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觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

時(shí)間:2024-09-17 08:15:56 作文 我要投稿
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觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?00字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字1

  平時(shí)我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對(duì)觸角(每對(duì)兩只),還長著一對(duì)大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長在胸的兩側(cè)。

  螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

  螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

  篇二:觀察螞蟻

  我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個(gè)逐角。

  如螞蟻看到了需要的東西,一只螞蟻?zhàn)约喊岵粍?dòng),他的頭上的觸角就能發(fā)出信息,叫其他的螞蟻來幫忙;

  螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊(duì)伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

  所以螞蟻是排著隊(duì)伍回家的。

  篇三:觀察螞蟻

  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。

  早上我去給螞蟻送食物的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來就不會(huì)倒了。

  螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字2

  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說,這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的.螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。(龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)傅汗鵬)

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字3

  今天下午,我和尹子恂一起去學(xué)校對(duì)面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

  看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細(xì)細(xì)的趴在地上找起蟲子來。不一會(huì)我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進(jìn)發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的'地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會(huì)又向前爬走了。這是為什么呢?

  回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,因?yàn)槲浵伮涞貢r(shí)速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字4

  老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察螞蟻。我左看看,右瞧瞧,怎樣才能找到螞蟻呢?

  據(jù)說,小螞蟻會(huì)用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道,順著誘人的甜香,尋到“美食大餐”。

  我靈機(jī)一動(dòng),在陽臺(tái)上放了一塊糖,果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來,手握放大鏡,仔細(xì)觀察。

  螞蟻是一種不起眼的'小動(dòng)物。它全身穿著烏黑的外衣,長著一個(gè)小小的腦袋,伸著一對(duì)細(xì)長的觸角,配著三對(duì)有力的矮腳。

  只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖,它繞著軟糖快速爬行一圈,便迫不及待地?fù)湎蜍浱,一頭扎進(jìn)糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出來。

  周邊又有一只螞蟻爬過來,似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后,好像打了個(gè)招呼,又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴,都會(huì)停留一小會(huì)兒,是不是在商量如何把“美食”帶回家?是不是在“商量”一起分享?

  不一會(huì)兒,螞蟻們有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘,螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖,被螞蟻們扛著前行。遺憾的是,當(dāng)我拿來相機(jī)想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場景拍下來時(shí),那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。

  那一刻,我不禁感嘆:螞蟻真強(qiáng)大,螞蟻真團(tuán)結(jié)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字5

  在生活中,有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方,因?yàn)橛^察使我們更加熱愛生活。

  我很喜歡觀察,我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等,我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述,可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀察到的一個(gè)有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹,聽著就覺得好玩對(duì)吧?小小的螞蟻怎么搬得動(dòng)那么大個(gè)的蜂蛹呢?別急,聽我慢慢講。

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和姐姐去找螞蟻洞,等我們找到了螞蟻窩后,卻沒有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險(xiǎn)的辦法,她知道哪里有一個(gè)蜂巢,之后她用一根細(xì)長的竹竿把蜂巢捅了下來,接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前,過了一會(huì)兒,一只小螞蟻出來了,它先是嗅了嗅那只蜂蛹,然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈,當(dāng)時(shí)我在想,這么小一只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對(duì)于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢?我正在想著,它卻調(diào)頭回去了,它肯定是因?yàn)榘岵粍?dòng)而放棄食物了吧?沒想到的是,過了一會(huì)兒,它身后又跟了一群小螞蟻。哦,我明白了,它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上,一起用力抬起了比它們大很多倍的'食物,當(dāng)時(shí),他們搬動(dòng)蜂蛹的時(shí)候是那樣的快,我也終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的真正含義了。

  生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們?cè)谏钪幸黄鹩^察,一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字6

  今天,太陽發(fā)出耀眼的光芒,光芒四射,照在我的臉上。我笑開了花;照在了植物上,植物抖了抖身上的水珠;又照在動(dòng)物的身上。瞧,草叢里有一群小黑

  影正在移動(dòng)著。我只細(xì)一看,原來是小螞蟻們。

  我蹲下來,仔細(xì)觀察著小螞蟻,他的頭和肚子是黑色的,像兩顆亮閃閃的黑珍珠,中間是褐色的像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的.身體大約有0。5厘米長,他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿又細(xì)又長的,一共有六條。他的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)楹荛L,所以跑起來十分快。

  我知道螞蟻喜歡吃許多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……

  于是我找了一顆糖,拿出來扔在地上。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻被香味吸引過來。只見它推了推,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有搬起來。無奈,他只能連忙跑回家搬些救兵來。不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍走過來。把糖用力地舉起來,可是糖太重了,小螞蟻們不管怎么搬,糖還是從它們的手上滑了下來

  。不過他們可沒那么容易放棄,經(jīng)過三番五次的努力,終于成功了。他們齊心協(xié)力,把糖果抬回了迷宮式的王國。

  通過觀察螞蟻們,讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄,世上無難事,只有團(tuán)結(jié),就沒有辦不到的事。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字7

  今天,我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻!

  我們?cè)谏险n時(shí),吳琪璋說:“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候,它們會(huì)連成一團(tuán)。在遇到洪水的時(shí)候,假如它們碰到一塊石頭,就會(huì)立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候,它們也會(huì)抱成一團(tuán),飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了,才會(huì)散開,但還有一些不會(huì)散——因?yàn),那是那場大火和洪水中的英雄!?/p>

  上完這堂課,我立馬跑回家中,去找工具用來做實(shí)驗(yàn)。工具有:一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”(一堆沙子)、幾塊大石頭、水,最重要的是要有螞蟻!

  首先,大塑料盒子,嗯,樓下垃圾堆最多了;沙子,樓下也是多了去;螞蟻,有沙子的地方就有螞蟻,因?yàn)槲浵佊蒙匙幼龀舶;石頭,沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢!

  我把東西找齊了,又把東西擺放妥當(dāng),“實(shí)驗(yàn)開始!”我說。

  我小心翼翼地把螞蟻放出來,再倒入一些水將它們包圍,只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的`抱在一起,然后在水上漂了一會(huì)兒,當(dāng)遇到大石頭的時(shí)候,就滾了上去,真是太神奇了!

  實(shí)驗(yàn)完成后,我把螞蟻們放回到了大自然,而有一些螞蟻沒回去,因?yàn)椋谒餄L的時(shí)候,有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。

  這讓我知道了,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就有希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字8

  天氣越來越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國”興盛的時(shí)期。

  每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來幾十只最強(qiáng)壯的.工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。

  我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

  每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見那些忠誠的兵蟻們?cè)谘策,一?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

  有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過了幾天,它們又挖起洞來了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

  螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂此不疲地挖著洞。

  看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來,我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

  螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字9

  今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?……七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學(xué)東跑西跑找著自已的伙伴和他一起觀察螞蟻。

  我盡心準(zhǔn)備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過程中,有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上,突然螞蟻?zhàn)哌^來搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來搬運(yùn)食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^程中它的觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹干上有很多螞蟻,排著整齊的`隊(duì)伍走來走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時(shí),我知道了螞蟻怕水。

  我想再看看螞蟻,可是一會(huì)就要上課了,我實(shí)在沒有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點(diǎn),就在里面放了一些土、樹葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來的時(shí)候,我看見螞蟻不太愛走動(dòng)了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。

  這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動(dòng)!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字10

  老師今天給我們留了一個(gè)作業(yè),中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會(huì)你就知道了。

  我來到公園,發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻,我想,這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,自己躲在了樹后面,不一會(huì)兒,一只螞蟻就出現(xiàn)了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過了一會(huì)兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時(shí)后,就全都搬完了,一點(diǎn)糖的痕跡都沒有,只剩下空地了。

  我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當(dāng)時(shí)我用筷子夾起了一個(gè)大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個(gè)天不怕地不怕的.女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。

  今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻,它們圍在一個(gè)地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會(huì)預(yù)知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個(gè)小時(shí),天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會(huì)預(yù)知天氣!

  螞蟻真是一種可愛又聰明的動(dòng)物呢!

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字11

  今天夏至,天氣格外悶熱,天空陰沉沉的,似乎馬上要沉下來似的。媽媽告訴我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。

  無意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢!在不遠(yuǎn)處的小坡上,還有一個(gè)螞蟻洞,洞旁堆滿了小土屑,圓溜溜的,像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的,我很好奇,它們要干什么呢?于是就認(rèn)真地觀察了起來。

  剛開始,螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起,它們有的東張西望,似乎在尋找新家的位置;有的東奔西跑,似乎在尋找美味的食物;還有的螞蟻觸角碰來噴去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,還沒回過神來,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長龍,向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的',一步三回頭,生怕后面的螞蟻掉隊(duì);中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè),緊隨其后;后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹,它們小小的身體里有大大的能量,三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

  “轟”,一聲巨雷響徹夜空,大暴雨沒等到明天就下了起來,我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹旁邊的小坡,心里想:希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字12

  我的家鄉(xiāng)在石獅的鄉(xiāng)下,白古石001號(hào),在花園里面有一條鵝卵石鋪成的小路,旁邊還有許許多多的螞蟻洞。

  有一天,我到花園里去散步,低頭看見一個(gè)螞蟻洞。我仔細(xì)觀察,頭腦里馬上浮現(xiàn)出了很多問題。螞蟻有多少品種?螞蟻是靠什么來傳遞信息的?帶著好奇心,我急于觀察螞蟻世界里的秘密。

  我跑回家拿來了放大鏡、小面包,再次來到了螞蟻洞旁邊。我首先用放大鏡觀察螞蟻,原來螞蟻是由三個(gè)部分組成,分別是頭部、腹部和尾部,在腹部下面有六條腿,頭上是一對(duì)觸角,就像兩根又細(xì)又長的線條。

  我掰下了一塊面包放在螞蟻洞上面,過了一會(huì)兒一只小螞蟻從面包邊上的'縫隙里爬了出來,它先用觸角碰了碰面包,再左邊搬搬,右邊搬搬,發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng),它就動(dòng)了動(dòng)觸角,過了半分鐘,一大群螞蟻馬上從洞里爬了出來,然后它們一起齊心協(xié)力把面包搬進(jìn)了洞穴里。

  通過這次觀察螞蟻,我不僅知道了很多螞蟻身上的秘密,還要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)一致的精神。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字13

  今天,我來到校園的梧桐樹底下,捉了一只小螞蟻,按照書上的要求,用粉筆做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我將螞蟻放在地上,只見它橫沖直撞,根本不把我放在眼里。我心想:要不是你對(duì)實(shí)驗(yàn)還有用,不然誰會(huì)理你!我先在正向前沖的螞蟻前面畫了一條大約5厘米的線,只見螞蟻失去了先前的神氣,一下子停在了線的邊緣,好像碰到了一面難以翻越的'高墻。過了幾秒,它沿著線的端點(diǎn)爬,繞過了障礙。我想這螞蟻也夠笨的,它就不能穿過這條線嗎?還繞這么一個(gè)大圈子干什么?然后,我又畫了一條1米多長的線,看它還怎么繞過去。只見這小家伙爬了好長時(shí)間還沒爬到盡頭。我不禁笑了出來,心想你還是聽我的話乖乖穿過這條線吧!誰知它突然來了一個(gè)令我出乎意料的動(dòng)作。它往反方向跑,不理會(huì)這條線,重走別的路。呵,它還真叫“好漢不吃眼前虧”呢!

  “這回看你還有什么辦法!蔽覍⑺鼑谝粋(gè)直徑大約為20厘米的圓內(nèi)。只見它沖向邊緣,又在白線上停住了。它怎么就那么死腦筋呢?接著,它便在這個(gè)圓內(nèi)活動(dòng)。我又畫了一個(gè)像一元硬幣那么大的圓,螞蟻這回干脆不動(dòng)了,停在圓中歇息。它抖動(dòng)著觸角,六條腳一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了。我吹了一口氣,它便越過了那似可怕的障礙。我嘆了一口氣,不明白螞蟻怎么就一根筋。

  有些人也不是這樣嗎?看到困難時(shí)就躲避,當(dāng)身處絕境時(shí),就無動(dòng)于衷,奄奄待斃。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字14

  有一次,我在家里的茶幾上沖奶粉的時(shí)候,一不小心,灑了一點(diǎn)奶粉,竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇,心想:螞蟻是哪兒來的,又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢?

  帶著這個(gè)疑問,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻,它在奶粉旁東看看西瞧瞧,還用它的觸角嗅一嗅。我想,它一定覺得這食物好吃極了!但不知為什么,螞蟻卻匆忙離開了。不一會(huì)兒,只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了,小心翼翼地趴在茶幾上,生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁,它們先繞食物溜達(dá)幾下,同時(shí)觸角不停地晃啊晃,用它們細(xì)小的身體一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西,爬起來可真快啊!最后,這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。

  后來,我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的嗅覺器官就是它的觸角,它利用自己巢穴中信息素的'味道,按照沿途經(jīng)過時(shí),釋放信息素的氣息,找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條,它有6條腿,重力能平均分布到各條腿上,能舉起超過體重400多倍的東西,拖動(dòng)超過自身體重1700倍的物體。原來,螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。

  大自然里藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

觀察螞蟻?zhàn)魑?00字15

  今天上午,我出于好奇,來到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,知了在樹上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了熾熱的太陽,在草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師,站在一塊石頭上,微微擺動(dòng)著觸角,它正在給同學(xué)講課呢!臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個(gè)威嚴(yán)的教官。不一會(huì)兒,同學(xué)們向四處散開了,它們一圈一圈地爬行,難道下課了?這時(shí),老師動(dòng)了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來,原來老師在給它們下命令啊!真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師啊!

  我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的.勞動(dòng)生活中,一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢的向前走,它們可能在準(zhǔn)備秋天的食物吧!它們的運(yùn)送隊(duì)伍分兩隊(duì),一隊(duì)從左邊進(jìn),一隊(duì)從右邊出,排著整齊的隊(duì)伍,真沒想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。

  啊!已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們?cè)诟墒裁茨?也許它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝,溫暖的草叢洋溢著快樂,當(dāng)螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場上時(shí),喇叭花從艷陽中露出笑臉時(shí),家在呼喚它們的名字,螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠(yuǎn)來的家人,這是多么感人的場景,勤勞的螞蟻,對(duì)于簡單的生活理解,又一次打動(dòng)了我。

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