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這才是青春作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這才是青春作文（精選42篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這才是青春作文 1
青春就像一瓶子的糖，當(dāng)糖裝在瓶子里的時(shí)候，糖紙包裹著糖發(fā)出絢爛的色彩，讓人覺得很漂亮�？僧�(dāng)你打開它吃一顆你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是苦的或是酸的，而青春就像糖一般有苦有酸，也有甜，只是不能提前知道它的味道。
苦的糖等于傷心痛苦的事，如今的你可曾還記得十二到十四的自己經(jīng)歷了什么？或?yàn)槭ズ芎玫呐笥讯纯蓿驗(yàn)槿绾闻c人相處而著急，或?yàn)閯e人的罵別人的嘲笑而憤怒。為了這為了那，為了許多而讓自己痛苦這才是青春，使人苦惱憤怒而又無可奈何使人痛苦卻又記憶深刻。
酸的糖又代表了？什么或許讓人煩躁的'爛成績(jī)，或許是父母吵嘴，這就像酸的糖在刺激著味覺酸到瞇眼甚至流淚。
我的青春也是你的青春，沒有小說里溫柔體貼的男生沒有熬夜躲被窩看小說的自己，只要不停與自己吵嘴的男生被復(fù)習(xí)和功課充滿了的周末只有背書背的倒頭就睡的夜晚……所有這些都是不可數(shù)名詞。
青春也給我們帶來了好處，字似乎好看了一些，擁有了自己的手機(jī)，擁有了父母的放心可以自己獨(dú)自出門不用有父母的陪同，青春給我們帶來了許許多多好的且我們不曾擁有的東西，許多的第一次……這才是青春。
曾經(jīng)為了同學(xué)的辱罵而哭泣而憤怒而暴跳如雷的你變成了一個(gè)會(huì)生氣，卻會(huì)忍住自己的大女孩了，這才是青春，有這自己十分討厭或極喜愛的人或物，我認(rèn)為這才是青春。
我的青春有著喜歡了四年多的1283天的男星王俊凱，有著認(rèn)識(shí)了八年的閨密，有時(shí)讓人燒腦的物理59分，令人生氣的數(shù)學(xué)74分，有著最帥的自己有過喜歡的男生，也有越來越好看的字，有了自己的手機(jī)，有了許多，也懂了許多。這才是青春！并不一帆風(fēng)順，而是阻礙重重卻有許多美好，這才是青春！
這才是青春作文 2
華冠一頂，這是我們的青春。
走過山川，跨過河流，驀然回首，我們似乎還站在最初的地方。懵懵懂懂，恍恍惚惚。時(shí)光荏苒，我們?cè)谂�，逐漸向那終點(diǎn)奔去，可又是如此遙遠(yuǎn)，困難重重，直到筋疲力竭。
這是青春，這是成長(zhǎng)，這是得到認(rèn)可的渴望。
突然感想襲來，恍惚憶起那些青蔥歲月，竟是如詩(shī)如歌，如訴如泣。
青春，他是苦澀的，他也是甜蜜的；他是憂傷的，他也是快樂的；他是艱難的，他又確實(shí)是燦爛的。我們走過這些詞匯組成的路，享受他的甜蜜與痛苦。
我們一直在跑，我們追逐了好久，可就是見不到夢(mèng)的方向。最初的害怕，最初的羞澀，被磨得只剩平滑，如此，我們又成長(zhǎng)了一些。
我們流過淚，迷失過自己，在曾經(jīng)的那些時(shí)光，可又幸運(yùn)在那段時(shí)光，那個(gè)年華，遇見過最好的'你。那些笑與淚水的痕跡，帶著對(duì)美好生活的向往。我們都練就了一身的勇氣，逆著光，卻分明看見了遠(yuǎn)方和力量。
青春就在我們身邊，我們要帶著青春的幸福，去追尋自己的前途。
莎士比亞說：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這已消失的無影無蹤�！�
因此，即便我們踩著青春的尾巴，也要追逐屬于我們的年華。
這才是青春作文 3
“號(hào)角聲已經(jīng)響起，鋼槍已經(jīng)擦亮，行李已經(jīng)搬好，我們要走了！”隨著我們臨近高中入學(xué)考試，每個(gè)人都在努力奮斗。在萬物誕生的陽(yáng)春普澤這個(gè)美麗的春天，全體師生和家長(zhǎng)隆重聚會(huì)，舉行了一次高考沖刺誓師大會(huì)。
場(chǎng)景一：“英勇無畏的跨國(guó)鴨綠江！”在每個(gè)班級(jí)的入口處，我們的第一個(gè)班級(jí)第一個(gè)出來。一班的學(xué)生像兇猛的獅子一樣，邁著矯健的步伐向沖刺的大門走去�！扒啻簾o所畏懼，在夢(mèng)想中追求成功，努力成為一個(gè)榜樣，不接受戰(zhàn)斗！”伴隨著響亮的口號(hào)，我們通過了沖刺門。我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。
無悔的青春是自信和奮斗的青春。
場(chǎng)景二：“起來！不想當(dāng)奴隸的人！把我們的血肉筑成我們的新長(zhǎng)城……”國(guó)歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起，在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發(fā)了我們所有人的愛國(guó)熱情，也為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，甚至激發(fā)了努力工作的動(dòng)力。
無悔的青年是決心為國(guó)家服務(wù)的青年。
場(chǎng)景三：交換信件開始了。我給了母親一封事先寫給父母的信，她也把她的心藏在一個(gè)信封里。我小心翼翼地打開媽媽的信封，仔細(xì)地讀了一遍�！拔胰匀磺宄赜浀�，15年前的一個(gè)炎熱的`夏天，我母親忍受了8個(gè)小時(shí)的痛苦，生下了你，一個(gè)又白又胖的小男孩，全家人都很幸�！蔽已劾锖鴾I，每一句話都深深地印在人們的心中，每一句話都充滿了深情�！案卸鞯男模x謝你陪伴我一生，給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下，我再也無法抑制自己的情感。擁抱我的母親，我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時(shí)，我從不在任何公共場(chǎng)合流淚，但在這一天，回想起父母為我做的小事，我所有的思緒都被淚水所占據(jù)。
無悔的青春是感恩的青春。
“這次會(huì)議是對(duì)年輕人的認(rèn)可，”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌，“我將永遠(yuǎn)記住它對(duì)我的力量�！�
這才是青春作文 4
橘色的陽(yáng)光，暖暖的，照在身上很舒服。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家一起沐浴在醉人的陽(yáng)光下，散發(fā)出的青春氣息，不斷地沉淀、發(fā)酵，最后醞釀成那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。
動(dòng)感的音樂和著拉拉隊(duì)的歡呼，在運(yùn)動(dòng)員的一吸一呼間，融入那滾燙的熱血中，最后沖入那顆激烈跳動(dòng)的心，化為昂揚(yáng)的斗志，沖向最后的終點(diǎn)。
起跑點(diǎn)，只剩下低沉而有力的心跳聲和望向前方的堅(jiān)毅的眼神；跑道邊，擠滿了一張張洋溢著期待與快樂的笑臉；終點(diǎn)處，緊張，激動(dòng)和那稍許的著急正悄悄的聚集。發(fā)令槍響，健步如飛。此時(shí)，賽道上的健兒們眼里就只有前方拉起的.那一道紅布。就連耳邊的風(fēng)聲和加油歡呼聲也被甩在身后，只能緊緊抓住健兒們的背影。是啊，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，沖過終點(diǎn)線，去迎接屬于你的勝利的歡呼，去享受屬于你的勝利的驕傲與自豪。
遠(yuǎn)處有好多人，呵！好熱鬧的跳高比賽。賽跑如果是享受速度的過程，那么跳高就有一種飛翔的快感。助跑之后的那一次輕躍，感受在空中滯留的那段時(shí)間，哪怕只有一秒，也足以讓人滿心歡喜。跌落在柔軟的防護(hù)墊上后，回頭一看桿還在，哈哈，跳得不錯(cuò)。但如果橫桿與你一同落地，那也沒什么好失望的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們努力過，拼搏過，付出過，及時(shí)回報(bào)很少，但也是一點(diǎn)收獲嘛。回過頭去，忘記那根跌下的橫桿，去和那些為你加油的朋友們打個(gè)招呼：走，一起去休息休息。
一道黑影突破地心的引力，在空中劃出一段曼妙的曲線，最后在大地上留下一個(gè)獨(dú)特而清晰的符號(hào)。這些鉛球運(yùn)動(dòng)員用他們結(jié)實(shí)的手臂托起那沉重的鉛球，在下一次的深呼吸之后，沉默在肌肉里的力量猛地爆發(fā)，將手中的鉛球推向遠(yuǎn)方。啊，遠(yuǎn)方，那是充滿了勝利與希望的地方。這凝聚的力量，滲出的汗水和鉛球般的鋼鐵意志融合在一起，散發(fā)出青春獨(dú)特的香。
青春總是短暫的，也許下一秒的回頭，身旁的那些可愛的人就會(huì)變成回憶里的演員。歲月總是在流逝，我們雖然不能把它們留在我們的身邊卻可以把它留在我們的心里。時(shí)間是空白的膠片，我們要學(xué)會(huì)將寶貴的畫面印在上面。這次賽場(chǎng)上做出的努力，拋出的笑聲，揮灑的汗水和夾雜著的淚水，將慢慢渲染這卷空白的膠片。多少年以后，在某個(gè)相似的陽(yáng)光午后，將這段珍藏的記憶拉出來，細(xì)細(xì)回憶……
呵呵，我們的青春，原來也是如此的美妙。
這才是青春作文 5
前路漫漫，迷茫著雙眼看不清遠(yuǎn)方；何處是筆直而又平坦的馬路；何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地；何處是陡峭而又險(xiǎn)峻的山坡；有人說迷茫很正常，畢竟這個(gè)年紀(jì)的我們正青春……
這個(gè)年紀(jì)的我們有聽過很多大道理；也有聽過許多人分享他們自己的心歷路程啊，人生經(jīng)驗(yàn)啊，創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)啊，等等諸如此類的話語(yǔ)聽過很多。可我們依舊迷茫著，未來的路可否預(yù)知呢？
我不知道日復(fù)一日的重復(fù)做著差不多的`事情可以看見什么樣的未來，我不知道中考后會(huì)發(fā)生什么，我也不明白中考到底于我來說代表著什么？班主任經(jīng)常說中考是我們?nèi)松返牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了自己的新起點(diǎn)努力；語(yǔ)文老師說中考只是一個(gè)轉(zhuǎn)角，等待我們的是國(guó)考（高考），那是我們?nèi)松钭钪匾氖轮�，那是可以改變我們農(nóng)村娃娃命運(yùn)的紅線；到底該如何呢！我成績(jī)不好，我很迷茫，轉(zhuǎn)角很重要，轉(zhuǎn)折也很重要，我到底該如何做呢，嘗試過很多到底該如何才能做到以上種種呢！還是過來了，我沒有考上很好的高中，一切都是我沒有去想過的路，卻是這樣走過了，現(xiàn)在的我已經(jīng)再向高考進(jìn)發(fā)，卻依舊迷茫著，只單單學(xué)會(huì)了隨遇而安，我們經(jīng)歷的不多，就應(yīng)該慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是用人生的時(shí)間和努力堆積出來的，而我們也應(yīng)當(dāng)如此。
這是路，青春的必經(jīng)之路。
這才是青春作文 6
何謂青春？
于我而言，不是矯揉造作的多愁善感，而是“弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)”的瀟灑；不是仇視一切的無病呻吟，而是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；不是悲觀消極的自怨自艾，而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲蚜�。這，就是青春的模樣。
心存鴻鵠志，不聞燕鵲聲
“我的天空里沒有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)�！蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)記得當(dāng)初美好的理想，那些懵懂無知的豪情壯志，如同美妙而夢(mèng)幻的泡沫，被現(xiàn)實(shí)的棱角一次又一次劃破。而你，周恩來，面對(duì)帝國(guó)主義的`種種罪行，面對(duì)清政府的軟弱無能，面對(duì)知識(shí)分子消極的“亡國(guó)論”，毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書”。而你也做到了，一百年后的今天，泱泱大國(guó)，巍巍中華，早已屹立在世界東方，中華復(fù)興可計(jì)日而待�！靶闹�，素履以往，染指流年，不負(fù)韶光。”
心懷理想，這是青春模樣。
眾人皆悲嘆，然我復(fù)前行
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲�！本W(wǎng)絡(luò)生活的發(fā)展，逐漸形成一種“喪文化”，青年的心態(tài)開始變得無比消極、顏廢。人們嘆息，被寄予厚望的種子卻開出了畸形的花。而你，樊錦詩(shī)，身為北大高材生，懷揣著祖國(guó)文化遺產(chǎn)研究的夢(mèng)想，毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了，從青絲到白頭，從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人，卻沉溺于敦煌的神秘，她本是前程似錦，卻將一生獻(xiàn)給大漠�！安获Y于空想，不騖于虛聲”，堅(jiān)定向前，這就是青春模樣。
無花何謂春，無創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者，不過一步之遙，前者走在前面，后者跟在后面。”現(xiàn)代化社會(huì)，人們的生活日趨便捷，青年開始沉浸在虛擬化世界中，不思進(jìn)取、固步自封，一味的放縱、享樂。而你，曹原，身為中科院少年班的一員，以有“天才“稱號(hào)，卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨(dú)行。而你也做到了，成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的最年輕的中國(guó)學(xué)者，被譽(yù)為“石墨烯的駕馭者”和“中國(guó)潛藏的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”，“凡益之道，與時(shí)偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新，這就是青春模樣。
“生來為高山，何必在乎草芥；生來為江水，何必在乎溪流；生來為鯤鵬，何必在乎魚蝦”。生活中任何苦難都無法磨滅你的滿腔赤誠(chéng)。攜星河，伴日暉，踏荊棘，迎巨浪，站在天之涯，地之角，山之巔，水之盡，舉目遠(yuǎn)跳。暮然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這，就是青春的模樣。
這才是青春作文 7
炎炎夏日，萬里無云。周末的校園里仍有一群少年在烈日之下繞著操場(chǎng)奮力奔跑。
“再加把勁兒，每個(gè)人都以全速?zèng)_刺三分鐘�！斌w育老師堅(jiān)定有力的大聲呵斥�！拔逶碌拙鸵⒓颖荣惲耍湍銈儸F(xiàn)在的狀態(tài)，拿什么去給人家比�！蔽覀�?cè)俅渭铀�。太�?yáng)火辣辣地照射著大地，汗水似開閘的水庫(kù)，停不下來。瞬間模糊了我的'視線，我又想起了幾天前……
那天，體育老師接到學(xué)校通知，說是五月底要參加縣體育比賽。要從各班選拔一些人，集中訓(xùn)練后代表學(xué)校參賽。而我有幸入圍“8”字跳繩比賽。為了取得好名次，我們每個(gè)人都充滿了斗志。體育老師就說會(huì)“好好”訓(xùn)練我們……
“加速”，老師喊。我的思緒被拉個(gè)回來，其他人都開始加速，我也趕緊加速趕上。參賽八人，替補(bǔ)一人，需要去參賽九人，但候選人員有十幾人，最后還會(huì)再淘汰一些人。我要努力留下才好。
跑完之后，我們都已累得氣喘吁吁，剛想要休息一下。老師卻說“原地平板撐，我說停才可以停，堅(jiān)持不了可以直接走人�！崩蠋煹难凵窀嬖V我們無從商量。我苦苦堅(jiān)持著，我告訴自己一定要堅(jiān)持，我能行。身邊的人一個(gè)個(gè)趴下，看著他們離開時(shí)落寞的背影，我篤定我要留下來。終于等到老師說停了，我們直接趴在了地上。老師笑著問：“累嗎？”“累——”我們異口同聲有氣無力地回答�！袄劬蛯�(duì)了，你們現(xiàn)在正值青春年華，就是要趁著大好青春努力拼搏。不要等到老了再去后悔。堅(jiān)持下來的，再去跑兩圈，這次可以不用跑那么快。不能虛度青春吶！”
是啊，青春是用來拼搏的，怎能輕易浪費(fèi)。想到這里，我毅然加大了步伐，沐浴在青春的陽(yáng)光里。
這才是青春作文 8
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韻華，奮斗是青春最高禮贊。——題記
曾有人問我：青春是什么？我記得當(dāng)時(shí)我的回答是：不清楚。直到后來……
初升高中的時(shí)候，有許些的麻煩，分?jǐn)?shù)不理想，我很后悔為什么初中不努力，很后悔，很后悔。那天爸爸對(duì)我說：“沒關(guān)系的`，初中沒學(xué)好，還有高中，但高中學(xué)不好，可就全部都前功盡棄了�！彼愿咧幸W(xué)習(xí)，青春少不了奮斗。我想，是的，青春少不了奮斗。
后來，我來到了父母為我找到的這所學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們努力的學(xué)習(xí)，我不敢再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也想明白了一件事情。青春是什么？青春是奮斗。
我們?cè)释\(yùn)的波斕，到最后發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后發(fā)現(xiàn)，世界是自己的，與他人無關(guān)。我想，青春也是不斷的成長(zhǎng)。它還能是什么呢？自古英雄出少年，少年時(shí)，喚起一天明月，照我滿懷冰雪；少年時(shí)，算平生肝膽，因人常熱；少年時(shí)，丈夫只手把吳鉤，意氣高于百尺樓。這也是青春。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，年有四季更替。熬過長(zhǎng)夜，你便能見到黎明；飽含痛苦，你便能擁有快樂；耐過寒冬你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企盼新春。我想：堅(jiān)持也是青春。少年輕狂總是詩(shī)，人生不如意十有八九，今后的日子里，少年依舊如風(fēng)，但風(fēng)不會(huì)把希望吹走。“滿懷希望就會(huì)所向披靡�！蔽蚁耄合Ｍ彩乔啻�。
青春是一場(chǎng)永不停歇的相遇。像美得一塌糊涂的櫻花�；涑赡嗪N(yùn)著下一次的盛開與燦爛。
這就是青春！
這才是青春作文 9
青春，如詩(shī)如畫的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子，我們希望永遠(yuǎn)這樣單純，如果可以選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié)，只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來的向往。
青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自己未來要怎么怎么樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么美好，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的'心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春，轉(zhuǎn)眼即逝的歲月，意味著昨天已逝不可挽回。
青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過。但是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨天還在耳邊呢喃的朋友，今天卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；昨天還下課到處打鬧的同桌，今天卻已見不到那個(gè)打鬧的背影；以前無話不談的知己，現(xiàn)在卻變的難以捉摸……
青春是一首永不言敗的歌，叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
青春是一本百讀不厭的書，叫《堅(jiān)持就是勝利》。
這才是青春作文 10
九月驕陽(yáng)，繁花綠樹，綠草茵茵的操場(chǎng)上，少年少女們或奮力奔跑，或加油歡呼，青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放，“三級(jí)殘廢”并負(fù)傷的我雖不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也不能蹦蹦跳跳為同學(xué)加油，但仍受到這氣氛的感染，嘴角不自覺扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽到一聲感嘆，轉(zhuǎn)過頭，是已至中年的老師，坐在樹蔭下，臉上帶著懷念，忽而又把目光轉(zhuǎn)向我，上下打量了我?guī)籽�，問，“你看上去�?yīng)該是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將啊，怎么沒報(bào)項(xiàng)目？”我慌忙擺手：“唉唉，別看我高高瘦瘦，真的是頭腦簡(jiǎn)單四肢也不發(fā)達(dá)，從來不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的！”
當(dāng)然是真的……我張嘴欲答，突然又愣住，記憶溯流而上，在時(shí)間長(zhǎng)河里流轉(zhuǎn)，仔細(xì)想想，我好像是參加過一次……那是挺久遠(yuǎn)的事情了。
那時(shí)班里同學(xué)個(gè)個(gè)活潑積極，還未到“沉迷學(xué)習(xí)無法自拔”的地步，運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來講是一場(chǎng)有趣的游戲，長(zhǎng)跑短跑接力跑，向來不缺人報(bào)名，運(yùn)動(dòng)健將們都想一展風(fēng)姿，但那時(shí)鮮少有人學(xué)習(xí)跳高跳遠(yuǎn)，其他項(xiàng)目都已是滿員，唯有跳高跳遠(yuǎn)令老師愁眉不展，還不死心地在班會(huì)課上屢屢發(fā)問：“真的沒有人主動(dòng)報(bào)名？”
我極有自知之明，雖想為班級(jí)出一份力，卻還是要量力而為，跟其他同學(xué)一樣都把頭埋得低低的，不想與老師對(duì)視，奈何我雖“三級(jí)殘廢”一個(gè)，但的確是高挑纖細(xì)，在一群顯然沒有我發(fā)育那么快的同學(xué)們之間尤為“鶴立雞群”，老師一眼便看到了我：“對(duì)……就你了！跳遠(yuǎn)！”
猶記當(dāng)時(shí)我的感覺實(shí)在是如五雷轟頂，頓時(shí)是“痛不欲生”，一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率，被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意，不想尊敬的老師大人心智堅(jiān)定，絕不改口，見我一副被霜打了似的模樣，還笑瞇瞇地開口安慰：“不會(huì)跳遠(yuǎn)沒事啊，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也還不會(huì)跳高呢，過程最重要嘛！”
然后我去找體育老師，告訴他，別看我長(zhǎng)得高，對(duì)跳遠(yuǎn)真是一竅不通，體育老師居然佛系地直接放棄，讓我自個(gè)兒努力練練就行，我差點(diǎn)迎風(fēng)流淚，卻也不好真的不努力，只能自己獨(dú)自摸索，與其他摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們共同苦練，那段時(shí)間，操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想來，那時(shí)真是傻的可愛，那般行徑，放在現(xiàn)在，可能會(huì)被人嘲諷一句“勝負(fù)欲太強(qiáng)”吧。
努力還是有收獲的，在美麗的九月，我的身姿也算輕盈不少，然而并非所有努力都能換來成功，未曾經(jīng)過長(zhǎng)期練習(xí)與專業(yè)指導(dǎo)的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績(jī)的印記，顯然，老師也并不對(duì)我抱有期望，唯有一起在藍(lán)天白云下努力練習(xí)的同學(xué)，會(huì)拍拍我的肩，說：“加油！沒名次也沒關(guān)系，我們這年紀(jì)，失敗有什么！”
后來事情的發(fā)展就十分戲劇化，同樣參加跳遠(yuǎn)比賽的都如我一般是半吊子，是被硬趕上架子的野鴨，幾乎個(gè)個(gè)踩線成績(jī)不做數(shù)，而我硬是憑借三次機(jī)會(huì)中唯一一次沒有踩線而得出的慘不忍睹的.成績(jī)“過關(guān)斬將”斬獲第五，雖然不是什么好成績(jī)，但比起隔壁連桿子都沒碰到，哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了，連體育老師都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不錯(cuò)，不錯(cuò)……”
哪有什么不錯(cuò)，從開始的意外“受命”，到之后的努力練習(xí)，再到最后戲劇性的轉(zhuǎn)折，得到一個(gè)看得過去的成績(jī)，也不過是運(yùn)氣使然，但現(xiàn)在想想，對(duì)結(jié)果的執(zhí)念仿佛永遠(yuǎn)留在了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開的如火如荼的下午，印在心中的，只有那時(shí)，少年少女們揮灑汗水，歡聲笑語(yǔ)的模樣。
只是隨口一問的老師已經(jīng)扭過頭去，繼續(xù)看著同學(xué)們奮力拼搏，繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”，好像從沒對(duì)我發(fā)問過。我還有些怔忡，繼而也勾唇一笑，將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春，有意外，有歡笑，有努力，有失敗，有明知不可為而為之的勇氣的青春。
這才是青春作文 11
那是一個(gè)星期五的下午，時(shí)間已是六點(diǎn)多了，但天氣仍舊十分炎熱。我正坐在教室后面補(bǔ)考語(yǔ)文，看著站在窗外等我的朋友，不由地加快了速度，悶熱使我煩燥。一滴水珠滴在了我的頭上，眺向四周，有幾位同學(xué)在瓶蓋上扎了個(gè)孔，互相噴著。了解到事實(shí)的我抵住了誘惑，繼續(xù)埋頭苦學(xué)，終于我長(zhǎng)出一口氣，把背寫的交給課代表，沖了出去。走到臺(tái)階下帽子就已透了，回頭時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)已經(jīng)跑的沒影了。我跑到籃球場(chǎng)找朋友，二人守信的等候多時(shí)了。我在樹坑里拾起幾塊小石子，這時(shí)走來了三個(gè)女同學(xué)，后面的是幾個(gè)要好的朋友。
我把左手的小石子兒兩指捏住，用力扔了過去，空了，又扔又空了，左手的小右子通通倒入右手扔了過去，只見一人揉著額頭就知道扔到了，向朋友走去，不理睬她們?nèi)齻�(gè)。走出校外，椏軒拿著瓶子噴向那三個(gè)女的，她們回手反擊，我們有兩個(gè)，但只有一個(gè)可以使用，另一個(gè)噴不出，我只好順手拿著。她們走進(jìn)一個(gè)胡同，我們騎車追了上去。按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，擰開瓶蓋，向她們潑了過去。水化成一滴滴的'追了過去一化二，二化四，四生無限，仙女散花般潑落在地。又一涉二像一把由水化成的無形的劍，有上劈下去，勢(shì)不可擋。再一潑，由下向上形成一張大網(wǎng)，蓋住了她們，水終于滴落在她們身上。
在此同時(shí)，椏軒從瓶子里噴出的一道道透明的“激光”呈現(xiàn)出射線狀，一道道噴向她們。她們的水早己用完，只得四處逃竄。朋友們?cè)诼房诘却覀�，就如他們知道我們�?huì)來找他們。
朋友不一定要付出多少，或從朋友那獲取多少，因?yàn)樾湃�，所以無畏。
這才是青春作文 12
“我想和你看海棠春苑，繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后，我停靠在異鄉(xiāng)的街頭，只因一首恰逢上的曲調(diào)，回憶曾經(jīng)日子時(shí)，就喝到七分，悵然若失。
——題記
閉眼望見盛夏的逆流，夢(mèng)里陽(yáng)光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點(diǎn)上去測(cè)驗(yàn)，我沒繃住，笑抽了。你憤憤地?cái)[好凳子，打我的手臂，力道并不大，于是我繼續(xù)幸災(zāi)樂禍，然后就遭了報(bào)應(yīng)，摔坐在地上，你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑，一臉的風(fēng)輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微，天邊剛翻起一片魚肚白，無聊之至的我就差席地坐下了，不遠(yuǎn)處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭，剛好撞見你奔來的身影，細(xì)看之處，你身后開滿了不知名的花，你眉眼彎彎，笑吟吟。夜影闌珊，岸上的我們各濁酒一杯，靈動(dòng)的火苗在眼前綻放。許下心愿，輕輕一送，暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空，我仰著頭看了好久，被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對(duì)上你的。
剩幾個(gè)夜晚，再幾次晚安。臨近中考，我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間，我沒忍住跑去問你覺得我是個(gè)怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何，你沉默了會(huì)兒說，想你了就直說，繞來繞去的多麻煩。我瞠目結(jié)舌。結(jié)果自是和好收?qǐng)�，只是人潮熙熙攘攘，你卻如小孩般伏在我肩上。你有次出行請(qǐng)了假，正巧躲過了體育訓(xùn)練。我給你發(fā)信息說老師太狠了，問你什么時(shí)候回來和我們一起遭罪。你說要不你現(xiàn)在就飛回來把體育老師打一頓？我丟了個(gè)表情給你，你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強(qiáng)反應(yīng)過來。“這里是三，上去四，五……”“為什么有些倒著來？”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了，五線譜現(xiàn)在不會(huì)認(rèn)了，把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐，走進(jìn)床頭藏起的畫，畫中的你，低著頭說話。那時(shí)的我性格差得可以，三兩句未說完就拉黑，每一次的結(jié)局都是你主動(dòng)找我。許是我真的自私得忘了，你也有脾氣，你也會(huì)生氣，只是從不對(duì)我表現(xiàn)，只是忍耐與改變。如今回憶起，青春里有你，我多幸運(yùn)。剛吵那段時(shí)日，朋友問：“你還好吧？”被我一句“怎么不好”噎得再?zèng)]來勸和。每一次的目光相對(duì)，你總欲言又止，我也并非愿意決裂，只是彼此在堅(jiān)持著某種原則。那是個(gè)很奇怪的東西，不會(huì)輕易顯現(xiàn)，卻讓人忽視不得。
那天黃昏，晚霞漫蓋天際，我站在你眼前，你個(gè)兒比我高，夕陽(yáng)下有一片小小綠蔭。良久，彼此終是一語(yǔ)未言，相繼轉(zhuǎn)身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說：“閨蜜啊，這是尊嚴(yán)的`問題啊�！蹦阌帽荣悓W(xué)來的安化調(diào)調(diào)同我講話，聽得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我，我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時(shí)光。
我們坐一程一程公車，人潮來來去去，時(shí)間不言不語(yǔ)。
我們?nèi)∫桓褚桓癞嬅�，枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn)，梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見，有人將手來牽，有人匆匆走遠(yuǎn)。
異鄉(xiāng)友人用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言關(guān)切地詢問不知何時(shí)早已淚流滿面的我，未得到回應(yīng)，繼而認(rèn)真地比劃手勢(shì)表達(dá)，我擠出一個(gè)笑：“謝謝�！甭曇粝裆⒃陲L(fēng)里，耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執(zhí)著輸給了時(shí)間，多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了，再次回首，你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽(yáng)光彩�？蓵r(shí)光會(huì)錯(cuò)位，誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí)，不過幸好，彼此的青春都沒有錯(cuò)過。
感謝，你來過我的年少。
感謝，我的青春有你。
這才是青春作文 13
當(dāng)太陽(yáng)再次從地球的東方冉冉升起時(shí)，我又看見了那一群從四面八方趕來的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子，蹲在地上將唐詩(shī)一首首抄寫在水泥地上。一陣微風(fēng)吹來，搖醒了我身上的葉子，驚起了幾只鳥雀。一只麻雀飛上枝頭，晃了晃葉子“葉子，你知道青春是什么嗎？”它歪了歪頭，卻始終沒想出答案，便將疑問傳與滿樹的兄弟。
在一片“青春是什么？”的聲音中，一道斥責(zé)的話語(yǔ)顯得異常明顯，我從葉子中探出頭。只見一個(gè)女孩正在與她的奶奶爭(zhēng)執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭，聽著頭頂傳來的責(zé)怪，把刷子緊緊攥在手中，與地面狠狠摩擦，擦掉自己像火柴拼出來的字，直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面，“我都已經(jīng)盡最大努力了，只能寫成這樣，反正也不好看，走吧！”奶奶聽后，愣了愣，也不再說什么，只拉起女孩，往家的方向走去。樹葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來的是青春的表現(xiàn)嗎？”“不，青春沒那么容易退縮”……我擔(dān)心的看著女孩離去的道路，久久凝望。
當(dāng)?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r(shí)，那個(gè)女孩又來了，依舊是兩個(gè)人，依舊是那條路。她深深地吸了口氣，蹲下身子，拿起粉筆。她寫出來的字仍然不好看，在地面上展示著，大抵是最顯眼的，但與昨天的`相比，卻不像是一個(gè)人寫出來的了。字跡還有點(diǎn)歪歪扭扭，像是永遠(yuǎn)都站不齊隊(duì)的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎？”它點(diǎn)點(diǎn)腦袋“青春，就是不斷成長(zhǎng)，不斷努力，奔向最好的過程吧。”我再次看向女孩，仿佛看到了青春的背影，是啊，青春并不就是一個(gè)努力拼搏的過程嗎？這就是青春！
那一刻，滿樹的葉子繼續(xù)隨風(fēng)舞蹈，麻雀唱得更加嘹亮起來。
這才是青春作文 14
唯美的青春都是逆光的，它像一疊老式膠卷在澄明的水中慢慢顯影，漸漸清晰，透著堅(jiān)挺的脊梁和剛毅的目光，浸著血水、汗水、淚水。
中午放學(xué)后，我坐在空蕩蕩的物理實(shí)驗(yàn)室，上次�？迹挂�?yàn)榫o張，大腦一片空白地把操作了無數(shù)遍的電路連接成了短路，僅僅得了8分。悶熱的實(shí)驗(yàn)室里，只能聽見頭頂?shù)陌谉霟艄馨l(fā)出的“嗡嗡”聲，實(shí)驗(yàn)器械在桌面上來回挪動(dòng)蹭出“沙沙”的輕響。連實(shí)驗(yàn)室的老師也趴在講臺(tái)上無聲地睡著了。堅(jiān)硬粗糙的銅絲在我的手中一次次掰折扭曲，已經(jīng)微微發(fā)熱。忽然，只覺得一陣刺痛，原來是銳利的尖端刺破了手指，一滴殷紅的血滾下來，交織著汗水，在傷口處蟄得生疼。我輕輕用紙包住手指，一瓣嫣然的血花在米白色的紙上浸洇開來，看著面前小燈泡朦朧起暖黃的光暈，只覺得格外明亮，仿佛點(diǎn)亮了一個(gè)世界的幸福。
早晨的大課間是每天的必修課。我和同學(xué)們坐在操場(chǎng)上拉伸韌帶，剛跑完步的臉漲得通紅通紅，像熟透了的柿子，汗水從額角從鼻尖細(xì)細(xì)密密地滲出，匯成一顆顆豆大的汗珠“滴溜溜”地滾落，“啪”地砸在地上，形成了一個(gè)個(gè)小水洼，亮晶晶的。將午的驕陽(yáng)炙烤著我的面頰，熏風(fēng)陣陣，我用手緊緊抱住鞋底，把臉緊緊貼在腿上，塵土和砂石在我的手心硌出暗紅的印痕，當(dāng)我?guī)缀醢c軟地直起身時(shí)，褲子上已多了幾道深色的汗?jié)n，正好是半張臉的輪廓。
當(dāng)我在五分鐘內(nèi)完成了實(shí)驗(yàn)操作考試并輕松取得滿分時(shí)，當(dāng)我在中考的電子顯示屏上看到我的坐位體前屈是25.1㎝時(shí)，我只是想：
這難道不是青春應(yīng)該有的樣子嗎？
這次的長(zhǎng)跑發(fā)揮失常后，一向是滿分的我被扣了1分。從前一直對(duì)分?jǐn)?shù)沒心沒肺的`我第一次為了這1分在別人面前任淚水如決堤般泛濫。白花花的陽(yáng)光無遮無攔地刺痛我的眼睛，針扎一樣，緊一陣緩一陣的寒風(fēng)裹在我的身上，冷若冰霜�？匆娡瑢W(xué)們甩著小辮子，昂著頭向門外嘰嘰喳喳地報(bào)告滿分的成績(jī)，又笑嘻嘻地談?wù)摲讲艙尩罆r(shí)如何驚險(xiǎn)刺激，沖刺時(shí)如何熱血沸騰，我一陣眩暈。我知道，這是青春破繭成蝶的痛，痛，才越要掙脫，越要飛翔，我能做的，只是將所有的委屈含著苦澀生生咽下，抓緊筆桿，咬緊牙關(guān)，用一行行工整的字跡，用一張張?jiān)嚲�，用一列列方程，用一條條清晰的輔助線來填補(bǔ)這1分的萬丈深淵。撫摸著手心的厚繭，做一個(gè)含淚的微笑。
有那么一天，當(dāng)蛛網(wǎng)爬滿了我的青春，當(dāng)荒草長(zhǎng)滿了我的年華，我可以回首花香的彼岸，任吶喊穿透歲月：
“我生活過！我拼搏過！我奮斗過！我流過血！流過汗！流過淚！我用最虔誠(chéng)的心、最深情的筆，書寫過最唯美的青春！”
這才是青春作文 15
初春的陽(yáng)光透過窗戶，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地射進(jìn)我的房間，打開窗子，微風(fēng)中夾雜著花草的芬芳與淡淡的泥土氣息，一只蝴蝶五彩的翅膀貼在紗窗上慢慢地扇動(dòng)著翅膀。
鏡頭一
操場(chǎng)上，四周響起了：“加油！加油！”的吶喊聲。在紅色塑料跑道上，一個(gè)個(gè)矯健的身影瞬間飛過，一圈一圈又一圈，運(yùn)動(dòng)員們那飛似的步伐在身邊飛過風(fēng)和土中的沙粒在空中揚(yáng)起，汗水滴在地上，在風(fēng)的幫助下汗滴漸漸在地上消失了，變得無影無蹤了。他們的身影敏捷、輕盈，風(fēng)一樣地飄過我的眼前。那樣的鏡頭很美。
鏡頭二
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師板著臉抱著一沓的卷子默默地走進(jìn)教室里。同學(xué)們坐直等著卷子發(fā)下來。發(fā)下來后不容多想提筆就寫，“沙沙沙”一陣陣響聲在空中頓起，外面風(fēng)吹了進(jìn)來，給沉寂的教室?guī)砹艘唤z涼爽，‘沙沙’聲更響了。有的'低頭冥思苦想，好似思考出了答案，笑容在臉上洋溢開了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們?cè)谧呃壤飮\嘰喳喳的議論著答案。窗外的小鳥也喳喳地叫了起來，好像也在為這場(chǎng)考試的結(jié)束而喜悅。那樣的影像很美。
鏡頭三
一縷皎潔的月光從窗外射進(jìn)，照在我那挺立的背影上，一道數(shù)學(xué)題徹底把我難住了，怎么也算不出來，我已不耐煩了，扔下筆趴在桌上沉思，媽媽走了進(jìn)來，端來一杯果汁對(duì)我說；“早點(diǎn)休息吧！”窗外已經(jīng)沒有聲音，對(duì)面樓的燈大都熄滅了，我對(duì)媽媽說；“好的，馬上！”但我眼前卻浮現(xiàn)起“鑿壁偷光”的故事，想到匡衡的執(zhí)著，我不禁拿起筆又開始算，終于算了出來，我開心地躺在床上享受著這種喜悅。那樣的夢(mèng)境很美。
一陣花草香掠過，一陣淡淡的泥土氣息拂過，蝴蝶也扇動(dòng)翅膀飛走了，而我還在奮斗的海洋中淌游。過去的日子如那些被翻過的書頁(yè)，如一串串腳印，留在我的記憶深處。
這才是青春作文 16
“青春是一本太倉(cāng)促的書，無論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐……”
在那個(gè)遠(yuǎn)去的不復(fù)重來的夏日，依稀記得那一陣丘崗之上的風(fēng)，年幼的我站在高崗上，嗅著暖風(fēng)中夾雜著的那一絲僅存的清香，閉目，深呼吸，泥土的味道。我喜歡這味道，一聞到，心中總會(huì)有一種莫名其妙的安全感，把我浮躁不平的心在萬籟俱寂的泥土清香中熨帖開來，一種愜意回蕩心間。這味道就這樣陪伴了我十幾年，縈繞在我的心頭，生根發(fā)芽，可是，我怎么就漸漸感覺到了它的淡化呢？我心里開始不安起來。
于是，夏日，我再一次來到了那個(gè)丘崗。
歲月的流逝無情地抹去了屬于這里的一切，面前的這片土地早已荒廢，我深蹲下身子，掬了一抔泥，湊上去，閉目，深深地聞了一下。我對(duì)這味道是如此的饑渴，可是，讓我失望的是，我再也聞不到記憶中那個(gè)味道了，我呆呆地坐了下來，靜靜地凝望著我面前這片貧瘠的土地，硬邦邦的泥土一塊一塊地躺在上面，曾經(jīng)居住在這里的花草樹木也早已不見了蹤跡，唯有幾顆小草仍堅(jiān)守在這里，陪伴著泥土，就像泥土當(dāng)初陪伴著我一般，度過它最后的一生。泥土也默然了，似乎對(duì)自己逝去的青春并不在意，但我看出了它的憂傷，而憂傷之中又有一份讓我無法理解的心甘情愿。我想挽回這一切，可是我又無能為力，我只能眼睜睜地看著它承受著厄運(yùn)的降臨。
從山崗回來，剛才的一幕惹起了我的萬斛閑愁，我回味著，咀嚼著，我靜靜地望著窗外，看云卷云舒，看黑云團(tuán)聚，任思緒飄向遠(yuǎn)方……
母親告訴我，13年前的一個(gè)仲夏夜，我?guī)е诹恋乜蘼晛砹耍依锔菬狒[了幾分，她說，這是個(gè)吉祥的日子，她說這話時(shí)臉上的笑容燦若朝霞，我的`心里甜甜的，就如泥土的馨香一般甜。在母親的臂彎里，我蹣跚學(xué)步；在母親的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在母親的期盼中，我邁入學(xué)堂；在母親的呵護(hù)中，我逐步成長(zhǎng)。誰(shuí)說歲月無痕？歲月讓我成熟了起來，也讓母親衰老了起來，感嘆著世事的輪回，回憶著往昔的甜苦，不禁淚如泉涌，這淚水中有我的叛逆，有母親的包容；有我的奔疲，有母親的牽掛，這是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄居他鄉(xiāng)之人所獨(dú)有的體會(huì)。誰(shuí)說蒼天無情？老天似乎也被感觸到了，下起了這夏季的第一場(chǎng)雨，一場(chǎng)暴雨，在這噼里啪啦的雨聲中，我仿佛又嗅到了那股清香，閉目，凝神。我從悲傷中釋然，從懷疑到激動(dòng)再到平靜，深呼吸，我深切地體會(huì)到了那種缺氧突然又呼吸到了空氣，黑暗突然照射到了陽(yáng)光的感覺，我再一次確定，它回來了。
雨中，泥土的氣息好像比先前更為強(qiáng)烈了些，張開雙臂，這種失而復(fù)得的感覺真好�！疤烊粲星樘煲嗬稀�，泥土找回了它曾經(jīng)失去的青春，終于為它美麗的篇章畫上了完美的句號(hào)。
泥土重?zé)ㄇ啻鹤屛倚牢恳沧屛腋袆?dòng)，也讓我深深地感受到：愛永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，即便是在狂風(fēng)驟雨時(shí)。
這才是青春作文 17
青春是一幅色彩斑斕的圖畫，描繪出美妙的生活；青春是一把豎琴，彈奏出歡樂的樂章；青春是一面理想的旗織，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色，青春的我們樂觀、積極，希望像鳥兒一樣在天空中自由的飛翔。帶著無限的遐想與期待。
“我要當(dāng)作家，寫出一篇篇優(yōu)美的文章”，“我要當(dāng)歌手，唱出一首首動(dòng)聽的歌曲”，“我要當(dāng)舞蹈家，用婀娜的舞姿，跳出心中的喜悅�！边@是我們的心語(yǔ)心愿，青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空！
綠色
青春是綠色的，那是春天的顏色，青春的`我們活潑、有動(dòng)力，像春天的小草用盡全力破土而出。
雖說做了一天的作業(yè)，但是只要談起零食啦、電視劇啦，立馬眼冒金光，一切疲勞化為烏有，青春的我們像一群跳躍的小精靈，活力四射！
灰色
青春也是灰色的，那是烏云的顏色，青春的我們充滿了煩惱和壓力。
家長(zhǎng)每天不停地念叨：“考試考得怎么樣？考多少？成績(jī)出來也不會(huì)說呀，考得那么“好”。我心里默念，每天都要面對(duì)各種壓力，如：作業(yè)、成績(jī)、家長(zhǎng)……
除此之外，每天早上還要帶著那特有的“熊貓眼”走進(jìn)教室，至少有一個(gè)好處：證明了這是昨晚奮斗后留下的痕跡。上課不停地告訴自己：千萬別睡著了，千萬別睡著了。青春的我們有時(shí)也會(huì)無精打采。
青春是陽(yáng)光燦爛的，又是烏云密布的；只有不停的奮斗，才不負(fù)青春，我愿在青春的畫冊(cè)上，涂下五彩繽紛的一頁(yè)。
這才是青春作文 18
青春是什么？打開手機(jī)，動(dòng)動(dòng)手指，便能看到百度百科上的答案：“15周歲到20周歲的階段，也指10一16周歲的青少年�！鼻啻菏侨松粋�(gè)階段，處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽(yáng)下的草木，蓬勃生長(zhǎng)，郁郁蔥蔥。
可是，青春僅僅代表人生的階段嗎？不，在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中，對(duì)于青春就有另一種定義：“青春，是一種心態(tài)�！�
青春時(shí)光是易逝的，可是青春心態(tài)卻是永恒的。暑假的晚上，七點(diǎn)鐘出去散步，走到附近公園處總能聽見當(dāng)下最流行的歌曲，《C哩C哩》《海草海草》一個(gè)也不落。每每聽到這些律動(dòng)的音樂，總會(huì)被感染，搖頭晃腦，輕聲哼唱，心情自然也明媚了許多。循聲望去，一群身著艷麗舞蹈服的“廣場(chǎng)舞大媽”正在公園的一處拐角那跳舞哩！她們腳步輕快，動(dòng)作利索，倒真有一種寶刀未老、老當(dāng)益壯的感覺。走到近處，才發(fā)現(xiàn)并非清一色都是“廣場(chǎng)舞大媽”，還有不少“廣場(chǎng)舞大爺”也爭(zhēng)相加入，樂在其中。他們絲毫不遜色于大媽，很認(rèn)真地在跳，雖然由于他們的體態(tài)而略顯滑稽，但他們跳著，并快樂著。這一處不大的拐角是他們的舞臺(tái)，這兒安放了多少年輕有活力的心靈啊。皺紋爬上他們的臉龐，歲月這把無情的“殺豬刀”一刀一刀地劃著，皺紋愈來愈深，可他們的心靈卻愈來愈輕快。無疑，他們不再年輕，但他們?cè)陲柦?jīng)風(fēng)霜后依舊保持著樂觀向上的心態(tài)，對(duì)生活的熱愛卻如熊熊的火焰，又有什么理由去嘲笑他們不太規(guī)范的`動(dòng)作呢？
至今仍記得外婆加入“夕陽(yáng)紅”廣場(chǎng)舞團(tuán)的情形。只見外婆身穿玫紅外套，手持大紅色的＂功夫扇＂，加上剛勁有力的背景音樂：“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)�！痹诟叱碧庍�將扇子“啪”一聲甩出去，十幾個(gè)大媽一起跳《中國(guó)功夫》，那宏大的氣勢(shì)至今仍記憶猶新�！白蠲啦贿^夕陽(yáng)紅”此時(shí)是多么的真切啊。
一件白襯衫，一雙球鞋，一輛單車，一位少年，這是青春，又不全是。真正的青春應(yīng)是生命之泉的清澈常新。年月的輪回必然導(dǎo)致衰老嗎？十八歲和八十歲的心態(tài)又是怎樣的呢？“十八的姑娘一朵花”，八十歲的姑娘又何嘗不是呢？
一身艷麗，一雙布鞋，一把功夫扇，青春就又回來了……
這才是青春作文 19
你曾想過，青春是什么樣的嗎？青春的模樣太多，在我的眼里，激情、勇敢、拼搏不息，這就是青春！
每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們的激情體現(xiàn)的淋漓盡致。在每一場(chǎng)比賽之中，同學(xué)們的加油吶喊，這些都充滿著青春的味道。那些在跑道上用盡全力沖向終點(diǎn)的同學(xué)，那些在跑道一側(cè)不斷的'鼓勵(lì)吶喊的同學(xué)，我們的青春里充滿著激情。
勇敢也是我們青春的代名詞，青春里的我們?cè)诿鎸?duì)任何困難的時(shí)刻都會(huì)勇敢的向前沖刺，我們不懼前方阻擋的風(fēng)雨，不懼迎面而來的種種成長(zhǎng)中的考驗(yàn)。因?yàn)榍啻豪锏奈覀冇幸活w勇敢的心，讓我們能夠勇敢的去面向出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上的磨煉。青春的我們也知道，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)迎來不少的阻礙，但是只要我們帶著一顆勇敢的心去面向我們青春中的阻礙，我們就將跨過這些困難，獲得青春路上的收獲。我們青春中的收獲都是需要我們?nèi)ビ赂业墨@得，勇敢就是我們青春中那一團(tuán)燃燒不滅的火團(tuán)，一直在翻滾著給我們帶來無盡的沖破困境的動(dòng)力。最終，當(dāng)我們跨過這些阻礙后，我們收獲了我們青春成功的果實(shí)，這是我們的勇敢?guī)Ыo我們的收獲，這就是我們的青春，面對(duì)困難挫折迎難而上。
青春里的我們也拼搏不息，在我們的學(xué)習(xí)上，我們會(huì)全力以赴。努力與進(jìn)步在我們的青春道路上一直都在，我們會(huì)為了自己的目標(biāo)而拼搏。我們的青春里有自己前進(jìn)的方向，也有拼搏的動(dòng)力，在這里，我們因?yàn)榍啻浩床幌�，也因�(yàn)槠床幌⒍啻骸?/p>
這就是青春，我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的青春，在這里我們有激情，帶著勇敢與拼搏不息前行。
這才是青春作文 20
光，從樹葉的間隙中透過，斑駁在箋文的臉上，他坐在樹干上，隨意地?fù)u晃著雙腿，那么滿足的逆著光微笑。
一人，一車，一書包。
三五個(gè)朋友說走就走。箋文騎著單車沿著環(huán)城路飛馳，讓風(fēng)把衣服吹得鼓鼓的，看著兩旁的樹木逃也似的倒退。箋文喜歡這種感覺，看著眼前曲折的'公路無限延伸到遠(yuǎn)方，聽著樹葉嘩啦啦唱著青春的贊歌，感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。汗水浸透他們的衣衫，艷陽(yáng)高照，臉上細(xì)小的絨毛在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出好看的金色光芒。
熱血，活力，這就是箋文的青春。
一人，一車，一爭(zhēng)執(zhí)。
窗外，蟬聲聒噪；屋內(nèi)，箋文無力地躺在床上。被狠狠摔過的門這時(shí)才虛弱地呻吟起來，母親恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣還回蕩在他的耳邊�？墒撬钟惺裁村e(cuò)呢？他想。他只不過是在完成作業(yè)后聽了一會(huì)兒歌放松一下，母親卻道他整天不務(wù)正業(yè)，心頭有一把無名火燒了起來，學(xué)習(xí)上的重重關(guān)卡，老師的層層壓力，父母更是不曾理解，想到這兒，他第一次當(dāng)面頂撞了母親。唉，其實(shí)他并不想惹怒母親的，但不知為何自己最近總是像火藥桶一樣一點(diǎn)就著。
叛逆，困惑，這就是箋文的青春。
一人，一燈，一奮斗。
深夜，萬籟俱寂，只有一豆燈在黑漆漆的夜色里照耀著一個(gè)少年的夢(mèng)。箋文在臺(tái)燈下奮筆疾書，書寫的不只是那些群蟻排衙的字母，更是一個(gè)箋文深藏在心中的未來。清晨，他披著露珠前往學(xué)校；夜晚，他與一道道數(shù)學(xué)公式作著斗爭(zhēng)。
奮斗，拼搏，這就是箋文的青春。
青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
箋文吐掉叼著的狗尾巴草，笑著說，這就是我的青春啊！
這才是青春作文 21
青春是什么？青春是不負(fù)夢(mèng)想。以樂觀做底色，奮斗為顏料，戰(zhàn)勝挫折為畫筆，以繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖，這就是青春。
樂觀，夢(mèng)想的底色
青春如同車站，當(dāng)你錯(cuò)失了某一班車時(shí)，你也許會(huì)心灰意冷，也許會(huì)失去信心，但你要明白，在未知的道路上，仍會(huì)有許多次班車駛向你，你要迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)，抖擻精神，以樂觀的生活態(tài)度，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接上天賜予你的機(jī)遇�？傆幸惶�，我們每天做到很晚的題目，背得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)，在手中翻了一遍又一遍的復(fù)習(xí)書，都將為你前往夢(mèng)想的道路鋪路，這也能成為你將來為自己感到自豪的資本。
奮斗，夢(mèng)想的顏料
在為夢(mèng)想而奮斗的路上，我們從未停止前進(jìn)的步伐。有一部電影曾說：“在短暫的青春時(shí)光里，如果說沒有一個(gè)自己能為之付出努力的夢(mèng)想，那么你這短暫的青春時(shí)光也變得暗淡無光�，F(xiàn)在的我們正處于美好的年華，我們要珍惜當(dāng)下，把握住機(jī)遇。在這美好的青春里，我們要不斷奔跑，我們總是努力趕超一些人。在我們奔跑的過程中，那些和我們有共同的夢(mèng)想的同學(xué)們也都在奔跑，他們也在努力堅(jiān)持的追趕著我們。所以為了不被他們重新趕超，我們要不斷的努力，堅(jiān)持自己的地位不被撼動(dòng)。光，擁有夢(mèng)想，而且能為夢(mèng)想不懈努力的青春才是完整的，才是幸�？鞓返摹！�
戰(zhàn)勝挫折，夢(mèng)想的畫筆
在為了夢(mèng)想而努力奮斗的路上會(huì)遇到很多磨難，我們愈是成熟也愈是膽小，面臨中考，也不敢去面對(duì)，反倒是在絕境中才能激發(fā)我們內(nèi)存的'潛能，從而讓我們變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來說，真正的成熟大概是，喜歡的東西還是喜歡，只是不會(huì)再去強(qiáng)求，而是通過自己的努力得到；害怕的東西還是會(huì)害怕，只是不會(huì)那么怯懦，而是勇敢去面對(duì)，但是為了夢(mèng)想也會(huì)去克服它。而在奔跑的過程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，我們要有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣，不能因某個(gè)小小的挫折而止步不前。
這彎彎繞繞三年過去了，很多東西都隨著時(shí)間的流逝都改變了，但為了夢(mèng)想而努力奮斗的決心卻沒有改變。我們?cè)谶@三年里嘗盡了酸甜苦辣咸，樣樣都別有它的風(fēng)味，但這正是青春。在這青春的路上，心里一直有個(gè)夢(mèng)想支撐著我，要想離夢(mèng)想越來越近，就必須加倍努力，這樣子才不會(huì)讓青春留下遺憾。
愿披荊斬棘的我們，青春不負(fù)夢(mèng)想！
這才是青春作文 22
有些人，經(jīng)常說，如果時(shí)光能夠倒回，我真想好好的瘋一次！
這正如李宇春的“再不瘋狂我們就老了”里唱的`：再不瘋狂我們就老了，沒有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢，錯(cuò)過的你都不會(huì)再有……
有人為偶像瘋狂，有人為事業(yè)瘋狂，有人為愛情瘋狂，有人為友情瘋狂……瘋狂，大多數(shù)人看來是貶義詞，但是，它其實(shí)是個(gè)褒義詞。為什么？舉個(gè)例子：愛迪生，大家都知道。他難道不是為了事業(yè)半夜里都在工作？這難道不是瘋狂？
我們?cè)賮碚務(wù)勄啻�。何為青春？青春就是你做事可以不顧一切，義無反顧，甚至——瘋狂！
其實(shí)瘋狂就是青春，因?yàn)榍啻褐械寞偪�，讓我們義無反顧股的去做。
瘋狂，只要你不跨越法律的底線，你可以為所欲為，因?yàn)槲覀冋毲啻�，我們有�?quán)去瘋狂！記�。涸俨化偽覀兙屠狭恕�
這才是青春作文 23
同學(xué)們好！你的課余生活是什么呢？我的課余生活，不是唱歌，也不是玩籃球，更不是天天玩電子游戲，我的課余生活就是—跳街舞。哈哈！我的課余生活特別嗎？
我為什么喜歡喜歡街舞呢？那是因?yàn)槲铱戳耸澜缥柰酢斑~克爾杰克遜”的街舞觸電了，我決定，纏著媽媽，給我報(bào)名——學(xué)街舞。我的青春拌和了，許許多多的事情，其中，我最有印象的就是街舞。
學(xué)街舞，并沒我想象的那么簡(jiǎn)單，我開始跳的.時(shí)候，不會(huì)跳，怕老師批評(píng)，有點(diǎn)想放棄，但是，媽媽給講了：鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事。我漸漸明白：那街學(xué)舞一定也一樣的，要有恒心，要不怕苦，要頂?shù)米�。這兩個(gè)故事，讓我再度崛起，勤學(xué)苦練。我以前還聽賽小息對(duì)雷伊他們說過：半途而廢的人跟廢鐵差不多。我就想：我不要半途而廢，我要成為街舞男，我不要成為街道的廢墟�！�
有一次、我正在津津有味的看著老師做示范動(dòng)作，老師對(duì)我們說：“大家要先抬腿，再把腳伸在半空中，拿一只手撐地，然后三百六十度旋轉(zhuǎn)。下面，大家就自己練習(xí)吧”我們各練各的，有些時(shí)候，有幾個(gè)人的腿踢，一不小心，倒在地上，哈哈大笑。而我呢，就躲在旁邊的無人區(qū)練習(xí)。我摔了一跤一直疼到肚子上，老師穿過我的同學(xué)，來到我的旁邊問：“摔倒那里沒有。”我回答說：“沒事，習(xí)慣了。”老師說：“那好，繼續(xù)練習(xí)吧�！蔽艺f：“好！街舞就是青春�！蔽揖毩�(xí)了一會(huì)兒，終于我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。后來，我咬牙堅(jiān)持，終于有一天，我成功了，我又唱又跳，然后，我歡快的對(duì)著天空大聲喊：“我終于明白，做事不能半途而廢，要做一件事就做好一件事。”
學(xué)街舞，有苦有累，有笑有悲，有風(fēng)有雨，有花有果，有想放棄，但我最終堅(jiān)持了下來。后來，我還看了《舞蹈青春》，更加堅(jiān)定了我的信念。我終于明白：做事不可以半途而廢。只有堅(jiān)持，我的青春才能我做主。街舞，就是我的青春！街舞，是我最喜歡的課余生活。
這才是青春作文 24
老舊的風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，陽(yáng)光透過窗戶打在課桌上，同學(xué)們手里拿著筆，書寫著各自的青春。
夏天的風(fēng)吹過，我們的青春開始。少年們似乎永遠(yuǎn)都不缺少歡樂，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就高興地蹦蹦跳跳。提升了不少的分?jǐn)?shù)，或者突然想到的冷笑話，又或是某位“土豪”的一句：“走，我請(qǐng)你們?nèi)バ≠u部”少年們的快樂總是這么單純，簡(jiǎn)單。
我常常想：“青春到底是什么呢？”
那天，朋友們提議去天臺(tái)吹風(fēng)，于是我們帶著一大堆零食飲料一路歡笑地來到了天臺(tái)。天臺(tái)上這塊地方并不大，從樓頂往下看，是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，還能感受到四處喧囂的風(fēng)。我們有模有樣的手舉飲料，干杯說：“不醉不歸�！睂⑹掷锏钠伙嫸M。眼神聚在一起，也不知道是誰(shuí)開的頭，突然就不謀而合的爆笑
正當(dāng)青春年少的我們，并不是只有快樂，也有著一些“無法言說”的苦惱。
剛發(fā)下來的滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，抓耳撓腮都做不出來的難題，永遠(yuǎn)都測(cè)不完的長(zhǎng)跑，自己不被理解的難過這些困難似乎都能輕易地壓倒他們，但又好像永遠(yuǎn)都阻礙不了我們。
拿到那張礙眼的試卷，上面早已慘不忍睹，心里于是又狠下一股暗暗的勁兒，發(fā)誓下次一定能改變現(xiàn)狀，于是便開始了自己的“逆襲之路”。永遠(yuǎn)不停下手中的筆，宿舍里留一縷小小的光，因?yàn)樗麄兿嘈排Ρ啬苋�，最終只能成功。令人抓狂的.難題，與同學(xué)們一起討論，來回在教室里穿梭，解出來后欣喜若狂，恨不得讓全世界都知道自己收獲的成果。在彌漫著橡膠味的操場(chǎng)，心里默念著屬于自己的口號(hào)，堅(jiān)持跑完全程。遇到煩心事，與好朋友訴說，一起去買一瓶可樂“暢飲一番”，苦惱也就煙消云散。
少年們都在用自己的方式書寫著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
微風(fēng)吹過，教室里沙沙作響，朗朗地背書聲演繹著少年的夢(mèng)我想，這，就是青春！
這才是青春作文 25
我背著書包獨(dú)自走在馬路上，抬頭望天， 只有寂靜的天空，安靜地看著這車水馬龍的城市。都說世界很大，為什么我卻找不到屬于自己的容身之地？又都說世界很小，為什么我走了那么久，我還走不到世界的盡頭？
我不知道，我真的不知道我怎么了。或許，這就是青春，傷感的青春。
我邊哼著歌邊欣賞夜景。我走得很慢很慢，只為了能更好地觀賞城市的夜景。耳邊不斷傳來車輛過往的聲音，身邊來來去去忙碌的.身影不斷。我不禁想起了剛學(xué)完的那句文言文 何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
在這座城市，有誰(shuí)還能記得身邊那些絢麗的風(fēng)景。大家都在忙碌著，甚至連我一個(gè)僅14歲的初二的學(xué)生，也在忙碌著。在這座城市里，我們真的錯(cuò)過了太多太多。我累了，我真的累了，日復(fù)一日過著這樣的生活。
或許，我們是該停下步伐，歇一歇，看一看那些被我們忽視已久的美景。
我不知道，我真的不知道我怎么了。或許，這就是青春，傷感的青春。
走到文化廣場(chǎng)，有個(gè)穿著我沒見過的校服的女生在唱歌，聲音很甜美。我成為了圍觀者的一員，我想看清女生前面的紙寫神馬，但是還是失敗了。我默默地掏出口袋里僅剩的錢，放進(jìn)箱子里，然后直接走掉。突然鼻子一酸，我知道我閃著淚光。我知道，那不是同情的淚光。而我那時(shí)也在想，會(huì)不會(huì)很好看呢會(huì)發(fā)光的眼睛。
或許，是該停一停，再回頭看看那些不曾留意過的人事物。
我不知道，我真的不知道我怎么了。或許，這就是青春，傷感的青春。
我突然覺得我很無力。這城市很寂寞，這青春很傷感，這生活很乏味。在這繁華的城市里，在這傷感的青春里，在這未完待續(xù)的生活里。
我不知道，我真的不知道我怎么了�；蛟S，這就是青春，傷感的青春。
這才是青春作文 26
不知道從什么時(shí)候開始，變得喜歡回憶，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。霎那間，曾經(jīng)的所有畫面浮現(xiàn)在眼前……
“喂，我這道物理題不太懂，你可以教教我嗎？”一個(gè)古靈精怪的學(xué)渣女用筆戳著前面男生的后背，呆萌地問道，前面的男生得到召喚，微微回下頭，看了看題，無奈地?fù)u搖頭：
是一個(gè)地道的暖男。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)自己這種感覺越來越強(qiáng)烈的時(shí)候，她就想盡各種方法和他待在一起，吃飯時(shí)故意和他偶遇，放棄自己喜歡的英語(yǔ)小組而去參加毫無興趣的物理小組，下雨天故意帶兩把傘，導(dǎo)致家里的雨傘都沒有了，不知道多長(zhǎng)時(shí)間以后，她才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么可笑，然而并沒有后悔。
又是一個(gè)下雨天，當(dāng)女孩兒看到男孩給其他女孩兒講題，說說笑笑，并給她零食吃的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，她以為她是他的.天使，然而于他而言，她不過是個(gè)普通的過客罷了，男孩兒對(duì)待她貌似和別人無不同，他只是習(xí)慣性溫暖而已。后來她聽朋友說，男孩兒從早就有暗戀對(duì)象了，那個(gè)她漂亮優(yōu)秀，讓男孩兒都感到可望而不可即�；蛟S，命運(yùn)就是這樣，它使每個(gè)人都在追趕自己仰視的，而這結(jié)果，可能是悲哀的錯(cuò)過……
高考之后，他們就各自去了自己中意的大學(xué)，連一聲再見都沒好好說過。他們開始了自己喜歡的生活，女孩兒因?yàn)樽约旱目蓯凼艿搅撕芏嗳说南矚g，當(dāng)然，其中也不乏帥哥啦，她最終選擇和一個(gè)愿意為她在所有人面前系鞋帶的男生，也許，他不是自己最初仰慕的那個(gè)，但是，他卻是那個(gè)敢于給她未來的人；也許，他不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但是，他是那人愿意和她一起努力的人。成熟了之后，感覺安穩(wěn)才是自己想要的狀態(tài)。雖然會(huì)有時(shí)想起曾經(jīng)在自己生命中存在過的男孩兒，但是，女孩知道，他們之間，再無交點(diǎn)……
也許，這就是青春吧，有歡笑，有淚水，有執(zhí)著，當(dāng)然，也有分別……
這才是青春作文 27
我們身處年華，在人生路上最絢麗的一段路程，只有享受快樂，學(xué)會(huì)做人才會(huì)不辜負(fù)了這段青春。
在這復(fù)習(xí)的壓迫下，我為折磨的生不如死，在題海與書山中不得翻身。我不由得感嘆：“青春就應(yīng)該是這樣度過嗎？”
煩躁的心情，使我集中不了注意力，疲勞的雙眼，在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆，走出去散散心。
走在這條熟悉的小路上，映襯著重復(fù)的景色，心中一蕩不起，一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹，我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾，那不是死氣沉沉的深綠，而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過去，去欣賞這一枝獨(dú)秀。
樹并不起眼，甚至比其他的樹矮了一截。那瘦弱的樹干挺立于風(fēng)中，好像隨時(shí)會(huì)折斷，可他又屹立于風(fēng)中，毫不動(dòng)搖。
我清楚樹干驚訝地發(fā)現(xiàn)它那裂開的.大口子。他是受過傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤，傾訴著曾經(jīng)的痛苦。想必他也曾被人砍傷，砍斷樹杈，奄奄一息。那時(shí)他是多么脆弱，幾乎只需刮一陣大風(fēng)，就可連根拔起，倒在血泊之中。
但他挺住了，挺過了那最困難的時(shí)期，用他那頑強(qiáng)的生命力。他不甘于命運(yùn)，二是向往天空，遇事清楚所有心緒，只為重獲生機(jī)，伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的分枝。她用熱血去拼搏，爭(zhēng)取著一絲一毫的營(yíng)養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想到這兒，我突然明白了什么。這棵樹所擁有的，正是我缺少的嗎？我缺少勇氣去面對(duì)困難，我缺少熱血去努力拼搏。
是啊，我正應(yīng)向樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到挫折時(shí)的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他追求目標(biāo)時(shí)的勇氣，學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)理想而付出的努力，這才是青春！
這才是青春作文 28
當(dāng)我們悄然退去孩童純真的外衣，當(dāng)我們置身昂揚(yáng)的青春一身朝氣，當(dāng)我們與拼博和汗水相伴，當(dāng)我們用執(zhí)著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢，這就是青春該有的模樣！
每一次，晨霧迷蒙，跑進(jìn)操場(chǎng)，跟上晨跑的同學(xué)，聽著腳下的沙沙聲，耳邊的喘息聲，感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，正在摩拳擦掌，向著勝利疾步前行。
每一次，多彩課堂上，高低聲部的相互配合，演繹出美妙的歌聲，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐。
每一次，自習(xí)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書，全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn)，萬家燈火，他們是在用一張張滿意的答卷，鋪滿通向成功的道路。
每一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒有放棄，只有堅(jiān)持，沒有淚水，只有汗水，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起，一張張的獎(jiǎng)狀禮品，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！
如金子般的青春啊，決不是得過且過的安逸，決不是游戲聲色的刺激，不是抱怨，不是物欲，而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障，會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候，眼前看到的真的.是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，這是老師教會(huì)的，也是我們學(xué)到的真諦，關(guān)于青春的真諦：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人！
這才是青春作文 29
時(shí)間，像水一樣，只是消逝，卻不曾返回，所謂的“時(shí)間倒流”，也只是小說和電視劇里的情節(jié)。還記得一年前，我邁進(jìn)了這所學(xué)校的大門，一切陌生而又新奇。曾經(jīng)發(fā)生的一切歷歷在目。直到有一天，我才突然發(fā)現(xiàn)，我的青春，就是在這陌生與新奇中，拉開了序幕。
小時(shí)候，望著“青春”這兩個(gè)字，我總是充滿了疑問：青春究竟是什么樣的呢？我的青春什么時(shí)候才會(huì)來呢？而今，我才明白：青春不一定就是轟轟烈烈的，它也可以是細(xì)水長(zhǎng)流的。一如，當(dāng)下的我們。
每一天早晨醒來，伸個(gè)懶腰，然后投入到這個(gè)充滿活力的生活里。書本上的文字，老師寫的板書，體育課的嬉戲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的.拼搏，一本又一本的練習(xí)冊(cè)，一卷又一卷的測(cè)試卷，一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試……縱使每天的生活都相差無幾，縱使每天只是學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線，我們依然從不乏味，把每一天都過成了不一樣的。正在青春里的我們，從不感到無聊乏味，因?yàn)槲覀兊难豪锪魈手瘹狻⒒盍εc勇氣。
聽著夏日里窗外的蟬鳴，筆尖在書本上寫字的聲音，每一天的上課鈴、下課鈴、放學(xué)鈴。它們都在提醒著我：青春就是現(xiàn)在。每一天，我都依舊充滿了活力與向往，努力過好每一天。
青春時(shí)的我們最喜歡做的一件事，就是坐在一起，各自描繪著對(duì)于自己未來的美好宏圖。這正是青春時(shí)的我們，心中藏著夢(mèng)想并為此馬不停蹄地奔跑、追尋，哪怕迷了路也清醒，隨著心去尋找方向，無論前方有多崎嶇，也絕不后退，這正是我們，青春年少的我們。
此時(shí)充滿活力的我們，有一個(gè)可以放在名字前的稱號(hào)：正值青春。
這才是青春作文 30
碧空如洗，天空如畫般明媚，拖著長(zhǎng)尾的風(fēng)箏在自由飛翔，一群無憂無慮的孩子，在草坪上自由自在地奔跑。
剛剛告別童年的我，不禁在想：青春，到底是什么？
對(duì)身邊的大人而言，青春，是他們想回卻回不去的時(shí)光。于我而言，青春是一段心之向往。
青春是懵懂的季節(jié)。我們開始追上潮流，穿上酷酷的衣服，一起追星。遇到心儀的男孩，會(huì)先和自己的“鐵姐妹”分享，每次都會(huì)站在他經(jīng)常去的地方，然后假裝偶遇。喜歡穿得漂漂亮亮，即使考砸了也會(huì)安慰自己這還不是中、高考，還有下一次。這，就是青春，在試錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。
青春是瘋狂、叛逆的季節(jié)。我們不再像小時(shí)候一樣什么都聽父母的，慢慢地有了自己的主見。我們有時(shí)候會(huì)在大街上，小區(qū)里和朋友一起瘋，一會(huì)臭美一會(huì)暴躁，再過一會(huì)就互相抱在一起，笑得上氣不接下氣。小朋友會(huì)奇怪地看向我們，他們的世界還太天真；路過的大人也會(huì)用怪異的`眼神看著我們，他們的世界太復(fù)雜，早已失去了青春的天真與瘋狂。只有我們懂，因?yàn)檫@是屬于我們的青春。這，就是青春，肆無忌憚地綻放自我。
青春是熱情、真誠(chéng)的季節(jié)。我們會(huì)風(fēng)雨無阻地去做自己想做的事，哪怕父母不同意，也會(huì)私底下偷偷地瞞著父母去做，指使我們的，就是對(duì)它的熱愛，對(duì)它的熱情。青春，沒有虛偽一說，不會(huì)像踏入社會(huì)的人，永遠(yuǎn)都是微笑，在飯桌上說著違背人心的話，互相吹捧。這，就是青春，真誠(chéng)以待，毫不掩飾。
什么是青春？時(shí)間給了我答案，青春是一段美好快樂的時(shí)間，我們可以毫無顧忌地大哭，即使摔倒了，也可以笑著爬起來。
我們的身邊，還有一群真誠(chéng)待你的朋友。我們可以一起瘋狂，追求自己的夢(mèng)想。
原來，這就是青春，一段任我們肆意追夢(mèng)的時(shí)光。
這才是青春作文 31
青春，是擁有時(shí)放浪不羈，失去時(shí)默默追憶的一抹絢麗。它是湖水浸染了夕陽(yáng)的緋紅；是流年穿透了時(shí)空的隧道；是午休時(shí)操場(chǎng)上的籃球賽；是傍晚時(shí)書桌前的熱咖啡……
從中學(xué)時(shí)代剛剛脫去稚嫩的外衣，我們就不止一次地對(duì)青春進(jìn)行闡述、描繪和憧憬。那時(shí)的我以為青春就是資本，可以犯錯(cuò)，可以不會(huì)，可以想做什么就做什么。我不明白為什么要在最美好的年紀(jì)學(xué)習(xí)，不明白為什么青春要在學(xué)校里度過。我以為青春是應(yīng)該去蹦極，去跳傘，去挑戰(zhàn)不可能；我以為青春是應(yīng)該去出國(guó)，去旅行，去見世面；我以為青春是去參加電競(jìng)比賽，去cosplay，去引領(lǐng)潮流……
而我現(xiàn)在，就站在青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我依然朝氣蓬勃，依然對(duì)前景茫然和追從，依然有著不成熟、不理智的舉動(dòng)，依然年輕，依然熱忱。我開始思考，究竟做什么事才不辜負(fù)這最美的年華？
我想了很久，思考了很久，卻得出了令自己都無法相信的答案——學(xué)習(xí)。在你看來，這可能是個(gè)很沒有創(chuàng)意的答案。但卻是我斟酌再三的答案。它不僅僅是指對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是指為了不被整個(gè)社會(huì)、時(shí)代所淘汰的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)，是人類作為最高靈長(zhǎng)類動(dòng)物的技能，它是一切瑰麗夢(mèng)想的前提。從小到大，被長(zhǎng)輩無數(shù)次灌輸其重要性早已使我們不勝其煩。然而大道理都懂，只是學(xué)習(xí)從來不能一蹴而就。所以，我們難免抱怨，難免懈怠，難免厭煩。但無論如何，絕對(duì)又不能放棄。
有人采訪一位百歲老人，問她這么多年有什么遺憾。她說，在她60歲時(shí)她想學(xué)鋼琴，但是她沒有學(xué)，假如她能堅(jiān)持的話，至今她已經(jīng)學(xué)了40年的鋼琴了。只要有一顆想要學(xué)習(xí)的心，什么時(shí)候都算晚。學(xué)習(xí)就像一個(gè)無際的.海洋，那么寬廣，那么浩瀚。我們就像一艘艘小船，在這迷茫的大海中，尋彼岸。面對(duì)海洋中無數(shù)的考驗(yàn)，小船只有兩種選擇：一在困難面前退縮，在浩瀚的大海中放棄掙扎，隨波逐流，最后只能沉下還去，永遠(yuǎn)找不彼岸；二不畏艱難，勇往直前，笑對(duì)挑戰(zhàn)。我想，青春的我們不會(huì)輕言放棄，我們定會(huì)將命運(yùn)握在自己手里，揚(yáng)自己的帆，揮灑青春的汗水，成果駛向成功的彼岸，為自己吶喊。這，才是青春！
青春，是美好，是悸動(dòng)。是心心念念的女孩飛揚(yáng)的裙角，是樹蔭下站著的男孩的靦腆一笑。是義氣，是沖動(dòng)，更是為自己負(fù)責(zé)的重要時(shí)刻。青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無所顧及的貼在額上；也可以把他們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將才思如泉涌般施展在考卷上…青春的我們，可以有千萬種可能。只是，當(dāng)人問起的時(shí)候，希望我們可以驕傲的說：“這，才是青春！”
這才是青春作文 32
青春，是大鵬扶扶搖直上九萬里的拼搏奮力；是天生我材有用，千金散盡還復(fù)來的這般達(dá)開朗，是大雪壓青松，青松且直的堅(jiān)持努力，而這些熱烈的身影，就是青春。
孝順，才是青春，年少輕狂的我們，總是覺得一切在心中那高大偉岸，像山似的父親開始不那么厲害，總是覺得以前在生活中那才思敏捷的母親開始變得反應(yīng)遲鈍�？墒侵钡轿覀冮L(zhǎng)大后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母一直沒變，變的是我們。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)父親永遠(yuǎn)會(huì)在你危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，母親總會(huì)在你因考試失利而傷心的那個(gè)夜晚陪伴在你身邊。他們會(huì)把一切你想要的都想方設(shè)法給你，會(huì)把你一直當(dāng)作孩子來看待。卻唯獨(dú)會(huì)把自己的'滿足難講述給你聽�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”不要等失去才追悔莫及，所以青春最酷的模樣是為父母分擔(dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心，盡己所能地順著他們，使他們開心，這才是青春。
謙虛！才是青春，初生牛犢不怕虎，不知天高地厚的我們，總是以青春為借口做些傻事，常言道：人非生賢，孰能無過，長(zhǎng)大的我們才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候那宛的神明般的老師也會(huì)犯錯(cuò)，我們總會(huì)為了一時(shí)逞英雄而毫不留情地指出錯(cuò)誤，并在課后以此事大做文章，有時(shí)會(huì)覺得說兩句臟話，或是與同學(xué)打架是青春的標(biāo)志，我是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師總會(huì)孜孜不倦地教導(dǎo)我們，不會(huì)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)題而取笑我們，而是在我們步入歧途時(shí)把我們及時(shí)拉回，并悉心教導(dǎo)，而不是永無止境地批評(píng)我們。所以，當(dāng)你鼓起勇氣推開辦公室的門，詢問題目謙虛地改錯(cuò)時(shí)，才是青春。
拼搏，才是青春，青春需要拼搏，每當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)早上揮汗如雨，每當(dāng)我們?cè)谫愔袏^力向上時(shí)，每當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)中下筆如有神，每當(dāng)我們因心中那根弦繃得太緊，想要松開時(shí)，想想梅花，它們?cè)陲L(fēng)中拼搏，只為堅(jiān)守心中“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，小草哪怕終日被踩在腳下，卻都在努力拼搏，只因“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)，竹子經(jīng)歷過狂風(fēng)而不折腰，只為堅(jiān)持心中的那份“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的不屈，所以拼搏向上，頑強(qiáng)奮斗，這才是青春。
青春也許正是像李白“大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的那般壯志凌云，正像朱自清“不吃嗟來之食”的那般骨氣，正像陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的民族氣概。這，才是青春。
這才是青春作文 33
青春就是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，站起來，再跑。然而青春也是一場(chǎng)馬不停地的離別。――題記
時(shí)間一如既往地延續(xù)它以往的風(fēng)格，步履穩(wěn)穩(wěn)，絲毫不亂。它曼妙的像一陣風(fēng)，將過往的.一切穿起，吹至眼前。
記憶堆積如山，不泛漣漪，你的出現(xiàn)在我的生活中加了一勺糖，不是轟轟烈烈反而更踏實(shí)，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相離；卻遲遲不肯念下陌上花已開，請(qǐng)君緩緩歸。曾想，就住在我心里吧少年，不要離開就這一次讓我自私一回。曾想，待我長(zhǎng)發(fā)及腰，少年娶我可好；帶你青絲F正，鋪十里紅妝可愿�？赡侵皇窃�(jīng)。卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰，少年傾心她人，帶我長(zhǎng)發(fā)及腰，笑看君杯她笑顏。
一起走過的青春時(shí)常浮現(xiàn)眼前，恍諾昨天，多想再這樣陪你走下去，可是人樓已空。
這才是青春作文 34
花開的季節(jié)，處處彌漫著陽(yáng)光的溫度，手里握著的是淡淡的幸福。放慢腳步，讓思緒隨著裙角翩翩起舞。――題記
看過苦澀，走過芬芳，心中涌起一層細(xì)細(xì)的浪，那是青春記憶的詩(shī)行。
揮手告別了沒有下雨的雨季，邁著輕快的步子去赴花季的約會(huì)。從懵懂的初中跨進(jìn)了高中的大門，沒有得到魚躍龍門的喜悅，而是背上了更沉重的期望，于是花季開始姍姍來遲。像童話里的公主，在這個(gè)浪漫的季節(jié)，背著書包，穿梭在校園的小道上，天真而快樂。與同桌完美合作去應(yīng)付無盡的作業(yè)；與室友侃侃而談，直至寢管阿姨下最后通碟；與朋友比賽，看誰(shuí)先沖進(jìn)食堂…偶爾也會(huì)拈花惹草，破壞校園綠化…然而，往事已隨風(fēng)。
時(shí)間像貓的步子，輕輕地走過兩年美好的時(shí)光。于是，十八歲在高三的`火藥中來臨了。少了很多歡快的畫面，卻多了很多充實(shí)的愉悅。依然是課下最調(diào)皮的學(xué)生，仍會(huì)鬧的前后左右不得安寧。但也是課堂上最活躍的一分子，總會(huì)讓同桌刮目。只是多了很多卷子，如雪花般飛來的卷子。還記得初中時(shí)老班說過的幾句話，“我們高三畢業(yè)后，把一大堆有用沒用的卷子、作業(yè)撕的粉碎，然后在一個(gè)堤壩上向水里撒，那感覺可真爽，像天女散花。”聽后忍不住想笑，就他那一個(gè)大男生，還天女散花？不過那感覺應(yīng)該是很爽的。
誰(shuí)說在晦暗的日子里不能唱歌，誰(shuí)說在失敗的歲月里沒有夢(mèng)想，縱然無力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐慌，依然可以有雙飛翔的翅膀。月考像敵人般前仆后繼，揮舞著魔爪，想要把我們吞噬。硬著頭皮上陣，一次次敗北。夢(mèng)仍在，逐夢(mèng)未名湖的誓言仍響在耳畔，不能半途倒下的。于是，花季很慘烈地被送上戰(zhàn)場(chǎng)，寂寥但很輝煌。
跨過一次次的失敗，終于迎來了高考這次決戰(zhàn)。同窗好友依依告別，各自奔向自己的明天。拿著留言本，才突然意識(shí)到，青春即將散場(chǎng)，花已謝，人半老。就這樣，就這樣，青春散場(chǎng)，我們各自奔天涯。終于明白，每個(gè)人都是一個(gè)人，沒有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)。
逝去的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。已記不清有多少雨飄在胸前響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)我的心爬上我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴磨難也是伴。
窗外掠過夜痕，淚迷濕了雙眸。
竊喜也好，失落也罷，畢竟已經(jīng)走過，青春已經(jīng)散場(chǎng)。路還很長(zhǎng)，要一如既往。
不得不感嘆，青春是一本太倉(cāng)促的書。
這才是青春作文 35
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，只屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握�！背乙驳搅饲啻簳r(shí)期。
俗話說“人靠衣裝，馬靠鞍”青春時(shí)期的我越來越注重自己的形象了。體育課上，跑步時(shí)還怕頭發(fā)中分，時(shí)不時(shí)理一理。每天早上都對(duì)著鏡子，照一照，生怕等會(huì)出去會(huì)丟臉。有時(shí)候也比較注重品牌了。鞋子要么是耐克的運(yùn)動(dòng)鞋，要么是安踏的運(yùn)動(dòng)鞋，要么是花里花哨的布鞋。衣服也要是名牌的，雖說外面是穿校服，但里面穿的絕不寒磣。反正是今年流行什么，穿什么，跟著時(shí)代走。
進(jìn)入青春期的我們，也都有一個(gè)相同的愛好——追星。今天哼著蘇打綠的小調(diào)，明天又聽劉德華的情歌，后天又把目光轉(zhuǎn)在了那些聽不懂的.韓文歌�？傊且惶鞊Q一個(gè)，誰(shuí)紅，誰(shuí)有名，誰(shuí)人氣高，誰(shuí)長(zhǎng)的帥或長(zhǎng)得漂亮，就瘋狂的追求。我也有自己喜歡的明星，但我絕不耽誤學(xué)習(xí)。我覺得追自己喜歡的明星，不要學(xué)他們的穿著，外形等等。他們之所以光彩耀人，那也是因?yàn)樗麄兏冻隽讼喈?dāng)?shù)呐ΑＲ虼�，我們要明白，歌星，影星成功的背后的努力，要學(xué)習(xí)他們內(nèi)在的品質(zhì)，人格魅力。
青春時(shí)期的我們不僅喜歡追星，連脾氣都變得暴躁了�！坝幸粋�(gè)姑娘她有一些任性，還有一些囂張。有一個(gè)姑娘她有一些叛逆，還有一些瘋狂。”這說的不就是我嗎？有一次，平時(shí)要好的同學(xué)只是跟我開了個(gè)小玩笑。我先是重重地拍了一下桌子（哎呦呦，這可憐的桌子），眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)小皮球似的，一直不停的盯著同學(xué)�；饸庖幌伦尤缤鹕媳l(fā)，大聲地說：“干什們，你們！”氣呼呼的站在那里直咬牙。兩位同學(xué)都被嚇?biāo)懒�，好久沒跟我說話。事后想起這件事，我就覺得是自己的不對(duì)。心想：我為什么發(fā)這么大的火呢？為什么不能控制一下情緒呢？連忙向同學(xué)說了不好意思。的虧我的同學(xué)善解人意，原諒了我。要不然我下次吃完飯和誰(shuí)一起走，遇到困難時(shí)找誰(shuí)幫助，遇到傷心的事找誰(shuí)傾訴，放學(xué)后和誰(shuí)一起走。
我這臭脾氣，真得改改！
不管青春期間發(fā)生了什么事，那都是美好的回憶。
“這是一些青春的小事，故事唱到我們的心窩，我想我該值得擁有你的快樂！”
這才是青春作文 36
青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì)，因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家大開眼界，另一方面還能讓各國(guó)的.隊(duì)員一決高下，真是一舉兩得！
青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保，比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士，進(jìn)入青奧村，沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽(yáng)能路燈，包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保，例如：以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車，能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。
我覺得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環(huán)境。
當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來的外國(guó)客人服務(wù)，我們的祖先孔子說過：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國(guó)，了解古都——南京，讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情，善良和智慧，讓青奧走向世界，讓世界了解南京
青奧，以及遠(yuǎn)到的來賓，我們一定會(huì)張開雙臂歡迎您！
這才是青春作文 37
恍恍惚惚如隔世的回首，聽著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤，突然明白，我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春，年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈，毫無宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命，追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆，而是來自真正的自信。
青春，不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候，對(duì)于青春只是懵懂地理解，如今，即將步入青春大門的我才著實(shí)懂得了青春的`意義：青春，不再是同以前一樣，嘻嘻哈哈就了事，它是一種責(zé)任；青春，不是想象中可以三五成群的討論angel（天使）和constellation（星座）的時(shí)刻，它多了一份壓力；青春，更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來完全拘束我們的行動(dòng)，于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道，它是一種獨(dú)特的享受。
肆月，肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里，好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致：挫折，我們不怕，哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷，傷口愈合后，仍然固執(zhí)地去走同一條路，不成功，就不罷休；摔倒，我們不怕，哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來；失敗我們不怕，失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水，抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng)，是對(duì)成功的渴望；肆意，是步入青春的示意，不羈，是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志，而成長(zhǎng)，又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
這才是青春作文 38
青春是一場(chǎng)旅行，我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此；青春是一首歌，歌唱這關(guān)于我們的一切；青春是一個(gè)故事，記錄著我們的酸甜苦辣；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒，故人在何方？
初中三年，距離我們也許很長(zhǎng)，但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別，誰(shuí)與誰(shuí)的錯(cuò)過。
三年的青春能否停滯不前？
答案是否定的。我曾想過，如果，只是如果，不長(zhǎng)大該有多好，不長(zhǎng)大就沒有所謂的壓力，所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來的抵抗心理。
但是，孩子，你知道的，世界上沒有如果這種東西發(fā)生在你身上，你也不可能回到過去重新努力，更不可能重新來到這個(gè)世界，也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子，相信自己直視現(xiàn)在吧！沒有什么可怕的。也不要有那些回到過去的想法了，它是一種懦弱的表現(xiàn)，只有抓緊現(xiàn)在，努力的'拼搏，你的將來才不會(huì)后悔。
不要等莫等閑，白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的，現(xiàn)在年輕就是資本，就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。
青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你，又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī)，別人睡覺的時(shí)候，你甚至還在玩手機(jī)，而別人讀書的時(shí)候你又在干什么？在補(bǔ)昨天遺留下來的作業(yè)？寫到這里，我痛心不已，親愛的你怎么就不能好好努力呢？
親愛的孩子，記住，沒有希望的地方，就沒有奮斗。然而，在將來的將來，也沒有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你，引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你，他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁，你無所事事，又有誰(shuí)可以依靠？
親愛的孩子，記住，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，都有加倍的賞賜。
這才是青春作文 39
在某個(gè)地方，我也曾年輕過。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹，我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上，看著這車水馬龍的世界，回想著從前我的青春年華，可一切的美好都已是過去，現(xiàn)在留下的，只有寒風(fēng)與無奈。每日每日，我都度日如年，無人關(guān)注，無人賞愛，無人憐惜，幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽，粗干上條條歲月都越變?cè)缴羁�，一紋紋，都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色，只是多年來的枯黃，站在那兒，只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥，卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了，沒有一點(diǎn)養(yǎng)分，現(xiàn)在的我只是一個(gè)空殼，一個(gè)被人遺忘的空殼。
我是一棵將要枯萎的樹，樹上的葉早已不再嫩綠，總是毫無生機(jī)的攏拉著頭，樹干也不如以前蒼勁了，有種老態(tài)龍鐘的感覺。微風(fēng)拂過，幾片葉子被吹了下來，看著它們離開我，離開我的庇護(hù)，不覺間，似乎有些傷感。它們沒有死去，它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過的人依舊，只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響，沙沙——，沙沙——，只是蒼涼。已經(jīng)沒有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了，我的一生光輝就要從此隕落嗎？不，我不甘，我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹，枝條自然的'垂下來，真如一位仙子的發(fā)絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來，葉片們也很是爭(zhēng)氣，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又綠又大，總是一片疊一片，一層疊一層，有一種說不清的活力感覺。陽(yáng)光直射下來，嫩綠的顏色與太陽(yáng)光完美融合，經(jīng)過的人們總是會(huì)被我的這番景致迷倒，那是真正的自然的顏色啊！我自豪著，因?yàn)闊o數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已，而我也長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了，那綠色宛如海洋，隨著風(fēng)的律動(dòng)而波波起伏，看的讓人癡迷，讓人陶醉。沒錯(cuò)，我正值青春，綠色的青春。
總想著世間無情，卻忘記了人都是愛美的。如果可以，就再一次青春吧！
這才是青春作文 40
青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的`，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈牛慌ζ床�，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕牛悦利�。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
這才是青春作文 41
總是一個(gè)人看著天邊的火燒云，像一團(tuán)滴血的棉花糖。很美。我想到我們老年的時(shí)候，我們就像這火燒云一樣，燃燒著最后的生命，迎接我們只有無盡的黑夜。我們?cè)诘却厣�，像一只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽(yáng)之中。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事，享受著一切的一切�？墒�，時(shí)間會(huì)慢慢的從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)步入中年，青春早已遠(yuǎn)離了你。
你也許會(huì)問，青春是什么？我們都會(huì)有我們的青春，我們享受過它，拋棄過它。對(duì)于某些人來說，青春不過是一個(gè)時(shí)間段而已。從少年到青年，從青年到中年，我們都在經(jīng)歷著時(shí)間的逝去。不過，難道你不曾感受到青春帶給你的嗎？難道你不曾留戀過你的青春?jiǎn)�？我想，你一定有過。那么，當(dāng)你感受到這些時(shí)，你曾想過青春的可貴嗎？
有些人會(huì)認(rèn)為青春只不過是美麗的容顏而已。也許，那時(shí)的你會(huì)無限的風(fēng)光：你會(huì)吸引每一個(gè)男人的目光，無數(shù)的男人會(huì)為你付出一切。男人們統(tǒng)治著國(guó)家，而你卻統(tǒng)治著男人。所有的女人都羨慕甚至嫉妒你。不過，當(dāng)皺紋慢慢的的爬上你的額頭，當(dāng)再厚的粉底再也不能蓋住你衰老的面容時(shí)，你的青春走了。你再也不會(huì)成為萬眾注目的對(duì)象。你只會(huì)成為一個(gè)平平常常的老太婆而已。
有人會(huì)開朗的說，青春就是讓我們做我們想做的事，讓我們享受我們的青春�？墒遣挥枚嗑�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)早已沒有你的`容身之地。無數(shù)的室會(huì)把你壓的透不過氣來。你會(huì)失去一切，朋友、家人、愛人`````我想，當(dāng)你還沒有打敗困難時(shí)，你也許早已被自己打敗了吧！
我認(rèn)識(shí)一位電腦狂人，他從小學(xué)四年級(jí)就開始接觸電腦，從高一就有了自己的第一臺(tái)電腦，經(jīng)他把玩過的電腦，從來沒有一個(gè)沒被拆過�，F(xiàn)在，他是一位知名企業(yè)的工廠總工程師。我曾問過他，你這么喜歡電腦，為什么卻沒有放棄學(xué)業(yè)而專攻電腦呢？他給了我一句我至今難忘的話：“電腦只是我的一個(gè)業(yè)余愛好，我不是一個(gè)偏執(zhí)的人，我會(huì)分清主次的�！蔽蚁耄@就是他的青春吧。
喜歡這樣一句廣告詞：有甜，就有酸/是酸，也是甜/點(diǎn)點(diǎn)滴滴是青春滋味/我喜歡自己體會(huì)/這就是我的青春。我想，這大概能帶表我們每一個(gè)對(duì)青春的看法吧！也許我是錯(cuò)的，也許我是對(duì)的。不過，只要用自己的心去體會(huì)青春，去享受青春，這樣的青春才會(huì)更有味道！
我要我的滋味！
這才是青春作文 42
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過，它隨風(fēng)蕩來蕩去，最終極不情愿不落在了地上。我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？
我不是努力想和外界隔絕嗎？這偌大的校園，我只識(shí)得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的`臉，再也不會(huì)聽到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽(yáng)和月亮好吧，我對(duì)自己說，“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú)，我又何必再做無謂的反抗？！”
一天天地我感覺自己的心在下沉，下沉日子像一條平靜的河，緩緩地流過。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上，那是好友志從聊一寄來的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅(jiān)持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)更加美麗！”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對(duì)自己說：秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
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