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我的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-07 05:58:59 作文 我要投稿
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我的愚人節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的愚人節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的愚人節(jié)作文

我的愚人節(jié)作文1

  “愚人節(jié)”是西方人的節(jié)日,最近流入中國(guó)已成為中國(guó)人的節(jié)日!坝奕斯(jié)”是年輕人和學(xué)生們最喜歡的節(jié)日!坝奕斯(jié)”故名思義就是用來愚弄?jiǎng)e人,使大家都開心的節(jié)日,可我那八十多歲的外婆竟然也過起了愚人節(jié),你說稀奇不稀奇?

  “愚人節(jié)”的前幾天的'星期天下午,我和老媽在家里看電視,突然,一陣急促的電話聲響起,老媽極不情愿地走過去接電話。忽然,老媽尖叫起來,我以為出了什么事,向房間走去,我還差一點(diǎn)到房間的時(shí)候,媽媽飛快地沖出來,將我重重地撞倒在地上,我立刻拉住老媽,問怎么啦?媽媽說,外婆不舒服啦,叫我們立即過去看她,說完就拉著我下樓,開著電動(dòng)車風(fēng)風(fēng)火火地趕去外婆家。

  來到外婆家,只見外婆坐在沙發(fā)上,泡著香茶,拿著遙控器,一副悠閑自在的樣子在看她最喜歡的粵劇,我看了很不理解地問外婆:“外婆,你怎么了,沒什么事吧?”媽媽也覺得奇怪,外婆聽了,一邊笑一邊說:“嘿嘿……,愚人節(jié)嘛!連這個(gè)也不懂真是落后啊!”我聽了,長(zhǎng)長(zhǎng)地“啊”了一聲,又說:“可愚人節(jié)不是今天啊!”,外婆聽了還繼續(xù)笑著說:“我提前過愚人節(jié)呀”,要不你媽上班了那來得這么快呀,聽了外婆的話,我和媽媽不約而同地大笑起來,我的外婆也在趕時(shí)髦啦。

  哈哈,你們說我那可愛老外婆夠新潮吧!

我的愚人節(jié)作文2

  今天是一年一度西方的愚人節(jié),我也想借助這個(gè)特殊的日子,娛樂一番。

  一大早,我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級(jí)教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對(duì)象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的`,那就是我能欺負(fù)他,他卻無力反抗的小龍!靶↓,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對(duì)課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望著我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對(duì)他畢恭畢敬,禮讓三分的!笨粗臉幼樱倚α。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時(shí),語文課代表飛奔跑進(jìn)了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“。吭趺磿(huì)是這樣,你真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落后,擠進(jìn)人群里。心想:還真叫我蒙對(duì)了。我迅速掃視了小本兒,哪里有小龍的名字啊?只聽小龍,得意地說:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當(dāng)了吧”。唉,我怎么就這么沉不住氣,聰明反被聰明誤!

  我郁悶壞了,經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面,我得再施一計(jì),為自己爭(zhēng)回顏面。

  我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機(jī)會(huì)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,無暇顧及我。此時(shí)看時(shí)機(jī)成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調(diào),學(xué)起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎么這么強(qiáng),我不進(jìn)屋,你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎?”就這一嗓子,班里同學(xué)迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙里望去,大家已經(jīng)老老實(shí)實(shí)地在拿書學(xué)習(xí)了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個(gè)鬼臉。大家面面相覷,過了一會(huì)兒才恍然大悟。氣憤之余,大家丟下課本,追著向我打來……

  今天玩得好開心,我找到了節(jié)日的樂趣,給我原本枯躁的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂色彩。

我的愚人節(jié)作文3

  4月10日是愚人節(jié),我一大早就起床了,心想;今天是愚人節(jié),我可以捉弄?jiǎng)e人了,但怎么去捉弄?jiǎng)e人好呢?我眼睛一閃,想出了一個(gè)好辦法。

  我連忙下床,穿好衣褲走到媽媽的房間,看見媽媽還在睡覺,說不定還在做夢(mèng)呢!于是我大聲的'對(duì)著媽媽說到;別睡了,現(xiàn)在都八點(diǎn)多了,我上學(xué)要遲到了!媽媽聽了,啊了一聲!從床上跳了起來;說那快點(diǎn)呀!一邊叫一邊拿著手機(jī)看了又看,咦?怎么才五點(diǎn)呀?她還以為是看錯(cuò)了。什么上學(xué)?今天不是星期天嗎?干什么呀?說完,她轉(zhuǎn)頭看我,見我在一旁捂著嘴笑呢;我邊笑邊說;媽媽,愚人節(jié)快樂!你可別生氣,愚人節(jié)捉弄人是理索當(dāng)然的!媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間····

  一轉(zhuǎn)眼到了中午,我又覺得沒意思了。忽然,我看見在一旁玩的妹妹,又想去捉弄妹妹了。

  我走過去對(duì)妹妹說;小妞媽媽叫你到他房間去,快去呀!真的?妹妹有點(diǎn)不相信得問?我立即裝成很認(rèn)真的樣子,妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說媽媽找我有什么事?我沒找你呀?媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來。沒沒指著我說:"姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂!說完我就跑了,只有妹妹一人在那生氣。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了,今天愚人節(jié)過得真快樂!不久,我?guī)е裉斓臍g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

我的愚人節(jié)作文4

  眾所周知,4月1日是“愚人節(jié)”,可就因?yàn)槟翘煊⒄Z老師的“謊言”,害得我上午白忙活了一場(chǎng)。

  在愚人節(jié)那天,李校長(zhǎng)宣布我們下午去劇院看電影。頓時(shí)學(xué)校里一片歡騰,就算站在方圓百里也能聽到我們的歡呼聲,就連我這個(gè)講究淑女氣質(zhì)的人也禁不住跳了起來。就在我們歡呼雀躍之時(shí),對(duì)我們一向要求嚴(yán)格的英語老師卻怒氣沖沖地走進(jìn)教室,一邊對(duì)我們怒目而視一邊對(duì)我們吼到:“你們看看你們?cè)u(píng)比臺(tái)上的分?jǐn)?shù),都扣成什么樣子啦!”接著,老師的語速稍微偏慢了一點(diǎn)點(diǎn)并且溫柔了一點(diǎn):“今天下午不要去看電影了,留在這里考一張很難的試卷!”說完,就甩門而出。接下來,我便聽到了一陣陣的嘆息聲,但有人還在竊竊私語,說老師再騙人?晌覜]那個(gè)閑工夫去說話嘆息,我不管他是真還是假,盡管復(fù)習(xí)就好了。

  之后的那段時(shí)間,我便爭(zhēng)分奪秒數(shù)遍,把課課通上的所有習(xí)題也全都啃地精光,認(rèn)真地聽英語課上老師所講的重點(diǎn)······在那期間,我沒有開過一下小差,出了發(fā)言沒說過一句話,沒有和朋友嬉戲一秒鐘,都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,可是忙了一上午·······

  到了中午,我準(zhǔn)備飽餐一頓再?gòu)?fù)習(xí),可剛要開飯,英語老師卻跑老教師里說:“今天是愚人節(jié),所以下午不要考試!比喽疾蛔袷爻燥埐徽f話的.規(guī)定,開始說話,而我卻傻呆呆地坐在那,心里不停地罵自己笨,可一切終究還是自己弄的呀!

  愚人節(jié)那天我就是那么的癡,所以愚人節(jié)那天說的話,大家都不要相信啊!

我的愚人節(jié)作文5

  想起4月1號(hào)那天,我就心驚肉跳。

  那天,我早早的起來,飛速趕到學(xué)校。剛到班級(jí)的樓梯口,四個(gè)可惡的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了腳步,有幾個(gè)家伙居然狡猾的一笑,伸出小指彎了彎——什么!?分明就是想勾引我上來!

  我看了看表,完了!都7點(diǎn)36分了!我以光速?zèng)_上去,沒想到卻被“刺”的噴了一臉?biāo)彀。麄円蔡p了吧!?

  就這么白白的被整了一通,我非常不服氣。想起書包里還有一直沒用的破自來水筆,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。我準(zhǔn)備把那些男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

  好不容易,早讀下了。我手握著自來水筆,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找目標(biāo)……

  突然,一個(gè)“傻男”的座位引起了我的.注意——他的板凳沒有塞到課桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上,靜觀……窩喲~~~上當(dāng)咯哦!在他后面的人一個(gè)勁兒的笑他,他還不知所措呢!!太有意思了!我準(zhǔn)備了足夠的墨水,再次“行兇”。

  轉(zhuǎn)了幾個(gè)回合……上課了,唉。

  我等了好久,終于下課了。又轉(zhuǎn)了一圈,我看到有個(gè)男生的課本還在書桌上,太好了!我小心的打開他的書,滴了一滴墨,再合上課本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……

  果不其然,“啊——誰把墨水滴到我的書上了?”哦耶!又整了一個(gè)!

  下午,閑著沒事,我便去衛(wèi)生間捧了一捧水。我想的好好的,把水弄到人家的座位上,他一坐……嘻嘻嘻嘻,上當(dāng)了!用這個(gè)辦法,我又成功的整了幾個(gè)人!

我的愚人節(jié)作文6

  說到愚人節(jié),大家一定很興奮:可以捉弄?jiǎng)e人,還不能生氣,多爽啊!可是,愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。

  說起我們班,那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地!這不,愚人節(jié)這天,我成了他們的捉弄對(duì)象。

  “陳心怡,楊老師叫你去她辦公室一趟!薄笆裁矗拷形胰ァニk公室?”楊老師平時(shí)兇得嚇人,我一聽說要去她辦公室,緊張得連走路的'樣子都變形了。我沒做錯(cuò)什么事啊,老師叫我干啥?可“師命難違”,我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室,小聲地說:“楊老師,您找我有什么事?”楊老師回過頭來詫異地望著我:“沒有啊,怎么回事?”我趕緊說:“哦,沒……沒有沒有!边呎f邊退了出來。我惱怒地找到那些男生們追問,可他們竟理直氣壯地說:“嘿嘿,你難道忘了今天是什么日子?”哦,想起來了,今天是四月一日。我啞口無言,氣得朝他們干瞪眼。

  沒過多久,上體育課了。老師在說跑步注意事項(xiàng)時(shí),我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語。一會(huì)兒,老師讓我們跑步。我連忙問前面一排的男生,跑幾圈?他說:“呃……恩,應(yīng)該是跑五圈吧!”什么?五圈!我不由得加快了速度。唉,數(shù)數(shù),現(xiàn)在跑幾圈了。恩?才兩圈!我累得腳直發(fā)酸。快了快了,三圈了。咦?他們?cè)趺础芡炅?是不是我跑太慢了?我終于氣喘吁吁地跑完了五圈!斑@位同學(xué),你怎么跑那么多圈?要跑下課再去跑!”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白,原來我被他們狠狠地戲弄了一把!

  算了算了,原諒他們吧,誰叫今天是愚人節(jié)呢?

  所以,我認(rèn)為,愚人節(jié)=我的“倒霉”日!

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