隱形的翅膀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隱形的翅膀作文1

　　每個(gè)人都有一雙翅膀讓自己堅(jiān)強(qiáng)成長，飛過風(fēng)雨，經(jīng)歷寒霜;不畏艱險(xiǎn)，勇往直前;獲得風(fēng)雨后第一縷溫暖的陽光�？释�飛向太陽，讓自己同樣輝煌;渴望接近繁星，讓自己同樣璀璨;當(dāng)然更渴望有雙隱形的翅膀，帶我飛過暴風(fēng)雨讓我更加堅(jiān)強(qiáng)……

　　在我身邊就有這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩——我的鄰居“花子”。她有一個(gè)溫馨，美滿的家庭，過著幸福的日子，她有一個(gè)溫柔，美麗的媽媽，她的媽媽十分善良對人和藹可親，對她的孩子更是百般呵護(hù)。記的有一次，“花子”半夜發(fā)高燒，花子的爸爸不在家，這又不好打出租車，她的媽媽抱著她連夜跑到醫(yī)院，第2天我在看到“花子”的媽媽時(shí)，她的人以是瘦了一圈，面目蒼白，但還是精心的照料著她的孩子。這就是無私的母愛，偉大的母愛。

　　可是這樣一個(gè)和睦的家庭卻被病魔打破了。她的媽媽患上了不治之癥！整個(gè)家庭陷入了黑暗的谷底，她媽媽清楚的知道自己在世的時(shí)間不多了，仍托著虛弱的身體為她織毛衣毛褲，而且織了好多套，在她媽媽生命彌留之際，她總是靜靜地看著女兒恬靜的小臉默默的流淚。最后她的'媽媽帶著遺憾、帶著眷戀飛向了天堂。每年花子生日的時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到媽媽的禮物，是媽媽親手編織的毛衣毛褲和一封充滿愛的來信，這樣一直伴隨她懂事為止......至今她仍就保存著......

　　讓我們都有一雙隱形的翅膀，飛過艱難險(xiǎn)阻，勇往直前！

隱形的翅膀作文2

　　呱呱墜地意味著新的開始，但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”，先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù)，在后背上縱向開了兩條13.7厘米的刀口，后來我長大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課，我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

　　我獨(dú)自一人面對著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤，的確很恐怖。我縮在角落，用后背努力的擦著墻，希望把疤擦掉。

　　聞?dòng)嵍鴣淼膵寢屜蚶蠋熤v述了疤痕的.故事。然后望了望我，低頭說：“孩子還小，本想大些再告訴他，現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧，明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧�！崩蠋焻s阻止道：“我會(huì)幫他走出陰霾�！�

　　又是一堂游泳課，我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，用異樣的眼光盯著我，我很害怕，怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn)，怕刺耳的驚叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過來對大家說：“小朋友們，你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使，現(xiàn)在來到了人間，褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在，我們之所以看不見是因?yàn)樗�隱形了，你們看看身上都有沒有翅膀��？”說完，一群淘氣的小鬼們，互相你看看我，我摸摸你，都在尋找翅膀，忘記了我背上的疤痕，更沒人叫我怪獸。

　　老師把我抱了起來說：“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長出翅膀的地方，也許將來會(huì)長出雪白的柔軟的羽翼呢。”說完，大家都攏了過來，爭著摸我的后背，好像真有翅膀哩……

　　幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我以蝶泳贏得冠軍。

　　后來我明白了，隱形的翅膀可以帶我飛！

隱形的翅膀作文3

　　人，最大的敵人是自己，只要相信自己，你就是成功的。

　　每當(dāng)看見那已不再清楚的成績單，往事依稀浮現(xiàn)。

　　自從上學(xué)起，我就知道自己是個(gè)笨女孩，小女生。自卑的我不愿與人接觸，與人交往。老師，同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置，我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的背影，而全班視力最差的我，便被隨意塞到最后一排的角落里。

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃目光。歲月憂傷地在我的腳下滑行，我的人生之舟還未起錨，便已擱在了碎石灘上。

　　最難忘的是那次考試后，一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著可憐的成績單，驀地他把成績單撕得粉碎，連批帶罵，向我輔天蓋地壓來：“你這樣的學(xué)生，只配坐最后一排！”

　　或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊，隱形的翅膀，帶我飛過絕望，我下定決心，我一定要振作，我能行！

　　我把那被撕碎的主重新粘合起來，提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起，我視時(shí)間如命地專心聽老師的`知識點(diǎn)，看不見，我不是還有耳朵？我把每一個(gè)知識點(diǎn)都記在筆記本上，下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃，睡覺前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。

　　沒有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明：“我能行！”就這樣，在另一次考度或，我那曾不可救藥的分?jǐn)?shù)再一次使全班人驚得目登口呆！分?jǐn)?shù)，也成為我坐在前排的資格證。當(dāng)我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí)，我終于看到所有夢想都開花，那個(gè)自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置卻沒有永遠(yuǎn)坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行，你就是勝利的！

　　隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望，讓自己想像。

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