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尋找春天的足跡作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的尋找春天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
春天來了，春天來了，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。
為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭，像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風(fēng)吹來，幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。
為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)吹拂中歡樂地飄舞。
為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀?jìng)冋驹谥︻^嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的美好啊！”
為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的`快樂！
為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……
哈哈！我終于找到了春天的足跡，因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦�，哪里就是五彩繽紛的世界。
尋找春天的足跡作文2
冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。
人間曾有這一句對(duì)聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的.旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發(fā)芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。
小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風(fēng)的陽光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。
田野里，農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥，到南方運(yùn)過冬，又飛回北方去了，許多動(dòng)物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……
三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。
春天來了，萬物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個(gè)人的心里！
尋找春天的足跡作文3
嘩嘩嘩，春天的細(xì)雨飄進(jìn)了泥土，驚醒了正在熟睡的植物們，也驚醒了我們。
這一天，我們和張老師一起來到陸羽廣場(chǎng)，尋找春天的足跡。首先映入我們眼簾的是山茶花，它的顏色是紅色的，有的已經(jīng)盛開，有的還害羞地沒有展開花蕊，它們就像一顆顆小愛心，花瓣層層包裹，裹得那么嚴(yán)密，那么結(jié)實(shí)，真是美麗極了！
圍著陸羽廣場(chǎng)四周的，是一棵棵枝葉繁茂的樹，它們就像是陸羽廣場(chǎng)的守護(hù)者。
我們繼續(xù)向前走，看見了異常茂盛的桃花，旁邊的老奶奶說，桃花是先開花再長(zhǎng)葉，它的樣子長(zhǎng)得像梅花，葉子又小又細(xì)，在春風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然，我一轉(zhuǎn)頭看見一群蝴蝶在空中飛舞，我疑惑地想：“現(xiàn)在怎么會(huì)有蝴蝶呢！”走近一看，原來是一朵朵蝴蝶花呀！它的花蕊是蝴蝶狀的，有黃里帶紫的，有紅色的，還有藍(lán)色的……它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂中，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛翔。地上的'小草重新從土中鉆出身來，柳樹的枝頭也長(zhǎng)出了新芽。
來廣場(chǎng)上的人也是非常的多，孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏跟隨著春風(fēng)飛上了天。有的孩子在廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車，而大人們，他們有的在草地上玩手機(jī)，有的在廣場(chǎng)上跳舞，還有的在籃球場(chǎng)打籃球……好一派明媚的春光�。�
這次尋找春天的足跡，我已發(fā)現(xiàn)春天來到了我們的身邊，春天讓萬物復(fù)蘇，幫我們驅(qū)趕了寒冷，我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天的花園，處處是那樣的生機(jī)勃勃，萬紫千紅。
尋找春天的足跡作文4
春天就像童話中的仙女，所到之處，萬物復(fù)蘇，耕耘播種，充滿希望，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
清晨，我迎著陽光走路去上學(xué)，覺得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時(shí)，我無意中抬頭一看，樹上已長(zhǎng)出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足跡。
下午，我們一起到沂河，來到河邊，一陣春風(fēng)吹來，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂曲。我們又來到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的'沐浴著陽光，好像在說：“今天陽光真暖和呀，天氣也很好�！币魂嚧猴L(fēng)吹來，小草們搖晃著腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了春天的足跡。
為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂家，是她把枯萎的樹、各種花草灑滿了各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂章，也是她為花兒穿美麗的衣裳，是她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。
春天的足跡無處不在，我愛春天的足跡。
尋找春天的足跡作文5
揮揮手和冬天說再見，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠(yuǎn)處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片，這一個(gè)月一直是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭，樹枝吐了綠芽。
春天是四季的開始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁，春天的到來使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦�，去踏踏青，賞賞景。
春天是四季中最熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫，各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了，落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細(xì)心觀察蟲子從地下，草叢中蛹動(dòng)出來，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂的玩耍，大人則坐在長(zhǎng)椅上，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，老人們則成群坐在一起回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。
春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺就是綠，草是嫩綠的'，樹芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫，給人的感覺就是一個(gè)字美。
春天是熱戀的季節(jié)
春天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)
春天是一個(gè)很難忘的季節(jié)
如果可以我想把它一直留住，如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞，踏在青青草地上，看看周圍一切都變了，變得更美了。
尋找春天的足跡作文6
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的`開了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂瓶，有的已經(jīng)完全開了，像一把傘。
葉子是那么的嫩，那么的翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見。它也吐出新芽，有的小草好象在對(duì)你微笑。
�。〈禾�，深圳的春天來得真早��！可愛的春天從哪里來？
這時(shí)我看見一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。
尋找春天的足跡作文7
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”這是一首贊美春雨的詩(shī)，我喜歡春雨，它不像夏雨那樣兇猛，不像秋雨那么凄涼春雨之前，天氣是有些郁悶的，有點(diǎn)讓人喘不過氣。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低，但是卻飛的很快，都想快點(diǎn)回家躲雨。
螞蟻也會(huì)把家從低處搬住高處，在外面的人們也加緊了腳步。
下雨了，剛無始時(shí)，雨就像牛毛似的下飄了來，接著變成了小雨點(diǎn)，它輕拂著在大地的懷中的小草和高樹，它們吸收著雨水，小草探出了腦袋，樹上也冒出了鵝黃色的嫩芽，就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖里，發(fā)出了叮叮的美妙聲音。這時(shí)響起了今年的第一個(gè)雷聲。這是春雷，天空漸漸地昏暗下去了，春雨打在窗戶上，然后緩緩的滑下，靜靜地聆聽著，聆聽著那些大自然演奏的歌聲。
在不知不覺中這場(chǎng)春雨悄聲無息的離開了我們。這時(shí)的空氣，十分新鮮，天空中的云朵分散了開來，太陽再次把大地照得亮堂堂地，這里的一切都是生機(jī)勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩，享受著這陽光的沐浴，這散發(fā)出陣陣泥土芳香的.空氣，是春雨給了我們這樣美好的生活，讓人有一種說不出來的舒服感。
不管怎么樣，春雨的過程就像一幅幅描寫春雨的油畫，也像是一場(chǎng)電影，它給予了我們美好的生活環(huán)境，我贊美它的美。
尋找春天的足跡作文8
俗話說得好：“春是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。”讓我們走進(jìn)春天一起去看看吧！
一、萬物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來的，是蛇嗎？不對(duì)，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團(tuán)結(jié)，我要實(shí)驗(yàn)一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬物生長(zhǎng)。看！美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的.撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開了一小丁點(diǎn)花苞，好像嬰兒一樣急著開口說話；柳樹也閑不著了，望著人們，向人們問好，就連默默無聞的小草，也伸出頭來湊了一個(gè)熱鬧，展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲�？茨莾旱囊粋�(gè)交響樂交響樂隊(duì)，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹，有歌手布谷鳥，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們?cè)陂_森林演唱會(huì)。
對(duì)，這就是春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文9
冬爺爺走了，春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣，就能聞到春天的氣息，哇，春天，好清爽。
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。
走著走著，我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的.搖曳下，都變得活靈活現(xiàn)起來：有的看見路人經(jīng)過，立刻彎下腰來向他們致敬；有的若無其事，在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”；有的正在交頭接耳，談?wù)撝禾臁?/p>
路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉，俏皮地說：“我也要來迎接春天！”這時(shí)，油菜花被桃花的話吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微風(fēng)的吹拂下，她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了，他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫郏苍谝慌贼骠嫫鹞�，連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去，在天空中連聲歡唱著：“春天來啦，春天來啦……”
不知不覺間，無數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑，開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上，接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來，不一會(huì)兒大地就積滿了水，隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。
這個(gè)春天真是美不勝收，令人陶醉啊！
尋找春天的足跡作文10
冬天已經(jīng)過去，春天姍姍而來，讓我們一起去尋找春天的足跡，感受春天的氣息吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著，似乎是一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場(chǎng)上，在那一條條的柳枝上，嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋，你可以感覺到春天已經(jīng)來了。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的公園里。來到公園，隱隱有微風(fēng)的吹拂，可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香，可以看見迎春花早早地給人們報(bào)喜了：“春媽媽回來了！春媽媽回來了！”這時(shí)，公園里各色的`花兒們爭(zhēng)奇斗艷，瞧，那朵朵鮮花都在綻放，生怕別人看不見自己。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭，那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧，還可以看到那一株株小草上閃著露珠，仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。
春天的足跡就在我們的身邊，春天是一個(gè)讓人喜愛，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它，感受它帶來的生機(jī)勃勃�！耙荒曛�(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它，珍惜這個(gè)美好的春天吧！
尋找春天的足跡作文11
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來說，這也算是春天快要來臨時(shí)的一點(diǎn)樂趣。
過完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開，這雨也就變得若有若無了。靜靜的，染濕了誰的一抹香肩，又悄然離去。
開學(xué)之后，這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的`響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心啊！
再后來，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文12
春天，象征著生機(jī)勃勃，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它贊美它，我也盼望著春姑娘能早些來到。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)尋找春的足跡。
“吧嗒！”剛出門，一滴水珠便蹦到了我頭上�！霸趺磿�(huì)有水？是下雨了嗎？”我想著，抬頭一看，原來屋檐上的雪已經(jīng)融化，化了的雪水匯成一條條清澈的溪流，“咕嚕咕�！钡赝轮┌椎�.玉泡向前奔去。
為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流，手掌心里也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣，穿上了襯衫。噢，這是春天的足跡！
看，那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上，微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團(tuán)著身軀，像是在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡。不，其實(shí)它早已蘇醒，正在努力成長(zhǎng)，努力抽出它的第一片嫩芽，顯示出生命的氣息。
聽，幾只麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，告訴人們春天已經(jīng)來到。它們撲棱撲棱翅膀，又飛到了電線桿上，乍一看，真像五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
瞧，一群孩子從屋里飛奔出來，在院子里嬉戲著，打鬧著。它們踏著殘雪，舒展出縮了一個(gè)冬天的手腳，盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服，像是在初春中飛舞的蝴蝶。
初春，它似乎含而不露，并不引人注意，但我找到了它，找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機(jī)，讓萬物從沉睡中蘇醒，激勵(lì)人們奮發(fā)向上！
尋找春天的足跡作文13
今天，我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓，我們覺得時(shí)間還挺早，就決定去踏青，尋找春天的足跡。
我們一路上有說有笑的，不知不覺地就走進(jìn)了一個(gè)小村子。
瞧，一條小溪從村前流過，溪水清澈見底，一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹。柳樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉，微風(fēng)輕輕吹過，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕飄起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競(jìng)相開放了，有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)完全綻放了，散發(fā)出迷人的香味，開放了，有的才展開兩三片花瓣兒；有的已經(jīng)完全綻放了，散發(fā)出迷人的香味，讓人陶醉；有的雖然還是花骨朵，但像蘸滿了水的.毛筆頭，鼓鼓的。在這玉蘭花開得最燦爛的時(shí)候，枝上已有許多細(xì)細(xì)小小的嫩葉探出腦袋來了，它們也想加入這春的盛會(huì)吧！茶花也綻開了笑臉，和碧綠的葉子夾在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了，翠綠的和枯黃的夾雜在一起，仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。
村邊的田野上，一眼望過去，是一片深深淺淺的綠。偶爾會(huì)有一小塊一小塊的油菜花地，金黃的油菜花開得正旺。我們走進(jìn)花叢中，發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛，深深地吸幾口氣，感覺地吸幾口氣，感覺空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充滿生機(jī)，充滿希望的。我愛這美麗的春天！
尋找春天的足跡作文14
春天是一位神奇的魔法師，它來到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。
它有悄悄地來到桃樹上，桃花開了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！
魔法師又來到了柳樹身邊，柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的.話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！
這位魔法師又來到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的盡頭，有的仿佛在和春天問好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來。
小燕子從南方飛來，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天來到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來到了我們?nèi)祟惖纳磉�，也來到了大自然的身邊�?/p>
我愛春天，我愛這個(gè)春天美麗的足跡。
尋找春天的足跡作文15
春天在哪里？春天在大森林里�？矗Y(jié)冰的河面融化了，跳動(dòng)著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來了！春天來了��？于是，萬物開始蘇醒，樹木吐出新芽，鳥兒在枝頭上歌唱，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧！
春天在哪里？春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風(fēng)把果園里的蘋果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風(fēng)你將萬物都吹得成熟了！
春風(fēng)吹過后，春雨也來湊熱鬧！
瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個(gè)地方都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。
想到這里，我突然想起一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。是的，這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。春天是萬物蘇醒的時(shí)候，對(duì)于我們來說，春天就是新的`一年的開始，也是我們要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開始！
我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)椋谖覊?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光！
春天，其實(shí)你無處不在！
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