關(guān)于節(jié)約水資源的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于節(jié)約水資源的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于節(jié)約水資源的作文1
水是生命的源泉,動(dòng)植物離不開水,人類更離不開水。
一旦沒有了水,我們就無法生存下去。
但是能夠飲用的淡水資源日益減少,其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加,另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。
所以,要想有充足的水資源,不僅要保護(hù)水資源,還要節(jié)約用水。
如果我們不節(jié)約用水,就等于向死亡加快了腳步。
我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?其實(shí)很簡單,在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,在不經(jīng)意中你就節(jié)約了很多水。
人們?cè)谌粘I钪袆?chuàng)造了很多有效的.方法,讓我來教你幾招,如洗衣水、淋浴水用來沖廁所,養(yǎng)魚水可以澆花,淘米水可以來洗碗,殘茶水可以來擦家具,使用節(jié)水龍頭,洗菜應(yīng)先撿后洗……大家看了我的介紹都知道怎樣節(jié)約用水了吧!
現(xiàn)在,許多發(fā)達(dá)國家還發(fā)明了很多集水機(jī)器,比如有一種機(jī)器既能用海水發(fā)電,又能使發(fā)過電的水變成可以飲用的淡水,有一種機(jī)器能在夜里可以把潮濕的空氣過濾收集起來,還有一種機(jī)器能夠裝在飛機(jī)上收集云朵再凝集成水……
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不久的將來,我們就能發(fā)明更好的節(jié)水工具,造福于人類。
節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。
讓我們每一個(gè)人從我做起,做現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!
關(guān)于節(jié)約水資源的作文2
水是工業(yè)的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水水在我們的生活中是不可缺少的`,可以說沒有水,就沒有我們的世界,沒有動(dòng)物植物,更沒有人類。
水是怎么來的呢?原來,在地球生成之時(shí),火山頻頻爆發(fā),科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現(xiàn),巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣層中結(jié)合,形成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時(shí),就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來之不易的。
工業(yè)不能沒有水。就拿原子彈來說,它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
城市不能沒有水。城市一旦沒了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難,種群就會(huì)滅亡。人體不能沒有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中,其中之一就是水。
但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹木,過量開采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,就是在保護(hù)生命。
五年級(jí):劉喜峰
關(guān)于節(jié)約水資源的作文3
一天下午,小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來,看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬,許多葉子都蔫了,花盆里的花兒也垂下了頭,無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講,我們國家的.人口很多,水資源較少,另外,自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動(dòng)換來的,因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想,洗菜水不應(yīng)浪費(fèi)掉,用它來澆花、澆樹不是很好嗎?
這時(shí),媽媽把菜洗完了,正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去,對(duì)媽媽說:“媽媽,不要把洗菜水倒掉,我有用處!眿寢屘痤^,奇怪地望著小明問:“要廢水干什么?”小明朝媽媽眨了眨眼睛,笑了笑,沒說話,端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明,只見他把水慢慢地倒進(jìn)一盆盆花里,花兒喝足了水,挺起了胸,仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒,高興地笑了。她走上去,小明調(diào)皮地說:“怎么樣?廢水也有用處吧!”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前,連聲說:“對(duì),對(duì),要節(jié)約用水!”說著把剩下的水倒在樹根旁。
小朋友,你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢?
關(guān)于節(jié)約水資源的作文4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒喝一口水的話,就會(huì)死亡?墒,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識(shí),也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對(duì)呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì)不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識(shí),好好保護(hù)這珍貴的'資源。
我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助:
當(dāng)我們用完水的時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧,保護(hù)水資源,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!
關(guān)于節(jié)約水資源的作文5
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。
我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,排世界第六位。
許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的'經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。
節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。
寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源。
有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。
保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。
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