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特殊的禮物作文【薦】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
特殊的禮物作文1
又到了我上蘋果屋作文班的時間，不知道周老師今天又會弄出什么新鮮東西來。
“同學們，你們六一是不是有禮物？”周老師明知故問。
“有！”我們大聲地說。
“我也給了你們禮物�！敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f，“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方，都有你們的禮物，想不想自己找？”
“想！”我們無比大聲地說。
周老師讓我自己找禮物，我左找找，右找找，可就是沒找到我自己的，反而找到“老蔣”的了，我氣得呀，只差沒跳樓了。
正當這時，周老師笑著說：“劉玉瑤、朱家樂的.都在這邊�！蔽衣牭揭院笱杆俚嘏苓^去找，只聽到范思潔說了一句“劉玉瑤，你的在這里！”我聽到聲音，馬上跑到范思潔所在的位置，讓我看到的是一個粉色的信封，被膠帶粘在門上。我跳了好幾下，才把信封給撕下來。我很生氣地走到座位上，像一個女漢子一樣撕下透明膠帶。打開信封，我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說：“這代表六一的意思。聽到這句話，我便把信封里所有的東西倒出來，里面還有一張藍色的信箋，我展開信箋，輕輕讀了起來……
讀完后，我心里的真實想法是，好不容易有人表揚我了，還有，我不是小才女，我不是小才女！
特殊的禮物作文2
今天我和平常一樣，早上6：20起床，用幾分鐘時間梳頭、刷牙、臉洗；然后用20分鐘錄完了音；媽媽做好早飯，我吃完早飯就背上書包上學去了。
中午我回到家，看到爸爸媽媽和妹妹工工整整的站在茶幾前，茶幾上放了一個大禮物盒，可漂亮了，我連忙跑過去，坐在旁邊的小板凳上，睜大眼睛看著這份漂亮的禮物，心想：今天不是我的生日，也不是妹妹的生日，也不是爸爸的生日，也不是媽媽的生日，為什么會有漂亮的禮物呢。正在疑惑的時候，爸爸開口說：“你忘了嗎？昨天你英語得了理想中的分數(shù)，這是獎勵�！�
哦，原來是這樣的；媽媽昨天讓我寫了兩份英語試卷，我和爸爸媽媽商量好了，如果我分數(shù)都在95分以上，就會有五本作文書作為獎勵。我寫完了，媽媽批改了試卷，一張得了98分，另一張得了96分。
爸爸說，快看看吧，我打開禮物盒，五本好看的作文書整齊的`排在盒子里，第一本往左是紫色，往右是藍色，第二本往左是粉色，往右是綠色，第三本往左是黃色，往右是橙色，第四本是紅色的，第五本是好看的紫羅蘭色。
今天下午我看那本作文書時，發(fā)現(xiàn)五本作文書作文和五年級上冊的進度一樣。
今天我非常高興。我非常喜歡這份理想的禮物。
特殊的禮物作文3
時光匆匆一去不再來，轉(zhuǎn)眼又到“六一”了。
六一，父母總會送我禮物，水晶球、洋娃娃、八音盒……這次又是什么呢？泰迪熊？筆記本？當我陷入了想象時，爸媽已經(jīng)領(lǐng)了一個袋子走了進來。
回過神，我馬上迎了上去，“節(jié)日快樂！”袋子遞上，我接過，哦！竟是一條裙子，白色的，公主裙！“夠了，爸！我已經(jīng)不是小女孩了�！蔽也焕斫饫习譃槭裁催�要把我看成幼稚的小女孩，給我買這么幼稚衣服。老爸滿眼期待地看著我，我卻只是“哦！”了一聲，便將裙子放下去擺弄媽媽給我的水晶沙漏了，我清清楚楚的看到了爸爸臉上濃濃的失落感，可又能怎么樣呢！我不喜歡就是不喜歡。
一旁的'媽媽似乎看不下去了，把我拉進臥室對我講：“夢涵，你怎么可以對爸爸這么沒禮貌？！”我卻不屑一顧：“那禮物是送我的，我不喜歡就是不喜歡。”“可你知道嗎？買禮物的時候，我也說了不讓他買，說你一定不會喜歡的，可是，他卻說，夢涵不喜歡沒關(guān)系呀！只是你是他的小公主，買條裙子送給你，還說，想讓你明白他的心意，說自己不善于表達愛，說你也想要一件衣服，雖然不是所有人都喜歡，卻是他最愛的那件。
“吧嗒”眼淚落下。
特殊的禮物作文4
禮物可以是一句話，一個物體。在三年級的某一天，媽媽送給我一個特殊的禮物。
那一天，我考試沒有考好，離媽媽的要求有十萬八千里遠，我失魂落魄的�；亓思遥灰妺寢屝老踩f分地跟我說她的`同學生孩子了�？粗鴭寢屇敲锤吲d，我猶豫不決，左右為難，不知道要不要告訴媽媽。我不知所措。媽媽仿佛看出了我的心思，問我：“你是不是有什么事瞞著我？”我面紅耳赤，下定決心對媽媽說：“我這次考試沒考好，又粗心大意，自己后悔不已�！眿寢屄犃艘院�，跑到房間里。我以為媽媽要打我了，誰知道媽媽出來以后，遞給我一個盒子，笑瞇瞇地說:“我送給你一份禮物�！蔽腋械接行┠涿�，心生好奇地快速打開盒子，我看到上面寫著一句話：這次沒考好下次要努力哦！我抬起頭，媽媽心直口快地說：“下次再粗心大意，棍子伺候”
謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
特殊的禮物作文5
今天就是父親節(jié)節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢？思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢。所以，我送這個特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義！
我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學讀書，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢財，使我感激不盡！為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個父親節(jié)節(jié)特買來賀卡，寫上幾句心里話：我牢記父母對我的恩愛，在學校里，聽老師的話，遵守學校紀律，努力學習，學好本領(lǐng)，長大成為國家有用之材，報答父母的`關(guān)愛。祝父親節(jié)節(jié)快樂！
我相信，我的父親節(jié)看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興！不會嫌棄吧？要不然，他暗地里會替我拍手稱快呢！如果不是這樣，向媽媽要錢，買來貴重的禮物送給爸爸，爸爸會說：“買這些禮物是誰給你錢買來的？”我想：他不但不會表揚我，我還會惹來一場大罵�。�
爸爸，祝你父親節(jié)節(jié)快樂！
特殊的禮物作文6
周六早上，我和王老師一起來到本鎮(zhèn)教室，享受水果蔬菜卡通套餐。
到了教室，看到講臺上有四個抽屜。我很想知道里面有什么。過了一會兒，王小姐開了一艘輪船給我們看。當我們看到它時，我們不禁尖叫起來。隨著學生們的一聲大叫，教室將會爆炸。
王老師開始分發(fā)卡通包。學生們像一群蜜蜂一樣聚集在一朵花周圍采集蜂蜜。啊，我不禁嘆了口氣。
我搶，我搶，我搶槍！啊！最后，我的卡通包是一只紅色的憤怒的小鳥。
它的樣子會讓我發(fā)笑。是血紅色的包子，白色的甜成分，甜圈的白眼睛，黑西瓜子的黑眼球。嘴巴是黑色的甜甜圈，看起來非常非�？蓯�！
啊！好痛！紅色憤怒的小鳥說：你在干什么？好痛。不要碰我的眼睛，我的頭和我的嘴。我趕緊道歉說：對不起，我好喜歡你！憤怒的小鳥說：沒關(guān)系，只要你喜歡我。我說：我們?yōu)槭裁床唤慌笥�？憤怒�?小鳥說：好，好。
夢里出來對自己說：紅色憤怒的小鳥，我不吃你�；丶椅視徒憬惴窒淼模�
�。∵@真是王老師送的特別禮物！
特殊的禮物作文7
“好，請侯豫嘉同學來朗讀這一段�！碑斃蠋燑c到我的名字時，我嚇了一跳�！笆裁矗课铱蓮膩頉]讀過呀！”但我還是抱著書站起來了。
第一次在補習班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯了幾個字。“哈哈！又錯了！這都能讀錯，笨蛋！”“就是！一看就沒好好預(yù)習！”同學們又一次被我的一個錯音逗得哈哈大笑，我聽了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡直要把腦袋藏進領(lǐng)口里去。慢慢的.，我的聲音越來越小，幾乎都聽不見了。
“加油！”一旁的老師沒有嘲笑我，只是給我加油鼓勁�！皝�，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌�！班枥锱纠病币魂嚴坐Q般的掌聲響了起來。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的身體，我突然間沖滿了信心。于是，我又在這同學們送給我的無形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿信心！
特殊的禮物作文8
“六一”兒童節(jié)那一天，媽媽沒有給我買新衣服，而是買了一件特殊的禮物——電動小熊貓。
這只“小熊貓”真討人喜歡。表情萌萌的，身體胖乎乎的，穿一件黑白相間的“大外套”，鼓著又圓又大的肚子，看上去像一個淘氣的.“胖墩”。
別看它又矮又胖，可是往那一站，還真有點威風勁兒，仿佛是電影里的“黑衣俠客”。
小熊貓抱著個木箱，箱子上寫著“積極儲蓄”四個字。我明白了，原來小熊貓是讓我不亂花錢，把零用錢放進小木箱存起來呀! 我趕緊拿出一枚硬幣，輕輕往木箱上一碰，“小熊貓”立即打開木箱，伸出前爪，硬幣就順著木箱迅速掉進“小熊貓”的肚子里去了。這時，“小熊貓”伴著悅耳動聽的《生日快樂》樂曲連連朝我點頭，好像在說：“謝謝你，小主人，你做得對!”看到“小熊貓”這副樣子，我拍著它的腦袋說：“小熊貓，你放心，我要把所有的零用錢放進你的肚子里，讓你成為一個‘小富翁’�！�
我太愛這只可愛的“小熊貓”了!
特殊的禮物作文9
關(guān)愛是什么？我覺得關(guān)愛是親人、老師、同學、朋友……給的特殊的“禮物”。
圣誕節(jié)的一個晚上，媽媽突然把我叫了起來，我迷迷糊糊地聽見媽媽對我說：“看，這是圣誕老人送你的禮物！”我頓時清醒了過來，看到了一個可愛的'熱水袋。第二天一早，天氣非常冷，我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈，發(fā)現(xiàn)商店里有跟我一樣的熱水袋，我才反應(yīng)過來，原來是媽媽送我的，并不是圣誕老人的禮物。不過我依然很開心。我興奮地到處跑來跑去，結(jié)果一不小心摔了一跤。衣服臟了，熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽，怕媽媽罵我。準備回去偷偷地換一件衣服，然后把熱水袋藏起來�？晌易咧咧l(fā)現(xiàn)這終究不是一個好辦法，如果到時候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會更加生氣的。
經(jīng)過一番深思熟慮，我還是決定如實地告訴媽媽。結(jié)果媽媽非但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“知錯就改是個好孩子�！边�幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。
媽媽不僅是送了我一個圣誕節(jié)的禮物，更是送了我一個人生的禮物，教會我要誠實面對所有問題。
特殊的禮物作文10
清晨的微風輕輕吹拂著大地，我被一陣鬧鈴聲吵醒了。
穿好衣服，吃完早飯，我背上書包，騎上小車開啟我的上學之旅。
出門時天空還是黑黑的，就像穿上了一件黑黑的衣服，遲遲不肯脫下。
在路上，我偶然發(fā)現(xiàn)城里的清潔工人已默默地來到路旁開始打掃衛(wèi)生了，他們可比常人起床的時間要早得多。
我走到一個清潔工的身邊，我們兩個人開始了短暫的交流。但是天已不聲不響的換下黑衫，穿上了白衣，太陽公公從東邊露出了笑臉。
它在告訴人們：新的'一天又開始了。
經(jīng)過短暫的了解，這位大媽給我說：他們一般五點半就起床，用最快的速度洗漱吃飯，然后就起身出門了。
5點30分，5點30分起床值得讓我們沉思一會兒。普通的年輕人，他們有時也會睡過頭，還有小學生們總想賴在床上。
可他們卻一如既往，二年、三年、五年甚至他們起早了一輩子。無論是夏天的酷暑，冬天的嚴寒，他們都從無怨言。
我走在路上想，這，不就是老天賜給我的禮物嗎？一個特殊的禮物默默無聞、無私奉獻的精神。
世上有許多人在努力奮斗。清潔工人，他們勤勞的身影，一直都在
特殊的禮物作文11
今天下午第二節(jié)課，老師拿著一個紙袋，神秘地走上講臺，對我們說：“我給你們帶來了一件禮物，你們猜猜是什么吧！”她的話音剛落，同學們便七嘴八舌地打開了話匣子。有的說是毛筆，有的說是月餅，有的說是書......可老師都搖頭說不是。到底是什么呢？我們都猜不出。
老師看我們都不知道，便請了兩位同學去看，但不能說，而且要做出動作和表情讓我們來猜。第一個上去的'同學做了驚訝的表情，第二個同學卻做出了不可思議的表情�？杉词顾麄冏龀隽诉@樣的表情，我們還是猜不出。
沒辦法，誰讓我們這么笨呢？老師只好讓同學們一個一個的上去看，我開心極了，因為終于能知道答案了，好不容易到我了，我走上去一看，老師給我們的禮物竟然是一面鏡子。我在鏡子中看到了我——頭發(fā)有點亂，一對彎彎的眉毛和一雙小小的眼睛。我太開心了，因為我終于解開了我們半天猜不出的謎底，但又不能說，于是，我靜靜地回到座位上。
后來，老師告訴我們：“對于你們來說，最好的禮物就是自己了，只有看清了自己的優(yōu)點和缺點才能不斷地完善自己�！蔽矣X得老師真是太有才了，她不但送給我們一個禮物，還讓我們明白了一個道理！
特殊的禮物作文12
我曾經(jīng)收到過許多禮物，有父母送的，也有同學們送的可我最珍貴的要數(shù)朋友送給我的那件禮物——圓珠筆。因為那根筆寄托著我對朋友的思念，朋友送筆的情景也常常出現(xiàn)在我眼前，浮現(xiàn)在我腦海里。
記得他給我禮物的時候，是在我生日那天，是她贊的零花錢給我買的一支筆。他送我禮物時我正在看電視，她讓我閉上眼睛，給我一個驚喜。當時我不斷的`猜想，是毛絨玩具，還是布娃娃還是……正在這時她讓我睜開眼睛沒想到他送我的是一支筆，我趕緊從床上蹦下來連聲跟他道謝，她說：“咱倆就像親姐倆一樣，不用這么客氣。”這時我倆的手緊緊握在一起，禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一輩份份的美酒，陶醉了我們的生活。
我真得感謝我的那位朋友送給我的這個特殊的禮物——筆。這個小家伙不僅讓我養(yǎng)成了認真寫完作業(yè)的好習慣，還給我?guī)砹藷o限的快樂。
特殊的禮物作文13
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪耍俊?/p>
同學們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當我們用懷疑的內(nèi)心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來啊！”
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的同學在垃圾桶里找到了禮物，有的同學在椅子下找到了，還有的同學在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的'信箋�！蔽艺归_讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
特殊的禮物作文14
今天，我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅！浅！�，就是不能用字來形容的禮物。
蔣老師給我們下發(fā)了一個環(huán)保袋，我拿起環(huán)保袋，仔仔細細的看了一遍，那是一個白色的環(huán)保袋，看起來很普通，蔣老師卻理直氣壯地說：“同學們，這雖然是一個白色環(huán)保袋，但是我們要親手制作，送給我們的媽媽。”蔣老師首先給我們看了范圖：有全部是愛心、全部是小熊，還有康乃馨等等，我們急得像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想腦洞大開啦!不過動筆前，我的大腦像灌滿黃油，沒什么創(chuàng)新點子，只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的：上面寫了個family，再看看別人的：有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的'靈感爆發(fā)了，(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰，唰，唰”地畫了起來，ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的愛能長得比樹一樣高，還有給種各樣的動物，表示動物媽媽對動物寶寶的愛……蔣老師在展示環(huán)保袋時，我們的心就像灌了蜜一樣甜!
媽媽看到我的環(huán)保袋時，心跳得比100萬樓還高!
特殊的禮物作文15
又是一年一度重陽節(jié)，給爺爺奶奶送什么禮物好呢？我不禁陷入了沉思。我思考很久，決定做拼貼畫。于是，我找到了三種不同顏色的花，它們的顏色十分鮮艷，分別是紅色、黃色和藍白色。我又找來一張宣紙，在上面畫了一只小鳥。
我首先摘下藍白色的大圓花瓣貼在鳥兒的尾巴上，一瓣疊著一瓣，不一會兒，鳥的尾巴就完整地呈現(xiàn)在眼前。我一鼓作氣，又在鳥的翅膀上貼上相同的花瓣，遠遠一看，太漂亮了！
我繼續(xù)努力，又摘下黃色的花瓣兒，輕輕地往鳥的腹部貼去�！斑@一定是一只彩色的小鳥！”媽媽肯定地說。“不是�！蔽业念^搖成撥浪鼓。媽媽驚奇地問：“那會是什么？”“一會兒您就知道了�！蔽疑衩匾恍�，扮了一個鬼臉。
我貼完了鳥的爪子、嘴巴與眼睛，再在腳下貼上花枝，一氣呵成！一只活靈活現(xiàn)的鳥望著我，我忍不住又蹦又跳，嘴里不停地喊著：“我成功了，太漂亮了……”爺爺奶奶說：“嗯，果然很漂亮，像真的一樣，這一定是一只神秘的'鳥吧？”我一邊點頭一邊把畫捧到爺爺奶奶面前：“這是我送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，祝爺爺奶奶身體健康！”奶奶接過畫，用她那粗糙的手輕輕地撫摸過鳥的每一片羽毛，就像在撫摸一件寶貝。
這真是一個特殊的禮物，多么有意思呀！
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