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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-01 02:25:42 作文 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

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四季小學(xué)生作文 篇1

  我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的.冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。

  盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

  隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。

  啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。

四季小學(xué)生作文 篇2

  鄉(xiāng)村的四季是迷人的、快樂的、喜悅的,更上安詳?shù)摹?/p>

  鄉(xiāng)村的春天,百花盛開,愛湊熱鬧的小草也探出頭來(lái),周圍一片萬(wàn)紫千紅。讓人難舍難分,留戀在這迷人的春色之中。

  鄉(xiāng)村的夏天,樹葉由翠綠變成了墨綠,花兒把自己最美麗的衣服展現(xiàn)給大家。我們?cè)诔靥習(xí)r嬉戲、捉魚,鄉(xiāng)村里笑語(yǔ)一片。

  鄉(xiāng)村的秋天,樹葉變黃并逐漸脫離樹枝,只剩下了鮮紅的果實(shí),地里的莊稼像快出嫁的姑娘一樣,羞澀地等待著人們來(lái)收獲,到處洋溢著豐收的喜悅。

  鄉(xiāng)村的`冬天,雪花飛舞,山村里到處白雪皚皚,成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。中午,老人們坐在北墻根曬著太陽(yáng),談著閑話,扯著家常,這時(shí)的小山村顯得格外靜寂和安祥。

  我愛百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天和白雪皚皚的冬天。但我更愛我們的鄉(xiāng)村!

四季小學(xué)生作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒有整齊的高樓大廈,沒有喧鬧的街市,沒有五彩的霓虹燈,但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。

  春天,綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來(lái),亮黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞,忙著采蜜。

  夏天,玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(zhǎng),小狗熱得直吐舌頭,知了使勁地在樹上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘,在水中嬉戲。傍晚,勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇湎鲁藳,小孩子們(cè)谝黄鹱襟、藏貓貓兒?/p>

  秋天,是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒,棉花吐出了雪白的棉絮,紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭,向人們炫耀著自己的'收獲。

  冬天,雪花像一群穿著白紗裙的仙女,伴著寒風(fēng)飄落下來(lái)。雪后的大地好像鋪上了銀毯,樹木披上了銀裝,麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。

  瞧,我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié),都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

四季小學(xué)生作文 篇4

  我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我生活在一個(gè)茂盛的森林里。

  春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落,時(shí)不時(shí)停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無(wú)憂無(wú)慮的與朋友談話,一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來(lái)蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油,為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽(yáng)傘,默默無(wú)聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的鋸子,到處砍伐我們!甚至來(lái)釋放我們的.天敵——火!火魔無(wú)情地會(huì)把我們吞了!

  秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動(dòng)不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!

  冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無(wú)際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准!夜里,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒過幾天,世界恢復(fù)了原色!

  這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文,從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫出了大樹的特點(diǎn),語(yǔ)句通順,用詞恰到好處,寫的很棒。

四季小學(xué)生作文 篇5

  一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。

  大年初一,春天的開始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過了。春天對(duì)大自然而言,是冬季的休息后,重新開始生長(zhǎng),春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。

  夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開始,他們則紛紛爭(zhēng)先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的太陽(yáng)總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的滋潤(rùn),聆聽陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂,最容易忘卻那炙人的艷陽(yáng)。

  秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人?蔹S的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到,見到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺,一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。

  冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見雪景的'。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國(guó)圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。

  一年四季十二月,于是過去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。

四季小學(xué)生作文 篇6

  它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢(mèng)想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地。它,便是我校的小花園。

  小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽(yáng),有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話世界。

  一年四季,小花園總是五彩繽紛的.。

  鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽(yáng)的冉冉升起,顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái),它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子,凝視著東方將升的旭日。

  赤日炎炎的夏天,知了樹上開著小小音樂會(huì)。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽一陣兒。

  風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美!

  刺骨的冬天來(lái)到了,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。

  無(wú)論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)。

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