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窗外的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
又值九月金秋時,窗外的落葉讓我思緒萬千。
在小學(xué)時,我坐在臨窗的位置,一轉(zhuǎn)頭就能看見窗外的一棵柿子樹。小學(xué)六年,見證了一年又一年的柿子樹的春夏秋冬。
春天春風(fēng)吹綠了大地,也吹醒了正在冬眠的柿子樹。樹上抽出了嫩黃的枝芽,它們是那么的可愛,讓人忍不住地想摸摸它們,親親它們。
夏天,柿子樹的嫩葉早已變得墨綠墨綠的了。那一片深沉的顏色讓人看了頓時精神抖擻。在這墨綠的葉子間已有了許多青澀的.綠柿子,站在高高的枝丫上,隨著風(fēng),一上一下晃悠著,自在極了。
秋天,柿子樹上的柿子成熟了。這時,柿子葉也被柿子洇色了,失去的綠的,變成了秋色——黃。黃得厲害,已經(jīng)走近了紅色。一陣風(fēng)過,它盤旋著,飛舞著,戀戀不舍地從枝上飄落在地上,靜靜地躺著,仿佛等待著什么。
冬天,柿子樹上已經(jīng)光禿禿了。地上是落葉,一層疊著一層。它們完成了一年的使命,默默地等待著化為泥土離去。
進(jìn)入了初中,我又恰巧坐在了窗前。窗外還是幾棵高大的綠樹,F(xiàn)在它們枝上的葉也在飄落。樹葉,它們由翠綠走向枯黃經(jīng)歷了平凡而又偉大的一生。它們的付出是為了來年春天另一批率也更加富有生命力。而我們?nèi)绻胍拇禾旄虞x煌,不正是要像窗外一般,努力地生活,努力地付出,努力地奉獻(xiàn)嗎?
窗外的落葉,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落紅有情,落葉更有意。
窗外的作文2
窗外,那就依舊熟悉不過的老榕樹,樹后,隱藏著大片大片的田野,水池的四周圍著一塊塊的田地,只要有一點兒風(fēng),便吹起了那陣陣的稻香!
一年之計在于春,正是在萬物復(fù)蘇的時候,雷雨交加,大雨紛紛,大家伙兒下田摘菜去了,這時,我喜歡靜靜地坐在窗外,靜靜地看著他們的一舉一動,一次又一次重復(fù)著那熟練的動作,大家都在默默地勞動著,時不時的抬頭相視而笑。
夏天的`太陽總是那樣的炎熱,將每個人的太陽曬得黝黑,夏天是一個忙碌的季節(jié),農(nóng)事很多,但大家卻仍聚在一起笑著、說著、喝著,抽抽煙,有時,也在榕樹下,聽著蟬鳴,。這聲音清脆、飄逸、曠遠(yuǎn)……
等到秋天的時候,田野里泛起一大片金黃,大家伙兒都在田野里,忙著收獲那一份豐收的喜悅,這時人們最喜歡做的事情就是打栗機(jī),他們總是此起彼伏地唱著,天地間頓時充滿了無限的韻味,這聲音聽著十分的舒心。而小孩子呢,也是相當(dāng)?shù)拈_心,一切的喜悅,就像那天上飛揚的風(fēng)箏,在飄飛的風(fēng)箏中,我們對于家鄉(xiāng)、對于童年的記憶,也隨之越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
而老家的冬天,沒有小說里常見的白雪飄飛的景象,也不存在冷風(fēng)肆意,不管是在哪個季節(jié)人們一樣在田野里忙碌著,也是別有一番風(fēng)景。
窗外一年四季的景色的變幻無窮,我喜歡靜靜從窗外看去,看著人們勞動的身影,感受著他們收獲的喜悅,盡聽著窗外的一切聲響!
窗外的作文3
在我的書房里,有一扇小窗,窗外不是車水馬龍的道路,不是滾滾向東流的江河,而是一個充滿了所有感情的世界。
這天,書房里實然響起了一聲大喊!拔也灰偃パa(bǔ)習(xí)班了!”“為什么,那些補(bǔ)習(xí)班可都是你自己選擇的啊。學(xué)習(xí)一定要堅持,不然,哪來的成果?”“夠了,媽媽,我知道您這樣是希望我的學(xué)習(xí)能更盡一步?墒牵依哿,沒有充分的時間休息!”后來,里面又傳來“啪”的一聲,書房的門被我關(guān)上了,我把自己反鎖在屋里,偷偷地抹眼淚。
淚水順著臉頰流下了,我站起身,走到窗邊,靜靜地端詳著窗外。
上午那潔白的云朵和晴朗的天,這時都不見了蹤影。天陰沉沉的,烏云密布,雨一下子瓢潑似的砸了下來,激打著我的`窗。在朦朧中,我模糊地看到了一個頂著大雨在道路上的清潔工。
這位清潔工在雨中傲然挺立,沒有絲毫畏懼。她并不打算找地方避雨,堅持著繼續(xù)在風(fēng)雨中工作。時間一分一秒地流逝,清潔工早已渾身濕透了,她摸摸自己滿是水的頭發(fā),望著天空,望著雨落,她更加堅定,在風(fēng)雨中屹立不倒。
終于,天放晴了,陽光又再次灑向美好的人間,那位清潔工一直堅持著。我這才醒悟,為什么她能始終堅持而我不能呢?不行,我一定也可以的,我肯定可以堅持學(xué)習(xí)下去,加油!
窗外的作文4
窗外,總有人來人往,蔓延著一種清新的氣味,徐徐悠悠,望著,聞著,帶走心中的浮躁。有時效仿書中的人物,把自己的煩惱寫在紙上,埋在窗外土中,一段時間后再看看,只余些許小小的紙屑。所有的煩惱似乎都在窗外落葉歸根了,想到這里,我不由得笑了起來。抑或落雨,便又想起在某本書中看過的一段話:這有雨。
但更遠(yuǎn)的地方,必有一片藍(lán)天。心有時也會落雨,但別忘了,心中也有一扇窗,打開這扇窗,你也可以看見一片藍(lán)天。窗外,不僅有著景,更多的是人情。窗外的.小徑上,只要天氣好,總會有一對老人,慢慢地散步。丈夫的腿似乎不好,坐在輪椅上,妻子總是推著那輪椅,在小徑上,慢慢地、慢慢地走著。時而她悄悄伏到老人耳邊,親昵地說著悄悄話。說著說著,兩人的臉上,都露出了滿足的神情有一段時間,這小路上出現(xiàn)了一位老人。她穿得干干凈凈,拿著個塑料袋,撿起草坪上的雜物。一次,幾個小孩在長椅上玩,胡亂丟了幾個瓶子。老人來到他們面前,不知說了什么,他們又都撿起了空瓶,幫老人拿著塑料袋,一起丟進(jìn)了廢物回收箱望窗外,藍(lán)天依舊,人情依然。
窗外的作文5
“咚”,沉重的一聲響,毫無生機(jī)的門被重重地拍進(jìn)門框。我把書包甩到了沙發(fā)上。這次單元測驗的成績才剛剛過班級的平均線。我呆呆地望向窗外,不知道接下來要做什么。
窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個個都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家!R上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫作業(yè),忽然傳來了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個這樣的下場。這時候,一個正在跑步的小朋友引起了我的注意。
那個孩子像是一個小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔(dān)心那個孩子,但是出乎我意料的是,那個孩子毅然地從地上爬了起來,繼續(xù)走路。
我如夢初醒,有一句老話說得好:從哪里跌打就要從哪里站起來,剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話,將這句話用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢?一次測驗的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問題,為下次的成功奠定基礎(chǔ)。
窗外的雨停了,在陽光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時我的心里面的世界仿佛也已雨過天晴,心里的'憂郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅。回到了屋子里,看見了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。
窗外的作文6
春天來了,到處都是生機(jī)勃勃的樣子,就從我家窗外的景色說起吧!
我家住六樓,看的很遠(yuǎn),我站在窗臺前放眼望去,一片片金黃的油菜花映入眼簾,看著這些油菜花,似乎有規(guī)律的,不像是沒有規(guī)律。遠(yuǎn)看就像是一片金色的海洋,就像是用顏料渲染成的一樣。油菜花的.前面是一條明如玻璃的帶子——河,陽光照到水面上就會閃閃發(fā)光十分耀眼,緊接著河邊又出現(xiàn)了一排彩色的花朵,有紅有黃有白有紫……就像是一條彩色的絲帶裝飾著河水。有花當(dāng)然就會有草,有草就會有樹,而這些數(shù)目花花草草正好就可以組成一個美麗的公園。在公園里有人在散步,有人在小河邊捉蝌蚪,還有人在寬闊的草地上野餐,大家都看起來十分自在的享受這春天的美景。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,金燦燦的太陽。藍(lán)天上白云一會兒是一個籃子,一會又是一個小熊,再過一會又是個綿羊,云朵真是千變?nèi)f化。
我喜歡我家窗外的風(fēng)景,一年四季都很美。我但最喜歡春天,因為春天是一個多彩的季節(jié),是一個生機(jī)的季節(jié),也是一個播種的季節(jié),F(xiàn)在我就要去享受窗外美麗的春色啦!去播種下希望的種子,收獲在六月。
窗外的作文7
我坐在靠窗的一組,因此,一轉(zhuǎn)頭便能看見茂盛的樹木,那密密麻麻的枝葉疊交在一起,就像一把大綠傘,他們擋住了刺眼的陽光。到了夏天,同學(xué)們便都可以漫步在大樹底下,談笑著,乘著涼,不用擔(dān)心會被太陽曬黑了。大樹底下還有幾塊大石頭,擺在一起,在它們周圍排著一圈掉落的卷著一點焦黃的邊的樹葉,它們讓這幅畫更顯美麗了!
在更遠(yuǎn)處,還有一堵矮墻,陽光穿過樹葉間的'縫隙照在那堵磚墻上,就立刻眏出了搖動的葉片影子,隨著光線的變動,它們時隱時現(xiàn),像是在與人們捉迷藏,很是頑皮。
快到中午了,窗外時不時地飄來一陣食物香味,讓原本已餓得發(fā)慌的我,頓時有了精神。
把視線放近些便可看見窗前種的一棵樹,它彎了下來,便擋在了窗前,風(fēng)一吹,那綠色的枝條“沙沙”作響,雖然裝著防盜窗,但那頑皮的枝條仍會穿過窗架,伸到里面來,搖來搖去,像是在與我打招呼!我呢,卻只是靜靜地坐著,因為,我想多感受會兒那和著植物清香的微風(fēng)…
美麗的樹木,飄來的清香,它們讓我心情舒暢。我也懂得原來在我身邊有那么多美麗的事物,它們都值得我去欣賞。
窗外的作文8
《增廣賢文》里有一句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。但我覺得,書要讀,窗外的美景可不能不聞不問。我房間的窗外,景色就非常美麗。
窗外是一個小花園。竹子、小樹、草地上都經(jīng)常成為“鳥的`天堂”:肥肥的麻雀、喜鵲總愛不停地飛來是飛去,叫人目不暇接,不吉利的烏鴉到這里的樹頂上站著,卻似乎有一種王者風(fēng)范。還有一種鳥,不知名,但叫聲特別好聽。每當(dāng)它們“合唱”起來,就會讓人感覺仿佛進(jìn)入了一個美妙的世界。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,小花園更是美麗。各種植物接受著小雨滴的沖刷,變得十分干凈,時不時還滑下幾滴小水珠。就是那些早己干枯的樹葉,也讓水滴給它們洗洗澡,就會“重獲新生”,變得簡直像一片片藝術(shù)品。
窗外的半空中有幾根電線。平時,它們確實有些不好看,但是只要有幾只小麻雀停在上面,就像五線譜,小麻雀就像不斷跳動的音符,和周圍環(huán)境融為了一體。
我很愛看著窗外發(fā)呆。時不時一兩只麻雀飛起,三四聲狗叫聲響起,這些沒什么特色的動作、聲音,在我的腦海中,都會變成迷人的樂曲……
窗外,真美!
窗外的作文9
窗外,沙沙作響,雖不是狂風(fēng)暴雨,但足以讓地上的坎坷聚滿雨水。透過窗,一陣風(fēng)帶著幾分寒意刺入骨中。低沉的天給我?guī)砹嗣H,使我忍不住走向了窗邊?/p>
這兒的雨濕透了窗邊的每一個角落。煩躁的我不禁遠(yuǎn)眺,一座矮山映入眼簾,記得以前,那里是郁郁蔥蔥的是兒時最有樂趣的地方,現(xiàn)如今,這座山已經(jīng)禿了,已經(jīng)被移得只剩原來一半那么高了,已經(jīng)面目全非了,都是寫被雨水沖刷泛黃的爛泥罷了,在綠化帶旁顯得格外刺眼?吹竭@些只是格外徒增反感。
視線從遠(yuǎn)處移到家門前的廣場上,路面并不是很平坦,坑坑洼洼,聚集著雨水,陽光的照射下,反射出暗淡的.光芒。將頭伸出窗外,希望雨水能夠飄到我的頭上,渴求將最近的浮躁全部淋刷,和所有不開心沖走。
漫不經(jīng)心的我把頭低了下去,老天終于格外心中帶來光輝。一個人依靠著一根桿子,坐在地上,也不知道在想些什么,竟然不知道避雨,弄得全身被雨水浸濕,真是讓人匪夷所思。但不久后,他終于等到了他的“太陽”。另外一個人出現(xiàn),舉著傘,用胳膊夾著一個杯子,一只手提著褲子,跑向坐在地上的那個人,沒過多久,他們便走了。
接著天也晴了,太陽仿佛照進(jìn)了我的心里,我的心情跟著也明朗起來,“他”迎來了另一個人的幫助,我堅信著我也終獎迎來釋懷。窗外的景色盡管平淡無奇,但也是調(diào)適心靈的一劑良藥。這便是我所看到的窗外。
窗外的作文10
看著藍(lán)藍(lán)的天空下人來人往,車水馬龍。馬路旁的樟樹,讓自己的眼睛放了幾分鐘的假。樟樹旁邊還有許多落葉在磚塊上?磥砬锾煲呀(jīng)來了,前幾天還很晴朗,轉(zhuǎn)眼間,就吹起了冷風(fēng),這天氣還真是翻臉無情啊!
“滴滴滴…”的聲音打亂了我的思緒和心情,不禁皺了一下眉頭,看來又是堵車了,我家窗外就是一條大馬路。每天我上學(xué)時都可以看到的情景,一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來來行行,馬路旁邊的人行道也是一個又一個形形色色的行人匆匆走過,我想還真是忙碌啊,這些人都在為了自己更好的未來而奮斗吧!
“呵呵呵…”的聲音再次轉(zhuǎn)移了我的.注意力,聽到那樣的聲音讓我想到了每次小說里講的“如銀鈴般的笑聲…”讓我感到異常的舒服,感覺我的身心都放松了。低頭一看,看見許多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子,手里拿著一個小鏟子,正在為自己搭一個城堡。“唰”的聲音,一個可愛的小男孩從滑梯上滑下來,然后又“噠噠噠”的用自己的小短腿爬上去,而家長則是在一旁小心的看著,生怕哪里被磕著碰著。要是下一秒有危險了,就用比光速還要快的速度沖過去。這個時候的孩子還真是讓人羨慕,可以無憂無慮地,還有人保護(hù)。
窗外肯定還有我看不見的萬千世界,對于我來說也許是好風(fēng)景,也有可能不襯我的心,窗內(nèi)空間有限,一成不變,我們應(yīng)該把目光放的長遠(yuǎn)一點,去越過窗戶,看看窗外更豐富多彩的世界!
窗外的作文11
我住在一個寬闊的屋子里,一個只歸屬于我一個人的屋子。期間也僅有媽媽會來幾回,為我梳理一下床鋪。有時候會話一兩句,以后便剩下我一個人漸漸地的想,漸漸地的看,漸漸地的寫人寫。只可走是啊,少了些歌曲,使不太溫馨的氣氛更加低沉了些。我干脆發(fā)回呆,享有一下清靜,看一看只有我才可以看得清的窗景。
很久沒有留意窗景,竟沒發(fā)覺現(xiàn)有這般的轉(zhuǎn)變了,窗前的絲絲青綠早就已不,垂下來的只剩下幾枝枯條和一些凄涼罷了。也有那譚池水,以前也有鮮活的生命的魚兒早就厭煩那池水,由于那池水早就并不是以前的`池水,魚兒早已乘著梅雨的盛行而逃出了著厄運的池水。僅有那樹兒仍在水面里擺脫著,雖的的現(xiàn)狀身上只剩余了好多個干枝了,可為什么,你還是不愿意避免他呢?
這兒的太陽并并不是很充裕,反倒還看起來昏暗,這兒的土壤層并不是富饒,反倒還傳出幾道惡臭味。就連那只麻雀也不愿意惠顧你的梢頭?蔀楹文氵是那么堅持不懈呢?如果你愿意往左再去,一切都越來越豁然開朗。那邊有一個魚塘走,你來到,有些人會將你作為一處美景來器重;就算是炎夏的時節(jié),魚兒也想要在你的影子下納涼?赡銥槭裁催不動呢?難道說你有沒有什么掛念嗎?
也許我太強(qiáng)人所難可,由于每一個人都不一樣走。也許你有你的信心,也許這兒有你美麗的回憶,要不是這般,那又有什么值得你戀戀不舍呢?
窗外的作文12
昨天連著下了一夜的小雨。
今天早上,雨停了。推開窗子的那一刻,一陣清新的空氣,迎面向我撲來。我的眼睛也投向了街道對面的小廣場上。
街道上人來人往,車水馬龍,汽車穿行而過。街道東邊的公園,微風(fēng)吹拂著樹葉,顯得十分安詳與靜謐。幾個孩子在沙地上堆著沙寶,不時傳出歡樂的笑聲。大媽們一如既往地跳著廣場舞。
一切都是那么尋常。
小路滿是樹葉,有些地方積了水形成了大大小小的水洼。一處老房子的墻上,爬山虎形成了火紅的屏障,顯得十分耀眼。爬山虎的藤相互纏繞著,有的爬上了挺拔的柏樹,并且爬得很高,遠(yuǎn)處看顯得十分壯觀。樹上幾只喜鵲在整理著自己的羽毛。
忽然一陣清爽的微風(fēng)吹來,吹得落葉漫天飛舞,猶如電影中的大俠出場般,頓時使人有一種身臨其境得感覺。
我們小區(qū)現(xiàn)在的環(huán)境這么優(yōu)美,可在兩年前,這里還是受污染的重點區(qū)域。
每天早上起來,天都是灰蒙蒙的,感覺像是被一層紗簾籠罩在頭頂上空一般。人們都是戴著口罩出行,根本不想在外面多待一分鐘。廣場上哪里有大媽們在跳舞的`身影呢?一切都是那么無趣!
沒想到,短短兩年時間,我們的環(huán)境變得這么好,大家都從身邊的一點一滴做起,保護(hù)環(huán)境。不讓美成為一時之美,而是讓它成為永久的美!
窗外的景色真的很美,景美人也美,我看得如醉如癡……
窗外的作文13
當(dāng)我們面對逆境時,只有想辦法克服逆境,戰(zhàn)勝困難,才能看到窗外的藍(lán)天。
古今中外,有許多偉人為我們留下了刻骨銘心的記憶,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下仍舊堅持自己的音樂創(chuàng)作生涯。錢學(xué)森面對新中國的貧苦無力,堅持工作,為中國的導(dǎo)彈事業(yè)譜寫了不朽的篇章。文天祥為了搞清復(fù)明,發(fā)出了“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的豪情壯志。譚嗣同面對腐朽無能的'清政府,留下了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!钡那Ч偶丫洹!纱丝磥恚械膫ト嗣鎸Ь硶r,都會想盡一切辦法,勇于向逆境抗?fàn)。因為他們相信窗外有藍(lán)天,只有在他們不懈的努力之下,才能重見光明,才能看到窗外的藍(lán)天。
那么,我們怎樣才能直面逆境,戰(zhàn)勝面前的挫折呢?首先,我們要直面挫折,端正態(tài)度。在面對困境時,不要畏懼困難與逆境,要有一個積極應(yīng)戰(zhàn)的心態(tài)。其次,我們要冷靜思考,從容應(yīng)對。比如可以制定一個切實可行的計劃,一步一步來走過困境,戰(zhàn)勝困難。第三,我們要有持之以恒的心,“只要功夫深,鐵棒磨成針”、“滴水穿石”,失敗往往是因為沒有堅持,半途而廢?傊,逆境并不可怕,它就像我們生活中的一種調(diào)味料,正是因為有了逆境,我們的人生才會有滋有味。正是因為有了逆境,我們的生活才會變得豐富多彩。
“屈原放逐,乃賦離騷。左丘失明,厥有國語。”讓我們學(xué)會在逆境中成長,用恒心,用毅力戰(zhàn)勝困境,抬頭仰望,你總會發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天。
窗外的作文14
請看一眼窗外,告訴我,你看到了什么?
可能你會說,學(xué)業(yè)這么繁忙,生活這么急促,哪有時間去做看窗外那種無聊的事呀!可是朋友,你的生活,真的擠不出一分鐘看看外面的時間嗎?相信我,看一眼窗外吧,你會大有收獲的。
從校園的窗口望下去,青春活潑上進(jìn)的同學(xué)就進(jìn)入了你的眼眶。他們的身上有著一種令人心往神馳的活力,他們接水,他們掃地,他們讀書,他們奔跑,他們的校園生活,比起你是否精彩百倍?
從校園的窗口看過去,巨大的教學(xué)樓內(nèi)人來人往。上課時,教室一片安靜,同學(xué)們在知識的海洋里遨游,在老師的帶領(lǐng)下探索著未知的一切。而下課時,同學(xué)們的活動便更加精彩。教室里寫作業(yè)的,走廊中聊天的,操場上打球的……他們對學(xué)習(xí)的熱愛,比起你,是否有過之而無不及?
從校園的'窗口向上瞧,廣闊的藍(lán)天,輕柔的云彩,飛翔的小鳥,自由自在,歡快愜意。他們在同學(xué)疲倦時給予鼓勵,在同學(xué)驕傲?xí)r給予勸告,他們對身旁人的作用,比起你,是否更為重要?
所以啊,朋友,看看窗外吧。清風(fēng)流水,日月星辰,他們都是我們的醫(yī)生,都是我們的教授;自然的美景,人們的啟發(fā),他們都比你緊繃著有用的多。
窗外的作文15
這是一個周末的早上,一切都是那么安靜。我一個人在家,閑得無聊,就跑到陽臺,趴在窗臺上向外看,找點樂趣。
突然,我看見有一個小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過來。再仔細(xì)一看,原來是一張?zhí)羌,由于反射了太陽光才變得閃閃發(fā)光呢。接著,我又看見一個小男孩,邊跑邊跳著,好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解:這小小的糖紙有什么作用呢?難道他想收集糖紙?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著,小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙,看準(zhǔn)了,使勁兒往上一撲,眼看要抓住了,可那糖紙卻突然往上一躲,飛走了。小男孩子不哭也不鬧,趕緊爬起來,繼續(xù)追,他又拼盡全力,向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的,往右一飛,小男孩又撲了個空,這一次,小男孩沒有繼續(xù)追了,只是蹲在地上,大口地喘著氣。
我看著他可憐的樣子,不禁有些驚奇,想道:他一定累壞了,可是,只是一張?zhí)羌垼伪厝绱四?這時,他的奶奶跑了過來,扶起他,拍掉身上的灰塵,有些生氣又有些心疼地說:“一張?zhí)羌埗眩瑒e追了,奶奶給你買好多糖,行不行?”小男孩掙脫開奶奶的.手,大叫著:“不,我不要。”說完,又奔跑著,這次他全神貫注地盯準(zhǔn)了糖紙,再次用力往上一撲,糖紙好像也飛累了,慢慢落下來,小男孩順勢雙手一抓,終于抓住了糖紙。他開心地笑了,我看著也笑了。
可令人意想不到的是,他竟然把糖紙扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,頓時,我的心頭涌起一股暖流……
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