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雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-14 20:43:15 小學(xué)作文 我要投稿
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雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  如同一個(gè)小小的玻璃珠,如同一根根的細(xì)絲,如同無(wú)數(shù)只小手,悄悄地,悄悄地,雨,來(lái)了。

  像千軍萬(wàn)馬沖鋒,使人心驚,像千萬(wàn)個(gè)魔指,又像千萬(wàn)條琴弦,奏出千變?nèi)f化的聲音,還像一支支歌曲,悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

  雨來(lái)了,它帶來(lái)了清涼,使人神清氣爽,精神百倍,雨來(lái)了,植物們貪婪地吮吸著這甘甜的雨水,雨,是上天給植物們的恩賜。

  我獨(dú)愛(ài)秋天的雨,它給人以神秘的感覺(jué)。早晨,來(lái)到窗戶邊,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,如毛雨,雨落在池塘上,“啪啪”發(fā)出清脆的響聲,格外的悅耳,噼噼啪啪“聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的小曲,雨,打在地上,開(kāi)出了一朵又一朵小巧、美麗的水花。雨,如絲,如爪,在空中飄飄灑灑,像是罩上了一層薄薄的.輕紗,一切都朦朦朧朧的,一切都是若隱若現(xiàn),是那樣的神秘,就如置身于仙境中一般。

  秋風(fēng)綿綿,是愁,是孤獨(dú),讓人心中莫名有點(diǎn)感傷,唉,殊不知,雨是天空的淚,雨也是我的淚��!看到秋雨,心中不知為何,有絲絲感傷,也許,是我太多情了吧!

  雨,越下越大,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,它撫養(yǎng)著我的心里,雨,你繼續(xù)下吧,就讓你洗去我的煩惱,洗去我的悲傷,洗去我心靈中的污垢!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  大自然是神奇的,你瞧!濟(jì)南的噴泉,雄偉的泰山,美麗的桂林,可敬的黃河……大自然又是美麗的,否則這些美麗的風(fēng)景又怎么會(huì)名揚(yáng)世界呢?在大自然中,無(wú)論是一花一草,一樹一木,還是輕風(fēng),浮云,閃電,雷鳴,都有自己獨(dú)特的.魅力。

  在大自然神奇的四季中,我最愛(ài)的還是那飄渺的雨。無(wú)論是春雨的纏綿,還是夏雨的歡快,或者是秋雨的蕭索。都能給人帶來(lái)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)不一樣的沖擊……

  春雨,在回暖的春季里,他帶著充滿溫暖氣息的綠衣降臨在冰雪消融的大地上,我常常坐在門口聽(tīng)那春雨細(xì)膩的“沙沙”聲,在春雨的滋潤(rùn)下小草和小花都偷偷的突破了埋在種子外邊堅(jiān)硬的外殼。在春雨的幫助下,歡快地看著這新奇的世界。為夏天的到來(lái)鋪上了迎接的地毯。

  夏雨,不同于春雨的纏綿,它的到來(lái)轟轟烈烈,雷聲為他伴奏,閃電作為照在夏雨身上的閃光燈,它們?cè)陔婇W雷鳴中盡情跳舞。為干涸的土地添上植物缺失的水分。這是夏雨的責(zé)任,也是它的快樂(lè)。

  秋雨是金色的,它的顏色代表成熟,代表豐收,秋雨的到來(lái)為農(nóng)民的希望添上了重重的一筆!

  在期望中,雨終于完成了它的使命,化成了雪花飄散在大地上……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  不知何時(shí),窗外下起了雨,“啪啪,啪啪”一顆顆豆大的雨點(diǎn)敲擊著窗戶。

  媽媽讓我去外面逛逛,對(duì)眼睛有好處。我走出門,撐開(kāi)雨傘,許多雨點(diǎn)朝我發(fā)射,像一顆顆子彈。我來(lái)到一塊寧?kù)o的草地,看見(jiàn)花草和雨兒們招呼的景象,聽(tīng)見(jiàn)“噠噠”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的天然樂(lè)曲。咦?我似乎聽(tīng)見(jiàn)雨的歡笑聲,可能是它們?cè)谟懻撛陲w下來(lái)發(fā)生有趣的事情。漸漸的,它讓我忘記了一切煩惱,讓我感到很愉快。

  不知為什么,我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來(lái)飛去的舞姿,喜歡它發(fā)出美妙的'樂(lè)曲,喜歡它天真的笑容。

  我坐在一顆大樹下遮遮雨,一看四周。淋在樹上的雨滴像營(yíng)養(yǎng)液,讓它茁壯成長(zhǎng);雨像母親一樣滋潤(rùn)著小草;雨像一個(gè)裙子,穿在花朵上顯得格外

  美麗。

  大自然恢復(fù)了生機(jī),望著這場(chǎng)雨,我想起最近老師讓我們背的詩(shī)“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”;“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看進(jìn)卻無(wú)”

  我想到了一首童謠:

  雨,你像個(gè)音樂(lè)家。

  在植物上發(fā)出美妙的樂(lè)曲。

  雨,你像個(gè)淘氣的孩子。

  在地上冒出一塊塊水坑。

  雨,你像個(gè)無(wú)私的大自然母親。

  滋潤(rùn)了許多花花草草。

  不知過(guò)了多久,雨,你又悄悄地來(lái)了。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  暑假的一天下午,天陰沉沉的,似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫,躲避到了安全的地方,風(fēng)也越來(lái)越大,預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。

  果然狂風(fēng)大作后,暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間,路變成小溪,房頂變成池塘,花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧,外面的一切開(kāi)始模糊。這時(shí)天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴,“轟隆隆”的雷聲如同一個(gè)巨人在咆哮……

  一個(gè)路人匆匆走過(guò),他雖然打著傘,但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無(wú)法遮擋,傘下的人已然澆成了“落湯雞”……

  許久,雨漸漸變小,因積水過(guò)多從樓頂傾瀉而下的'“飛瀑”已經(jīng)停了下來(lái)。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了,枝頭偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一兩聲鳥兒歡快的叫聲;草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來(lái);路上又開(kāi)始人來(lái)人往,熱鬧起來(lái)。

  雨時(shí)而下,時(shí)而停,一直延續(xù)到夜里。那一天,可以說(shuō)是這個(gè)盛夏最涼快的一天。

  雨天,雖然不能到外面去玩耍,但是卻可以在屋里觀雨景,畢竟這樣的暴雨不常見(jiàn)。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  下了一夜的雨,空氣格外清新,便想出去走走。

  雨水沖走了空氣中的灰埃,似乎也蕩滌了我心頭的塵埃。不知什么原因,覺(jué)得萬(wàn)物都是那么新鮮。

  那初生的太陽(yáng)好似稚嫩的孩童,紅紅的臉蛋照映著這片廣闊的土地。太陽(yáng)在云朵間偷偷地看著大地,眼中沒(méi)有炙熱的烈焰,有的只是一絲純真。

  花草上的雨水還沒(méi)有退去,一縷縷陽(yáng)光照射下來(lái),通過(guò)水珠照進(jìn)我的眼中,那是新生的希望!經(jīng)過(guò)雨水的.洗滌,萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃,花草隨著微風(fēng)跳著華爾茲,一切都顯得那么和諧。

  我來(lái)到小亭子里坐下,感受著波光粼粼的湖面給我?guī)?lái)的愜意。由于下了一夜的雨,水面上漲了不少,頗有“巴山夜雨漲秋池”之意。真想找條小船,在這粼粼波光中泛舟。

  坐在亭中閉上眼,想象著夏天池中蓮花盛開(kāi)的樣子,頓時(shí)覺(jué)得香味撲鼻。尋著花間的水跡,找到了一個(gè)“偷采白蓮回”的孩童,正不知所措地站在那兒呢。

  湖邊的假山經(jīng)過(guò)雨水的教導(dǎo)之后,也像變了個(gè)人似的,安靜地享受著雨水帶來(lái)的涼爽和舒適。它和湖對(duì)視著,它可能也覺(jué)得這是一生中最好的時(shí)候了吧,我想。

  面對(duì)這藍(lán)天白云,花草初陽(yáng),湖水假山,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。是啊,青少年就像雨水沖起過(guò)一般,散發(fā)著耀眼的光芒和希望的氣息。

  作為被雨水洗滌過(guò)的我,該做些什么呢?

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  艷陽(yáng)高照,天空彌漫著悶熱的味道;風(fēng),仿佛忘卻了自己的方向,停滯在空中。煩躁的我,索性閉合雙眼,等候著……終于,終于,我等到了你,期盼已久的你,雨。

  你宛如頑童,卻讓整個(gè)大地變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,你,用那柔嫩的雙手,彈奏著夢(mèng)幻的歌曲。旋律幽幽,卻不失孩童那天真的調(diào)調(diào),這悅耳的歌謠,我想,大概永遠(yuǎn)也忘不了……

  漸漸的,你搖身一變,成了一位楚楚的少女,心思變得如此的細(xì)膩。你歡快地滋潤(rùn)著酷熱的大地,孩子們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,玩得更是高興。同時(shí),因?yàn)槟愕臏厝�,你的氣息,讓漫步在街上的老人,情侶,覺(jué)得格外的愜意。然而,大人們總在你到來(lái)的時(shí)候,撐起傘,將你抗拒。

  可是,原本溫和的.你,自從遇上狂風(fēng)和雷雨,開(kāi)始變得粗暴。像是鐵條一樣,直且硬地從天上直射而下。你,讓湖面變得不再平靜;你,讓屋檐的瓦礫不再整齊;你,讓在路上玩耍的孩兒不再開(kāi)心。

  原本只想滋潤(rùn)大地的你,與孩子玩耍的你,現(xiàn)在變得不可理喻。看到這場(chǎng)景,你追悔莫及。后來(lái),你趕走了狂風(fēng)和雷雨,急急忙忙的去請(qǐng)求云兒散去,讓太陽(yáng)重新普照大地。

  雨,你學(xué)會(huì)了冷靜,孩子們用笑臉回報(bào)你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而,還沒(méi)來(lái)得及的慶喜,你卻選擇了慢慢離去……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  一片漆黑,感覺(jué)不到一絲的光。只有那無(wú)邊的土壤和若有若無(wú)的空氣。它不知道自己活了多久,不知道自己等了多久,但他仍在等待,等待著那時(shí)機(jī)合適的一刻。

  春雨一絲絲飄下,被微風(fēng)拉長(zhǎng),吹散,飄進(jìn)了泥土中,雖微不足道,卻一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了土地。它猛地驚醒,開(kāi)始生根,開(kāi)始發(fā)芽。

  一株又一株綠油油的小苗從地中長(zhǎng)出,有一株,是它。在春雨的滋潤(rùn)下,小苗們?cè)介L(zhǎng)越高,葉子也越發(fā)翠綠。農(nóng)民們時(shí)不時(shí)踩著濕潤(rùn)的泥土,在田間看它們,仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己最完美的作品。

  不覺(jué)間,春雨不再。取而代之的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的傾盆大雨,它長(zhǎng)得更高了。

  雨一場(chǎng)又一場(chǎng),一陣又一陣,仿佛是濕潤(rùn)的空氣加快了時(shí)間的流逝,太陽(yáng)越走越快。也許田間的`知了,蝴蝶,田鼠都未察覺(jué),但它感覺(jué)到了。農(nóng)人似乎也在它長(zhǎng)高的軀干中察覺(jué)到了。

  雨開(kāi)始變少,但變得更加悠長(zhǎng),水珠緩緩落下,風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛在歡呼,又好似在嗚咽。

  它的葉片開(kāi)始由碧綠向金黃轉(zhuǎn)變,人們來(lái)田中的次數(shù)越來(lái)越多,無(wú)一例外,全部人都在討論收麥的時(shí)間,對(duì)產(chǎn)量的估計(jì)。言語(yǔ)中滿是即將豐收的喜悅。與此同時(shí),風(fēng)的嗚咽仿佛更加明顯,似乎是對(duì)即將逝去的生命感到惋惜。

  終于,它完全變成金黃,不再需要雨。雨也終日不見(jiàn),人們開(kāi)始收麥。田間滿是農(nóng)人們喜悅,激動(dòng)的聲音。

  雨,對(duì)于麥于來(lái)說(shuō),只有三季,但這三季的雨和麥子,會(huì)帶給人們數(shù)不盡的喜悅。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我趴在窗臺(tái)上看書,突然天陰了下來(lái)。剛才還是陽(yáng)光燦爛的,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里漆黑一團(tuán),在窗前看書,很費(fèi)眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

  一陣風(fēng)刮來(lái),樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不知誰(shuí)家的窗戶沒(méi)掛窗鉤,失去控制的窗戶不停的搖動(dòng),磕磕碰碰,我還沒(méi)有來(lái)得及推測(cè)其后果,便聽(tīng)到“砰”的一聲,玻璃碎了。 烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗。只在閃電時(shí)才劃出一線亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電過(guò)后,接著便是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭頂滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái), 好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵. 雨點(diǎn)和雷聲幾乎是同時(shí)落下來(lái)的。雨點(diǎn)很大,順著風(fēng)勢(shì),斜斜地落在姥姥家窗臺(tái)上。干燥的.青磚上立刻綻出一個(gè)又一個(gè)的水印,慢慢地,水印占滿了整個(gè)窗臺(tái)。 窗外不遠(yuǎn)處是土地和雞圈。雨點(diǎn)砸在地上,,濺起一串水霧,空氣里頓時(shí)彌漫著不濃不淡的土腥味。 雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,由于雨點(diǎn)而雨柱,而雨簾;和著風(fēng),和著雷電,主宰了整個(gè)世界。視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色之中,變魔術(shù)似的藏了起來(lái)。 閃過(guò)一道電光,土地上似有一個(gè)人影滑倒,我為之一急,又一道閃電,似有一把雨傘移向那人影,我才放下心來(lái)。

  約三個(gè)小時(shí)后,雨停了,云散了,樓和樹又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。與雨前不同的是,眼前一片清新。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  今天烏云黑壓壓的。不一大會(huì)兒天空下起毛毛雨,這些雨猶如千條萬(wàn)條的羊毛從天空中落下來(lái)。天空是那樣的暗沉,老虎啊、松鼠啊、狐貍啊、小白兔啊等等,它們都急匆匆的'跑回家里去。

  在這時(shí),一陣陣大風(fēng)拂過(guò),大樹和小草都輕輕彎下了腰。突然狂風(fēng)大作,那一道道閃電劃破了天空。天空開(kāi)始變臉了,開(kāi)始下起狂風(fēng)暴雨,令人步步難行。忽然雷公公趕原來(lái)他是來(lái)助威的,只見(jiàn)它開(kāi)始打起鼓來(lái),那聲音令人聞風(fēng)喪膽,令人震耳欲聾,令人心驚肉跳。

  之后,雨越下越大,猶如珍珠瀉地、銀河決堤一樣。風(fēng)也越刮越大,它將銀色的雨幕掛了起來(lái)。雷聲更是越來(lái)越大,那聲音可以夸張的說(shuō),真是響徹云霄。

  過(guò)了許久,雨越下越少,天空中太陽(yáng)公公見(jiàn)雨、雷、電都退了它才大膽地從云中走出來(lái),露出那可愛(ài)的、溫和的笑臉出來(lái)。地上那坑坑洼洼的水坑,像一面鏡子,映照著那雨后的美麗“圖畫”。一直被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停的小花朵,看見(jiàn)了那耀眼的陽(yáng)光,便頑強(qiáng)地伸展開(kāi)來(lái)了。大樹和小草也漸漸地挺直腰來(lái)了......

  今天的天氣就像一張娃娃的臉說(shuō)變就變,一會(huì)兒雷雨交加,一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里!真是變幻莫測(cè)!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  “沙沙沙沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春雨姐姐。

  雨滴寶寶們從云媽媽的懷抱中掙脫,調(diào)皮地鉆進(jìn)大地的懷抱中,滋潤(rùn)著正在茁壯成長(zhǎng)的植物們。我站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,花兒經(jīng)雨水的滋潤(rùn)后更加燦爛;樹葉在雨水的沖刷下更加透亮;小草在雨水的哺育下更加挺拔。

  霏霏小雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣,密密麻麻地飛向大地。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根細(xì)針拋向田野上的草木、莊稼。雨落在麥苗上,麥苗兒輕輕搖動(dòng),晶瑩的雨珠順著翠綠的莖滾落下來(lái),一下子鉆進(jìn)土里,趁麥苗不注意,滾到了麥苗的“嘴中”,找不著了。天空中布滿了烏云,只見(jiàn)一道金光閃過(guò),接著“轟”的一聲,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從空中落下。雨順著屋檐流下,開(kāi)始像是斷了線的.珍珠,一個(gè)接一個(gè),后來(lái)便連成了一條線,“嘩啦嘩啦”地往外流。

  我透過(guò)雨霧向外望去,大山已披上了紗巾,山上的樹木隱隱約約,山上的花草若隱若現(xiàn),顯得神秘莫測(cè)。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了,雷公公的鼓也敲夠了……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  細(xì)雨綿綿,何懂柔情哀愁;傾盆大雨能否暢飲美酒;雨淚滑目,使人情意憂愁。

  莫等,細(xì)雨夾雜著它的柔情,它的灑脫,它的哀愁,使他的淚灌溉我的整個(gè)心田。灌溉我的心扉且哀愁......

  我何曾輕撫過(guò)他,欣賞過(guò)它,沐浴于她。可我,卻曾愛(ài)慕過(guò)他,傾懷于她,身臨于她。雨,你的淚,是憂愁,是悲怒,還是歡喜、告訴我,世上有何人能看透你之真,你之情,你之美。

  你的淚,已貫穿我的整個(gè)身心,灌溉我的靈魂,但卻永遠(yuǎn)灌溉不了我對(duì)你的愛(ài)慕,我對(duì)你的真情,我對(duì)你的贊頌。雨淚,那茁壯的`樹苗,是否因你而傲雪風(fēng)姿;亭亭玉立的夢(mèng)中仙子一一鮮花,是否在深夜為你而綻放;干枯的河流,是否因你而涓涓細(xì)流,而攀上夢(mèng)之最高峰!

  雨淚,我多想為你在深夜引吭高歌,多想為你傾注一生所愿。你默默的,孤零零的飄落大地,一路上,可有迷人春光,知心友人與你作伴?你在黑夜幕布,炫動(dòng)最優(yōu)美的姿態(tài),迷人的舞步,可好?愛(ài)之情,痛之恨,雨淚,我一生哀求,你是否能在我耳邊輕輕說(shuō)一聲:雨之淚,愿你遐想?yún)s攀登蒙之身臨其境,無(wú)奉可求。

  雨淚,奪目之炫美。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  窗外的雨,下著。

  豆大的雨點(diǎn),不斷敲打著窗戶。

  雨,越下越大,街上的行人寥寥無(wú)幾。擺攤的,叫賣的,全都悻悻地回去,還有人在埋怨:“這鬼天氣,真是的,幾時(shí)有過(guò)這樣的天氣?”

  外面冷得要命,這間屋子里卻很溫暖。

  爐子里的火還沒(méi)有熄滅,地板被拖得干干凈凈,餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個(gè)小女孩站在窗前,在望著什么�!鞍职衷趺催€不回來(lái)?不是說(shuō)好了今天回來(lái)看我的嘛,難道是飛機(jī)晚點(diǎn)了?不會(huì)呀,今天是我的生日,他應(yīng)該不會(huì),不會(huì)不來(lái)呀?這是怎么搞的'?”

  小女孩沉默了好久,朝樓上喊:“媽媽,你幫我向爸爸通個(gè)話,如果他沒(méi)時(shí)間,就不必來(lái)了�!�

  雨更大了。

  原來(lái),這個(gè)小女孩的父母離婚了,那時(shí),她還小,不懂得什么叫“離婚”,可

  是,人總是有長(zhǎng)大的一天,她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲,爸爸沒(méi)有給她過(guò)一次生日,今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她:你過(guò)生日時(shí)我回來(lái)看你�?删褪菦](méi)有一次信守諾言的。不過(guò)小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,還怎么會(huì)來(lái)看自己?她常拿起爸爸的照片說(shuō):“我的爸爸多帥氣,多英俊!”女孩的媽媽聽(tīng)到后總是在哭,同時(shí)也為自己七年前做的錯(cuò)事感到懺悔。

  現(xiàn)如今,女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過(guò)一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。

  她的爸爸終于來(lái)看她了,不過(guò)是在“太平間”見(jiàn)到她的。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  昨晚又下雨了。

  捧著熱乎乎的奶茶獨(dú)自坐在窗前,窗外的雨很綿密卻沒(méi)有聲音,也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體,顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終消失在漫長(zhǎng)而又冰冷的黑暗里。

  這時(shí),便會(huì)有很多感受:孤獨(dú)的.、壓抑的、安詳?shù)�。百感交集。若隱若現(xiàn)。

  下過(guò)雨的天氣總是格外的好,很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。

  或許我很孤獨(dú)。我常常這樣悲傷的想。

  夕陽(yáng)拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂,灰白色的沉重的晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩�?諝庵懈∮蔚拇髨F(tuán)大團(tuán)昏黃的光,緩緩地移動(dòng)著,想是極其配合了這種漫長(zhǎng)地等待。

  街邊的人行道上,右邊不是厚重的墻,取而代之的是鐵絲網(wǎng),和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖,看上去一片觸目驚心的悲涼。陽(yáng)光從上面射進(jìn)來(lái),在地上投下班駁的光影,我每天都是從這些光影上走過(guò)。

  也許這樣……還會(huì)更好么?我一邊想。順手撿起一片樹葉,夾在書里。然后,從腳下,直到看不見(jiàn)的高空蔓延出一片炙熱來(lái)。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  夏天的天空說(shuō)變就變,這時(shí)看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只見(jiàn)灰蒙蒙的云堆在上空厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能壓下來(lái)。風(fēng)“呼呼”的大聲刮著,似乎有一匹野狼在嚎,令人有一種莫名的急躁。

  突然,沒(méi)有任何征兆,豆大的雨滴潑濕了地面,繼而變成傾盆大雨。死氣沉沉壓抑的氣氛瞬間爆發(fā)。教室里邊,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)用力“敲”窗戶所發(fā)出有節(jié)奏的“噼啪”聲;只看見(jiàn)銀色的閃電劃破天空,狠狠的把天空分成兩塊。行人打著傘,在路上瘋狂地跑,雨傘像花花綠綠的小磨菇在霎那間展開(kāi)。

  紅色暴雨警告以生效,我一秒也不耽誤打著雨傘急忙往家沖去,雨如石頭般砸著雨傘,前方有一個(gè)背影在閃動(dòng),走上前一看,一位水工在吃力地騎著一輛破舊的自行車,車架后面有十桶桶裝水,這時(shí)狂風(fēng)把我的'傘都吹翻了,差點(diǎn)連飄起來(lái)。自行車好像支持不住了,運(yùn)水工還是用勁地往前跌蹬,我多么想勸他:“歇一會(huì)兒那么大雨還繼續(xù)運(yùn)水,好容易累壞的�!彼⒁獾接腥丝粗仡^笑了笑好像再說(shuō):“客戶都在等待這清涼的泉水,我被雨淋一下跟客戶和到水那時(shí)的笑臉比算什么呢?我在堅(jiān)持一下就要到啦!”

  我再看看眼前的送水工,只見(jiàn)他更費(fèi)力地騎著自行車消失在風(fēng)雨中……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  春天,下了一場(chǎng)大雨,真是太壯觀了!

  雨來(lái)前,天空很晴朗�?墒�,沒(méi)過(guò)一刻鐘,天上的云越來(lái)越多,黑洞洞的一片,令人害怕。

  突然,一聲響雷,一道閃電,打破了剛剛的寧?kù)o和昏暗,接著,只聽(tīng)一片雷聲中,雨不知不覺(jué)的.來(lái)到了。

  雨越來(lái)越大,雨點(diǎn)們象一個(gè)個(gè)傘兵似的從空中落下,打在房頂上,落在地面上,灑在田野里,敲在人們舉著的雨傘上……-叮叮咚咚,嘀嘀嗒嗒,唱著快樂(lè)的歌。我家門前的小溝,變成了一條條“小河”。過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨才慢慢變小,可是,還是下個(gè)不停。雨幕中,時(shí)不時(shí)來(lái)一道閃電。雨淋在我的頭上,臉上,身上,涼涼的,好象洗了一個(gè)涼水澡。

  過(guò)了好久好久,雨才停了下來(lái)。

  再看世界,馬路上的流水歡快地流著,房頂上不停地往下滴水,田野里,一片片泥土全部變成了泥。

  終于,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在馬路上,照在田野里,照在樹林里,照在人家的屋頂上……清亮亮的;人們從家里走出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,抬頭望望透亮的藍(lán)天:雨后的一切是多么干凈呀!

  哎!我也是那么愛(ài)雨啊,因?yàn)�,雨真的好美好美呀�?/p>

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雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雨_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  如同一個(gè)小小的玻璃珠,如同一根根的細(xì)絲,如同無(wú)數(shù)只小手,悄悄地,悄悄地,雨,來(lái)了。

  像千軍萬(wàn)馬沖鋒,使人心驚,像千萬(wàn)個(gè)魔指,又像千萬(wàn)條琴弦,奏出千變?nèi)f化的聲音,還像一支支歌曲,悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

  雨來(lái)了,它帶來(lái)了清涼,使人神清氣爽,精神百倍,雨來(lái)了,植物們貪婪地吮吸著這甘甜的雨水,雨,是上天給植物們的恩賜。

  我獨(dú)愛(ài)秋天的雨,它給人以神秘的感覺(jué)。早晨,來(lái)到窗戶邊,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,如毛雨,雨落在池塘上,“啪啪”發(fā)出清脆的響聲,格外的悅耳,噼噼啪啪“聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的小曲,雨,打在地上,開(kāi)出了一朵又一朵小巧、美麗的水花。雨,如絲,如爪,在空中飄飄灑灑,像是罩上了一層薄薄的.輕紗,一切都朦朦朧朧的,一切都是若隱若現(xiàn),是那樣的神秘,就如置身于仙境中一般。

  秋風(fēng)綿綿,是愁,是孤獨(dú),讓人心中莫名有點(diǎn)感傷,唉,殊不知,雨是天空的淚,雨也是我的淚��!看到秋雨,心中不知為何,有絲絲感傷,也許,是我太多情了吧!

  雨,越下越大,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,它撫養(yǎng)著我的心里,雨,你繼續(xù)下吧,就讓你洗去我的煩惱,洗去我的悲傷,洗去我心靈中的污垢!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  大自然是神奇的,你瞧!濟(jì)南的噴泉,雄偉的泰山,美麗的桂林,可敬的黃河……大自然又是美麗的,否則這些美麗的風(fēng)景又怎么會(huì)名揚(yáng)世界呢?在大自然中,無(wú)論是一花一草,一樹一木,還是輕風(fēng),浮云,閃電,雷鳴,都有自己獨(dú)特的.魅力。

  在大自然神奇的四季中,我最愛(ài)的還是那飄渺的雨。無(wú)論是春雨的纏綿,還是夏雨的歡快,或者是秋雨的蕭索。都能給人帶來(lái)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)不一樣的沖擊……

  春雨,在回暖的春季里,他帶著充滿溫暖氣息的綠衣降臨在冰雪消融的大地上,我常常坐在門口聽(tīng)那春雨細(xì)膩的“沙沙”聲,在春雨的滋潤(rùn)下小草和小花都偷偷的突破了埋在種子外邊堅(jiān)硬的外殼。在春雨的幫助下,歡快地看著這新奇的世界。為夏天的到來(lái)鋪上了迎接的地毯。

  夏雨,不同于春雨的纏綿,它的到來(lái)轟轟烈烈,雷聲為他伴奏,閃電作為照在夏雨身上的閃光燈,它們?cè)陔婇W雷鳴中盡情跳舞。為干涸的土地添上植物缺失的水分。這是夏雨的責(zé)任,也是它的快樂(lè)。

  秋雨是金色的,它的顏色代表成熟,代表豐收,秋雨的到來(lái)為農(nóng)民的希望添上了重重的一筆!

  在期望中,雨終于完成了它的使命,化成了雪花飄散在大地上……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  不知何時(shí),窗外下起了雨,“啪啪,啪啪”一顆顆豆大的雨點(diǎn)敲擊著窗戶。

  媽媽讓我去外面逛逛,對(duì)眼睛有好處。我走出門,撐開(kāi)雨傘,許多雨點(diǎn)朝我發(fā)射,像一顆顆子彈。我來(lái)到一塊寧?kù)o的草地,看見(jiàn)花草和雨兒們招呼的景象,聽(tīng)見(jiàn)“噠噠”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的天然樂(lè)曲。咦?我似乎聽(tīng)見(jiàn)雨的歡笑聲,可能是它們?cè)谟懻撛陲w下來(lái)發(fā)生有趣的事情。漸漸的,它讓我忘記了一切煩惱,讓我感到很愉快。

  不知為什么,我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來(lái)飛去的舞姿,喜歡它發(fā)出美妙的'樂(lè)曲,喜歡它天真的笑容。

  我坐在一顆大樹下遮遮雨,一看四周。淋在樹上的雨滴像營(yíng)養(yǎng)液,讓它茁壯成長(zhǎng);雨像母親一樣滋潤(rùn)著小草;雨像一個(gè)裙子,穿在花朵上顯得格外

  美麗。

  大自然恢復(fù)了生機(jī),望著這場(chǎng)雨,我想起最近老師讓我們背的詩(shī)“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”;“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看進(jìn)卻無(wú)”

  我想到了一首童謠:

  雨,你像個(gè)音樂(lè)家。

  在植物上發(fā)出美妙的樂(lè)曲。

  雨,你像個(gè)淘氣的孩子。

  在地上冒出一塊塊水坑。

  雨,你像個(gè)無(wú)私的大自然母親。

  滋潤(rùn)了許多花花草草。

  不知過(guò)了多久,雨,你又悄悄地來(lái)了。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  暑假的一天下午,天陰沉沉的,似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫,躲避到了安全的地方,風(fēng)也越來(lái)越大,預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。

  果然狂風(fēng)大作后,暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間,路變成小溪,房頂變成池塘,花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧,外面的一切開(kāi)始模糊。這時(shí)天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴,“轟隆隆”的雷聲如同一個(gè)巨人在咆哮……

  一個(gè)路人匆匆走過(guò),他雖然打著傘,但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無(wú)法遮擋,傘下的人已然澆成了“落湯雞”……

  許久,雨漸漸變小,因積水過(guò)多從樓頂傾瀉而下的'“飛瀑”已經(jīng)停了下來(lái)。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了,枝頭偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一兩聲鳥兒歡快的叫聲;草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來(lái);路上又開(kāi)始人來(lái)人往,熱鬧起來(lái)。

  雨時(shí)而下,時(shí)而停,一直延續(xù)到夜里。那一天,可以說(shuō)是這個(gè)盛夏最涼快的一天。

  雨天,雖然不能到外面去玩耍,但是卻可以在屋里觀雨景,畢竟這樣的暴雨不常見(jiàn)。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  下了一夜的雨,空氣格外清新,便想出去走走。

  雨水沖走了空氣中的灰埃,似乎也蕩滌了我心頭的塵埃。不知什么原因,覺(jué)得萬(wàn)物都是那么新鮮。

  那初生的太陽(yáng)好似稚嫩的孩童,紅紅的臉蛋照映著這片廣闊的土地。太陽(yáng)在云朵間偷偷地看著大地,眼中沒(méi)有炙熱的烈焰,有的只是一絲純真。

  花草上的雨水還沒(méi)有退去,一縷縷陽(yáng)光照射下來(lái),通過(guò)水珠照進(jìn)我的眼中,那是新生的希望!經(jīng)過(guò)雨水的.洗滌,萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃,花草隨著微風(fēng)跳著華爾茲,一切都顯得那么和諧。

  我來(lái)到小亭子里坐下,感受著波光粼粼的湖面給我?guī)?lái)的愜意。由于下了一夜的雨,水面上漲了不少,頗有“巴山夜雨漲秋池”之意。真想找條小船,在這粼粼波光中泛舟。

  坐在亭中閉上眼,想象著夏天池中蓮花盛開(kāi)的樣子,頓時(shí)覺(jué)得香味撲鼻。尋著花間的水跡,找到了一個(gè)“偷采白蓮回”的孩童,正不知所措地站在那兒呢。

  湖邊的假山經(jīng)過(guò)雨水的教導(dǎo)之后,也像變了個(gè)人似的,安靜地享受著雨水帶來(lái)的涼爽和舒適。它和湖對(duì)視著,它可能也覺(jué)得這是一生中最好的時(shí)候了吧,我想。

  面對(duì)這藍(lán)天白云,花草初陽(yáng),湖水假山,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。是啊,青少年就像雨水沖起過(guò)一般,散發(fā)著耀眼的光芒和希望的氣息。

  作為被雨水洗滌過(guò)的我,該做些什么呢?

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  艷陽(yáng)高照,天空彌漫著悶熱的味道;風(fēng),仿佛忘卻了自己的方向,停滯在空中。煩躁的我,索性閉合雙眼,等候著……終于,終于,我等到了你,期盼已久的你,雨。

  你宛如頑童,卻讓整個(gè)大地變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,你,用那柔嫩的雙手,彈奏著夢(mèng)幻的歌曲。旋律幽幽,卻不失孩童那天真的調(diào)調(diào),這悅耳的歌謠,我想,大概永遠(yuǎn)也忘不了……

  漸漸的,你搖身一變,成了一位楚楚的少女,心思變得如此的細(xì)膩。你歡快地滋潤(rùn)著酷熱的大地,孩子們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,玩得更是高興。同時(shí),因?yàn)槟愕臏厝�,你的氣息,讓漫步在街上的老人,情侶,覺(jué)得格外的愜意。然而,大人們總在你到來(lái)的時(shí)候,撐起傘,將你抗拒。

  可是,原本溫和的.你,自從遇上狂風(fēng)和雷雨,開(kāi)始變得粗暴。像是鐵條一樣,直且硬地從天上直射而下。你,讓湖面變得不再平靜;你,讓屋檐的瓦礫不再整齊;你,讓在路上玩耍的孩兒不再開(kāi)心。

  原本只想滋潤(rùn)大地的你,與孩子玩耍的你,現(xiàn)在變得不可理喻。看到這場(chǎng)景,你追悔莫及。后來(lái),你趕走了狂風(fēng)和雷雨,急急忙忙的去請(qǐng)求云兒散去,讓太陽(yáng)重新普照大地。

  雨,你學(xué)會(huì)了冷靜,孩子們用笑臉回報(bào)你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而,還沒(méi)來(lái)得及的慶喜,你卻選擇了慢慢離去……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  一片漆黑,感覺(jué)不到一絲的光。只有那無(wú)邊的土壤和若有若無(wú)的空氣。它不知道自己活了多久,不知道自己等了多久,但他仍在等待,等待著那時(shí)機(jī)合適的一刻。

  春雨一絲絲飄下,被微風(fēng)拉長(zhǎng),吹散,飄進(jìn)了泥土中,雖微不足道,卻一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕了土地。它猛地驚醒,開(kāi)始生根,開(kāi)始發(fā)芽。

  一株又一株綠油油的小苗從地中長(zhǎng)出,有一株,是它。在春雨的滋潤(rùn)下,小苗們?cè)介L(zhǎng)越高,葉子也越發(fā)翠綠。農(nóng)民們時(shí)不時(shí)踩著濕潤(rùn)的泥土,在田間看它們,仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己最完美的作品。

  不覺(jué)間,春雨不再。取而代之的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的傾盆大雨,它長(zhǎng)得更高了。

  雨一場(chǎng)又一場(chǎng),一陣又一陣,仿佛是濕潤(rùn)的空氣加快了時(shí)間的流逝,太陽(yáng)越走越快。也許田間的`知了,蝴蝶,田鼠都未察覺(jué),但它感覺(jué)到了。農(nóng)人似乎也在它長(zhǎng)高的軀干中察覺(jué)到了。

  雨開(kāi)始變少,但變得更加悠長(zhǎng),水珠緩緩落下,風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛在歡呼,又好似在嗚咽。

  它的葉片開(kāi)始由碧綠向金黃轉(zhuǎn)變,人們來(lái)田中的次數(shù)越來(lái)越多,無(wú)一例外,全部人都在討論收麥的時(shí)間,對(duì)產(chǎn)量的估計(jì)。言語(yǔ)中滿是即將豐收的喜悅。與此同時(shí),風(fēng)的嗚咽仿佛更加明顯,似乎是對(duì)即將逝去的生命感到惋惜。

  終于,它完全變成金黃,不再需要雨。雨也終日不見(jiàn),人們開(kāi)始收麥。田間滿是農(nóng)人們喜悅,激動(dòng)的聲音。

  雨,對(duì)于麥于來(lái)說(shuō),只有三季,但這三季的雨和麥子,會(huì)帶給人們數(shù)不盡的喜悅。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我趴在窗臺(tái)上看書,突然天陰了下來(lái)。剛才還是陽(yáng)光燦爛的,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里漆黑一團(tuán),在窗前看書,很費(fèi)眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

  一陣風(fēng)刮來(lái),樹枝被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹干,被甩向遠(yuǎn)方。不知誰(shuí)家的窗戶沒(méi)掛窗鉤,失去控制的窗戶不停的搖動(dòng),磕磕碰碰,我還沒(méi)有來(lái)得及推測(cè)其后果,便聽(tīng)到“砰”的一聲,玻璃碎了。 烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗。只在閃電時(shí)才劃出一線亮光,掃去昏暗帶來(lái)的沉悶。但閃電過(guò)后,接著便是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭頂滾過(guò),然后重重地一響,炸了開(kāi)來(lái), 好嚇人。一道電光閃過(guò),我趕緊捂住了耳朵. 雨點(diǎn)和雷聲幾乎是同時(shí)落下來(lái)的。雨點(diǎn)很大,順著風(fēng)勢(shì),斜斜地落在姥姥家窗臺(tái)上。干燥的.青磚上立刻綻出一個(gè)又一個(gè)的水印,慢慢地,水印占滿了整個(gè)窗臺(tái)。 窗外不遠(yuǎn)處是土地和雞圈。雨點(diǎn)砸在地上,,濺起一串水霧,空氣里頓時(shí)彌漫著不濃不淡的土腥味。 雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,由于雨點(diǎn)而雨柱,而雨簾;和著風(fēng),和著雷電,主宰了整個(gè)世界。視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色之中,變魔術(shù)似的藏了起來(lái)。 閃過(guò)一道電光,土地上似有一個(gè)人影滑倒,我為之一急,又一道閃電,似有一把雨傘移向那人影,我才放下心來(lái)。

  約三個(gè)小時(shí)后,雨停了,云散了,樓和樹又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。與雨前不同的是,眼前一片清新。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  今天烏云黑壓壓的。不一大會(huì)兒天空下起毛毛雨,這些雨猶如千條萬(wàn)條的羊毛從天空中落下來(lái)。天空是那樣的暗沉,老虎啊、松鼠啊、狐貍啊、小白兔啊等等,它們都急匆匆的'跑回家里去。

  在這時(shí),一陣陣大風(fēng)拂過(guò),大樹和小草都輕輕彎下了腰。突然狂風(fēng)大作,那一道道閃電劃破了天空。天空開(kāi)始變臉了,開(kāi)始下起狂風(fēng)暴雨,令人步步難行。忽然雷公公趕原來(lái)他是來(lái)助威的,只見(jiàn)它開(kāi)始打起鼓來(lái),那聲音令人聞風(fēng)喪膽,令人震耳欲聾,令人心驚肉跳。

  之后,雨越下越大,猶如珍珠瀉地、銀河決堤一樣。風(fēng)也越刮越大,它將銀色的雨幕掛了起來(lái)。雷聲更是越來(lái)越大,那聲音可以夸張的說(shuō),真是響徹云霄。

  過(guò)了許久,雨越下越少,天空中太陽(yáng)公公見(jiàn)雨、雷、電都退了它才大膽地從云中走出來(lái),露出那可愛(ài)的、溫和的笑臉出來(lái)。地上那坑坑洼洼的水坑,像一面鏡子,映照著那雨后的美麗“圖畫”。一直被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停的小花朵,看見(jiàn)了那耀眼的陽(yáng)光,便頑強(qiáng)地伸展開(kāi)來(lái)了。大樹和小草也漸漸地挺直腰來(lái)了......

  今天的天氣就像一張娃娃的臉說(shuō)變就變,一會(huì)兒雷雨交加,一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里!真是變幻莫測(cè)!

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  “沙沙沙沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春雨姐姐。

  雨滴寶寶們從云媽媽的懷抱中掙脫,調(diào)皮地鉆進(jìn)大地的懷抱中,滋潤(rùn)著正在茁壯成長(zhǎng)的植物們。我站在陽(yáng)臺(tái)上,放眼望去,花兒經(jīng)雨水的滋潤(rùn)后更加燦爛;樹葉在雨水的沖刷下更加透亮;小草在雨水的哺育下更加挺拔。

  霏霏小雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣,密密麻麻地飛向大地。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根細(xì)針拋向田野上的草木、莊稼。雨落在麥苗上,麥苗兒輕輕搖動(dòng),晶瑩的雨珠順著翠綠的莖滾落下來(lái),一下子鉆進(jìn)土里,趁麥苗不注意,滾到了麥苗的“嘴中”,找不著了。天空中布滿了烏云,只見(jiàn)一道金光閃過(guò),接著“轟”的一聲,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從空中落下。雨順著屋檐流下,開(kāi)始像是斷了線的.珍珠,一個(gè)接一個(gè),后來(lái)便連成了一條線,“嘩啦嘩啦”地往外流。

  我透過(guò)雨霧向外望去,大山已披上了紗巾,山上的樹木隱隱約約,山上的花草若隱若現(xiàn),顯得神秘莫測(cè)。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了,雷公公的鼓也敲夠了……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  細(xì)雨綿綿,何懂柔情哀愁;傾盆大雨能否暢飲美酒;雨淚滑目,使人情意憂愁。

  莫等,細(xì)雨夾雜著它的柔情,它的灑脫,它的哀愁,使他的淚灌溉我的整個(gè)心田。灌溉我的心扉且哀愁......

  我何曾輕撫過(guò)他,欣賞過(guò)它,沐浴于她。可我,卻曾愛(ài)慕過(guò)他,傾懷于她,身臨于她。雨,你的淚,是憂愁,是悲怒,還是歡喜、告訴我,世上有何人能看透你之真,你之情,你之美。

  你的淚,已貫穿我的整個(gè)身心,灌溉我的靈魂,但卻永遠(yuǎn)灌溉不了我對(duì)你的愛(ài)慕,我對(duì)你的真情,我對(duì)你的贊頌。雨淚,那茁壯的`樹苗,是否因你而傲雪風(fēng)姿;亭亭玉立的夢(mèng)中仙子一一鮮花,是否在深夜為你而綻放;干枯的河流,是否因你而涓涓細(xì)流,而攀上夢(mèng)之最高峰!

  雨淚,我多想為你在深夜引吭高歌,多想為你傾注一生所愿。你默默的,孤零零的飄落大地,一路上,可有迷人春光,知心友人與你作伴?你在黑夜幕布,炫動(dòng)最優(yōu)美的姿態(tài),迷人的舞步,可好?愛(ài)之情,痛之恨,雨淚,我一生哀求,你是否能在我耳邊輕輕說(shuō)一聲:雨之淚,愿你遐想?yún)s攀登蒙之身臨其境,無(wú)奉可求。

  雨淚,奪目之炫美。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  窗外的雨,下著。

  豆大的雨點(diǎn),不斷敲打著窗戶。

  雨,越下越大,街上的行人寥寥無(wú)幾。擺攤的,叫賣的,全都悻悻地回去,還有人在埋怨:“這鬼天氣,真是的,幾時(shí)有過(guò)這樣的天氣?”

  外面冷得要命,這間屋子里卻很溫暖。

  爐子里的火還沒(méi)有熄滅,地板被拖得干干凈凈,餐桌上的食物散發(fā)一股誘人的香味。一個(gè)小女孩站在窗前,在望著什么�!鞍职衷趺催€不回來(lái)?不是說(shuō)好了今天回來(lái)看我的嘛,難道是飛機(jī)晚點(diǎn)了?不會(huì)呀,今天是我的生日,他應(yīng)該不會(huì),不會(huì)不來(lái)呀?這是怎么搞的'?”

  小女孩沉默了好久,朝樓上喊:“媽媽,你幫我向爸爸通個(gè)話,如果他沒(méi)時(shí)間,就不必來(lái)了�!�

  雨更大了。

  原來(lái),這個(gè)小女孩的父母離婚了,那時(shí),她還小,不懂得什么叫“離婚”,可

  是,人總是有長(zhǎng)大的一天,她已經(jīng)十三歲了。她從五歲到十三歲,爸爸沒(méi)有給她過(guò)一次生日,今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應(yīng)答她:你過(guò)生日時(shí)我回來(lái)看你�?删褪菦](méi)有一次信守諾言的。不過(guò)小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,還怎么會(huì)來(lái)看自己?她常拿起爸爸的照片說(shuō):“我的爸爸多帥氣,多英俊!”女孩的媽媽聽(tīng)到后總是在哭,同時(shí)也為自己七年前做的錯(cuò)事感到懺悔。

  現(xiàn)如今,女孩最大的愿望就是能讓爸爸為自己過(guò)一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。

  她的爸爸終于來(lái)看她了,不過(guò)是在“太平間”見(jiàn)到她的。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  昨晚又下雨了。

  捧著熱乎乎的奶茶獨(dú)自坐在窗前,窗外的雨很綿密卻沒(méi)有聲音,也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體,顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終消失在漫長(zhǎng)而又冰冷的黑暗里。

  這時(shí),便會(huì)有很多感受:孤獨(dú)的.、壓抑的、安詳?shù)�。百感交集。若隱若現(xiàn)。

  下過(guò)雨的天氣總是格外的好,很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。

  或許我很孤獨(dú)。我常常這樣悲傷的想。

  夕陽(yáng)拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂,灰白色的沉重的晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩�?諝庵懈∮蔚拇髨F(tuán)大團(tuán)昏黃的光,緩緩地移動(dòng)著,想是極其配合了這種漫長(zhǎng)地等待。

  街邊的人行道上,右邊不是厚重的墻,取而代之的是鐵絲網(wǎng),和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖,看上去一片觸目驚心的悲涼。陽(yáng)光從上面射進(jìn)來(lái),在地上投下班駁的光影,我每天都是從這些光影上走過(guò)。

  也許這樣……還會(huì)更好么?我一邊想。順手撿起一片樹葉,夾在書里。然后,從腳下,直到看不見(jiàn)的高空蔓延出一片炙熱來(lái)。

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  夏天的天空說(shuō)變就變,這時(shí)看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只見(jiàn)灰蒙蒙的云堆在上空厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能壓下來(lái)。風(fēng)“呼呼”的大聲刮著,似乎有一匹野狼在嚎,令人有一種莫名的急躁。

  突然,沒(méi)有任何征兆,豆大的雨滴潑濕了地面,繼而變成傾盆大雨。死氣沉沉壓抑的氣氛瞬間爆發(fā)。教室里邊,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)用力“敲”窗戶所發(fā)出有節(jié)奏的“噼啪”聲;只看見(jiàn)銀色的閃電劃破天空,狠狠的把天空分成兩塊。行人打著傘,在路上瘋狂地跑,雨傘像花花綠綠的小磨菇在霎那間展開(kāi)。

  紅色暴雨警告以生效,我一秒也不耽誤打著雨傘急忙往家沖去,雨如石頭般砸著雨傘,前方有一個(gè)背影在閃動(dòng),走上前一看,一位水工在吃力地騎著一輛破舊的自行車,車架后面有十桶桶裝水,這時(shí)狂風(fēng)把我的'傘都吹翻了,差點(diǎn)連飄起來(lái)。自行車好像支持不住了,運(yùn)水工還是用勁地往前跌蹬,我多么想勸他:“歇一會(huì)兒那么大雨還繼續(xù)運(yùn)水,好容易累壞的�!彼⒁獾接腥丝粗仡^笑了笑好像再說(shuō):“客戶都在等待這清涼的泉水,我被雨淋一下跟客戶和到水那時(shí)的笑臉比算什么呢?我在堅(jiān)持一下就要到啦!”

  我再看看眼前的送水工,只見(jiàn)他更費(fèi)力地騎著自行車消失在風(fēng)雨中……

雨_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  春天,下了一場(chǎng)大雨,真是太壯觀了!

  雨來(lái)前,天空很晴朗�?墒�,沒(méi)過(guò)一刻鐘,天上的云越來(lái)越多,黑洞洞的一片,令人害怕。

  突然,一聲響雷,一道閃電,打破了剛剛的寧?kù)o和昏暗,接著,只聽(tīng)一片雷聲中,雨不知不覺(jué)的.來(lái)到了。

  雨越來(lái)越大,雨點(diǎn)們象一個(gè)個(gè)傘兵似的從空中落下,打在房頂上,落在地面上,灑在田野里,敲在人們舉著的雨傘上……-叮叮咚咚,嘀嘀嗒嗒,唱著快樂(lè)的歌。我家門前的小溝,變成了一條條“小河”。過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨才慢慢變小,可是,還是下個(gè)不停。雨幕中,時(shí)不時(shí)來(lái)一道閃電。雨淋在我的頭上,臉上,身上,涼涼的,好象洗了一個(gè)涼水澡。

  過(guò)了好久好久,雨才停了下來(lái)。

  再看世界,馬路上的流水歡快地流著,房頂上不停地往下滴水,田野里,一片片泥土全部變成了泥。

  終于,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在馬路上,照在田野里,照在樹林里,照在人家的屋頂上……清亮亮的;人們從家里走出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,抬頭望望透亮的藍(lán)天:雨后的一切是多么干凈呀!