我們的人格缺陷。我渴望一個(gè)真正理解我和我的孤獨(dú)的人。我希望她能盡快出現(xiàn)。
朋友的作文15
何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽(yù)。當(dāng)今社會(huì)，兄弟姐妹愈來愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨(dú)的心靈渴望敞開心扉，讓友情的陽光透進(jìn)來。
古代的人是多么幸運(yùn)啊！個(gè)個(gè)都是高朋滿座，無論是什么樣的，坐下來一一促膝而談，談笑風(fēng)生間，友誼也就在無意中締結(jié)。高山流水，亭臺(tái)樓榭，幾個(gè)結(jié)伴而行的文士，飲酒賦詩，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚(yáng)漸遠(yuǎn)，友情的花朵越開越盛！
宋代的廉之如，朋友與他之間，總是聞香識(shí)人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細(xì)柳，每有友人穿堂而過，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來訪：聞香識(shí)人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。
又見伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個(gè)善琴，一個(gè)善聽，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚(yáng)的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長地久。
想現(xiàn)在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的`朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥�？粗篙呏g的友情因時(shí)間而長久，心中就更覺自己是一葉孤舟。
也許，真正的朋友與物質(zhì)無關(guān)，亦無須相從過密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過千千萬萬的繁文縟節(jié)。朋友若如此，足矣！
【朋友的作文】相關(guān)文章：
朋友作文03-06
朋友的作文03-19
朋友作文02-19
朋友作文范文10-30
我的朋友作文11-02
我的朋友作文08-01
寫朋友的作文12-31
朋友友誼作文12-29
真正的朋友作文01-09
朋友分別作文02-06