- 相關(guān)推薦
【必備】四年級(jí)的作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌叫xxx。她長(zhǎng)的文文靜靜的,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的'大眼睛,再配上一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口白牙。
她不但寫字很好,而且作業(yè)做得飛快。她的字寫的十分秀氣,總是一筆一畫,工工整整,她做作業(yè)十分認(rèn)真,速度和正確率堪稱一流。每到下課時(shí),大多時(shí)候會(huì)看到她在座位上聚精會(huì)神地寫作業(yè),很少看見她到外面閑逛。老師布置周末作業(yè)時(shí),她總是最快樂(lè)的。其他同學(xué)怨聲載道時(shí),她卻在旁邊暗自高興,因?yàn)樗崆岸纪瓿闪恕?/p>
雖然她看起來(lái)和瘦弱,但是她的脾氣不小。如果有人不經(jīng)允許拿她東西的話,她便會(huì)竭盡全力奪回來(lái),哪怕你連忙說(shuō):“借用一下,急用,急用!彼是不依不饒:“剛才怎么不說(shuō),這會(huì)兒說(shuō)晚了。”有一次我事發(fā)突然,一時(shí)找不到自己的橡皮。便隨手拿她的橡皮準(zhǔn)備用一下,她哪里肯同意,毫不留情的從我手上搶了回去,盡管我費(fèi)盡口舌解釋,也無(wú)濟(jì)于事,她的脾氣我可算領(lǐng)教到了。
不瞞你說(shuō),她畫畫兒水平一流,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),而且還得了許多繪畫獎(jiǎng)。而且她特別愛讀書,每次閱讀課都讀得津津有味。
同桌的事就先說(shuō)到這吧,她很優(yōu)秀,也很有個(gè)性,這就是我的同桌——xxx。
四年級(jí)的作文300字 篇2
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天的一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過(guò)的真有意義。
四年級(jí)的作文300字 篇3
如果有人問(wèn)我的好老師是誰(shuí)?我的腦海中就會(huì)想一位人:長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,短短的頭發(fā),中高的個(gè)子。她就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
她是一位熱愛班級(jí)的老師。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總會(huì)聽見她的吶喊聲。她還會(huì)提醒我們哪些該上場(chǎng)了,那些該做好準(zhǔn)備了。如果我們拿到了名次,她也會(huì)像孩子般手舞足蹈。
她是一位對(duì)工作負(fù)責(zé)的老師。批改作業(yè)時(shí)她總會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一份作業(yè)。還會(huì)把優(yōu)秀的作品給我們看,讓我們知道在同樣的時(shí)間里,為什么別人比我做的好。
她還是一位母親般的老師。記得有一次,我肚子痛,她知道后,溫柔的詢問(wèn)我的'情況,了解后覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,就讓我回教室。在回教室的路上,她還不停地叮囑我說(shuō):“堅(jiān)持不住了就告訴我一聲!贝藭r(shí),我心里暖暖的。
李老師,您就是我心目中獨(dú)一無(wú)二的老師,無(wú)人能比的老師,一位偉大的老師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我讀了一個(gè)非常感人的故事,名字叫《老牛的愛》。
故事主要講的是:在一個(gè)非常貧困的山區(qū),地下水干涸,水都是政府提供的。有一天,一輛水車被一頭牛擋住了道,誰(shuí)也拉不走它,就是用鞭子打它也不肯離開。后來(lái)送水員看不下去了,把自已喝的水給老牛一碗,但老牛卻突然從后面“哞…哞…”地叫了幾聲,忽然,一頭小牛跑過(guò)來(lái),原來(lái)老牛擋住車,是為了給自己的孩子喝到水。
讀到這里,我禁不住眼淚流了下來(lái)。老牛對(duì)小牛的愛不禁讓我們的心靈為之一震,口渴的老牛為了能讓自己的孩子喝上水,不惜忍受肌膚之痛去擋住水車。就在小牛盡情享受喝足水后的快樂(lè)之時(shí),是否想到了為它求水而此時(shí)也在口渴的母親呢?老牛的愛是那么的偉大,那么的無(wú)私。
同時(shí)我們?cè)谀笎鄣暮亲o(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng),我們甚至不知道什么是困難,什么是磨難,因?yàn)樵谖覀兊纳磉吙偸怯幸粋(gè)避風(fēng)港。
我們現(xiàn)在能為父母做點(diǎn)什么呢?當(dāng)然我們現(xiàn)在還小,不能在社會(huì)上為父母掙來(lái)那一碗“水”。但是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),用最好的'成績(jī)來(lái)安慰辛勞的父母。并且以后做一個(gè)有用的人,能爭(zhēng)取足夠的“水”報(bào)答那曾經(jīng)無(wú)私付出的父母。
四年級(jí)的作文300字 篇5
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到。
古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃。”當(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我;鹤,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但是對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的.話再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能夠告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?
所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文10-19
四年級(jí)想象作文08-27
見聞四年級(jí)作文05-14
四年級(jí)清明作文05-25
四年級(jí)學(xué)生作文05-19
四年級(jí)寫景作文05-08
四年級(jí)優(yōu)秀作文03-15
四年級(jí)春天的作文03-15
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
四年級(jí)六一的作文08-26