小木船作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小木船作文，希望能夠幫助到大家。

小木船作文1

　　大 我和陳明是個(gè)好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動(dòng)成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船，大聲叫道：“你踩壞了我的船，怎么辦這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的，現(xiàn)在被你摔壞了，你賠！”說到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水，不聽使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流�！斑@管我什么事？就算是我摔壞的'其中也有你的責(zé)任！再說是你把我撞倒的、切，我就不賠！”他也急的臉紅脖子粗。

　　就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候，許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說一句我說一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒有想退一步時(shí)，便大步走上前一手扒開我和陳明，大聲叱喝道：“有什么事不能坐下來說嗎？難道非要以武力來解決問題嗎？”老師的嚴(yán)厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過后老師又用溫柔平和的語氣對我們說：“兩個(gè)小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說這值嗎？”“不值”我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到�！皩Σ黄�，是我的責(zé)任，我不應(yīng)該推卸責(zé)任的，我保證陪你一個(gè)比前更好的！”陳明低著頭對我說�！安�，這也有我的責(zé)任，誰叫我推你的呢？”我也充滿愧疚的低聲說道。

　　說著說著我和陳明都放聲大笑，沖從此我們又成了情密無間的好朋友。

小木船作文2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說完，便一把奪過他的小木船重重摔在地上，頭也不回的跑了。我從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當(dāng)對方不存在。

　　事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的`船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著內(nèi)疚的心情做了一個(gè)小木船。

　　幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不對的地方，你只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸壞你的船的船，我們還是好朋友�！痹捯魟偮�，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

小木船作文3

　　我和陳明是好朋友�？墒墙鼛滋�，由于那件事的發(fā)生，我和陳明之間的關(guān)系分裂了。

　　一天，陳明他想看看我親手做的小木船。他左看右看，忽然一失手把我的小木船給摔壞了。我看著自己的小木船被五馬分尸了。我十分氣憤，在于他的爭執(zhí)當(dāng)中，陳明又把它給踩壞了。看著我心愛的小木船已不成樣子，我便輕輕撿起了“尸體”，淚珠像斷了線的珠子往下掉。陳明在一旁連聲道歉。我并沒有理他，只向家的方向默默地走去。

　　就這樣，我失去了陳明這個(gè)朋友。直到那天，我與他才又重歸于好。

　　那天放學(xué)，我和陳明一同出門。他叫住了我，我并沒有理他。他跑上前來攔住我，說：“那天是我的不對，這個(gè)是我和我爸爸在昨晚加工制成的'。我把它還給你�！敝灰娝�雙手捧著一個(gè)精致的小木船。他雙眼充滿了乞求。我看著他，心中涌起一股暖流，這股暖流是甜蜜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。

　　失去一個(gè)朋友十分簡單，但想擁有一個(gè)朋友卻很難�，F(xiàn)在，我和陳明可是鐵哥們。讓我們珍惜身邊每一個(gè)朋友吧！

小木船作文4

　　每當(dāng)看到我的書桌上那依舊精致的小木船時(shí)，我便想到了我的同班同學(xué)陳明。

　　一年級時(shí)，我和陳明是同班同學(xué)，彼此感情很好。一起同甘共苦，互相幫助，從未因小事吵架。那天是美術(shù)課，大家都做出了精致的小木船，陳明拿起我的木船觀看時(shí)，手一抖，竟掉在地上摔壞了，原本精致美麗的小木船立馬“粉身碎骨”，徹底“報(bào)廢”了。我頓時(shí)火冒三丈，舉起他的小木船便往地上扔，船身被摔裂了，他立馬頭也不回地跑走了，我看見了他傷心的淚水邊跑邊流。全班都用異樣的`眼光望著我，還有地上破爛的小船，我頓時(shí)臉羞的通紅，不敢直視大家。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都一窩蜂似的沖出校門，只有我，像只發(fā)焉的氣球，無精打采的回到了家。我把今天發(fā)生的一切都告訴了我的父母，他們聽后，立刻表態(tài)：“你怎么可以這樣，難道你愿意因?yàn)橐患�小事而失去一個(gè)朋友嗎……”我回到房間，把自己關(guān)在里面：“是啊，爸爸媽媽說的對，不能因?yàn)橐患�小事而失去了寶貴的友誼，我再做一個(gè)小木船給陳明吧！”那晚。我房間的臺燈一直亮著。

　　第二天，我懷著忐忑的心情來到學(xué)校，在座位上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的小木船，木船上還壓著一張紙條，上面寫著：“我們和好吧，朋友之間不會因?yàn)橐患�小事而絕交的，對嗎？”我頓時(shí)熱淚盈眶，我趕緊找到陳明，像陳明道歉，并把木船賠給了他。

　　從這以后，每當(dāng)我看到書桌上那精致的小木船時(shí)，便會想到陳明，想到我們之間珍貴的友誼。

小木船作文5

　　我和陳明是一對“鐵打”的好朋友。在班級里，大家都知道我倆是“哥們”�？墒蔷陀羞@么天。

　　那天下午放學(xué)，我和陳明結(jié)伴走著，說著說著就將手中小組做的小木船拿到青石板上玩。玩得興起，陳明站起來剛要拿水喝，一不留神，他竟將我手中的小木船碰倒在地上了，船帆和翹起來的船頭都被撞得粉碎。陳明的臉?biāo)查g白了，我也大驚失色。慢慢地，我憤怒了，站了起來，怒視著他，“可惡！陳明，你故意的'！”“不，不是！船帆和船頭，我來修。”陳明急著表白道。可說著，他抬起的右腳又將我小船的尾也踩壞了。這下我傾底憤怒了，將他的小木船奪了過來，重重地往地上一摔，扭頭向愣住的他撲去，我們打成一團(tuán)。最后一位路過的叔叔硬把我們分開，我們才各自含淚走了。

　　接下來的幾天，沒有和陳明做伴回家，心里老感覺不安穩(wěn)，很不是滋味。第四天，我終于鼓起勇氣向陳明家走去。在離他家不遠(yuǎn)的地方，我遇見了拿著一個(gè)新木船的陳明。他驚訝地望著我，“唉，你來了，我正要去找你呢！”他說著邊將小木船雙手遞給了我，我不自然地接過小船，低聲說道：“對不起�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友�！眱芍恍∈志o緊地握在了一起。

小木船作文6

　　王明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，王明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，王明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。王明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當(dāng)對方不存在。

　　事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的.船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個(gè)好朋友。我懷著愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。

　　幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了王明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮洌�我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

　　我和王明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友，有一次，我們把手工小組的小木船拿出來玩。陳明不小心把我的小木船摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，于是，我一把奪過他的小木船，狠狠地摔在了地上。

　　她的臉立刻變成青白色，淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，但還是忍不住流了下來，“我……我要。和你絕交。”她抽噎著說。我跑出教室，趴在窗臺上，一邊看風(fēng)景，一邊想：絕交就絕交。哼，不就是你的小木船做的好看一點(diǎn)，有什么好哭的。誰讓你把我的小木船弄壞的，說聲對不起也就算了，還踩壞。我越想越生氣，決定以后不再和她叫她交往。

　　幾天過去了，我們誰也沒有理誰，可我又覺得自己做錯(cuò)了。于是，我做了一個(gè)小郵包，上面寫上道歉的`話，然后，放在她的鉛筆盒里。

　　上課要寫作業(yè)，打開鉛筆盒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小郵包，是陳明寫給我的。下課了，我們向?qū)Ψ阶呷ィ瑱z討自己那不好，這不好。最后，我們又成為最好的朋友了。這個(gè)小木船就是我們友好的見證。

　　其實(shí)，每個(gè)人找一下自己的缺點(diǎn)，相對方說一聲“對不起”，那世界上就會對一份寬容，多一份理解。

小木船作文8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船往地上扔去，再踩上幾腳，背上書包，頭也不回地走了。

　　從此，我和陳明的友誼破碎了。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過去了。有一天，放學(xué)回家，我正在前面，陳明走在后面，他的`口袋里鼓鼓的，不知是什么，眉頭緊緊的皺著，好像在猶豫著什么。

　　忽然，他跑到我身邊，從口袋里拿出一個(gè)小木船來。我驚訝地望著他。他頓時(shí)滿臉通紅，激動(dòng)地對我說：“對不起，上次是我不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了的，明明知道那是你好不容易才做成的小木船，可我還是不小心把你的摔壞了，我明天就要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了，我特意為你做了一個(gè)小木船，送給你留個(gè)紀(jì)念吧！”說完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。

　　留下還在發(fā)愣的我，回想了一下當(dāng)天的事情，那天明明是我不好，卻沒能對陳明道歉，說不出‘對不起’三的字。我望著陳明跑開的方向，一句話也說不出來。

　　當(dāng)天晚上，一吃完飯，我便沖向陳明家，當(dāng)我看到陳明時(shí)，原本好多好多要和陳明講的活，卻都如哽在喉，一個(gè)字也蹦不出來，我抱住陳明哭了好久……

　　那天以后，我便再也沒有見到過陳明了，我把他送給我的小木船藏在了抽屜里，一看到這個(gè)小木船，就好像看到了正在微笑的陳明。

小木船作文9

　　陳明與我從小一起長大，是我的同班同學(xué)，還是我的同桌，我們是形影不離的知心朋友。

　　下課了，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船，愛不釋手，翻來覆去地看，誰知，他一失手，小木船在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，躺在地上摔成了好幾塊，我呆了，眼淚順著臉頰流了下來，我的小木船！我用了一節(jié)課時(shí)間做成的小木船！“你賠我的`船！”陳明臉紅了，急忙解釋：“對不起，我不小心，對不起。”還彎下腰去撿，誰知他重心一偏，正好一腳踩在摔碎的小木船上，把它徹底毀了，看著小木船，我氣得嘴唇都發(fā)抖了，回頭抓起他的小木船，用盡力氣往地上一摔，木片飛了起來，我轉(zhuǎn)過身，頭也不回地離開了。從此，我們不再是好朋友了。

　　轉(zhuǎn)眼期末考過去了，在同學(xué)們分別的時(shí)刻，陳明走到我跟前，滿臉通紅：“對不起，那次是我不小心，下學(xué)期我要轉(zhuǎn)到另外一所外地學(xué)校讀書了，明天就要走，我沒有能力做一只和你那只一樣精致的小木船，所以我畫了一只送給你留作紀(jì)念�！闭f著，他從書包里取出一張紙，上面畫著一直漂亮的小木船。我望著畫，什么也說不出來，只是緊緊握著他的手。

　　陳明走了，至今我還記得送別時(shí)他不舍的神情。我把那張畫貼在墻上，一看到畫，我就回想起從前我和陳明一起的日子。

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。

　　一天，下課的時(shí)候，我們拿出各自在美術(shù)小組做的小木船。我做的小木船沒有陳明做的精致，我央求著說：“陳明，你做的小木船這么精致，你幫我修改一下，可以嗎？”陳明看我急切的樣子，故意和我打趣：“只要你真誠地求我，我可以收你為徒�！闭f罷，他把我的.小木船拿過去研究，可一不小心，他滑倒在地上，我的小木船也被摔碎了，我怒氣沖沖地拿起他的小木船，重重地摔到地上，生氣地對他說：“陳明，你竟然是這樣的一個(gè)人，我們絕交！”

　　放學(xué)回到家，我嘴里一直念著陳明的名字，媽媽叫我出去吃飯，我也不搭理，媽媽走進(jìn)我的臥室，溫柔地說：“寶貝，你怎么悶悶不樂呢？”我和媽媽訴起了苦：“媽媽，陳明把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，我很生氣，所以把他的小木船也摔壞了�！眿寢屨Z重心長地對我說：“你們的友誼難道還不如一只小木船嗎？”聽了媽媽的話我思考了很久。

　　之后，我又做了一只小木船，半夜，我起來小心翼翼地把做好的小木船裝進(jìn)了書包里。

　　第二天早晨，我早早地來到了學(xué)校，悄悄地把小木船放在了陳明的桌空里，回到座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的書桌里也有一只精美的小木船，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　我相信這只小木船會載著我和陳明深厚的友誼駛向遠(yuǎn)方！

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出公園玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用全身力氣，把小木船摔在地上，還跳起來用腳踩個(gè)粉碎。我頭也沒會，氣沖沖地走回家。我們倆之間的友誼從此破裂了。

　　每天上學(xué)，我都可以碰見他，可以說是“朝見口，晚見面”了。那時(shí)，不知怎樣，他舉起手和我打招呼，而我卻視而不見，看也沒看他一眼。

　　幾個(gè)星期過去了，他仍然每天早上和我打招呼，可我仍然對他視而不見。雖然過了幾個(gè)星期，但是時(shí)間還是沒有沖淡我和陳明之間的矛盾。

　　有一天，我放學(xué)回家，陳明忽然幾步追上了我，跑在我前面。他看著我。右手插進(jìn)褲兜里，褲兜漲的鼓鼓的。忽然，他從褲兜里掏出一只精致的小木船來，我驚訝地望著他。他對我說：“那次是我不好，不該摔壞你的小木船。明天我就要搬走了，我做了這只小木船，當(dāng)作陪給你的，留個(gè)紀(jì)念把！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事。本來是我的錯(cuò)，我望著他那雙熱情的'眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住他的手。心想：“這也是我太小氣把。我應(yīng)該胸懷廣闊一些把，退一步，可以海闊天空。”

　　陳明和他的爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我留戀的小木船珍藏在一個(gè)箱子里。一看到這只精致的小木船，我就好像看到陳明站在我的眼前。

小木船作文12

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，他伸過手來搶。我看他這樣，更是氣不打一處來，便想：“你不是把我的.小木船摔壞了嗎？那好，我不能玩兒你也別想玩兒！”就把陳明的小木船狠狠地摔在地上，還接著狠狠踩了好幾腳。陳明本以為我和他鬧著玩，一會就和好了，但是看到我把他的小木船摔在地上，也就不由分說的跑過來向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　因?yàn)槲艺�很生氣，一看他又來挑�?zhàn)，所以走過去打了起來。

　　戰(zhàn)斗中，我愈戰(zhàn)愈勇，很快便占了上風(fēng)。其他同學(xué)有的也加入進(jìn)去，一會兒給我兩拳，一會兒給他幾腳；有的也跑進(jìn)去，卻不是在人群中亂打，而是在拉，讓我們不要再打了，退一步海闊天空；有的去報(bào)告老師，讓老師來解決問題，卻被在人群中亂打的人攔住了，因?yàn)槔蠋煵槠饋頃r(shí)，他們也逃不了的；還有的人想多一事不如少一事，看到了也說沒看到，快步跑走了。

　　陳明不一會就被我打跑了，而我卻后悔了，不就是一個(gè)小木船嗎？不至于我把他的小木船也摔爛了。唉，怎么辦呢？還是改天再自己做一個(gè)小木船還給他吧。

　　過了幾天，我又做了一個(gè)小木船，我拿著他去陳明那兒�！皩Σ黄��！蔽艺f�！皼]事兒，”陳明笑著說，“我早就忘了那件事了。”

　　從今以后，我們又和好如初，在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長補(bǔ)短，關(guān)系變得比從前更好了呢！

小木船作文13

　　陳明和我是同班同學(xué)。我們兩個(gè)家庭非常親密，所以我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。

　　一天，下課后，我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。

　　陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補(bǔ)償我，你補(bǔ)償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。

　　我們的友誼第一次破裂了。

　　轉(zhuǎn)眼間一周過去了。一天放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他，發(fā)現(xiàn)他正看著我。

　　他的右手在口袋里，口袋膨脹得像西瓜。這時(shí)，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我說:“對不起，我不應(yīng)該踩在你的小木船上。我會再補(bǔ)償你一次�！彼麖难澏道锬贸鲆恢痪�致的.木船遞給我。

　　我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后，我們倆就不會為芝麻大的事情爭吵了。

　　事情發(fā)生后，我和陳明的關(guān)系變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友，一天我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，一腳將它踩得粉碎，并朝他大吼：“你絕對是故意的，明知道我為了做它花費(fèi)了很多心思，你還算是朋友嗎？”陳明紅著你，一臉惱怒：“我賠你不就是了。再說，你不把我的也弄壞了，這怎么算？”我氣不打一處來，心想，這算什么朋友，這種朋友不交也罷。當(dāng)時(shí)，我丟下一句話：“怎么算？不算了，從此我們互不相干。”就拿著書包氣沖沖地跑了。從贖職以后我和陳明的友誼破裂了。

　　終有一天，我也嘗到了寂寞的滋味。我便想向他道歉，沒想到陳明竟然向我道歉。立刻說出：“對不起，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，我從后背拿出來一個(gè)小木船，他也立刻拿出來了一個(gè)，經(jīng)過對比后發(fā)現(xiàn)大小形狀一樣，我說：”我也有不對的地方，我也不應(yīng)該踩壞你的小木船。“從這以后我們倆便合好了，任何事情都不能阻礙我們的友誼了。

　　但不好的事發(fā)生了，陳明的`爸爸媽媽要搬到外地去，那天早上他來找我，還送了我一個(gè)小盒子，他說這是他花了一晚上的時(shí)間才做出來的�？伤愕蒙纤�看重我們之間的深厚友誼。我也送了他一個(gè)小禮物，山林觀景是爸爸送我的生日禮物，從那天過后我們倆就再也沒見過面，我把他賠的小木船放在了那個(gè)盒子里，我和他那往日的美好時(shí)光都裝在這個(gè)盒子里面。每當(dāng)看見這個(gè)小盒子就會想起我的好朋友——陳明。

小木船作文15

　　我和陳明是好朋友，我們兩家離的很近，我們經(jīng)常在一起玩，總是形影不離，可是有一天……

　　一天，我和陳明早早的寫完了作業(yè)出去玩，在我家院子里玩沙子。突然，我想到了我們在手工課上做的小木船，我想我們可以用它來運(yùn)沙子。我把這個(gè)想法告訴了陳明，他也同意了。我把我的小木船拿了出來，陳明看到后直對它贊不絕口，還反反復(fù)復(fù)的拿在手上看。我忽然想到，媽媽買了水果，于是我就去屋里端水果。

　　我在屋子里面找了很久才找到，剛想拿住去，突然聽到外面?zhèn)鱽硪宦晳K叫，接著就是東西掉落地上的聲音。我也顧不得再拿水果，趕緊跑了出去。等我跑出去，我看到的就是滿臉驚慌的陳明，還有摔在地上的小木船。我慌忙跑過去撿起了地上的小木船，然而其發(fā)現(xiàn)小木船被摔掉了一塊兒。“你竟然把我的小木船摔壞了�！蔽译p手捧著小木船，眼睛里涌出了淚花。陳明委屈地說：“我不是故意的'，我真不是故意的，我只是一不……小心……”陳明的臉就像是紅透了的的蘋果。“不用解釋了，你一定是看我做的小木船比你做的好，才會把它摔了�！薄拔�，不是，我……”陳明也哭了，說話斷斷續(xù)續(xù)的，說完他就跑了出去。我望著她的背影，心想：你把我的小木船摔壞了，你還哭，哼，以后我再也不理你了。

　　從那以后，陳明也有向我道過謙，但是我一直沒有理他。

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