- 相關(guān)推薦
善于發(fā)現(xiàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的善于發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
善于發(fā)現(xiàn)作文1
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強(qiáng)的,
它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的.光。我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
善于發(fā)現(xiàn)作文2
大家在生活中總會發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問題,比如說:麻雀為什么只會跳著走,廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久,我也發(fā)現(xiàn)了一個怎么也想不明白的問題。
周末,我和媽媽一起去超市,準(zhǔn)備買一些蔬菜和零食。進(jìn)了超市后,我飛快地跑到了零食區(qū),準(zhǔn)備選幾包薯片。這次,我有了新的發(fā)現(xiàn);為什么裝薯片的袋子,里面有那么多的空氣呢?我?guī)е蓡,想在薯片的包裝袋上找到答案,我認(rèn)認(rèn)真真地翻了個底朝天,也沒找到我想要的答案。隨后,我又去問了媽媽,可媽媽說:“也許是為了充數(shù)量吧!
回到家后,我又問了爸爸和奶奶,他們也都說不知道。為了尋找答案,我又翻看了百科全書,可書上也沒有答案。沒辦法,我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒想到,網(wǎng)上不僅有詳細(xì)的解說,還配有薯片加工時的圖片。通過這些,我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的.答案。
原來,在這零食包裝袋內(nèi)充氣,和真空包裝是一個道理,為了使食物能夠長期保存,通常采用的都是真空包裝。廠家會把袋子里的氧氣抽掉,隨后再充進(jìn)去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體,比如氮?dú)。這樣一來,既可以保鮮,又可以避免食物在運(yùn)輸、上架過程中因為壓力太大而把薯片等較脆食物壓碎的問題。包裝袋中的氮?dú)獠灰烁渌镔|(zhì)發(fā)生反應(yīng),而且袋子里的微生物在氮?dú)猸h(huán)境中也沒有辦法生長。因此,食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。
原來是這樣,不是媽媽說的那樣是在充數(shù)量。
善于發(fā)現(xiàn)作文3
早上和很久未見的朋友一起聚了聚。
本以為就是打發(fā)時間的閑聊,后來我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價值和優(yōu)點(diǎn)的話,真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。
最開始的`時候大家就是閑聊彼此的生活日常,很難不夾雜一些負(fù)面的情緒。其實我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒,但是無形中也會在接受這種情緒,同時自己在釋放自己的情緒。
后來我覺得其實即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話,靜下來的時候還會覺得這樣子并不好,并不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之后,自己感覺就會很好,而是其實沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上,而且我也不希望把自己變成一個抱怨的根源。
另外一點(diǎn)就是與朋友交談過程中,我越來越發(fā)現(xiàn)好久不見的她,其實身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點(diǎn)。
他是一個一直在學(xué)習(xí),一直在成長的人,即使以前讀書很早就輟學(xué)了,但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi),一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的,還是社會上的人情世故,他都是一種積極上進(jìn)的方式去汲取正能量,很多東西并不只是一個學(xué)歷本子所能衡量的,而是一個人真正的能力去衡量!
他知道自己哪里不足,并且盡自己所能去彌補(bǔ)那一塊塊欠缺,從而讓自己成為一個更優(yōu)秀的人,所以我覺得說生活中,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面,就是在進(jìn)步?
善于發(fā)現(xiàn)作文4
探索是成功的重要因素。只有當(dāng)你探索的時候,你才會發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問著名科學(xué)家愛因斯坦,“你和普通人有什么不同?”愛因斯坦回答說:“一個普通人在大海撈針。當(dāng)他找到針時,他一定會停下來。另一方面,我會發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里。”事實證明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出,因為他的探索精神。由此可見,探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓從小就有探索精神,他在初中時就建造了一個小風(fēng)車。面粉可以被風(fēng)磨碎。一天,他把風(fēng)車帶到學(xué)校,給他的同學(xué)們看。一位老同學(xué)問他,“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動?”他不能回答。在其他人的笑聲中,他的小風(fēng)車被打碎了,他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責(zé)備促使他鼓勵自己:“你應(yīng)該多想想你為什么要做任何事情。”之后,他開始考慮風(fēng)車和風(fēng)的關(guān)系,他的結(jié)構(gòu),并做了一個接一個的`實驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的風(fēng)車,用水代替了動力水輪,最后他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎(chǔ)。
中國古代一位偉大的詩人屈原曾經(jīng)說過:“修遠(yuǎn)有很長的路要走。我會上下尋找它!边@句話清楚地告訴我們,探索精神是如此重要和不可或缺。
探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索,我們才不會在前人的屋檐下徘徊,也不會被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學(xué)習(xí)完美的技能,實踐不屈不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示我們的才能!用你的手,你的心和你的大腦去探索!
讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)近在咫尺。我會上下尋找它!边記得陸游的教導(dǎo):當(dāng)“山重水復(fù)無出路”時,探索會使你“在黑暗中看到另一個村莊”
善于發(fā)現(xiàn)作文5
步入花季,回眸凝望,在我所有的季節(jié)里,在我成長的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示,也構(gòu)成了我成長道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個沒有封口的瓶子,當(dāng)它有一天快要滿的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)擁有了如此多的記憶,如此多的>故事,我才覺得我>長大了。
記得有一次和姐姐通電話,而那時我們已經(jīng)有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說,許久才說,你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對她說,現(xiàn)在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。
躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長,我以>孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊,我看到無數(shù)個人從我身邊走過,我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點(diǎn),單純而又天真,周末有大把的時間去玩。
突然間,我才發(fā)現(xiàn)了自己,那些歲月都已隨時光的轉(zhuǎn)移而流逝,唯一可以讓我感到真實的.是夾在書里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì),卻發(fā)現(xiàn)自己無法承擔(dān)這么重。
以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧靜和藍(lán)色,>幸福好單純。
以后,我變的冷靜,在這個每個人都會駐足的驛站里,我學(xué)回沉默和應(yīng)對,只是偶爾看我過后的天空和回憶。
發(fā)現(xiàn)自己,真的變了。
善于發(fā)現(xiàn)作文6
“沒關(guān)系,我們都是這樣長大的”
培養(yǎng)一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,勝過學(xué)會一萬種美容方法。
愛你的人,一定會覺得你美,但他不會只因為你的美麗而愛你。
美麗和智慧不是冤家,千萬別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時候,美女比別人懶,是因為她常常不用開口,事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考,常常是因為別人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗,是因為她想得到的東西,總比別人得到的要容易。但是,身為美女,你卻不能夠認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。你必須要明白的是,如果你不討人喜歡,那一定不是因為你長的太美了,唯一的原因就是:你還真是令人討厭呢!所以,美麗可以是你成功的理由之一,但不能成為你犯錯的替罪羊。
不要怕失敗,每個成功的人都曾經(jīng)帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會,劉璇在她最具優(yōu)勢的高低杠項目上,出現(xiàn)了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中,本來是全隊木感最好的劉璇,剛一上平衡木就出現(xiàn)了大晃,一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的影響,也出現(xiàn)了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。
可是,盡管出現(xiàn)了這樣的失敗,劉璇仍然沒有放棄,而是坦然面對,并且從中查漏補(bǔ)缺,同時選擇了繼續(xù)下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時候就應(yīng)該退役,可劉璇硬是憑借她的'毅力克服自己身上的舊傷病,不僅完成了高質(zhì)量的訓(xùn)練,同時再次獲得征戰(zhàn)奧運(yùn)的機(jī)會。所以說,失敗沒什么大不了的,只不過是從頭再來嘛。
所以,當(dāng)你感覺人生沒那么如意,當(dāng)你對自己的表現(xiàn)沒那么滿意,當(dāng)你對自己愛的人感到失望,當(dāng)你覺得自己再也堅持不下去的時候,請記得對自己說,沒關(guān)系,我們都是這樣長大的。
因為,這就是人生。
善于發(fā)現(xiàn)作文7
也許是過慣了一成不變的生活,我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗,而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天,我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美:小河流水
追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流,淡綠的安詳?shù)纳,上面架著一座晃晃蕩蕩的`小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動,看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍(lán)天對我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!
信念之美:破繭成蝶
這是一個普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動著,而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。
這,也是一種美吧!
善于發(fā)現(xiàn)作文8
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn),去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn),去感悟。
霧靄幽幽,清晨的天空還不是那么明亮清澈,薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路,本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼,生怕打破這片寧靜。
相對這林徑的幽謐,盡頭的溪流旁可就熱鬧多了,溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下,最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過,仿佛是秋天吹響了號角,溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳,舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上,搖搖欲墜。一眨眼,紅楓葉緩緩落下,這一瞬將仿佛特別緩慢,楓葉隨著風(fēng)慢慢地,慢慢地落到了樹根旁。
我拾起這片葉子,用手撫摸它的葉脈,我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子,從大樹的.懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼,而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護(hù),給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根,葉子的脈絡(luò)是躍動的音符,葉片仿佛是一首動聽的樂曲,有涼爽的秋風(fēng)附和,在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章,致予楓樹,致予它們的母親。我想,落葉在楓樹下找到了歸宿,在經(jīng)歷歲月的催蝕后,它們會化成養(yǎng)分,給予母親,這是對母親養(yǎng)育的最好的回報。
我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長的規(guī)律,它從一片嫩綠的葉芽,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片,最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現(xiàn)時間的一切都有共同的生長規(guī)律,他們受母親的呵護(hù)而成長,長大后又回報母親給予他們的滋養(yǎng)。
善于發(fā)現(xiàn)作文9
發(fā)現(xiàn),可以讓一個人提升自身知識,豐富自己的積累。一個人只有善于發(fā)現(xiàn),才會離成功更近一點(diǎn),因為,成功的道路上只有不斷發(fā)現(xiàn),才會走向成功的彼岸。
你走在路上,你會發(fā)現(xiàn)樹葉在動;當(dāng)你和別人對話的時候,你會發(fā)現(xiàn)嘴巴在動;當(dāng)你觀察太陽,你會發(fā)現(xiàn)太陽是從東邊升起,從西邊落下;當(dāng)你早晨不再賴床,早起的.時候,你會發(fā)現(xiàn)早晨的空氣是多么的清新……只要你善于發(fā)現(xiàn),就會知道這世界許多奧秘。
還記得,英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子,明明是紅色的,他卻看成了藍(lán)色,他覺得自己的色覺有問題,研究了兩年,發(fā)表了論文《 視覺之異!,將這種病癥稱為色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白;還記得,法國的家務(wù)雜工喬利,不小心將燈油滴到熨燙的衣服上,后來,他發(fā)現(xiàn)被燈油滴染的地方,不僅沒臟,反而把陳年污漬也清除了。這個發(fā)現(xiàn),促使他發(fā)明了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這兩個例子告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn),只有善于發(fā)現(xiàn),才會知道這么多的奧秘。所以,做個有心人是十分必要的。
就說學(xué)習(xí)吧,只要你有心,善于發(fā)現(xiàn),通過用心,切實的理解和把握所學(xué)的知識和技能。處處留心皆學(xué)問,否則,不管你再怎么聰明,也無法理解問題的實質(zhì),掌握知識。想想,中外名人、科學(xué)家,哪個不是生活的有心人呢?當(dāng)你在學(xué)習(xí)上碰到一道難題是,也許你立刻就會說;“這道題不懂做,還是不要想了,直接放棄!钡牵绻阕屑(xì)研究,慢慢發(fā)現(xiàn),也許你就不會覺得難了。你也許這時就會笑著說:“原來這道題這么的簡單!
所以,凡事只要善于發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘,離成功又更近一步。
因此,我們要善于發(fā)現(xiàn),做個生活的有心人。
善于發(fā)現(xiàn)作文10
今天,媽媽給我做了一個實驗。只見媽媽拿來一個儲蓄罐,一個裝滿水的一次性杯子,那杯子里的水滿滿的,好像再放一滴就要溢出來了,我一臉疑惑,不知道媽媽這是要做什么實驗?
媽媽把水杯放在我面前說:在水不能溢出的前提下,你說這杯水里還能放東西嗎?我看了看水杯里的水這么滿,怎么還能放東西呢?我搖搖頭說:不能。于是,媽媽從儲蓄罐里拿出一個5角硬幣小心翼翼地放入一次性水杯,杯子中的水抖了抖,我的心也隨著抖了一抖,水竟然沒有溢出來,我很好奇,又讓媽媽放了5個5角硬幣。一個,兩個,三個,四個,五個!哇!水絲毫沒有溢出來,我讓媽媽再放十五個硬幣,媽媽看著我說:你確定嗎?我便認(rèn)真地說:確定!媽媽找出15個硬幣,開始小心翼翼地放,放到第11個的時候,杯子中的水早已超出了杯口,高得想給水杯蓋了一個蓋子似的,我立刻說:停,停,不能再放了!媽媽說:我們再試試。這次媽媽更加小心,15個硬幣放進(jìn)了水杯里,但水依然沒有溢出!但此時杯口的水已經(jīng)超過杯沿3毫米了,只要輕輕吹口氣,水肯定會溢出來,我便對媽媽說:我們再放一個試試,可能會溢出來。只聽撲通一聲,水真的溢了出來。
不是吧,這么滿滿的水杯里竟還能放21個5角硬幣!太讓人難以置信了!正當(dāng)我百思不得其解的時候,媽媽為我解開了疑惑,原來水有一定的`粘性和張力,當(dāng)放入5角硬幣的時候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
哇!在生活中司空見慣的水竟有那么大的學(xué)問!
善于發(fā)現(xiàn)作文11
提起鮑叔牙,那可是中國古代的重要角色。鮑叔牙有著清醒的頭腦,善于分析別人的優(yōu)點(diǎn)。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲輔佐公子糾,鮑叔牙輔佐小白。管仲帶兵阻擊小白,他的手下用箭射中了他的衣帶鉤。小白假裝被射中,慘叫了一聲,倒在了地上。管仲非常得意,認(rèn)為小白已經(jīng)被射死了。后來,小白逃脫后即位為君,史稱齊桓公。由于管仲一直阻撓小白登上君位,小白就想殺了他。鮑叔牙發(fā)現(xiàn)了管仲的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)定他是不可多得的人才,于是,他就告訴小白:管仲是個人才,應(yīng)該好好重用!小白聽了鮑叔牙的一番話,不但沒有排擠管仲,還讓他當(dāng)了官。終成一代霸業(yè)。鮑叔牙呢?他甘居其下。后人稱齊桓公九合諸侯,為春秋五霸之首。這可都是鮑叔牙的功勞呢!
后來,管仲還不止一次的'對別人說:“雖然生我的是爸媽,但是真正了解我的,卻是鮑叔牙!”
現(xiàn)在的社會上,像鮑叔牙這樣的人也是不可缺少的。人們常說,“千里馬常有而伯樂不常有。”即使千里馬再厲害,沒有伯樂發(fā)現(xiàn)他,千里馬也難以發(fā)揮他最好的作用。鮑叔牙和伯樂一樣,都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
其實,仔細(xì)想想,我就發(fā)現(xiàn),我的身邊也有不少這樣的人。就像我們的班主任劉老師,她就有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。比如說,哪個同學(xué)有特長,她就會讓那個同學(xué)好好發(fā)揮他的特長。劉老師就好像是我們班的“鮑叔牙”一樣,有了她,我們班才如此優(yōu)秀呢!
善于發(fā)現(xiàn)作文12
《鳥的評說》這則寓言詩揭示出人類社會中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個人,從他身上都能找出一大堆缺點(diǎn)。
你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個好鳥也沒有了。
在現(xiàn)實生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。
俗話說“尺有所短,寸有所長”,一個哪怕最不被人重視的.人,他身上總有一些長處。我們平時若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處,虛心地學(xué)習(xí),那我們自己就具備了許多長處,我們自己的品德和學(xué)識就會不斷提高。如此對自己有好處的事,我們何樂而不為呢?
有人可能說:“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長處呢?”我看,原因很簡單,你是拿自己的長處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長處呢?
有這樣一個笑話:有一個無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個世界冠軍。這個人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。
看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的長處,就要拿自己的短處去和別人的長處比。比如你周圍有十個總體水平不如你的人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學(xué)到一點(diǎn)長處。
因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,的確是一個最大的長處。發(fā)現(xiàn)別人的長處越多,自己的長處才越多。
善于發(fā)現(xiàn)作文13
人們總是說:“生活是美好的,生活是快樂的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個問題我走在上學(xué)的路上------
路過一片柳樹林,嫩綠的柳條也吐出了小芽,盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些,小芽錯落有致的排列著,螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒,美輪美奐,撫摸著那滑滑的手感仿佛流進(jìn)了每一個指紋,在里面留下了微小的活力,我視乎感受到它在跳動。啊,偉大的自然,偉大的生物!
生活美是自然美。
繼續(xù)向前駛?cè)ィ瑏淼绞致房。綠燈閃爍著,紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規(guī)規(guī)矩矩的停在了白線前,有的打著轉(zhuǎn)向燈,行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了,只有一行車、行人在馬路上走著,此時此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規(guī)守矩保障的。綠燈亮了我們出發(fā)了,此時別的車也為我們停了下來,等著。此時我覺得這條路真平坦、真寬廣。
生活之美是規(guī)則美。
來到學(xué)校,瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔,就像風(fēng)吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本,也加入了讀書的行列。此時是清晨,正是我們讀書的`大好時機(jī),書中的每一個字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細(xì)細(xì)交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈,指示著我正確的前進(jìn)方向。早晨讀書會使人一天神清氣爽。
生活之美是學(xué)習(xí)美。
生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中每個角落都有美,發(fā)現(xiàn)生活美需要的更是心靈。
善于發(fā)現(xiàn)作文14
人人都有不足之處,俗話說人無完人吧!世界上沒有十全十美的人,因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)時,應(yīng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確,因此我們應(yīng)學(xué)會寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。一次,在一個公開數(shù)學(xué)課上,這老師出了五道題叫一個同學(xué)上去作,當(dāng)這同學(xué)所全部做完時,同學(xué)們紛紛的說他的最后一題錯了,卻沒有說他對了四道題,也沒有想到他平常的優(yōu)點(diǎn)和成績,只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯誤。同時也使全感到難堪,完全不顧別人的感受,然而如果我們寬恕了他,他也不會如此傷心難過。因此,我們應(yīng)該學(xué)會寬恕,也許對別人的寬恕就是對自己寬恕并獲得友情。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),使你進(jìn)步,使你獲得友情,使你快樂……
我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆,然而卻被我知道了,我十分的生氣,完全不聽她的'解釋。因此,我與絕交了,以后,我們再給我們在一起玩了,連話都幾乎不講了。那時,就好像世界末日了,因為她是我最好的朋友,也是唯一的朋友。但也是由于我不原諒她,不理解她使我最終失去了她這個朋友。后來有一天忽然聽到一個聲音,說她并沒有想偷我的筆,只是想用一下,因為她家比我家還貧困,她沒有笑寫作業(yè),只好拿了我的筆,然而由于我的不理解,使她受冤枉,我聽了十分的難過。我想如果我當(dāng)時想想她的優(yōu)點(diǎn),她是我唯一的朋友,學(xué)習(xí)寬容她,也許我就會失去這個好朋友,反而會得到一個真摯的友情。
因此,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人,它會使你得到友情,快樂,不至于做出使自己后悔的事,并且你應(yīng)知道人無完人。
善于發(fā)現(xiàn)作文15
促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步,體味人間細(xì)膩情感,謀事創(chuàng)業(yè)離不開一種精神——善于發(fā)現(xiàn)。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”,列文餐克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,焦耳發(fā)現(xiàn)了熱和功的關(guān)系,總結(jié)出焦耳定律。是他們的偉大發(fā)現(xiàn)使科學(xué)進(jìn)入新的篇章,也為人類創(chuàng)造了無盡財富。
還記得那首《游子吟》,細(xì)心的孟郊發(fā)現(xiàn)母親為將要遠(yuǎn)游的自己用密密的針腳縫衣服,“意恐遲遲歸”,感動萬分,才寫下了千古絕句“誰言雨草心,報得三春暉!眮肀磉_(dá)自己對母親的感激,歌頌?zāi)赣H的偉大。
《三國演義》有神機(jī)妙算的`諸葛亮,發(fā)現(xiàn)周郎心懷詭計,才及時妙用草般借箭,巧借東風(fēng),乘船脫身!段饔斡洝分卸鄬L潓O悟空火眼金睛才發(fā)現(xiàn)妖魔鬼怪的真面目,護(hù)得唐僧取西經(jīng)。孫中山先生發(fā)現(xiàn)要革命自己還知識淺薄,才發(fā)此“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。
冰雪融化了,發(fā)現(xiàn)草木萌發(fā),百花含苞待放;陽光被烏云遮住,但發(fā)現(xiàn)了風(fēng)吹云飄的壯麗景象;萬花已謝,但能發(fā)現(xiàn)小小的果實已在枝頭,預(yù)示豐收。善于發(fā)現(xiàn)會使我們的生活時時充滿希望。
善于發(fā)現(xiàn)也是創(chuàng)新的必要精神。發(fā)現(xiàn)生活中存在的不便,才能夠發(fā)明更方便的儀器。發(fā)現(xiàn)許多事物已庸俗,才會有高雅的事物誕生。發(fā)現(xiàn)周圍人的性格愛好,才能更融恰地與之相處,做一個人人愛戴的友善者。
善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是一種學(xué)問,一種智慧。善于發(fā)現(xiàn)能為生活增添色彩。
【善于發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
善于思考作文06-21
善于思考的作文02-06
發(fā)現(xiàn)的作文02-16
發(fā)現(xiàn)作文02-18
驚喜的發(fā)現(xiàn)作文10-26
發(fā)現(xiàn)愛作文11-30
春天的發(fā)現(xiàn)作文08-20