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讀書(shū)的快樂(lè)作文400字

時(shí)間:2023-02-11 19:21:44 作文 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文400字,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字1

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的`奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?

  讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣了!

  朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字2

  今天我來(lái)和大家介紹一下我的讀書(shū)方法。

  我讀書(shū)的時(shí)候,手里總握著一支筆,好詞好句畫(huà)下來(lái),寫(xiě)作文的時(shí)候可以派上用場(chǎng),每個(gè)故事的感悟批注需要用心的寫(xiě),一篇好文章要多讀幾次,有時(shí)候,書(shū)里不懂的'詞語(yǔ),我總是向媽媽請(qǐng)教,媽媽仔細(xì)的講解,明白了的話這個(gè)故事容易被我琢磨透,我也有怎樣也讀不懂的時(shí)候,我總會(huì)一遍遍的讀,翻一翻字典,再想一想,很快這個(gè)故事我就讀的流暢了。

  一篇好的文章會(huì)讓我陶醉在書(shū)的海洋。一本好書(shū)會(huì)使我知道書(shū)是智慧的結(jié)晶,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!苯虒(dǎo)我們要多讀書(shū),讀好書(shū),才能飛得很遠(yuǎn),學(xué)到更多的知識(shí)。一句“為中華之崛起而讀書(shū)!本妥屛覐男○B(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得書(shū)是一種復(fù)雜的東西,比如說(shuō)一本《紅樓夢(mèng)》我看后覺(jué)得古詞太多,很復(fù)雜,太過(guò)于深刻,讀不懂也就不喜歡。當(dāng)我再翻開(kāi)一次的時(shí)候,便津津有味地看了起來(lái)。

  書(shū)是人們一日三餐中不可缺少的一餐,要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。書(shū)能豐富我們的生活,同學(xué)們讀書(shū)吧,你會(huì)知道讀書(shū)和寫(xiě)作才是最快樂(lè)的事情,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字3

  最近我讀了一本好書(shū)叫《魯賓遜漂流記》,這書(shū)講得是他傳奇的人生,不屈的靈魂。故事描述的是一個(gè)人不幸流落荒島,這島與世隔絕,沒(méi)有名字,沒(méi)有人煙;有的是亂石野林,雨季中的狂風(fēng)暴雨,旱季中的烈日炎炎,甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。這個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助,身邊只有有限的食物和用品,再加上一把槍。在這樣惡劣的生活條件下,要想生存下去該有多難。∪欢@個(gè)人整整堅(jiān)持了28年。他靠雙手蓋起了房屋,開(kāi)墾了良田,蓄養(yǎng)了羊群,造起了小船,教化了野人。

  這個(gè)充滿了勇氣和智慧,意志和堅(jiān)強(qiáng),百折不饒的人就是魯賓遜。他克服了一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象的困難,在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活下來(lái)。由于缺少工具,他就忙碌整整一天的時(shí)間只為得到一根籬笆樁;他也會(huì)埋頭苦干四天,只為制作一把鏟子;他實(shí)驗(yàn)了2個(gè)多月才做出了兩個(gè)大甕;他辛勤耕耘了幾年時(shí)間,才吃到自己親手種植的糧食。他還奇思妙想用木樁和綠樹(shù)把自己的住處裝點(diǎn)成了隱蔽的'堡壘;又匠心獨(dú)運(yùn)在果園里造起了林間別墅……

  在種種努力下,他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的28年最后回到了他的家鄉(xiāng)。

  在這個(gè)令人驚嘆的生存歷險(xiǎn)記中,我學(xué)到了智慧,獲得了勇氣,并激勵(lì)自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折和困難。我從讀書(shū)中享受到了快樂(lè),我也希望好書(shū)能陪伴著我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字4

  我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁?shū)海中。每次看書(shū),我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗,不亦樂(lè)乎?

  看到精采絕倫的文字時(shí),我都會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)魅力吧!

  書(shū)架上擺著的書(shū)并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一各個(gè)美妙的音符,從每一本書(shū)中發(fā)出的聲音,就像打開(kāi)CD機(jī)就可使房間內(nèi)充滿音樂(lè)一樣。一個(gè)人只要打開(kāi)書(shū)本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽(tīng)他們的哲理,并且和智者促膝而談。

  書(shū)籍,其實(shí)是生活的再現(xiàn)。透過(guò)書(shū)籍,我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。

  讀書(shū)是我們生活的'重要內(nèi)涵。我曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛(ài)生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書(shū)中學(xué)會(huì)分辨黑白是非,人間真情。

  現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書(shū)便可以帶我上下古今,去南極或是赤道。在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有的勞累會(huì)被減輕。

  拿起心愛(ài)的書(shū),心頭都會(huì)涌起激動(dòng);發(fā)下手中的書(shū),心田都會(huì)泛起幸福。

  時(shí)間流失,一切都可能被代替,唯獨(dú)書(shū)是永恒的。我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。

  歷經(jīng)滄桑的他把我安慰,患悲喜愁的他為我解愁。

  我讀書(shū),我快樂(lè)。我讀書(shū),我幸福。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字5

  我的兒童時(shí)代是非常平淡的,每天都一如既往地重復(fù)著。童年時(shí)的我十分內(nèi)向,笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠(yuǎn)。而讀書(shū),讓我快樂(lè),笑意永存。

  第一次讀的是《金獎(jiǎng)作文》。閑著沒(méi)事便隨便翻翻,但看完第一篇就離不開(kāi)手了,兩個(gè)眼球不停地在書(shū)頁(yè)上游走。轉(zhuǎn)眼,“嘩啦”手又翻過(guò)一頁(yè),“呃?”——《超級(jí)無(wú)敵大壞蛋》,好像很好看的'樣子 。低頭,看文章,這不看不要緊,一看呀,就差點(diǎn)沒(méi)把五臟六腑給笑出來(lái),我恐怕就要say“Bay——bay”了。還好,還好。

  “你神經(jīng)病啊,沒(méi)事笑什么?”正當(dāng)我還在慶幸自己沒(méi)被笑死時(shí),奶奶的一席話如滅火器似的,把我剛才興奮的勁頭一點(diǎn)不剩地壓了下去。這世道怎么這樣啊?笑一場(chǎng)還犯法了?我重新振作,踏著舞步 ,哼著小調(diào)走出了房間。

  一陣倒吸聲……出什么事啦?驚疑地抬起頭,不遠(yuǎn)處,老媽正睜著大大的眼睛,不容置疑地看著我,好像在她的心目中我永遠(yuǎn)都是一個(gè)面無(wú)表情的人似的。

  “娘吶,不要用那副眼神看著我!”我故皺眉頭,嚷嚷道。

  “利亞,沒(méi)大沒(méi)小!”媽媽收回剛才的那副想要把我吃了的表情,微帶一點(diǎn)兒怒氣道。她還不知道自己的女兒還有些幽默感。

  這些都是書(shū)帶給我的快樂(lè)回憶。

  如今,讀書(shū)已成了我生命中不可缺少的一份子,它不僅給我快樂(lè),還教會(huì)了我樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)。噢噢,又看完一本書(shū)咯,得叫媽媽再買(mǎi)幾本,我要看一個(gè)寒假呢!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字6

  有一名非洲諺語(yǔ):“智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦。”那你是否想過(guò),怎樣去挖這些“礦”呢?

  這其實(shí)是個(gè)很薄淺的問(wèn)題。獲取知識(shí)泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩等。但要問(wèn)我的知識(shí)大都從哪里來(lái),我會(huì)回答——讀書(shū)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么重要。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯!睅缀跛械闹R(shí)都能從茫茫書(shū)海中找到。書(shū),儼然就是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。

  但讓我愛(ài)上讀書(shū)的,不僅僅是如此。

  清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡唱,捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,那是多么愜意舒適!這字里行間似乎有著魔力一般,讓我著迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書(shū),就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無(wú)窮。

  在讀書(shū)中,我也結(jié)束了許多“書(shū)友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛(ài)讀書(shū)。每天中午,我都會(huì)和她一起賞讀好書(shū),交流讀書(shū)的感想。因此,我和她的友誼又拉近了……

  讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)拉近了我與朋友的友誼,讀書(shū)也讓我受益了很多……

  我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字7

  雨果曾說(shuō):“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具,它對(duì)于人類(lèi)之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!蔽淖质怯猩,藉由書(shū)的編排,洗滌我們的心靈,并為我們開(kāi)闊了一個(gè)絢爛的世界。

  書(shū)是一盞點(diǎn)亮人類(lèi)心靈的燈,在閱讀《乞丐囝仔》這本書(shū)時(shí),讓我深刻的體會(huì)到乞丐生活的艱苦,但男主角不放棄,他相信“乞丐也有出人頭地的一天”,這令我相當(dāng)感動(dòng),并勉勵(lì)我要更加用功上進(jìn)。在閱讀《十五少年漂流記》時(shí),讓我了解到十五個(gè)少年堅(jiān)定的生存意志,并互相扶持伙伴,共度難關(guān),令我回味無(wú)窮。另外,在閱讀《咆哮山莊》時(shí),人跟人之間的溫情,以及人對(duì)人的冷漠無(wú)情,可怕的復(fù)仇計(jì)劃更令我看得津津有味。

  孟德斯鳩曾說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的`寂寞換成巨大享受的時(shí)刻。”對(duì)我而言,讀了一本書(shū),就如同打開(kāi)生活的一扇窗,多讀書(shū),不但可以充實(shí)內(nèi)涵,還可以開(kāi)闊視野,在生活中又添加了繽紛的色彩。

  在現(xiàn)代人眼中,書(shū),往往是人類(lèi)應(yīng)付考試、尋找工作的工具。但與其把它如此運(yùn)用,不如讓書(shū)成為自己的良友,在我們手足無(wú)措時(shí),至少還有書(shū),可以讓我們體會(huì)到生命中真正的快樂(lè)。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字8

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?那就是讀書(shū)。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的`生命的本能與需求,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有靜夜讀書(shū)的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā),渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?墒牵覀兛梢宰屪约旱 心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的是一卷好書(shū);總希望在喧囂繁復(fù)之后,留一 隅書(shū)香,讓心情飛揚(yáng)吟唱。

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在雅致的書(shū)桌上。別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字9

  讀書(shū),快樂(lè)!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書(shū)是多么重要。

  讀書(shū),讓我感悟到人生的真諦;讀書(shū),使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書(shū),教我怎樣孝敬父母;讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,爬起來(lái),會(huì)看到“彩虹”。

  我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛(ài)的“小紅帽”而喜。

  如果你問(wèn)我有沒(méi)有翅膀?我會(huì)驕傲地回答你:有!或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了。可是,我仍一無(wú)返顧。那不是一對(duì)普通的翅膀,是一對(duì)想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)的童真、無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。它是書(shū)贈(zèng)與我的,是書(shū)給我最好的禮物。有了它,我才覺(jué)得讀書(shū)不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂(lè)。它帶著我去觀看了巍峨的`萬(wàn)里長(zhǎng)城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測(cè)了古老神秘的埃及金字塔……書(shū)給我了快樂(lè)!

  每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書(shū)賦予了我精神上的力量,賦予了我知識(shí)的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過(guò)氣來(lái),永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬(wàn)人之下。

  你感覺(jué)到了嗎?知識(shí)的源泉在涌動(dòng),我們?cè)谧x書(shū),全國(guó)在讀書(shū),世界也在讀書(shū)。讓“讀書(shū)”兩字在每個(gè)人心里扎根。

  好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),書(shū)讀好。你好讀書(shū)嗎?

  讀書(shū),快樂(lè)……

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字10

  成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書(shū)。書(shū),能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書(shū),能讓我快樂(lè)地走向成功。

  讀書(shū),我見(jiàn)王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見(jiàn)牛頓專(zhuān)注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

  讀書(shū),讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書(shū)快樂(lè)多!

  每次拿起書(shū),我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的`沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書(shū),仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)上的每一行字。書(shū)上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫(huà)面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書(shū)已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫(huà)卷,令我陶醉、欣喜。

  書(shū)似睛空,我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書(shū)伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字11

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書(shū),我有說(shuō)不完的話題。

  讀書(shū)使我快樂(lè),我每天都要讀書(shū)。

  不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書(shū)的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

  愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書(shū)。不一會(huì)兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專(zhuān)心地讀書(shū),立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬模癯粤嗣鬯频。

  還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書(shū),以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書(shū)店,可心里甭提多高興了!

  讀書(shū)的.快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)!睍(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R(shí)的海洋中,快樂(lè)地遨游!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字12

  它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書(shū)。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的.剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。

  ——題記

  書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。啊,我讀書(shū),我快樂(lè)!

  我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書(shū)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字13

  在人生的道路上,有酸,有甜,有快樂(lè),也有失落。對(duì)于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),渴望獲得知識(shí)的欲望是那么強(qiáng)烈,能讀到書(shū)就比得到金錢(qián)更快樂(lè)。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是不可缺少的精神食糧,是我的依托。

  每個(gè)星期的周六、周日,我都會(huì)抽出一些時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。手捧一本好書(shū),不管門(mén)外的華麗與輝煌,拋下一切令人煩心的事情,貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章,用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書(shū)中,忘我。專(zhuān)心致志的用大腦記錄書(shū)中的經(jīng)典;用眼睛探查書(shū)中的`寶藏;用心靈去發(fā)現(xiàn)書(shū)中所記錄的靈魂,把一本書(shū)都當(dāng)成自己的良師益友,當(dāng)成自己的知心朋友。同時(shí),讓書(shū)幫你凈化心靈。

  此時(shí)此刻,你的姓名,那只是一個(gè)符號(hào),你的外表,那只是一副皮囊,這些都不重要,而你獨(dú)一無(wú)二的精神世界,你的靈魂,在書(shū)中能得以升華,在書(shū)本中,我跟隨主人公“走南闖北”,經(jīng)歷歡樂(lè),悲傷,與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂(lè),和她們一起哭,一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書(shū)都像太陽(yáng)一般照耀著我,為我指明方向;像樹(shù)木一般為我遮風(fēng)擋雨;像朋友一般為我兩肋插刀;像父母一般為我付出心血。

  因?yàn)樽x書(shū),我快樂(lè)。

  因?yàn)榭鞓?lè),我讀書(shū)!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字14

  我是一名十歲的小男孩,最大的愛(ài)好就是看書(shū)!只要一有時(shí)間,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)隨手找到精神食糧滋養(yǎng)我,因?yàn)槲译S身帶著書(shū)啊!書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼!記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閱讀了一本好書(shū)就好像與一位高尚的友人談話!痹谌松幸恢迸惆槟愕牟皇桥笥,因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去,而書(shū)才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書(shū)為伴,書(shū)將賜予你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。還有無(wú)論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度,絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書(shū)為友的日子里,我的視野一度的被開(kāi)拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢!向它請(qǐng)教它所知道的'一切問(wèn)題它都會(huì)十分樂(lè)意的幫你解答,直到你最終解決了問(wèn)題。與書(shū)為伴,書(shū)將驅(qū)走你的疲倦,把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國(guó)、水滸,領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等著的無(wú)奈。辨秦檜、童貫,識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害?辞G軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”當(dāng)年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒(méi)有變。感范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!”

  我想高聲呼喊:我閱讀,我快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)作文400字15

  從小到大,我身邊有一位形影不離的朋友——書(shū)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,這位朋友便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地;當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候,這位朋友便會(huì)耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。

  我是在書(shū)的的世界里成長(zhǎng),在這個(gè)世界里,我快樂(lè)地暢游著。

  小時(shí)候,字雖然認(rèn)識(shí)不多,可是我卻非常喜歡看書(shū),什么《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書(shū)我總是百看不厭。后來(lái),上小學(xué)了,字認(rèn)得越來(lái)越多了,理解能力也越來(lái)越強(qiáng),我現(xiàn)在看的書(shū)都是比較難理解一點(diǎn)的。就算我看不懂,我也一樣愛(ài)看。

  書(shū)就是一位博才多學(xué)的`好老師,她會(huì)考我們各種各樣的知識(shí)。

  書(shū)就像一位好朋友,當(dāng)我煩惱時(shí)候,它會(huì)出來(lái)與我交談,他那富有知識(shí)的語(yǔ)言使我一下子變得開(kāi)心起來(lái)。真像是我的開(kāi)心果。

  書(shū)就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的導(dǎo)演,當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候,這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,開(kāi)闊了我的視野,更讓我看懂了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書(shū)給了我視野和光明,給了我目標(biāo)和興趣。它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就是我們的好朋友,“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!彼,讀書(shū)要有耐心,因?yàn)樗茏屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)。閱讀中的快樂(lè)作文尋找快樂(lè)作文享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文