大自然的啟示作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文，歡迎大家分享。

大自然的啟示作文1

　　梅花，傲雪經(jīng)霜，堅強不息；小草，生生不息，郁郁蔥蔥；白楊，高大筆直，枝繁葉茂，大自然創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡，都能給我們啟示。

　　一天，走在路上的`我突然一個踉蹌，摔倒在路邊的大石頭旁，我憤怒地看著那塊石頭，隨后一腳踢了過去，“�。　币宦晳K叫響、起，大石頭紋絲不動，而我的腳卻腫了。

　　突然，一個不起眼的“小東西”被眼尖的我一眼看到，是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會兒，一小塊面包片被它發(fā)現(xiàn)了，但我想：在它心中，這應(yīng)該是一個龐然大物。

　　然后它從原來的路走了回去，不一會兒，一只只螞蟻成群結(jié)隊沖了出來，把面包片搬了回去。這個故事使我明白，萬物有靈，一個螞蟻的力量并不強大。但它們團結(jié)，萬眾一心。

　　其實這些只要用心就能發(fā)現(xiàn)。只要我們認(rèn)真對待他們，我們就能，學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。

大自然的啟示作文2

　　大自然有很多動植物能當(dāng)我們的老師，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感悟吧！

　　天空下著大雨，人們走在玻璃棧道上，小心翼翼，生怕摔倒。

　　這個時候，我看見一只壁虎從橋下爬過，心想：壁虎多好呀，能吸住玻璃，不會摔到，假如我們能有雙吸盤鞋多好��！

　　吸盤鞋可以分成兩大部分組成，是雨天走路的好鞋子！那它是怎么做成的`呢？

　　我來講解一下吧！吸盤鞋的上部分是由防雨布組成，很實用，上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個強力防滑吸盤組成，它們會讓你在雨天走路不滑倒。

　　我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外，還可以給高空作業(yè)的工人們穿。這樣，工人的家人再也不用擔(dān)心自己的親人在高空滑倒跌落下來了。

　　“吸力王”這種道鞋子還有很多用處，在這里就不一一說了。

　　大自然給我們的啟示真多呀！我愛大自然！

大自然的啟示作文3

　　大自然是人們的好老師，科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了有穩(wěn)定性的飛機，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼。

　　我們家養(yǎng)了一盆月季花，它的顏色十分美麗，血紅色的'一朵朵月季，香味就不用說了，當(dāng)然是香氣襲人啦！

　　我是一個懷有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一個杯子，放滿了水，把月季花瓣一片一片地摘下來放進水里。拿著花莖先攪拌了一下，過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下，花汁就出來了。

　　可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳：花汁應(yīng)該是紅色的呀，怎么會是紫色的呢？

　　我端起花汁，向爺爺?shù)姆块g跑去，問爺爺這是怎么回事？

　　爺爺說：“因為紅色月季花瓣中含有花青素，受到水質(zhì)PH值的影響，所以呈現(xiàn)出了紫色花汁�！�

　　我明白了其中的道理，懂得了：有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的，需要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識才能解答。我要好好學(xué)習(xí)，去探索這大自然更多的神奇之處。

大自然的啟示作文4

　　在這個安詳?shù)氖澜缋�，偉大的圣人們都已遠(yuǎn)離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機而碌碌，只有這自然中的一物，永遠(yuǎn)以不同的形式存在于人間-樹葉。

　　我眼見窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個問題：為什么它會變黃呢？原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下，把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

　　在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠(yuǎn)比其他色素豐富，所以葉子是綠色的`。但當(dāng)秋天到來時，白天縮短，這使樹木落葉。在落葉前，樹木不再大量地制造葉綠素，并且開始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。

　　入冬之后，樹木為了減少水分流失，會自行將養(yǎng)分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。

　　我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹，情緒就似一片葉，這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時候，我們不要灰心，它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。

大自然的啟示作文5

　　大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋�，自然界中有許多看似渺小的昆蟲和植物，實際上它們身上有很多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的地方，小草就是一個非常好的例子。

　　記得在一直的秋末，冬天即將來臨的時候，我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的上草，如今全都今非昔比了。許多調(diào)皮的小孩在那里破壞小草們，我看著眼前的.一切，心里頓時涼了，只能靜靜地看著……

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又一個美麗的春天來了，我下樓時發(fā)現(xiàn)去年那已經(jīng)枯黃的草，現(xiàn)在又變得活躍起來，我不禁想起了白居易寫的《賦得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又又生。這時我才真正明白這首詩的含義。原來一叢十分不起眼的小草體內(nèi)都有一種堅持不懈的精神。

　　是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，不怕困難，從哪里摔倒就從哪里重新站起來。我們在生活中也要做一個善于發(fā)現(xiàn)的小朋友，大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文6

　　大自然里有很多奧秘，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！比如：小螞蟻團結(jié)搬食物：小草生命力頑強再次生長：小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……

　　一天，我在樓下玩的時候，發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個被啃過的蘋果殼，不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我，躊躇不前的，像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會兒，它看見我沒有踩死它，就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂?shù)闹行�，巡視了一周，沒發(fā)現(xiàn)什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個大大的蘋果殼。

　　不一會兒，有一條連綿不斷的隊伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭先恐后地爬到蘋果殼上，用力地咬剩下的蘋果肉。等它們吃飽了，要準(zhǔn)備把剩下的搬回巢里，隊伍就亂了，每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然，有只螞蟻站在地上指揮，它十分像一位交警在指揮交通呢！最后，它們團結(jié)起來，把蘋果殼搬回巢洞里了。

　　螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個啟示：做什么事都要團結(jié)友愛，互幫互助，要不然可能什么事情都做不好。

　　我們的大自然是一個奇妙的'世界，人們可以從中得到很多啟示。因此，我們不能破壞大自然的規(guī)律，應(yīng)該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文7

　　大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。

　　有一年夏天，天氣非常炎熱，干燥，我和童學(xué)一起約好去公園大樹底下野餐。由于天氣炎熱，我們買了三個冰激凌，來到大樹底下吃，吃完后，我們把冰激凌的棒子隨手扔到地上，便去玩了�！巴媸裁茨�？”子晴說�！拔乙膊恢�道”宇欣回答。我指了指冰淇凌的`棒子說“我們?nèi)ビ^察冰激凌棒子上的螞蟻。這么巧我從背包里翻出了三個放大鏡�！迸吭诓莸厣嫌^察著小螞蟻的一舉一動。

　　看夠了小螞蟻，我們把放大鏡留在草地上，我們則組吃子晴做的美食去了。過了一會兒，螞蟻窩冒出了火苗，之間螞蟻們團成團滾了出來，外表是老螞蟻，老螞蟻們一個個都英勇犧牲了。里面的小螞蟻卻沒事。這就是團結(jié)的力量。

　　我們看到這情形后，找到了沙子，撲滅了火苗，這也是團結(jié)的力量。

　　字?jǐn)?shù)：342

大自然的啟示作文8

　　大自然有千奇百怪的動物，也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會讓我們受益匪淺。

　　那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的注意，我停下了腳步，想看一看會有什么事情發(fā)生。

　　過了幾分鐘后，只見一只小螞蟻在地上跑來跑去，我也沒在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過來，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會兒，我看見不遠(yuǎn)處有一團黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過去，看見了成群結(jié)隊的.螞蟻，那整齊的隊伍真威風(fēng)啊！我跟著這些小螞蟻們，來到了我撒的面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團結(jié)下，終于來到了螞蟻窩。這時我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團結(jié)精神震驚了。

　　螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會像生活中的老師一樣，會給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語，那就是：“人心齊，泰山移�！蔽浵伣o了我們的啟示，會讓它不在平凡。

大自然的啟示作文9

　　大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。

　　一個星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說她想吃蘋果，我就回家洗了一個大蘋果遞給她，等妹妹吃完蘋果之后，正想將蘋果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來，我不禁大笑起來，妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋果核太大了拖不動，螞蟻見此便走了。

　　我認(rèn)為它是知難而退了，就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家，還沒碰到蘋果核呢，就見到一群螞蟻沖了過來，我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來，一只稍大一點的'螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的走著，這個陣仗就像軍官指揮著一隊的軍人。不一會兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說：“姐姐，螞蟻它們可真夠團結(jié)，這么大的一個蘋果核都可以抬進窩里�！�

　　一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強大，光是它們團結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。

大自然的啟示作文10

　　大自然是人類的老師，人類從大自然里得到了許多啟示，發(fā)明了很多東西，比如：從螢火蟲到人工冷光；從鳥兒到飛機……

　　一天，媽媽在學(xué)校接我回到家里，剛進房間里就看到了一只壁虎，靜靜地跳在墻上，一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我，為什么壁虎吸在墻上不會掉下來，而且壁虎跑得這么快還不會掉下來，一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。

　　我馬上打開電腦查了查資料，才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍，就可以看見許見多小分子，這些小分子和墻壁、玻璃上的'小分子一樣，所以壁虎就不會掉下來了。

　　突然，我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭，可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢？叫壁虎的機器人，它只有一個枕頭這么大。

　　它的功能是刷玻璃窗，一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎，所以它的輪子也有絨毛，也有許多小分子，所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的小東西，在刷墻的小東西前面有個噴水的，走一下刷一下。這樣，在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦！

　　只要我們細(xì)心觀察，身邊的啟示真多呀，讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧！

大自然的啟示作文11

　　以前，媽媽帶我去海洋世界玩，我看到了很多神奇的魚，有：水母、烏賊、蛇鰻、大白鯊、石斑魚、比目魚……

　　其中，大白鯊是我最喜歡的魚。我知道大白鯊的身體呈流線型，體型又大又兇猛，而且抵抗力很強，它的體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把大自然的抗癌物質(zhì)提取一點，癌就不會不治不癥了。

　　回到家，我到網(wǎng)上查了一下大白鯊的資料，一看令我大吃一驚：鯊魚在海里已經(jīng)生活了3億多年了，而且時速高達(dá)70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查鯊的.皮膚時，意外的發(fā)現(xiàn)鯊的鱗屑是扁形的，而且有小糟。過去人們認(rèn)為表面越光滑阻力越小。科學(xué)家把百個模型鱗片接不同的角度擺放，經(jīng)過試驗，發(fā)現(xiàn)摩擦損失比光滑表面小10%，這項新發(fā)明讓飛機節(jié)省了很多燃料，也節(jié)省了很多錢，減少了二氧化碳，改善了地球的溫室效應(yīng)。

　　大自然真是人類的好老師，它讓我得到了很多的啟示。

大自然的啟示作文12

　　清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進杯子里，帶回了家。

　　到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲記》也借給了別的.同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。

　　正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。

　　媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。

　　我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優(yōu)點，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。

大自然的啟示作文13

　　你看過山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎？海是一望無際的，但你永遠(yuǎn)也猜不透它潛伏著的危機。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來自何方？它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎？

　　我認(rèn)為在大自然中，能夠領(lǐng)悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻，它們是多么的.團結(jié)，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細(xì)小，但它們很合群和團結(jié)，真是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

　　我再找?guī)讉�例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經(jīng)代表一個絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時間流逝得很快很快，啟示我們務(wù)必要珍惜時間。

　　生命雖然短暫，但如果我們?nèi)フ湎�他，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無悔的話，那便稱得上是永恒了。就因為這樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹木了。

　　如果我們能好好地保護自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會生活得更加美好，更加快樂，你們說是嗎？

大自然的啟示作文14

　　我覺得大自然是我們最好的老師，因為它教會我們很多實用的知識。

　　在一個下午，我正搬著桌子在外面寫作業(yè)。當(dāng)我不小心把筆掉在地上去撿的時候，發(fā)現(xiàn)腳邊一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的飯粒，螞蟻的巢穴應(yīng)該就在附近吧，我找了找，果然被我找到了，一個小小的.巢穴就藏在花壇下。

　　這時那幾只小小的螞蟻扛著飯粒，緩緩移動著，過了一會兒，一只小螞蟻從飯粒下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，又有幾只螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來，這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

　　有了其他螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度明顯快了許多，我猜它們也在相互加油努力呢，你看，它們相互碰著，似乎在交流。過了一會兒，螞蟻來到了一個小小的土坡上!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把飯粒運到了蟻巢內(nèi)。

　　螞蟻雖小，但是它們團結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大自然的啟示作文15

　　大自然真是位好老師呀！人們觀察身邊的動植物，發(fā)明了很多東西。

　　一天下午，我把作業(yè)做完了，很無聊，就拿起五彩繽紛的卡紙，做了一個礦泉水瓶那么大的紙火箭，想拿去飛。

　　我在三樓的平臺上把火箭往上一丟，以為它會飛得很高，可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠(yuǎn)，就掉了下來。我不甘心就再試了幾次，結(jié)果可想而知！

　　我氣惱的坐在地上，大聲喊著：“為什么我的.火箭就是飛不高！太可惡了！老天爺你好壞！”

　　忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲，然后用力一蹬，再把腿彎曲，然后又用力一蹬……我看著，心里想：如果有一個可以伸縮，有彈性的東西就好了！但什么東西有彈性能伸縮呢？“��！我知道了！”我大叫著，以光速沖下樓，找出了一個大小剛合適的彈簧�！熬褪沁@個啦！”

　　我激動地將彈簧裝在火箭的底部，然后把彈簧壓到最緊，突然一松手，火箭果然飛得更高了！

　　大自然真是一位好老師呀！

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