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班會(huì)課的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)課的作文1
今天，我早早的來到了學(xué)校，因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課，校長在28個(gè)班級(jí)里選出我們4年3班作為全校的代表，主題是：規(guī)范言行，學(xué)會(huì)做人。
一進(jìn)教室，同學(xué)們穿著干凈整齊的校服，迎接班會(huì)的到來。我的心情很緊張，心里象十五個(gè)吊桶打水？？七上八下的，我想：我在班會(huì)上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦？如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的`方法緩解了緊張的情緒。
班會(huì)開始了，市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了，14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì)上，我最喜歡互評(píng)〔互相評(píng)論〕這一環(huán)節(jié)，我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì)幫我找出來，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正，我也就會(huì)變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中，同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò)，還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)呢！我一定不會(huì)驕傲，還會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我們都知道：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識(shí)去彌補(bǔ)，可見，品德高尚是多么重要啊！有的同學(xué)可能認(rèn)為，要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事，其實(shí)，細(xì)微之處也能見品德，比如上公交車主動(dòng)讓座，主動(dòng)撿起起地面的紙。同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來，做一個(gè)真正品德高尚的人吧！
班會(huì)課的作文2
今天第五節(jié)是班會(huì)課，我很喜歡班會(huì)課，因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上，我們開心地玩游戲。游戲的'名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則，又說：“我沒有喊口令，你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)�！苯又惱蠋熃辛藚强∮�、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見到這個(gè)游戲，所以不敢舉手�？戳怂麄�?cè)趺赐�，我就�?huì)玩了，但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了，我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好，我們的右手張開像只“爪子”，用來當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭，用來當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”，我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí)，她把那只手藏在身子后面，貼著背 ，看都看不到。這明明就是犯規(guī)？可是她還說：“我比你厲害吧！”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲，回家我要教媽媽也來玩。
班會(huì)課的作文3
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位，因?yàn)槲易氖亲詈笠慌�，前面的大高個(gè)子伸出了高大的額頭，導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位，老天好像跟我 作對(duì)似的，開學(xué)已經(jīng)3個(gè)星期了，其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的，但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個(gè)了，咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎(jiǎng)模式，我們都樂得笑開了花，但是前提是，必須是為班級(jí)勞動(dòng)的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎(jiǎng)，和積極主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，可 惜這里沒有我，第一個(gè)抽獎(jiǎng)的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑，說到這開始班會(huì)了，今天班會(huì)主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可回收垃圾一個(gè)是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……
今天的`班會(huì)真有趣我也要爭取抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，正如老師所說，上來抽獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)品，而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
班會(huì)課的作文4
星期二，我的幸運(yùn)日，有班會(huì)課，期盼已久的稿費(fèi)到了也在班會(huì)課發(fā)，為了這個(gè)稿費(fèi)，我等了多少個(gè)日日夜夜!
星期二，上午第三節(jié)課，也就是我最愛的課。
“叮叮叮叮叮�！鄙险n了，老師先講了老生常談的問題：安全。之后，有一個(gè)驚喜正在悄悄來臨，楊老師說道：“現(xiàn)在發(fā)手抄報(bào)做的還好的，謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒有我的。突然，楊老師報(bào)到：“石陳杰、袁野……”有我的'，沒聽錯(cuò)吧。于是，我站了上去，我拿到了一本作文本。然后我們拍了照，接著楊老師說：“接下是中秋手抄報(bào)。明天發(fā)作文本，今天不夠了，沒照過相借別人的作文本照一張。“推廣普通話的手抄報(bào)都有了，這個(gè)肯定沒了�！霸啊崩蠋焾�(bào)道。我這個(gè)也被選中了?然后，就是我最愛的發(fā)稿費(fèi)了，楊老師說：“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費(fèi)三十元。”然后，我上去領(lǐng)稿費(fèi)，然后又照了一張，雖然我忍住不笑，可還是笑了。我太開心了，哈哈哈哈哈哈哈!太好了!
很快班會(huì)課結(jié)束了,這節(jié)班會(huì)課，我太開心了，稿費(fèi)到了，手抄報(bào)也被選中了!
班會(huì)課的作文5
暑假的時(shí)候，我們班聲哲同學(xué)因?yàn)槭軅≡毫�，開學(xué)后也一直在醫(yī)院里進(jìn)行積極的治療以及康復(fù)，現(xiàn)在他終于回到了班級(jí)中，回到了想念他的同學(xué)們的中間，怎能讓大家不歡呼，不雀躍呢?
第一節(jié)是班會(huì)課，在董老師的帶領(lǐng)下，大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡單的歡迎會(huì)，黑板上寫著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時(shí)的小禮物，送到聲哲的手中，很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了，這一桌子琳瑯滿目的禮物，表達(dá)了大家對(duì)他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺(tái)前接受大家的祝福，他興奮地向全班同學(xué)說：“感謝大家，謝謝大家一直以來對(duì)我的'鼓勵(lì)和支持！我很高興，能再次回到這個(gè)大家庭中，與大家一起學(xué)習(xí)成長！”
這是一次難忘的歡迎會(huì)，在會(huì)上，有一種叫做“友愛”的情感在教室里脈脈地流淌著，流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里，留在了大家的童年回憶中。
班會(huì)課的作文6
班會(huì)開始了，聽！“生命在我心中，交通安全不可忽視！”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過了一會(huì)兒，“下面讓我們來進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答賽吧！”“交通信號(hào)燈都有些什么顏色？分別有些什么作用？”“有紅、黃、綠燈，紅燈停，綠燈行，黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上�！标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答�！白屛覀儊碚J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志吧！”“這個(gè)圖表示什么？”“表示會(huì)車讓行！”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標(biāo)志比賽，我連續(xù)被主持人請(qǐng)了七次呢！
通過這節(jié)課，我知道了安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天；事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心里的.一把利劍，狠狠地向人們的心刺去。
交通安全并不是只針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次，人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，防患于未然，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中！
班會(huì)課的作文7
今天，我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì)，名字叫“拒絕零食，杜絕垃圾”。
剛開始上課的時(shí)候，老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。
故事情節(jié)是這樣的：我和小明（余一凡飾）放學(xué)一起回家，小明一出校門就到小賣部買零食吃，我先回了家，小明回家因吃過零食而不吃飯，跟母親（楊沂林飾）吵了一架，走出家門找到我，和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在這個(gè)小品里，盡管我的臺(tái)詞很少，可我還是很緊張，心里想著我能演好么？如果演不好，我該怎么辦？此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎！幸好我的演技還不錯(cuò)，沒出什么岔子。趙釗的演技更是高超，學(xué)賣羊肉串的叫喊聲“賣羊肉串哩”學(xué)的'有模有樣，好似他就是干這行的！連老師課后都夸他呢！
小品演完后，老師開始上課。老師先講了零食的危害，又講了哪對(duì)人體有益些零食，大家聽得都很認(rèn)真。
課上最有趣的莫過于小品，它把同學(xué)們的思路都打開了，同學(xué)們都踴躍回答問題，使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。
這節(jié)課真有趣！
班會(huì)課的作文8
有一次，我們班的同學(xué)在校里玩著。忽然，黃老師叫我們回班上去，說是開班會(huì)課。
我們聽了之后，都一頭霧水，不知黃老師又要批評(píng)誰了�？沙龊跷覀兊囊饬希S老師是要公布一件事。黃老師說道：“同學(xué)們，你們知到嗎，你們大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一樣，她的'媽媽在她出世時(shí)就去世了�！蔽覀兟牭竭@個(gè)消息。個(gè)個(gè)的眼睛都瞪得像一個(gè)燈籠那么大。聽到這，我想道：原來朱妍沒有媽媽，她太可憐了。我想到這里，卻不禁意發(fā)現(xiàn)黃老師的眼睛里有了淚珠，那淚珠悄悄的滾落下來。黃老師繼續(xù)說：“雖然朱妍沒有母親，但我們班的一些同學(xué)去欺負(fù)她，打她，所以朱妍就經(jīng)常不敢去接近你們�！甭狘S老師那么一說，我就想起了一件事：有一次，我看見我們班的一些男同學(xué)圍在一起罵朱妍，可朱妍就在哭，根本沒有還手之力。
想到這里，我又聽見黃老師在說：“欺負(fù)朱妍的大都是一些男同學(xué)，在全班面前，我要批評(píng)他們。”黃老師話一說完，一些男同學(xué)就嘀咕起來：又不是我，批評(píng)什么呀！就這樣，這節(jié)課就是在吵鬧的環(huán)境中結(jié)束的。
其實(shí)，朱妍也有好的一面，就是我們沒發(fā)現(xiàn)，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想對(duì)朱妍說：“朱琰，我不會(huì)再看貶你了。”
班會(huì)課的作文9
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說：“今天，我們來爭當(dāng)小干部”，“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立！”這時(shí)候，有幾個(gè)小朋友站了起來�！澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢？”黃老師話音剛落，很多同學(xué)舉起了手，大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評(píng)選了�！罢�(qǐng)爭當(dāng)班長的同學(xué)起立！”老師溫柔地說到。我立即站了起來，我緊張極了，生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的.票數(shù)，一票、兩票……一直寫到六票�！翱磥恚@個(gè)班長非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽到爸爸媽媽回來的聲音，我就趕緊跑過去大聲地喊：“我當(dāng)上班長啦！”媽媽眉開眼笑地說：“要為大家服務(wù)喔！”爸爸又補(bǔ)充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當(dāng)好這個(gè)班長！
班會(huì)課的作文10
這節(jié)課是語文課，但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。
老師說：
“我們現(xiàn)在是六年級(jí)，不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母，也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué)，長大過得好一點(diǎn)，可是你們說他們沒時(shí)間陪你，就教訓(xùn)父母，這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)�！�
老師還講了他親身經(jīng)歷的事：
老師家在漿水，大家都知道哪里的蘋果好吃。可是很不好賣�，F(xiàn)在正是收獲季節(jié)，剛把上面的小袋子摘掉，讓蘋果見見陽光，變成紅色的�？墒橇钊藢擂蔚氖聛砼R了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔，蘋果就這樣……；老師的`父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí)，買蘋果的人也很少……
我聽完感受很深，我體會(huì)到了父母的辛苦。父母也是老師，就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們，他們打我的時(shí)候，我就認(rèn)為他們不愛我，還給他們頂嘴，鬧脾氣，把自己鎖在屋里。
上了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好，我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。
這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)！
班會(huì)課的作文11
我期待已久的班會(huì)課終于來到了，同學(xué)們都在靜靜地等待，主題到底是什么呢？答案是“童話歡樂世界”，我和喻奕玲當(dāng)主持人，在我們的帶領(lǐng)下，開始了有趣的班會(huì)課。
我一聲令下，開始了講童話環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛投來了期待的目光，并且競(jìng)相舉手。葉麗婭同學(xué)聲音宏亮，而且故事說得非常動(dòng)聽，博得了大家的掌聲。杜宇博同學(xué)讀得十分精彩，讓我們聽得很著迷，大家都聽得津津有味，陶醉在其中。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是演童話。主演付文濤帶著演員們一一亮相，他們技藝高超，表演得惟妙惟肖。付文濤滑稽的`樣子，逗得大家前俯后仰，教室里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
游戲環(huán)節(jié)更加有趣。這個(gè)游戲是大家百玩不膩的搶凳子，規(guī)則很簡單：音樂響起，同學(xué)們要以最快的速度搶到凳子，不然就會(huì)被無情的淘汰掉。而且凳子會(huì)隨著人數(shù)而不斷的減少，最后一個(gè)搶到凳子的人就是勝利者。游戲隨著音樂開始了，音樂暫停，黃也奇搶到了凳子，誰料，身旁的一個(gè)女生用屁股一擠，就把他從凳子上逼到了地上。哈哈，全班的同學(xué)都笑得合不攏嘴，黃也奇只能垂頭喪氣的回到了座位上，教室里的笑聲一陣接著一陣，掌聲一浪高過一浪。
班會(huì)課在歡聲笑語中結(jié)束了，這笑聲還在教室里久久的回蕩。
班會(huì)課的作文12
今天下午第二節(jié)課，我們上了班會(huì)課。老師主要講了錢的問題，我得到了很深的體會(huì)。
我們老師先在黑板上寫了“錢”這個(gè)大字，接著老師又說了錢的`主要問題，說不要從家里拿錢，不能拿自己存錢罐里的錢，更不能拿家長的錢。之后老師又讓我們想一想，有沒有從家里拿錢，此時(shí)我想：我媽媽給過我錢，同意了我買一件東西，這是不是錯(cuò)呢？我們都閉著眼睛趴著，老師又讓拿錢的同學(xué)抬起頭來，我閉著眼也看不見抬了頭的同學(xué)，但我明白那些抬了頭的同學(xué)，都很誠實(shí)。最后老師讓我們發(fā)言。有的同學(xué)說：“樓上的人給他買東西，要收買他跟他玩，”有的同學(xué)說：“他去給媽媽買東西，有個(gè)朋友拿了他的錢。”老師說下課了可以和她說一說錢的問題。
這時(shí)，一陣下課鈴響了起來，我看見好多同學(xué)去找李老師談話。我覺得不應(yīng)該隨便從家里拿錢，我以前沒拿過，現(xiàn)在沒拿過，我相信我以后永遠(yuǎn)也不會(huì)不隨便拿錢。從家里拿錢有壞處，會(huì)養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，所以我想讓所有人都不隨便從家里拿錢。
班會(huì)課的作文13
10月31日,文瀾校區(qū)四（3）班舉行了國際禮儀班會(huì)課。
禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀，見面要有禮儀，做任何事都要有禮儀，今天班會(huì)所講的內(nèi)容都讓我們受益無窮。
瞧！現(xiàn)在沈老師正在給我們講見面禮儀呢！常見的見面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時(shí)要手心朝上，手不能是濕的或臟的。行鞠躬禮儀時(shí)，眼睛要看地下，不要翻著眼睛看對(duì)方，這樣會(huì)讓對(duì)方顯得很尷尬。鞠躬時(shí)，男的要雙手貼著褲腿再鞠躬，女的要兩只手放在前面并且兩只手重疊再鞠躬。
徐子涵和馬圣超還給我們演示和解說了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對(duì)鼻子，親吻禮并不是真的親臉而是臉貼臉，吻手禮是對(duì)成年女性的一種尊重。
今天的'國際禮儀的班會(huì)，讓我們都長了很大的見識(shí)，大家都知道了一些基本的禮儀，同學(xué)們都大開眼界呢！
班會(huì)課的作文14
這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見，議論紛紛。有的`說不要浪費(fèi)糧食，有的說平時(shí)不看電視，不玩電腦，還有的說要孝敬老人 ，整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了�？墒牵瑒e人每次說，我都投反對(duì)票，覺得他們說得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí)，有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來說反對(duì)。我一聽心想：這個(gè)女孩也太不禮貌了，怎么我 一說就反對(duì)。真是討厭極了。于是，我又站起來駁回她的觀點(diǎn)，那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒話說了，只好坐下了。后來，老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票，我興奮地跳了起來大叫：“哇！我們成功了！” 男同學(xué)們樂得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了，好像開了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課，讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。
班會(huì)課的作文15
“鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì)課。高大的身影走進(jìn)了教室�！吧险n�！崩蠋煷舐暤卣f道，我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好，老師開口說:“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)游戲�！崩蠋煹难劾锿嘎吨衩�。接著，老師從身后講臺(tái)上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫，畫上刻著一排又一排的'謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則：首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫，摸到哪個(gè)謎語，就把謎底答出來。桌子搬開后，我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時(shí)，老師把考卷拿了出來，發(fā)了下來，我們一下驚呆了！考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說：“這節(jié)課，我想要同學(xué)們變自信，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，所以我想到用這個(gè)方法，讓同學(xué)們找回自信�！崩蠋熣f完后我們都看著老師以微笑面對(duì)我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了，看著老師走出門外的背影。我們對(duì)老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想，這堂班會(huì)課將會(huì)成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
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