難忘的一次活動(dòng)作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次活動(dòng)作文 1
星期一的上午，我們來(lái)到了曾讓多少人魂?duì)繅?mèng)縈的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價(jià)格不菲的精神財(cái)富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動(dòng)。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的'夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因?yàn)橐粋�(gè)喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個(gè)三岔路口，組長(zhǎng)大喊著：“向第六個(gè)電線桿出發(fā)！”大家排著隊(duì)邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負(fù)有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動(dòng)指南�！叭U磚窯，向護(hù)寶領(lǐng)取行動(dòng)指南三�！苯M長(zhǎng)大聲讀出來(lái)。
我們剛到廢磚窯，只見(jiàn)到第一組已經(jīng)完成任務(wù)，回基地了。我們更急了，組長(zhǎng)說(shuō)：“你們先在這守著，我和副組長(zhǎng)先去找信封�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我們著急時(shí)，只見(jiàn)廢磚窯的方向的組長(zhǎng)傳來(lái)一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)信封，副組長(zhǎng)念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶�。
在回基地的路上，風(fēng)婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動(dòng)，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來(lái)，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風(fēng)，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場(chǎng)，我們把灶臺(tái)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時(shí)候，組長(zhǎng)突然叫道：“找到了！”原來(lái)在做飯的柴下面半掩著呢。打開(kāi)信封看到上面寫著“到辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品”。
在辦公室交信封時(shí)，因?yàn)榈谌庑爬锏募垪l丟了，所以我們沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)品。不過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了做事情一定要認(rèn)真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴(yán)重的后果。
難忘的一次活動(dòng)作文 2
10月15日上午，我們小記者跟隨大記者一起走進(jìn)鹽城科技館，參觀大型科普巡展，情可激動(dòng)啦。
大記者先給我們編成了四個(gè)組，同時(shí)還給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)谏衿娴姆律鷮W(xué)展區(qū)里尋找答案，小記者們聽(tīng)說(shuō)：誰(shuí)得總分第一名，誰(shuí)就獲得本次活動(dòng)的大獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)睜大了眼睛鉚足了勁，情緒十分高漲！
說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入展區(qū)，我還很天真，仿生學(xué)不就是模仿大自然中的動(dòng)物、植物搞發(fā)明創(chuàng)造嗎？可當(dāng)你身臨其境了解到豐富多彩的內(nèi)容時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)被發(fā)明家們的聰明才智所折服。
不是嗎？請(qǐng)看：一個(gè)演示潛水艇的升降視頻，如同一條大黑鯊在海洋里顯威顯武，非常有趣，在電視視頻前，我津津有味地了解了潛艇的升降原理，當(dāng)它下降的時(shí)候，主要是把水給放進(jìn)去，增加其重量，這樣就可以沉入海底；當(dāng)要上升的時(shí)候，就把水放出來(lái)就行了。
在展區(qū)里，我們還了解到了我們平時(shí)看到的飛機(jī)和軍用直升機(jī)都是科學(xué)家們根據(jù)飛鳥和蜻蜓的靈感發(fā)明的。總之，通過(guò)參觀展覽使我認(rèn)識(shí)到人類的文明進(jìn)步離不開(kāi)仿生學(xué)呀！
整整一個(gè)上午，小記者們上躥下跳，一個(gè)展區(qū)一個(gè)展區(qū)的參觀，有的一邊看一邊記，有的在認(rèn)真拍照，有的還在游戲機(jī)前過(guò)把癮。
當(dāng)三個(gè)展區(qū)全參觀完后，一位女導(dǎo)游拿起話筒喊：“小朋友們集中一下，靜一靜，你們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，成政興和崔楠昊得分相同，并列第一，可獎(jiǎng)品只有一個(gè)，這樣只能通過(guò)兩個(gè)人的`PK再次決定勝負(fù)了。”
我剛才興奮的心情又立馬懸空了起來(lái)，看來(lái)，要拿這個(gè)獎(jiǎng)品，只有硬著頭皮拼了。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題：麋鹿又叫四不像，請(qǐng)問(wèn)是哪四不像呀？我正在思考時(shí)，崔楠昊快了一節(jié)拍，他回答得分了。第二個(gè)問(wèn)題：一種鳥經(jīng)常7只10只的群居，這種鳥是什么鳥？我脫口而出：“是大鴇鳥”。在接下來(lái)三個(gè)問(wèn)題的回答中，我以領(lǐng)先一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。
當(dāng)主持人把精美的點(diǎn)讀筆頒發(fā)給我時(shí)，小記者們響起了熱烈的掌聲，向我投來(lái)了羨慕的目光。
我想，今天的科技館參觀活動(dòng)，是既興奮又難忘。
難忘的一次活動(dòng)作文 3
從小到大，我參加過(guò)許多活動(dòng)，這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。
青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近，三面環(huán)山，依山傍海，素有沒(méi)去過(guò)海底世界，別說(shuō)你到過(guò)青島之說(shuō)，可見(jiàn)海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上，我們排著隊(duì)上了大巴，去往青島海底世界參觀。一路上陽(yáng)光明媚，我們的心情也如這春日的暖陽(yáng)一般溫暖。大家都很開(kāi)心，在大巴上有說(shuō)有笑，嬉戲聲不絕于耳，好不熱鬧！
終于到了目的地海底世界，我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車，也顧不上帶隊(duì)老師了，迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標(biāo)本館。
標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館，我們先來(lái)到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架，然后給我們介紹了鯨的種類，據(jù)說(shuō)藍(lán)鯨的骨架最長(zhǎng)可達(dá)7米！我們還知道了鯨不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。走著走著，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了實(shí)物標(biāo)本館，在這里我們見(jiàn)到了魚類的標(biāo)本，其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了，它的身體鮮紅鮮紅的，仿佛把魚缸里的水都染紅了，好看極了！
海龜灣到了！大家興奮不已。沒(méi)錯(cuò)，海龜灣就是我們的第二站，不過(guò)，大家為什么要這么興奮呢？嘿嘿，因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了，所以都很興奮啦。講解員說(shuō)，如果機(jī)緣巧合的話，大家可以看到海龜?shù)�，可惜現(xiàn)在是冬天，唉！
告別了可愛(ài)的海龜，我們來(lái)到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴，像是正在歡迎我們的到來(lái)，五光十色的游魚圍繞著隧道游動(dòng)，有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游魚一樣，環(huán)繞在四周的'五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來(lái)到拐角處，頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽(yáng)，享受著正午溫暖的日光浴，我們不禁贊嘆道：真美呀！
難忘的一次活動(dòng)作文 4
上個(gè)星期六，我參加了“做書簽”活動(dòng)。雖然我以前也參加過(guò)許多其他的活動(dòng)，但這次活動(dòng)，我覺(jué)得我一生都忘不了。
那一天，我雖然早早的來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)老師和參加活動(dòng)的同學(xué)們都已經(jīng)到了，于是我趕緊找了個(gè)位置坐下，等待老師上課。
“同學(xué)們好，能參加這次活動(dòng)，當(dāng)你們的制作老師，我很開(kāi)心。接下來(lái)，就讓我們開(kāi)始這次活動(dòng)……”老師做完自我介紹后，就開(kāi)始教我們?cè)趺醋鰰灹恕Ｎ揖劬珪?huì)神的.聽(tīng)著老師講課，生怕待會(huì)兒不會(huì)做，被人笑話。
老師講完了，就讓我們開(kāi)始做書簽。我拿出一張紅色的卡紙，對(duì)折，想剪個(gè)愛(ài)心，可是我的手就好像施了魔法一樣，不聽(tīng)使喚，剪出來(lái)的愛(ài)心“坑坑洼洼”，一點(diǎn)都不好看。再看看我旁邊的男孩，他畫了一個(gè)動(dòng)漫人物，而且畫的很漂亮，一問(wèn)才知道，他媽媽是位美術(shù)老師！這讓我的心情很復(fù)雜。我努力讓自己冷靜下來(lái)后，重新剪了兩個(gè)不同大小紅色愛(ài)心，然后再剪兩個(gè)較小的的粉色愛(ài)心，把愛(ài)心相互貼在一起，再在愛(ài)心里寫上“少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)溫暖”，掛上吊墜，我的書簽就完成了。
“好，接下來(lái)請(qǐng)大家介紹一下自己的書簽與靈感來(lái)源，然后投票選出前三名。先請(qǐng)一號(hào)同學(xué)上臺(tái)介紹�！痹跓崃业恼坡曄�，一號(hào)同學(xué)拿著書簽上臺(tái)介紹了。此時(shí)，我的心猶如一只兔子一般，上蹦下跳，我想：“下一個(gè)就是我上臺(tái)介紹了，我會(huì)不會(huì)一不小心就口誤了？我會(huì)不會(huì)當(dāng)不了前三？”
正這么想著，就聽(tīng)老師喊到：“我們接下來(lái)有請(qǐng)二號(hào)同學(xué)上臺(tái)�！蔽腋杏X(jué)的腳上好像沾了強(qiáng)力膠一般，每移動(dòng)一步都很難。我終于走到臺(tái)上，拿著書簽，說(shuō)：“這是我做的愛(ài)心書簽上面寫的是‘少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)溫暖’，因?yàn)槲疑洗慰匆?jiàn)一位公交司機(jī)與一位奶奶吵架了，導(dǎo)致車子到站晚點(diǎn)了。所以我希望大家都寬容一點(diǎn)，讓這個(gè)社會(huì)更美好。謝謝大家！”我在熱烈的掌聲下回到座位。最后，我獲得了第一名。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文 5
前幾天，老師說(shuō)：“班級(jí)里要舉行一次踢毽子比賽�！迸鷤儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍，男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說(shuō)：“踢雞毛毽子，大小都行。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性哦�！庇谑抢谜n余時(shí)間我們紛紛開(kāi)始練習(xí)。
剛開(kāi)始我頂多踢兩三個(gè)，心想：“下回肯定踢得多，可是往往事與愿違�！眿寢層檬置业念^說(shuō)：“你在踢毽子的時(shí)候，一定要讓毽子落在你腳心的側(cè)面，并且你的眼睛還要盯著這個(gè)毽子，做到這一點(diǎn)，你就能進(jìn)步了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向她示意：OK，我知道了。
在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多，可以踢到九個(gè)了，我很高興。比賽終于開(kāi)始了，由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調(diào)早早的被我們女生所淘汰出局，只能當(dāng)拉拉隊(duì)員嘍。所以比賽成了我們女生的獨(dú)角戲了。于是，我的.目光落在了比我強(qiáng)一些即是對(duì)手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘，可是基本上沒(méi)一次贏她的。然后我就開(kāi)始觀察她踢得動(dòng)作，原來(lái)她的腿和腳基本上是平的。我呢，卻是斜的，難怪我踢得那么少，于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來(lái)接著踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下，我的眼睛緊盯著這個(gè)鍵子也開(kāi)始一上一下。這時(shí)候我心里在想：“這個(gè)小毽子像長(zhǎng)了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì)兒讓我逮著，一會(huì)兒又從我身邊飛過(guò)有趣極了！” 時(shí)間在一分一秒地流逝，比賽也已接近了尾聲，在老師喊“�！钡臅r(shí)候，我們身旁計(jì)數(shù)的同學(xué)，快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數(shù)報(bào)告給了老師。比賽成績(jī)的公布，我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)……好險(xiǎn)�。∥腋吲d的蹦了起來(lái)并高呼：“噢……噢……我贏了……我贏了……”
通過(guò)這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)：無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)持不懈才會(huì)成功、出色！
難忘的一次活動(dòng)作文 6
為豐富暑假生活，拓展各方面知識(shí)，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著。
一大早，我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽(yáng)光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒(méi)有影響到我們的開(kāi)心快樂(lè)。一路歡歌，不一會(huì)我們就到了目的地。
我們來(lái)到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的`目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字，就大聲讀起來(lái)，一邊讀一邊笑。
走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來(lái)，我們自覺(jué)的圍坐在工作臺(tái)旁，聆聽(tīng)大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽(tīng)得很認(rèn)真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到古代。
接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專業(yè)的老師來(lái)教我們?cè)鯓油乇�。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要?jiǎng)邮掷病Ｎ疫x了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來(lái)回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說(shuō)，這樣拍出來(lái)的顏色才好看。拍的時(shí)候不能太用力，否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！
我做夢(mèng)也不會(huì)想到，我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng)，讓我們對(duì)偉大祖國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國(guó)的瑰寶永世流傳。
難忘的一次活動(dòng)作文 7
經(jīng)過(guò)一周的“魔鬼訓(xùn)練”，好不容易能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在柔軟的床上，好好地休息一下。因?yàn)槠鞑臎](méi)到位，盼星星盼月亮的我們，希望一下落空了。平常輕松自在的體育課，只得乖乖地跟著老師進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。我感冒初愈，經(jīng)不起這“狂風(fēng)暴雨”般的折騰，第一節(jié)課下來(lái)，就已腰酸背痛，再看看其他同學(xué)，莫不叫苦連連。一星期下來(lái)，可想而知，我走路都困難了。
升入高二后，我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發(fā)是紅色的，讓我們望而生畏，但一跟她接觸，就發(fā)覺(jué)她是挺和藹可親。她的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲，相反充滿著對(duì)我們的關(guān)切。她雖然戴著墨鏡，但摘下墨鏡后，她的眼神又是充滿笑意。我突然覺(jué)得她的確在體育教學(xué)上有一套。
張老師不像一般的體育老師，整個(gè)隊(duì)，就讓我們自由活動(dòng)，這樣的體育課，雖然是我們歡迎的，但卻缺少系統(tǒng)性的鍛煉，并不能達(dá)到體育教學(xué)的目的。張老師既抓我們的素質(zhì)訓(xùn)練，又堅(jiān)決反對(duì)枯燥乏味，努力讓體育課變得興趣盎然。
讓我記憶最深刻的`是“腳斗士”這個(gè)體育游戲。這個(gè)游戲曾經(jīng)是爸爸小時(shí)候最喜歡玩的。無(wú)需任何道具，只需兩條有力的腿。我們新世紀(jì)的青少年也許并不熟悉這個(gè)游戲，所以并不能駕輕就熟，一只腳都站不穩(wěn)，踉踉嗆嗆地，把握不好平衡，等好長(zhǎng)一會(huì)兒站穩(wěn)后，才可以互相角力。我以前玩過(guò)這個(gè)游戲，所以懂得更多的技巧，雙方角力時(shí)，盡量把抱住的腳抬高，用力去壓對(duì)方，使對(duì)方失去平衡，腿力不支而失敗。這個(gè)招數(shù)，屢試不爽。
張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面，全面把我們“改造”了一番，讓我們的身體狀態(tài)更快地回到暑假前，不過(guò)，這樣強(qiáng)度的訓(xùn)練也有負(fù)作用，它讓我們傷盤動(dòng)骨了一番。不過(guò)我還是覺(jué)得這樣的訓(xùn)練才有意思，才能真正激發(fā)我的潛能。
下個(gè)星期，我們就將重新?lián)碛星蝾惢顒?dòng)，有了這樣的基礎(chǔ)，結(jié)果肯定會(huì)錦上添花。
難忘的一次活動(dòng)作文 8
這次活動(dòng)讓我明白了很多。也讓我很好的傾訴了一下堆積已久的壓力。也讓我感受到了生活中的愛(ài)無(wú)時(shí)不在你的身邊。
剛剛進(jìn)入體育館的時(shí)候，看見(jiàn)了兩排穿著紅色衣服的義工們，他們隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳著。讓我感覺(jué)到他們很快樂(lè)。他們隨后讓我們家長(zhǎng)、學(xué)生、老師一起跳。頓時(shí)原本沒(méi)有聲氣的場(chǎng)面。頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，我們搭著陌生人的`肩膀隨著音樂(lè)節(jié)奏跳著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好多人都很快樂(lè)的笑了。
經(jīng)過(guò)一番游戲之后。有一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓我們找到穿著不同顏色衣服的人，然后坐下。每人都找到了自己的搭檔。當(dāng)然我也不例外，我的搭檔是一個(gè)義工。當(dāng)我們坐下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)面那位義工的眼鏡里充滿里血絲。可以看出她十分的疲勞。這時(shí)主持人讓我們閉上眼睛，說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)故事大概講訴的是：一個(gè)北郊高一的學(xué)生，因?yàn)槟撤N原因，選擇了自殺。這個(gè)故事打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一位。當(dāng)主持人讓每個(gè)人與自己搭檔交流時(shí)。我那是，說(shuō)出了埋藏在心底很久的話，由于以前我都不知道該跟誰(shuí)講。所以只能把話默默的隱藏心底。而今天使我講出了心里話，讓我感覺(jué)我釋放了很多。輕松了很多，也使我明白了，有什么話要與別人交流，不然累的只會(huì)是你自己，甚至?xí)屪约河X(jué)得自己只是一個(gè)人。沒(méi)有人能與你交流，是自己老是往消極的方面，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了一些心理障礙。當(dāng)我說(shuō)道我自己的時(shí)候，不由的就流下了眼淚，或許這眼淚是感動(dòng)，或許這眼淚是快樂(lè)，或許這眼淚是一種釋放的表現(xiàn)。當(dāng)我講完我的所想講的后，義工的一句話深深的打動(dòng)了我。這句話是：把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，這樣能讓自己做得更好。
這一次活動(dòng)，讓我體會(huì)到。我們需要與父母交流，有什么事要說(shuō)出來(lái)。同時(shí)，現(xiàn)在我們并不能完全脫離父母?jìng)兊谋幼o(hù)與依賴。同時(shí)還懂得了：父母沒(méi)有問(wèn)候你，有時(shí)的不理解，不代表他們不關(guān)心不愛(ài)你。
這一次活動(dòng)，讓我明白了很多，也感觸到了我。給我留下了深刻的印象。
難忘的一次活動(dòng)作文 9
我今年早已上五年級(jí)了，但是一想到四年級(jí)下學(xué)年的一件事，我也十分的高興。
那一年，我轉(zhuǎn)到各地中小學(xué)閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)主題活動(dòng)”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來(lái)，提前準(zhǔn)備買出來(lái)。舊貨市場(chǎng)股市開(kāi)市了，同學(xué)們拿著分別提前準(zhǔn)備的書，狂奔體育場(chǎng)，摩拳擦掌，提前準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書，不上六分鐘，就會(huì)有兩位五年級(jí)的同學(xué)趕到我的攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見(jiàn)她們漸漸地的給出2元錢，實(shí)際上我害怕我報(bào)高了價(jià)格，結(jié)果她們沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，直接答應(yīng)了，我第一次賣書取得成功，我十分高興。接著，我趕到同學(xué)們的攤位以五元錢買來(lái)一本《唐詩(shī)精選》我返回了攤位，這時(shí)候來(lái)了好多個(gè)消費(fèi)者買來(lái)我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又獲得了十五元錢。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來(lái)”。忽然我的攤位來(lái)啦好多個(gè)小消費(fèi)者，她們看好了我同學(xué)的.玩具車，但是有三個(gè)人另外要買，怎么辦呢？這時(shí)候我腦中想到了一個(gè)奇招，讓她們?nèi)齻�(gè)競(jìng)價(jià)。每一次競(jìng)價(jià)不少于五元錢。她們?nèi)齻�(gè)剛開(kāi)始喊價(jià)了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話來(lái)一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學(xué)回家了，他說(shuō)道“一個(gè)舊汽車被你以七十五元售出了，真不簡(jiǎn)單”。把錢給同學(xué)后我也回我的攤位時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣叫賣聲“同學(xué)們，踏過(guò)經(jīng)過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了。我這里的書和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來(lái)買啊”！我走以往一看，玩具和書都擺得井井有條，數(shù)量挺多，由此可見(jiàn)他是個(gè)十分愛(ài)看書、愛(ài)讀書的同學(xué)，我將來(lái)還要看更多的書。
時(shí)間過(guò)得好快，一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)告一段落，舊貨市場(chǎng)使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動(dòng)一直要我銘記在心。
難忘的一次活動(dòng)作文 10
那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來(lái)到小河邊釣魚。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來(lái)，拌魚食、投魚食、準(zhǔn)備魚餌。等我從美景中回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸正在把一條蠕動(dòng)的紅蚯蚓裝到了魚鉤上，蚯蚓因?yàn)樘弁床煌５胤瓭L著，真是太殘忍了！可爸爸說(shuō)：“魚喜歡吃活食，蚯蚓這樣動(dòng)會(huì)更快地吸引魚兒上鉤的�！毖b完魚餌，我興奮地一把搶過(guò)釣竿，準(zhǔn)備甩竿。可那細(xì)細(xì)的魚線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標(biāo)，等待著魚兒上鉤。
1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)，而我的雙手和腿已經(jīng)有些發(fā)麻了。我開(kāi)始東張西望，注意力已經(jīng)不在釣魚上了。爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“釣魚必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會(huì)釣到魚�！甭�(tīng)了爸爸的話，我重新振作起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來(lái)有魚要上鉤啦。不過(guò)這條魚太聰明了，它繞著魚餌轉(zhuǎn)了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)逃跑了。忽然，手中的魚竿輕微地動(dòng)了一下，只見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚竿，沒(méi)想到水里的`魚兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來(lái)遇到一條饞魚嘍！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把魚竿猛地拉起來(lái)，哈哈，一條魚上鉤啦！離開(kāi)水面的魚在鉤子上拼命地掙扎著。看著它痛苦的樣子，我趕緊把它從魚鉤上解救下來(lái)，放入水桶中，爸爸見(jiàn)了，為我豎起了大拇指。有了這次的勝利，我像是滿血復(fù)活了一樣，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”回家了。這次釣魚讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過(guò)自己的努力得到的收獲，會(huì)給人一種滿足感和幸福感。
難忘的一次活動(dòng)作文 11
假期的一天，我和同學(xué)們?nèi)チ讼笊交ㄡ畭u研學(xué)了海鹽曬鹽文化的活動(dòng)。
到達(dá)海鹽科普館，老師先給我們播放了一下古代海水曬鹽的視頻，并講述了制作海鹽的過(guò)程和原理。我不禁感嘆：古代時(shí)的鹽農(nóng)們好聰明啊，竟然能把海水和天文結(jié)合在一起，把海水變成鹽。
接著，老師們帶著我們進(jìn)入了海鹽場(chǎng)。這里有一塊塊長(zhǎng)方形的鹽灘，連著大海在藍(lán)色的天空下，一望無(wú)際，看不到邊。我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)鹽灘上的海水在陽(yáng)光照射下，飄著白白的泡沫，一路走去每個(gè)鹽灘上的白色泡沫濃度逐漸由淺到深�！斑@些白色泡沫是什么？”我好奇地問(wèn)�！笆躯}花，”老師回答說(shuō)：“這些鹽灘分別由外到內(nèi)一共有八個(gè)級(jí)別，這是當(dāng)海水一級(jí)一級(jí)的進(jìn)入鹽灘通過(guò)蒸發(fā)調(diào)鹵時(shí)出現(xiàn)的，等流入第八級(jí)鹽灘時(shí)，會(huì)慢慢形成鹽花結(jié)晶體�！�
在第七級(jí)鹽灘，老師和在場(chǎng)的鹽農(nóng)叔叔們邀請(qǐng)我們現(xiàn)場(chǎng)近距離體驗(yàn)“收”鹽花和收鹽。大家都高興地歡呼起來(lái)。
他們讓我拿著一個(gè)帶有鉤子的竹竿，上面勾著一根繩子，這個(gè)繩子的另一端固定在鹽田的一邊。在鹽農(nóng)叔叔的指導(dǎo)下，我們輪流接力拉動(dòng)這個(gè)竹竿，把浮在水面上的“泡沫”拉攏到鹽灘的指定位置，讓鹽花聚集到一起。
“大家去換上專用橡膠靴，下鹽灘里開(kāi)始“掃”鹽，把鹽收上岸曬�！崩蠋熢谝慌源舐暤闹笓]著。我快速穿上橡膠靴，心想：這太有意思了，以前海邊踏浪，這會(huì)可以踏鹽水了。我興奮的'正想用手去感受鹽花時(shí)，老師叫住了我，示意我去拿著“收鹽神器”。順著老師的手勢(shì)看過(guò)去，灘邊擺著一把把木鏟木耙。這些工具我在博物館里看到過(guò)，我用帶著黑色的“掃鹽面”和朋友們圍成一個(gè)圈，把鹽田的結(jié)晶鹽往中間推，過(guò)了一會(huì)兒鹽慢慢的堆集到了一起，就像堆雪人一樣成了一座“小鹽山”。我們把鹽堆里的鹽裝到籃子里，放到太陽(yáng)下曬干�！昂昧耍崩蠋熍d奮地說(shuō)，“曬足一定的時(shí)間后，這些鹽就可以吃了！”離開(kāi)時(shí)，鹽場(chǎng)的叔叔們還送我們了2罐已經(jīng)提前曬好的海鹽作為紀(jì)念品，我好想第一時(shí)間就嘗嘗看呢。
通過(guò)這次海島曬鹽體驗(yàn)，我收獲滿滿，知道了吃海鹽的好處，知道了鹽文化精深，知道了鹽除了吃還能做畫，這一天我過(guò)得太快樂(lè)了！
難忘的一次活動(dòng)作文 12
正是金秋時(shí)節(jié)，我們懷著著心奮激動(dòng)的心情，來(lái)到上林湖青瓷博物館，進(jìn)行了一次難忘的越窯青瓷文化的研學(xué)活動(dòng)。
其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是制作關(guān)于青瓷燒制過(guò)程的手抄報(bào)！在參觀完博物館后，老師把我們按排到三樓休息廳。那里是制作手報(bào)的好地方，老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一些紙和一沓沓便利貼。大家分工合作。制作手抄報(bào)，收集資料是必須的。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，資料收集員分頭到各個(gè)展廳去收集有關(guān)青瓷澆制資料。我和畫畫水平很棒的小熊同學(xué)一起設(shè)計(jì)手抄報(bào)，她畫了龍窯，畫上工人與柴，和瓷器匣缽等。
過(guò)了一會(huì)兒，資料收集員們滿頭大汗地跑來(lái)了！手上拿著略有潮濕的資料。有兩位同學(xué)將紙頭上的資料剪下來(lái)，貼在手抄報(bào)上。“哎！資料不夠呀！”于是我和小吳同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)，拿著便箋紙沖到展館。手上的筆一刻不停地動(dòng)著，將每一塊展板上寫的關(guān)于燒制的`信息盡可能的抄下來(lái)，便箋紙很快被我們寫得一張不剩了。在大家的努力下，手抄報(bào)很快完成了。在手抄報(bào)評(píng)比過(guò)程中，我們組獲得了其他組的高分好評(píng)。
這次活動(dòng)，我們?cè)鰸q了知識(shí)，也再次應(yīng)驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的真理！
難忘的一次活動(dòng)作文 13
盼呀盼，盼呀盼，我盼了星星，又盼月亮，今天終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。下面就讓我?guī)е蠹乙黄饋?lái)感受一下藝術(shù)節(jié)的精彩瞬間！
今年的藝術(shù)節(jié)規(guī)模宏大、氣勢(shì)震撼，它主要分為“春、夏、秋、冬”四個(gè)篇章。年級(jí)組長(zhǎng)講話，小主持人登場(chǎng)……隨著小主持人的介紹，我們迎來(lái)了開(kāi)場(chǎng)表演——“春之韻”之《錦繡中國(guó)》，舞臺(tái)上是一群群行走的“牡丹花“動(dòng)作優(yōu)雅、舞姿婆娑，讓我們感受到春天的勃勃生機(jī)！
緊隨其后，響起了音樂(lè)《相親相愛(ài)》，三年級(jí)全體同學(xué)的'開(kāi)場(chǎng)舞華麗登場(chǎng)。舞臺(tái)下同學(xué)們手中的各色牡丹花，就像一片絢爛的花海，讓我們共赴這場(chǎng)花的盛宴。同學(xué)們跟隨音樂(lè)的節(jié)奏，舞動(dòng)手中的花兒，快樂(lè)搖擺，現(xiàn)場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋……
具有代表性的節(jié)目（夏之花，秋之收，冬之雪）逐一上演，每個(gè)節(jié)目都贏得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣熱烈的掌聲，不知不覺(jué)活動(dòng)已接近尾聲，大家仍然沉浸在快樂(lè)之中，個(gè)個(gè)意猶未盡。讓人感覺(jué)今天的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束，但我們已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地盼著來(lái)年的藝術(shù)節(jié)早些到來(lái)了！
難忘的一次活動(dòng)作文 14
“秋黃，接著”在一個(gè)活力十足的課間十分鐘里，踢毽子比賽的序幕即將拉開(kāi)，在小小的走廊上人山人海，人聲鼎沸，參賽雙方都準(zhǔn)備好了。在開(kāi)始之前，裁判跟我們說(shuō)了一下規(guī)則：先剪刀石頭布，贏得人先踢。
比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們都信心百倍。只聽(tīng)哨聲一響，毽子像一個(gè)離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，不甘示弱。第一個(gè)是秋黃，他一個(gè)大步流星地跑到毽子下，然后一個(gè)大鵬展翅，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)金雞獨(dú)立，再用個(gè)右腳把毽子干脆利落地踢到對(duì)面。但是他不像我們一樣在那里干等著，而是擺出一個(gè)酷酷的動(dòng)作，再來(lái)一個(gè)笑臉，一看就是很得意洋洋的樣子。
我大喊一聲，看我的`。我擼起袖子，然后一個(gè)華麗的大鵬展翅，再加一個(gè)大步流星，毽子剛好落在我的腳上。我也學(xué)著秋黃的樣子擺了一個(gè)動(dòng)作，但我忘了我的腳上還有一個(gè)毽子，毽子此時(shí)像一個(gè)淘氣的小精靈飛到了天空中，我想把它接住，可還是落在了地上。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，伴隨著上課鈴聲響響起，我們回到了教室里。但是我們的心情還是久久不能平靜，因?yàn)槲逸斄耍韵乱淮挝乙欢ㄒJ(rèn)真一點(diǎn)，贏得比賽。
難忘的一次活動(dòng)作文 15
生活中有許多活動(dòng)，其中令我難以忘懷的活動(dòng)們六年級(jí)的社團(tuán)——面點(diǎn)社團(tuán)。頭一次，先學(xué)和面。
那天上午，老師對(duì)大家說(shuō)：“今天下午，我們要舉行和面社團(tuán)，需要一個(gè)盆，一些面，水，一雙筷子，請(qǐng)大家務(wù)必帶來(lái)�！毕挛纾鐖F(tuán)時(shí)間，同學(xué)們翹首以盼老師的到來(lái)。沒(méi)一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)，向大家講述了一下和面的要領(lǐng)，并再三要求要成絮狀。就這樣，和面開(kāi)始了。
我邊攪邊想怎樣和面，結(jié)果一個(gè)不留神，水加多了。我一下愣住了，不知如何是好。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？水放多了��！快，加面，應(yīng)該還有救�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，加了許多面，折騰了好大一會(huì)，總算事救了回來(lái)。我又費(fèi)了好大得勁兒，總算又?jǐn)嚦闪诵鯛睢?/p>
下一步，該用手了。我使出“降龍十八掌”，大力將面絮揉成了面團(tuán)。我想：老師怎么還不來(lái)？我揉的.面這么光滑，一定會(huì)受表?yè)P(yáng)的。果不出我所料，我受到了表?yè)P(yáng)。
回家路上，大家興趣依然不減，興致勃勃的猜想這下次要干什么。我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)的身上有好幾塊白，而他們卻未發(fā)現(xiàn)……
這次社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了和面，收獲了一些知識(shí)，更有了一段難忘的回憶。
難忘的一次活動(dòng)作文 16
4月25日，學(xué)校組織田徑隊(duì)乙組參加海淀區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中就有我。我一共有2個(gè)參賽項(xiàng)目，分別是跳遠(yuǎn)和60米跑預(yù)賽。
我的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。到了比賽場(chǎng)地發(fā)現(xiàn)其他運(yùn)動(dòng)員個(gè)子都比我高，我有點(diǎn)緊張。比賽的時(shí)候每個(gè)人都要選一個(gè)助跑位置，我選的是20米。每個(gè)人有2次試跳機(jī)會(huì)和3次測(cè)試機(jī)會(huì)。
第一次測(cè)試開(kāi)始，我做好起跑準(zhǔn)備，雙手輕輕握拳，先兩個(gè)跨跳，再加速跑，單腿跳起，落地。因?yàn)椴染�，我犯規(guī)了。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，隊(duì)友走過(guò)來(lái)給我加油！第二次、第三次測(cè)試雖然沒(méi)有犯規(guī)，但成績(jī)還是不理想。比賽結(jié)束后，教練說(shuō)我的'腳步亂套了，沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，讓我認(rèn)真準(zhǔn)備60米比賽。
田徑賽場(chǎng)上彩旗飄飄，喝彩連天。進(jìn)入跑道后，我先調(diào)試起跑器，調(diào)試完后，比賽開(kāi)始。嘭！發(fā)令槍一響，我和其他運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛了出去。一開(kāi)始我就落后了，盡管后來(lái)我慢慢地追了上去，但還是沒(méi)能取得參加決賽資格。
通過(guò)這次比賽我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，只有刻苦的訓(xùn)練才能有好成績(jī)，一份汗水，一分收獲。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年能取得好成績(jī)！
難忘的一次活動(dòng)作文 17
這天，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最期待的節(jié)日－貿(mào)易節(jié)。雖說(shuō)是貿(mào)易節(jié)，但在某些同學(xué)眼里則是“花錢節(jié)”。每位同學(xué)都可以到應(yīng)有盡有的店鋪里買自己想要的東西，有書，有玩具，有卡牌……
這是我在前幾年貿(mào)易節(jié)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，可今年貿(mào)易節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢在指定的位置擺了地?cái)�，剛擺完，別的班的同學(xué)就像打了雞血一樣地沖了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)完價(jià)錢，商品已經(jīng)被搶得空空如也，只剩下數(shù)不清的錢和同學(xué)們?nèi)酉碌陌b袋。收獲滿滿的`我對(duì)賺了三百多元錢還不滿意，抓起地上的錢就準(zhǔn)備去“倒買倒賣”。我先把整個(gè)學(xué)校逛了一遍，把自己覺(jué)得值得買的東西都“包”了下來(lái)，重新返回?cái)偽唬�是一樣，瞬間，我的東西又賣光了！這下我終于滿足了，把錢收好后就起身去“花錢”。我買了一些稀奇古怪的東西：查理九世、玩具、王者榮耀刀……
當(dāng)我走過(guò)一家店鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有店鋪可以抽獎(jiǎng)搞活動(dòng)，一元錢抽一次，不會(huì)虧，有時(shí)還可以抽到幾十塊的刀，然后抽來(lái)的獎(jiǎng)品還可以拿去賣，又賺到了！
今天的貿(mào)易節(jié)真是多姿多彩，我的收獲也不少，還讓我再次體驗(yàn)了小商家的交易生活。
難忘的一次活動(dòng)作文 18
星期六上午，天氣特別好，老師決定帶我們參加一次自己動(dòng)手的活動(dòng)——到他家包餃子吃。我們聽(tīng)了，都非常高興。
我們來(lái)到了老師家，同學(xué)們立刻像小雞一樣分散了，有的在魚塘邊看小魚，有的在逗小狗玩，有的在草地上玩耍……當(dāng)老師把餃子餡做好后，同學(xué)們洗好了手，就動(dòng)手包了起來(lái)。
我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地將餃子皮對(duì)折，捏緊�？墒沁�沒(méi)包好，餃子的肚子就破了一個(gè)大洞，我連忙拿起另一張餃子皮蓋了上去。剛蓋好，另一個(gè)地方又破了，我又蓋上了第三張……過(guò)了好一會(huì)兒，我才把那個(gè)餃子包好�？煞旁谧雷由弦豢�，它卻像一個(gè)大大的包子，還有點(diǎn)像一只剛出生的丑小鴨。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
餃子包好后，老師就到廚房給我們煮餃子。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子上桌了，同學(xué)們見(jiàn)了，連忙拿起筷子，夾起餃子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。其中有一個(gè)同學(xué)的吃相特逗：嘴里還在吃餃子，一只手又抓起一個(gè)雞翅膀往嘴里塞，緊接著便大口大口地吃了起來(lái)，那吃相就跟幾年都沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎似的。
活動(dòng)結(jié)束后，在回家的`路上，同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地議論著，回味著。今天的活動(dòng)真有趣，我真高興！
難忘的一次活動(dòng)作文 19
因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒，要說(shuō)出參觀新華書店的感受，所以在參觀時(shí)我們就格外用心地聆聽(tīng)。在三樓的“棒棒貝貝”樂(lè)園里，一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對(duì)開(kāi)發(fā)智力所帶來(lái)的好處。我們自己也動(dòng)手實(shí)踐了一下，搭建了許多具有創(chuàng)新性的、各式各樣的積木。這次的動(dòng)手實(shí)踐，我感到制作過(guò)程的不易。
“我愛(ài)閱讀”的比賽開(kāi)始了。六個(gè)組長(zhǎng)首先PK，就是說(shuō)出參觀的感受。這很刺激，大家的心都是懸著的，一種想為本組爭(zhēng)光又怕抽到自己的復(fù)雜心情。每當(dāng)一個(gè)組得了高分，全組的人都高興得直跳。
輪到我了，到了哪一關(guān)了？連我自己都有點(diǎn)迷糊了。原來(lái)是背誦經(jīng)典詩(shī)文。這個(gè)難不倒我，但心里還是緊張啊。側(cè)臉一看，全組的人員都投來(lái)了信任的目光。那一刻，心里就有了力量。
“相信我，我能行！一定要相信自己�！蔽夷钪�。果不其然，我成功了，那種緊張的心情被我克服了。
雖然我們組的名次不太理想，但這次活動(dòng)讓我收獲到了閱讀的.快樂(lè)。我們所做的一切都是與閱讀有關(guān)，還有一個(gè)就是：團(tuán)隊(duì)的合作，來(lái)自于每一個(gè)成員的勤奮與努力。
一次難忘的活動(dòng)，讓我記住了閱讀有好處。
難忘的一次活動(dòng)作文 20
每年都要春游，而這次的春游卻獨(dú)具風(fēng)采。這次春游去的是通州“哈皮小孩”。 “哈皮小孩”里全是游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。
我們一共玩了四個(gè)項(xiàng)目：做肥皂、旋轉(zhuǎn)環(huán)、走鋼絲和做三明治。最好玩的要屬旋轉(zhuǎn)環(huán)了。
旋轉(zhuǎn)環(huán)是一個(gè)很刺激的`游戲。旋轉(zhuǎn)環(huán)中間有兩把相對(duì)的椅子，外面有三根圓形的鐵欄桿。老師是按照四列橫隊(duì)的順序叫，所以第二組就有我。天那！我想：我之前從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這種三百六十度旋轉(zhuǎn)的游戲，光想想就打顫!而且我還被分到了第二組!這下我死定了！我剛回過(guò)神來(lái)，就被老師叫了過(guò)去。老師幫我系上安全帶，并讓我扶好把手。我剛扶穩(wěn)，旋轉(zhuǎn)環(huán)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。旋轉(zhuǎn)環(huán)一會(huì)兒把我拋上了天，一會(huì)兒又把我扔在地上。我能堅(jiān)持住嗎？我在心里問(wèn)自己。
幾圈下來(lái)，我已經(jīng)頭暈眼花了。這時(shí)，旋轉(zhuǎn)環(huán)停了。天那！我居然堅(jiān)持下來(lái)了！連我自己也不敢相信。我安然無(wú)恙地走了下來(lái)。我的雙腳剛碰到地面時(shí)，腿都有點(diǎn)軟。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在“哈皮小孩”這段快樂(lè)的時(shí)光！
難忘的一次活動(dòng)作文 21
我忘不了親愛(ài)的同學(xué)，更忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了美麗的校園，但在小學(xué)生活里令我最難忘的還是四年級(jí)6·1兒童節(jié)第一次活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)！
”那次活動(dòng)就像烙印一般，永遠(yuǎn)留在我的心里……那天早上我們上了三節(jié)課，到了下午第一節(jié)課鈴一響，我們就歡呼起來(lái)。我們擺開(kāi)正式，桌子拉成一排，拿出要買的東西。我和幾個(gè)好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎(jiǎng)項(xiàng)目了！
我在一個(gè)木盒子里面放了許多的小紙片，上面全有編號(hào)，摸到的.編號(hào)和獎(jiǎng)品的編號(hào)一樣的話，就可以拿走啦！
當(dāng)讓小木盒子里有200張小紙片，但獎(jiǎng)品只有20件，不過(guò)5毛錢可以摸5次哦！
果然，我的這個(gè)項(xiàng)目吸引了許多同學(xué)，過(guò)了大概1小時(shí)之后，我的獎(jiǎng)品就全被摸光了，賺了15元哩！
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下，立馬把目光投向了1，2年級(jí)的同學(xué)。我飛奔過(guò)去，過(guò)讓不出我所料，我又賺了5元。
這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心中，它就是我小學(xué)生活中的一顆美麗的珍珠，一次美好的回憶！
難忘的一次活動(dòng)作文 22
今天就要去送紅蘋果了！我覺(jué)得是下面這個(gè)理由讓大家才去送紅蘋果的，因?yàn)樵谀耆话闳硕蓟丶疫^(guò)年了，還有一些人還沒(méi)回家過(guò)年，所以要送他們紅蘋果。我這次的對(duì)象是學(xué)校的保安。因?yàn)槲覀兌蓟丶伊耍墒潜０彩迨暹�沒(méi)有回家。
在去學(xué)校的路上，我激動(dòng)萬(wàn)分，真希望一步就到時(shí)代小學(xué)。
到了以后，我飛奔到校門口，著急的.左看看，右看看，“保安叔叔呢？”我大叫道“保安叔叔。”突然，在傳達(dá)室里走出了一個(gè)人，開(kāi)了門，熱情地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”
保安叔叔來(lái)了！我一手拿著蘋果，一手拿著賀卡遞給保安叔叔：“叔叔，祝您新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！”
“謝謝，謝謝！這個(gè)蘋果可真大！”保安叔叔雙手接過(guò)蘋果說(shuō)道：“真的謝謝了，還有一張賀卡！”“不用謝�！蔽艺f(shuō)道。
我問(wèn)保安叔叔：“你不回家過(guò)年嗎？”叔叔說(shuō)：“再過(guò)幾天吧！”我心里暗想，保安叔叔好辛苦！
這次的活動(dòng)，我的收獲是：我們?cè)谕�，有些人卻在工作，為了我們的學(xué)校，大年三十不回家，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)的！
難忘的一次活動(dòng)作文 23
我參加的民主路小學(xué)小記者團(tuán)，在八一建軍節(jié)后舉行了第一次活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)就是去南寧市武警部隊(duì)營(yíng)地參觀體驗(yàn)。
8月2日的那天早上，我早早地起了床，趕著去集合地點(diǎn)。8：30到了集合地點(diǎn)。幾分鐘后，老師帶著我們步行到了武警部隊(duì)營(yíng)地。
一進(jìn)營(yíng)地大門，上了個(gè)坡，就看見(jiàn)綠草茵茵的大操場(chǎng)。精神抖擻的武警哥哥正在操場(chǎng)上進(jìn)行各種操練。他們先給我們展示了擒拿術(shù)。那些動(dòng)作讓我吃驚不已。然后我們?nèi)ンw驗(yàn)攀爬訓(xùn)練。攀爬訓(xùn)練有三種形式，分別是：爬吊梯，攀繩子和攀桿子。我體驗(yàn)了爬吊梯和攀繩子。雖然我不敢爬得很高，但是，有了安全繩，我就不害怕了。
接著，武警哥哥訓(xùn)練我們站立和敬禮。看起來(lái)很輕松，但是自己一體驗(yàn)，就知道是非常累的`。武警哥哥常年累月都這樣訓(xùn)練，是很辛苦的呀！
活動(dòng)中最有趣的就是疊“豆腐塊”被子了。我看了一次，似乎看懂了，于是就和幾個(gè)小伙伴一起試疊。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于疊好了，但比武警哥哥的差距很大。我知道，只要多多練習(xí)就能疊得越來(lái)越好。
今天這些活動(dòng)讓我收獲滿滿，非常難忘。希望下次活動(dòng)快點(diǎn)舉行，嘻嘻！
難忘的一次活動(dòng)作文 24
時(shí)間就像一掛金馬車，載著我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼，師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，母校的全面培養(yǎng)。
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校如期舉行了“見(jiàn)義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì)”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生，在周末的一天，他走在路上，突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險(xiǎn)之際他絲毫沒(méi)有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng)，我和同學(xué)們要為表彰會(huì)獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當(dāng)天，會(huì)場(chǎng)上黑壓壓一片，同學(xué)們有的站著，有的`坐著，外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谇芭_(tái)，觀看著我們跳舞。在臺(tái)下，我看見(jiàn)了同學(xué)們的舞姿，有的可愛(ài)迷人，有的活潑開(kāi)朗，有的熱情奔放，各有特點(diǎn)。我上臺(tái)時(shí)，走好小步，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。音樂(lè)響起，我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺(tái)后我又看了幾位同學(xué)的表演，發(fā)現(xiàn)了她們?cè)S多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中，我表演的舞蹈被評(píng)為特等獎(jiǎng)，更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣，關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長(zhǎng)的搖籃，在這里我不但學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，還學(xué)會(huì)了如何做人。
難忘的一次活動(dòng)作文 25
在我的腦海里，有許許多多讓我難以忘懷的時(shí)光。
今天，我們班組織了一次活動(dòng)——廣告PK大賽！廣告PK大賽是以《震動(dòng)》這本書為主要的廣告推銷的一部書。由評(píng)委出分，分別比出一二三名，最后頒獎(jiǎng)。我是其中的參賽人員之一，還有主持人，評(píng)委以及觀眾。比賽開(kāi)始了，主持人先念主持臺(tái)詞：“有請(qǐng)第一位參賽者入場(chǎng)，請(qǐng)大家用掌聲歡迎！”第一個(gè)是以表演形式來(lái)為大家演出的。第二個(gè)第三個(gè)第四個(gè)也陸續(xù)上場(chǎng)，分別是以兒歌形式，快板形式和書法形式。終于，我們第五個(gè)選手上場(chǎng)壓軸大戲呀！我們以對(duì)話形式，編了一出校園借書記，顯示出《震動(dòng)》讓我們的心靈震撼！最終，讓我們屏住呼吸，激動(dòng)人心的.時(shí)刻要來(lái)臨了，評(píng)委們正在認(rèn)真的打分中，記分員也在緊張的計(jì)算中！好了，改公布成績(jī)了，本次活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)的是第二組，再接再厲。獲得二等獎(jiǎng)的是第一組。獲得一等獎(jiǎng)是……第五組。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲來(lái)有請(qǐng)他們上場(chǎng)！請(qǐng)王老師上來(lái)親自頒獎(jiǎng)，比賽就這樣隆重的結(jié)束了！
這次讓我久久難忘的活動(dòng)，使我又增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí)。我相信，在未來(lái)我一定會(huì)付出同樣的努力來(lái)成為一位出色的人！
難忘的一次活動(dòng)作文 26
今天，老師準(zhǔn)備制作＂班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)＂了，說(shuō)是讓我們?cè)谧约旱摹爸R(shí)寶庫(kù)”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因?yàn)闀?huì)有可能會(huì)“拾”之進(jìn)入“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級(jí)盛老師所舉行的一次活動(dòng)，那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語(yǔ)交際？習(xí)作”了以后，決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓�。首先，我是一名無(wú)名小卒，再說(shuō)了我語(yǔ)言表達(dá)能力不好。所以，我不想?yún)⒓�。我認(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的'同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì)吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了�？墒抢蠋熅尤辉诨麅�(cè)上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W(xué)在舞臺(tái)上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后，同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿，都笑著說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì)，但是我心里，還是有一些自責(zé)。
這一件事我今生今世都不會(huì)忘記。
難忘的一次活動(dòng)作文 27
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了�；叵肫鸲嘧硕嗖实男W(xué)生活，我不禁感慨萬(wàn)千。
在這兩千多個(gè)日子里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，開(kāi)展過(guò)許多的活動(dòng)。但是我最難忘的，還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。那場(chǎng)比賽進(jìn)行得非常激烈，雙方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)，為了贏得這次比賽，大家?jiàn)^力拼搏，你拉過(guò)來(lái)我拉過(guò)去�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了十多分鐘，雙方還是不分勝負(fù)。這時(shí)，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學(xué)們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學(xué)使出了吃奶的力氣，大個(gè)子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊(duì)員齊心協(xié)力下，繩子中間的紅色布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒“我們終于勝利了！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的'高興勁兒，現(xiàn)在還在我的腦海中清晰可見(jiàn)。
我忘不了和同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光；忘不了這一次的拔河比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能取得最后的勝利。
難忘的一次活動(dòng)作文 28
今天，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地來(lái)到青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。
到了活動(dòng)中心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先去307教師參加“水力車探秘”活動(dòng)。
我們?cè)敿?xì)了解了水力車的功能，然后，我們將用水力而不是人力來(lái)發(fā)動(dòng)模型水力車。我和沈紫安一組。我倆十分默契地配合拼搭模型，找缺點(diǎn)，力改正，很快，我們的水力車完成了。然后，我們用水成功推動(dòng)了水力車……
隨后，我們又來(lái)到403教室參加“DV”制作。我們做得又快又好，老師十分滿意。
午休過(guò)后，我們又來(lái)到402教室了解太陽(yáng)能。之后，我們就進(jìn)行最后一個(gè)活動(dòng)，也是我最喜歡的活動(dòng)——竹蜻蜓制作。我們聽(tīng)老師講了過(guò)程后，就迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。
我先在竹蜻蜓的強(qiáng)力板上畫了對(duì)角線，在中心點(diǎn)轉(zhuǎn)了個(gè)洞。然后在強(qiáng)力板上固定兩個(gè)小木塊。我再把雙翼打磨成圓弧形，然后小心地粘在木塊上。“咦，怎么雙翼是向下的`？”我盯著自己的杰作。“給我看一下。”王心玥把竹蜻蜓拿過(guò)去，隨即叫起來(lái)，“哎呀，你粘反了！”無(wú)奈，我只好拆了重裝！
經(jīng)過(guò)我的努力，我終于做出一只能飛得又高又遠(yuǎn)的竹蜻蜓。我高興地跳了起來(lái)……
這次活動(dòng)不但有趣，而且增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí)，真是一舉兩得！
難忘的一次活動(dòng)作文 29
要說(shuō)最令我難忘的一次活動(dòng)，那肯定非拔河比賽莫屬。
比賽前，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)入操場(chǎng)。一路上，我們一邊新奇地東張西望，一邊談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的比賽。
操場(chǎng)西邊的空地上擺放著一根又長(zhǎng)又粗的繩子，像一條大蛇。雙方隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判一聲令下，比賽正式開(kāi)始！隊(duì)員們兩只手如鉗子般緊緊地拽著繩子，彎著腰，弓著背，分散在繩子兩側(cè)。大家腳頂著腳，身體一起向后仰，用盡全身力氣往后拉。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”，我們齊心協(xié)力，都不敢有絲毫放松，生怕輸?shù)舯荣悺?chǎng)地外，拉拉隊(duì)員們的吶喊聲此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我忍著麻繩在手中摩擦帶來(lái)的一陣陣刺痛，咬緊牙關(guān)，嘴里默念著：忍住！忍�。∥夷苄校佑�！在我正對(duì)面的選手緊皺眉頭，兩只手緊緊握著繩子，也正在奮力向后拽著。我看向他時(shí)，他雙眼也緊緊盯著我，仿佛有無(wú)數(shù)的.火花從眼中噴射而出。雙方隊(duì)員互不相讓，都想把繩上正中系著的紅帶子拽向自己隊(duì)伍這邊。
因?qū)嵙沂�，最終我們輸了。雖然有些沮喪，但我明白只要竭盡全力付出過(guò)，即使結(jié)果不盡人意，也不必遺憾。
難忘的一次活動(dòng)作文 30
本周三，我們班去了青少年活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”活動(dòng)。一大早，大巴車載著我們駛離了學(xué)校，大家的心情都很激動(dòng)。這可是期待了好幾天的日子哦。
到了目的地，我們進(jìn)入了“機(jī)電模型”的教室，我們七個(gè)人一大組，我是組長(zhǎng)，從老師那兒領(lǐng)來(lái)了各種材料，有馬達(dá)、電池盒、泡沫板、車輪、卡紙等，分發(fā)給了小組成員。在老師的指導(dǎo)下，用電線聯(lián)接電池和馬達(dá)，把它們用雙面膠固定在泡沫板上，再安裝上車輪，然后用不同顏色的卡紙裝飾車子，一輛由我自己組裝的小賽車新鮮出世了。一試車，速度還真快。
下午，我們玩了“步調(diào)一致”的'游戲，要求四個(gè)同組成員齊心協(xié)力才能真正做到步調(diào)一致。在接力賽中，小組之間你追我趕，到最后也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái)。最后，同學(xué)們上了一堂軟陶制作的手工課，我用各種色彩的軟陶做了一個(gè)五星的項(xiàng)鏈掛墜，里面溶入了我的一份小小心意，我要把它送給我親愛(ài)的媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。希望這樣的日子能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 31
今天，是星期天，我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候，窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn)，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開(kāi)始穿前一天晚上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì)這么積極的，平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺(jué)，今天之所以起這么早，是因?yàn)槲覀儼嘁慊顒?dòng)。
首先，爸爸開(kāi)著”陽(yáng)光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來(lái)的`很早，沒(méi)想到，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)大家對(duì)這次的活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學(xué)們的懷抱。
玩了一會(huì)兒，就該分組了，有紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，黃隊(duì)，粉隊(duì)，還有綠隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應(yīng)行，和藍(lán)堃。戴應(yīng)行是隊(duì)長(zhǎng)，藍(lán)堃是副隊(duì)長(zhǎng)。主要任務(wù)是拿著兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物，然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開(kāi)心，就是過(guò)程中發(fā)生的一小段不開(kāi)心的小插曲。但是還是非常開(kāi)心。最后，我們還領(lǐng)了獎(jiǎng)品，是一個(gè)非常漂亮的袋子，里面有一個(gè)作業(yè)記錄本，一塊小撒嬌，一根自動(dòng)鉛筆，還有一根水筆，一個(gè)水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文 32
每年，“六一”節(jié)的游樂(lè)活動(dòng)都很有趣。其中我想象最深刻的是去年的活動(dòng)場(chǎng)景。那天下午一點(diǎn)三刻時(shí)，同學(xué)們就陸續(xù)的走進(jìn)了教室。坐下后，大家都顧不上聊天，吃零食，而是忙著擺椅子。我們要玩一個(gè)游戲——搶椅子。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室�？吹酱蠹野岩巫訑[好了，就說(shuō)：“既然已經(jīng)擺好了，那游戲就開(kāi)始吧！”話音剛落，大家紛紛舉手想?yún)⒓踊顒?dòng)。老師看到教室亂成了套，不得不喊：“要是再這么吵，今天就來(lái)抄課文。”果然，教室里馬上鴉雀無(wú)聲了。
老師重新講了一下規(guī)則：“音樂(lè)響起，表示游戲開(kāi)始。大家圍著椅子走，等到音樂(lè)停的時(shí)候，才開(kāi)始搶椅子。為了讓更多人玩，所以一下就要淘汰一半人�！甭�(tīng)到這，同學(xué)們緊張急了。
音樂(lè)響起，活動(dòng)開(kāi)始了！剛開(kāi)始，同學(xué)們還很悠閑，可到后面，節(jié)奏越來(lái)越快，同學(xué)們的腳步也越來(lái)越快了，有的同學(xué)轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了，有的同學(xué)轉(zhuǎn)得氣喘呼呼，不停的擦冷汗，有的很輕松，邊走邊和臺(tái)下的`同學(xué)做鬼臉……突然音樂(lè)停了，有的人搶到了椅子，也有人坐了個(gè)空，他倒在地上時(shí)，和只貓頭鷹一樣，傻傻地發(fā)呆，大家看了之后都哈哈大笑起來(lái)。
音樂(lè)再次響起，第二輪比賽開(kāi)始了……
難忘的一次活動(dòng)作文 33
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來(lái)練捆扎，由于，我們都是紅十字會(huì)的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開(kāi)始布置任務(wù)，我與一個(gè)二五班的同學(xué)是一組，還有一個(gè)同學(xué)和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個(gè)同學(xué)捆扎的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開(kāi)始捆扎了，大家先拿出四個(gè)固定不動(dòng)板，各自按在哪個(gè)同學(xué)左臂的上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動(dòng)板務(wù)必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動(dòng)板的左側(cè)、右側(cè)和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來(lái)，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的`包扎方法就完后！
大家訓(xùn)練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級(jí)，我內(nèi)心想：“中午放學(xué)后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個(gè)事兒告知了母親，母親聽(tīng)了說(shuō)：“挺不錯(cuò)，能夠當(dāng)小醫(yī)生了！”
嘿嘿！我學(xué)醫(yī)也有很多年呢！更何況，我長(zhǎng)大以后不一定還能當(dāng)上醫(yī)師！我想勤奮！
難忘的一次活動(dòng)作文 34
這周三，我們班來(lái)到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次 學(xué)工 主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來(lái)到到達(dá)站，大家進(jìn)入了 機(jī)電工程實(shí)體模型 的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(zhǎng)，從教師那里領(lǐng)來(lái)啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。
中午，我們玩了 步調(diào)一致 的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇?tīng)?zhēng)先，到最終也沒(méi)分離出來(lái)個(gè)輸贏來(lái)。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的.手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛(ài)的媽媽。
學(xué)工 的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 35
周六，我們小記者活動(dòng)是參觀張自忠紀(jì)念館和烈士陵園。
我們跟隨著帶隊(duì)老師來(lái)到張自忠紀(jì)念館后，講解員老師就開(kāi)始向我們介紹張自忠將軍生平事跡，我們也拿起筆認(rèn)真地記了起來(lái)。通過(guò)講解員老師的講解，我們了解到張自忠將軍是國(guó)軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎，在軍營(yíng)中歷任過(guò)營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)和司令等職，他在戰(zhàn)場(chǎng)上不畏生死，勇敢參加正面戰(zhàn)役，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，立下了赫赫戰(zhàn)功。然而在1940年與日軍戰(zhàn)斗中，張自忠將軍不幸犧牲。聽(tīng)到這些我真想大喊一聲：“張將軍，您真了不起，您是中國(guó)人的.驕傲！”
懷著對(duì)張自忠的無(wú)比崇敬之情，我們離開(kāi)了紀(jì)念館，來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門，便看到了高28米的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字，基座四面都刻有浮雕。跟隨著講解員老師，我們看到烈士名錄墻時(shí)，我驚呆了，犧牲了這么多烈士？聽(tīng)著講解員老師的講解，我的眼睛濕潤(rùn)了……
這次的參觀活動(dòng)我將永生難忘，我會(huì)告訴自己：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為對(duì)國(guó)家有用的人，這樣才不會(huì)愧對(duì)逝去的先烈！
難忘的一次活動(dòng)作文 36
為了參加全市的樂(lè)樂(lè)棒球比賽，每節(jié)下課我們都在練習(xí)，有時(shí)練傳接球，有時(shí)練打擊。我看同學(xué)打擊出去的球都很強(qiáng)勁，也像大家一樣用力的揮棒，但老師發(fā)覺(jué)我的左腳會(huì)往前移動(dòng)，揮棒時(shí)容易打不準(zhǔn)，因此要我練習(xí)雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動(dòng)作，才能準(zhǔn)確的擊中球心。
比賽當(dāng)天，我擔(dān)任二壘手，只要是內(nèi)野的滾地球，我都很快的踩在二壘壘包上，隊(duì)友再迅速的傳給我，造成對(duì)方出局，很快就將對(duì)手三上三下。比賽中，我們也很聰明的往女生方向打出強(qiáng)勁的滾地球，再攻擊對(duì)手的防守漏洞，結(jié)果連兩場(chǎng)都大贏，提早結(jié)束比賽，在場(chǎng)外的老師不斷的比出大拇指來(lái)夸贊我們。
校長(zhǎng)還特地來(lái)看比賽，買飲料給我們喝，在復(fù)賽的'每一場(chǎng)球賽陪我們；到了冠軍戰(zhàn)，校長(zhǎng)告訴我們，只要得到冠軍，還可以參加全國(guó)賽，讓我們都超級(jí)興奮的。不過(guò)，最后一場(chǎng)球卻輸了，真是好可惜�。〉蠋熣f(shuō)：“勝不驕，敗不餒。”能得到第二名也很厲害��！下次再來(lái)挑戰(zhàn)。
我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球，隨時(shí)臨機(jī)應(yīng)變，非常團(tuán)結(jié)合作，表現(xiàn)真的很不賴。比賽結(jié)束后，老師要大家謝謝一同競(jìng)賽的對(duì)手和裁判，珍惜可以比賽的機(jī)會(huì)。
這次比賽，我們一場(chǎng)一場(chǎng)的贏，大家都玩得很開(kāi)心，真是名副其實(shí)的樂(lè)樂(lè)棒球賽。
難忘的一次活動(dòng)作文 37
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)又一個(gè)激烈又讓人開(kāi)心的活動(dòng)，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開(kāi)唱的《我和我的祖國(guó)》。
“祖國(guó)"這個(gè)詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們的身邊。
那歌聲是那優(yōu)美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之后有人淚流滿面，有的為自己的祖國(guó)而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時(shí)光，我們每個(gè)人手里拿著祖國(guó)的五星紅旗搖動(dòng)著，舞動(dòng)著，毛主席說(shuō)：“我們就是明天的太陽(yáng)，"這搖擺就向著我們說(shuō)：“我們會(huì)做到！"每個(gè)人都自信滿滿果斷地?fù)u擺著旗子。祖國(guó)就像我們偉大的母親，母親，謝謝您給我了壯觀的長(zhǎng)江，洶涌的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠(yuǎn)給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這么好的.朋友，這么好的老師，我感激您還來(lái)不及呢！進(jìn)場(chǎng)那歡樂(lè)的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄云散了，所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情，祖國(guó)的愿望是讓我們快樂(lè)，我覺(jué)得這是對(duì)祖國(guó)巨大的回報(bào)。
你難道不會(huì)為自己的祖國(guó)而深深地感到自豪嗎？
難忘的一次活動(dòng)作文 38
今天，我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來(lái)到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺(tái)（童話劇）還有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開(kāi)始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛(ài)心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子：“要不，我們?cè)谶@個(gè)大愛(ài)心里面再連一個(gè)小愛(ài)心吧！”大家同意了，都開(kāi)始拼起來(lái)。恩，終于完成了一半多啦，真不錯(cuò)！哎呀，一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開(kāi)始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來(lái)，骨牌終于停住了，還好，沒(méi)有損失多大。我們大家沒(méi)有互相抱怨，而是立刻把翻倒的`骨牌再一一排好。
終于到了pk的時(shí)候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開(kāi)我們組組員的付出。離不開(kāi)我們的團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，它讓明白了許多。
難忘的一次活動(dòng)作文 39
上一周是一年一度的跳繩達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師帶著我們來(lái)到體育館。到那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)裁判已經(jīng)等候多時(shí)，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。
第一組成員上場(chǎng)了，體育館頓時(shí)熱鬧非凡，人聲鼎沸。只聽(tīng)哨聲吹響，他們就開(kāi)始跳了。他們跳得快極了，像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽(tīng)一聲哨響，他們停止了跳繩，一群人又一下子安靜下來(lái)。
第二組，輪到我上場(chǎng)了。我的心里不免有些緊張。我想：“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎？如果我跳的比去年少了會(huì)怎么樣？”我捏了一把冷汗，哨聲一響，我立馬跳了起來(lái)。一邊跳一邊在心里默默地?cái)?shù)著……后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停緛?lái)已經(jīng)疲勞的雙腳頓時(shí)又充滿了力量。
終于，比賽結(jié)束了。我又興奮又緊張，有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的直跺腳；還有的表面上很平靜，其實(shí)心里可著急了。當(dāng)說(shuō)到我的`名字時(shí)，我心里一直跳個(gè)不停，像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當(dāng)老師爆出我的成績(jī)時(shí)，我開(kāi)心地像吃了蜜一樣甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的是成績(jī)最多的一次，也是我最開(kāi)心的一次。
通過(guò)這次比賽，我知道了有付出才有收獲，所以我們要繼續(xù)努力。
難忘的一次活動(dòng)作文 40
這周三，我們班來(lái)到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來(lái)到到達(dá)站，大家進(jìn)入了“機(jī)電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(zhǎng)，從教師那里領(lǐng)來(lái)啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車輛，一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。
中午，我們玩了“步調(diào)一致”的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇?tīng)?zhēng)先，到最終也沒(méi)分離出來(lái)個(gè)輸贏來(lái)。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛(ài)的.媽媽。
“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。期待那樣的生活能多一些。
難忘的一次活動(dòng)作文 41
“加油!” “加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會(huì)已了好幾天，但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當(dāng)天，操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣，功夫不負(fù)有心人，我了名。
激烈的拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的.眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑停佑�。使勁拉呀。”老師和同學(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說(shuō)：“孩子們，比賽場(chǎng)上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”
聽(tīng)了老師的一番話后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人！下次還有機(jī)會(huì)，會(huì)全力以赴，最好。
難忘的一次活動(dòng)作文 42
萬(wàn)圣節(jié)到了，晚托班老師說(shuō)晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。
下午，我太興奮了，一想到萬(wàn)圣節(jié)就美滋滋的笑了起來(lái)。終于到了六點(diǎn)了，老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組，兩個(gè)組是男生，兩個(gè)組是女生。男生第一組開(kāi)始了，音樂(lè)響了起來(lái)，跟著音樂(lè)男生走了起來(lái)，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的……忽然，音樂(lè)停了，有些男生沒(méi)坐到，有些男生坐下去了，沒(méi)坐到就輸了。接著第二輪，第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。
搶凳子游戲過(guò)后我們?nèi)チ斯砦�，在鬼屋里我們看�?jiàn)有一盞燈一閃一閃地亮著，像雷電一樣。過(guò)了一會(huì)兒，就看見(jiàn)三個(gè)老師扮的鬼從走廊里走了出來(lái)，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑，忽然看見(jiàn)一個(gè)老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀，好像要打人似的，她的'臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來(lái)，嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開(kāi)了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼就到了晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們集體拍了一張合影，留作對(duì)大家的紀(jì)念。
難忘的一次活動(dòng)作文 43
前幾天，媽媽從同事那里得知：后山水上樂(lè)園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動(dòng)，媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動(dòng)舉辦方的事先約定，下午，我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂(lè)園，一眼望去，哇！這里的'場(chǎng)地好大��！有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎(jiǎng)臺(tái)、更衣室等等，各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成，造型各異，既安全又美觀。根據(jù)安排，我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組，我被劃為“幼兒親子”組，共有9名小朋友參加，看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的，此時(shí)我早已躍躍欲試，于是趕緊換上泳裝，做好比賽準(zhǔn)備。
我們來(lái)到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到的是6號(hào)，隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了，聽(tīng)到裁判一聲哨響，我箭一般地沖上賽道，盡管賽道很滑，而且波動(dòng)起伏，但我還是拼盡全力爬上陡坡，穿過(guò)“隧道”，直沖而下，很快便沖到了終點(diǎn)，裁判員報(bào)時(shí)27秒，最終獲得了第三名，隨后，我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后，我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺(tái)滑梯、游泳玩水，真?zhèn)�活動(dòng)既刺激又過(guò)癮，在清涼的水世界里我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
難忘的一次活動(dòng)作文 44
在我的記憶長(zhǎng)河中，有著許許多多的難以忘懷的事。這些事就像一顆顆繁星在我的腦海里閃閃發(fā)光，但是最讓我難以忘懷的是那一次活動(dòng)。
那天學(xué)校舉辦課本劇表演，選我為主演，還有其他幾位同學(xué)作為陪襯演員。我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心里忐忑不安，生怕我把這場(chǎng)課本劇表演給演砸了。于是我拿到臺(tái)詞后，便茶不思飯不想，廢寢忘食的'背臺(tái)詞。媽媽告訴我：“別這么拼命了，快來(lái)吃點(diǎn)飯吧，吃完飯后才有力氣去背臺(tái)詞呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，說(shuō)：“不行，背臺(tái)詞，一刻都不能耽誤，你先吃吧，我不餓�！�
到了演出那天，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，只見(jiàn)老師給我比手勢(shì)，讓我準(zhǔn)備好開(kāi)始。我這才開(kāi)始表演，我和其他同學(xué)們配合好，演完了這場(chǎng)舞臺(tái)劇。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí)，看到老師對(duì)我比了一個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)，我心里高興極了。
演出結(jié)束后，我回到家，媽媽問(wèn)：“演的怎么樣？”我們想做個(gè)哭臉來(lái)逗逗媽媽，結(jié)果我還是掩飾不住內(nèi)心的興奮，嘴角還是不自覺(jué)往上揚(yáng)。媽媽說(shuō)：“別裝了，看你的表情就知道不錯(cuò)，別驕傲，繼續(xù)加油！”
通過(guò)這次表演的經(jīng)歷，讓我深深的體會(huì)到，只有付出才有收獲，這句話驅(qū)使著我不斷向前，克服了一個(gè)又一個(gè)未知的困難。
難忘的一次活動(dòng)作文 45
打開(kāi)記憶的閘門，過(guò)去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時(shí)總覺(jué)得別有一番味道。
最近，我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境，從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了，剛開(kāi)始我還挺激動(dòng)的，現(xiàn)在，我笑也笑不出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我戴上一枚綠色徽章，開(kāi)始了我的`任務(wù)。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外，然后給垃圾進(jìn)行分類。一向愛(ài)干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒(méi)喝完的奶茶，飯盒子，還有發(fā)霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了垃圾分類，規(guī)定時(shí)間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類。最后，舉辦環(huán)�；顒�(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
難忘的一次活動(dòng)作文 46
今天，我們舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)——競(jìng)選班干部。前一天我就準(zhǔn)備了相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這有意義的一天。
第五節(jié)課，當(dāng)朱瑋茹寫好“競(jìng)選班干部”這五個(gè)大字的時(shí)候，難忘的班隊(duì)活動(dòng)就開(kāi)始了：大家都爭(zhēng)先恐后，紛紛走上講臺(tái)，拿出自己前一天準(zhǔn)備好的競(jìng)選稿，說(shuō)出自己想競(jìng)選的班干部。唐芷芊想競(jìng)選班長(zhǎng)，她說(shuō)，她會(huì)把我們班的紀(jì)律管的好好的。吳欣琪想競(jìng)選體育委員，說(shuō)：“我的體育非常好，我會(huì)帶領(lǐng)大家都好好鍛煉身體�！蓖躅１蚋�(jìng)選衛(wèi)生委員，說(shuō)：“我一直以來(lái)都是衛(wèi)生委員，我想繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)班干部�！边�有，連文氣的蘇博文都上臺(tái)競(jìng)選體育委員了呢！非常有勇氣。
這時(shí)候的'我正拿著照相機(jī)在旁邊拍照呢，好多照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)個(gè)信心滿滿的同學(xué)，閃光燈照亮了整個(gè)班級(jí)，把這熱鬧的氣氛都記錄下來(lái)了。
快到尾聲的時(shí)候，我趕緊去排隊(duì)，因?yàn)槲乙蚕敫?jìng)選班干部，可就在我剛要上講臺(tái)的時(shí)候，下課鈴響了，我很遺憾，離開(kāi)了講臺(tái)。我暗暗下定決心，下次競(jìng)選的時(shí)候，我一定先寫好競(jìng)選稿，然后第一個(gè)上臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)u(píng)我一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不僅帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)，還可以激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
這次班隊(duì)活動(dòng)真難忘，我相信下次的活動(dòng)一定會(huì)更精彩！
難忘的一次活動(dòng)作文 47
在星期二的下午，老師傳來(lái)消息說(shuō)：“我們明天要到社區(qū)舉行‘推廣普通話活動(dòng)’，我們聽(tīng)到這個(gè)消息個(gè)個(gè)都興奮不已�！�
終于，盼到了星期三，我精神飽滿的踏上了去社區(qū)的路，我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，不一會(huì)就走到了地點(diǎn)。大家分配好工作就開(kāi)始行動(dòng)了。我們的主要任務(wù)是以瘋狂猜成語(yǔ)游戲推廣普通話，讓大家都熱愛(ài)說(shuō)普通話。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家有的去請(qǐng)叔叔阿姨、有的整理亂飛的紙張、有的大聲吆喝吸引顧客。大家都各忙各的，我也不落后，拿了一張上面畫著兩只鳥，一個(gè)石頭的圖畫和一張寫成語(yǔ)的紙后就開(kāi)始尋找我的第一個(gè)顧客了，我四周尋找，終于，我的目光投在了一位抱著小妹妹的`阿姨身上，我既緊張又興奮，緊張是因?yàn)榕聠?wèn)阿姨時(shí)不知道怎么開(kāi)口。興奮因?yàn)檫@是我的第一個(gè)顧客。我走過(guò)去很有禮貌的問(wèn)阿姨說(shuō)：“阿姨，您知道這個(gè)成語(yǔ)嗎？”阿姨接過(guò)紙，全神貫注的看起來(lái)。我提醒阿姨說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)中帶有數(shù)字�！卑⒁逃炙伎剂艘粫�(huì)說(shuō)：“是不是一石二鳥呀！”阿姨您真聰明，回答正確，這是給您的獎(jiǎng)品�！蔽疫f過(guò)兩顆糖果給阿姨，“謝謝您參與我們的推廣普通話活動(dòng)。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們的活動(dòng)結(jié)束了，雖然我們很累但是我們的心里卻比吃了蜜還甜。
難忘的一次活動(dòng)作文 48
中午，教室里本該傳出朗朗讀書聲，現(xiàn)在卻靜悄悄的。人呢？都去猜字謎啦！
樓道的`窗戶上、墻壁上，早已被實(shí)習(xí)老師和同學(xué)們貼滿了花花綠綠的字謎帖。它們像一只只小蝴蝶，歇滿了墻壁。我直奔那一只只藍(lán)色蝴蝶的“棲息地”——五（4）班。
四班這邊，劉瑜和汪瀚元早就在那兒等我了。我剛一坐下，看到題目，心里一樂(lè)，立刻來(lái)了個(gè)五連殺：“這是寧波，這是重慶……相差無(wú)幾那就是大同了！”接下來(lái)，我越戰(zhàn)越勇：“南京，長(zhǎng)沙……哎，這是什么？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)劉瑜。“What？這是什么？地名？”劉瑜一下子問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，讓我無(wú)可招架，紙?jiān)谖沂掷镆芽斐蔀橐欢衙犯刹肆�。忽然，旁邊傳出一個(gè)冷靜的聲音：“地名也可以是國(guó)家名吧？”“嗯，應(yīng)該可以。”我轉(zhuǎn)頭看了看汪瀚元，“你有思路了？”汪瀚元臉上一下子多云轉(zhuǎn)晴，差點(diǎn)跳起來(lái)：“是冰島！”“原來(lái)如此！”我們都很高興，歡呼雀躍。
繼續(xù)猜，我們時(shí)而伸長(zhǎng)脖子看題，時(shí)而低頭思考，時(shí)而看地圖，時(shí)而小聲討論……可熱鬧了！
通過(guò)這次猜字謎活動(dòng)，我感受到了漢字的博大精深，根深葉茂。我們這一代小學(xué)生，長(zhǎng)大以后都將是建設(shè)美麗富強(qiáng)國(guó)家的中流砥柱，所以我們更要將漢字文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
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