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初中學(xué)生作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文1
作為一名，非常相信，且愛(ài)好星座的人，曾有過(guò)看到有關(guān)星座的都會(huì)看看，曾經(jīng)還把自己和好朋友的星座，都查了個(gè)底翻天。
十二星座你，我最熟悉的，就是我的星座，巨蟹座，天蝎座，射手座，水瓶座，金牛座。我不能說(shuō)，我完全通透。但大概都知道這些星座一些。
巨蟹的標(biāo)配，是戀家，是傷感，是情緒化。天蝎的標(biāo)配，是一半天使，一半惡魔。射手座，就是愛(ài)玩愛(ài)自由。水瓶座就是異樣思維。金牛座，就是管錢(qián)。
我的巨蟹座，守護(hù)者是月亮，守護(hù)物是螃蟹。巨蟹座最多的.就是戀家，以前的我很不認(rèn)同。除了這個(gè)，其他的我都信。
但隨著現(xiàn)在時(shí)間的推移。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)我也信了。
我現(xiàn)在的他就是天蝎座，最得我意也最不時(shí)抬舉，我還發(fā)現(xiàn)我一個(gè)特別明顯的特點(diǎn)。我不是那種說(shuō)放下就能放下的人，我是當(dāng)失望，慢慢積累一點(diǎn)一滴的積累，到最后，我會(huì)不自覺(jué)的，放下。所以現(xiàn)在，我不會(huì)不在乎你，但是，也不會(huì)像以前那樣了。
射手座是我曾經(jīng)最好的一個(gè)朋友。水瓶座是我現(xiàn)在最好的朋友。他們都是幫助過(guò)我和我擁有很多很美好的回憶的人。我曾幻想過(guò)的未來(lái)都有她們。
金牛座，的她是我現(xiàn)在的同桌，也是我的上鋪。我和她的性子有時(shí)候極其的像�？梢院芎每梢院軌�。我和他可以毫無(wú)預(yù)兆的冷戰(zhàn)，也可以毫無(wú)預(yù)兆的和好。
我愛(ài)星座，在我想了解這個(gè)人的時(shí)候，我就會(huì)去查他的星座。我不會(huì)根據(jù)星座完全判定他，但是也會(huì)，讓自己，不是一無(wú)所知。
初中學(xué)生作文2
這一周我們進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)生活，星期一到星期五都有不同的活動(dòng)，如：星期一有長(zhǎng)途拉鏈，星期二有隊(duì)列訓(xùn)練，星期三有實(shí)彈射擊和緊急集合，星期四有聯(lián)歡會(huì)，星期五有比賽。這些活動(dòng)都是我喜歡的，我挑一兩個(gè)來(lái)講。
首先是隊(duì)列訓(xùn)練，第一部份是立正。稍息�？缌校⒄蜕韵⒋蠹叶贾�，跨列是將左手握住右手的手腕，右手握空心拳，腳伸開(kāi)成與肩同寬，就好了。第二部份是轉(zhuǎn)之間練習(xí)，那時(shí)我們聽(tīng)著教官的口令：“向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)�！蔽覀兙碗S著口令轉(zhuǎn)，教官說(shuō)我們的跺腳不行，是因?yàn)椴粔蝽�，不夠整齊，又叫我們看看別的班的跺腳，叫我們學(xué)習(xí)別的班的跺腳，我們也十分努力，但是還是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我們?cè)趺炊紫拢葘⒛_向右下方移，再向下蹲，把腳分開(kāi)，就好了。第四部分是“敬禮”，敬禮我們都會(huì)。
隊(duì)列訓(xùn)練并不是我喜歡的，我還是喜歡突如其來(lái)的緊急集合，那天晚上，9點(diǎn)左右，從操場(chǎng)傳來(lái)一陣急促的哨子聲，喚醒了沉睡的學(xué)員。大家紛紛拿起軍裝，在漆黑的寢室里穿了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)就像失明的人一樣，東摸西摸的，有的.正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，這里走走，那里走走，還有的連忙尋找拖鞋。我十分冷靜地穿好衣物跑到操場(chǎng)，大家都在你一句，我一句的，可真吵�。∵@下子可吧教官給惹火了，叫我們趴下，不久又叫我們起立，罵了我們幾句，叫我們回寢室睡覺(jué)。
這就是我們的軍訓(xùn)生活。
初中學(xué)生作文3
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假到了，爸爸和媽媽要加班，我決定去爸爸的單位住上幾天。
一上普陀山碼頭，真是人山人海，到處都是背著大包小包的游客。車(chē)子很快把我們送到了目的地。
爸爸的單位是一幢四層樓房的新房子。一進(jìn)院子，一陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，我左顧右盼，只見(jiàn)院子里到處都是花草果樹(shù)。爸爸告訴我這幾天桂花開(kāi)得非常熱鬧，桂花樹(shù)有金桂、銀桂、四季桂等，但要數(shù)金桂最香。
我迫不及待地靠近桂花樹(shù)，伸手一摘，手里只摘到幾片，而旁邊的一大片桂花紛紛落了下來(lái)，真可惜。我拿到手里，用鼻子一聞，真香！我拿來(lái)一只杯子，開(kāi)始小心翼翼地摘了起來(lái)，一朵朵金燦燦的桂花，十分美麗，我們歡快地采摘著，一會(huì)兒，杯子里的桂花滿了，我把它倒在紙上鋪開(kāi)，曬著。下午，桂花曬干了，我用桂花泡了一杯茶，加了一些糖，真香！我一邊品嘗，一邊想著桂花還有什么其他吃法，食堂的叔叔說(shuō)：“我來(lái)給你做盤(pán)桂花炒年糕吧！”“好的'！好的！”我興奮得跳了起來(lái)，叔叔把白糖和桂花攪在一起，然后開(kāi)始炒了起來(lái)，一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的桂花炒年糕端了出來(lái)，我和哥哥開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，很快就被我們消滅掉了，真是好吃極了！
下次，我還要繼續(xù)摘桂花，那是多么有趣又開(kāi)心的一件事啊！
初中學(xué)生作文4
過(guò)年時(shí)節(jié)總忘不了童“年”鄉(xiāng)村——
那皚皚白雪中的冬日村莊，裊裊炊煙中散發(fā)著的年味芬芳，還有那穿紅戴綠的孩子們的歡暢------
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切揮之不去——那冬雪里的年，年里的北鄉(xiāng)！
那是童年心靈中一幅最美的畫(huà)卷！
如今的我只能在夢(mèng)中去追憶那段鄉(xiāng)村“年”景，感懷那份幸福時(shí)光-----
怎奈：歲月如梭，不見(jiàn)蘆花飄散，昔日鄉(xiāng)野，難覓雪中羊腸------
唯記得夢(mèng)的童“年”，銀色的田野上不時(shí)有野雞疾飛而過(guò)，卷飛雪伴羽毛，偶從半空飄落房檐草垛之上；村前的小河中早有身穿皮衩、手拿鋼叉的漁夫游弋，不時(shí)將大小鯉魚(yú)甩向塘岸，直引得家中貍貓四處跑竄-----
除夕，孩子們穿上新衣，直奔谷場(chǎng)，而大人戴上棉帽，則早早奔向遠(yuǎn)方的宰豬場(chǎng)-----
村莊碾臼的吱吱聲伴著人們的'歡聲笑語(yǔ)；宰豬場(chǎng)豬的嘶叫聲混和噼噼啪啪的鞭炮聲響徹四野，整個(gè)蘇北大地好一派絕美的冬日年畫(huà)！
望著一年一度僅有的春節(jié)場(chǎng)景，心中想著唯過(guò)年才能品嘗得到的肥美肉香，大人、孩子，也包括我，臉上無(wú)不掛滿春的燦爛。
年夜，沒(méi)有電視，沒(méi)有春晚，只有幾盞油燈伴著肉香在閃閃發(fā)光，而身邊烤盆那冉冉升騰的火焰卻始終給我和家人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖-----
多少童“年”多少夢(mèng)。每逢春節(jié)，鄉(xiāng)村“年”景總是令人永生難忘！
初中學(xué)生作文5
乍一看這題目，你們一定會(huì)認(rèn)為我家養(yǎng)了一只鸚鵡吧!其實(shí)呀，它是一個(gè)玩具，名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亞旅游時(shí)買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。我對(duì)它愛(ài)不釋手：它全身雪白，一張像老鷹一樣的又肖又利的黑色彎喙，黑黑的雙腳上有著鋒利的`爪子。頭頂上還有一撮漂亮
的“頭發(fā)”，黃白相間，直直地豎起來(lái)，像搖滾歌手的時(shí)尚發(fā)型。它那兩顆黑寶石般的眼睛，炯炯有神，散發(fā)著酷酷的光芒，簡(jiǎn)直酷斃了—它的大名也是由此而來(lái)。
鸚鵡作文400字如果你不小心碰到它的肚子，它會(huì)發(fā)出短促的“啊—啊—啊—”的聲音，好像在說(shuō)：“啊喲!你小心點(diǎn)，壓疼我了!”如果我不高興，雙手用力擠壓它的身體，它會(huì)“啊—啊—啊—”急促歡快地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，別不開(kāi)心了，快笑一個(gè)，‘茄子—’!”逗得我撲哧一笑，所有的不開(kāi)心頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我做作業(yè)不專心，伸手去按它的肚子玩時(shí)，它就會(huì)發(fā)脾氣了，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的三聲“啊—啊—啊—”，好似在說(shuō)：“主人，你再不好好做作業(yè)，我就不理你了!”隨即，它立刻會(huì)銷(xiāo)聲匿跡。我只好乖乖地放下它，又繼續(xù)做起功課來(lái)。
這只小鸚鵡“酷酷”與我朝夕相處，它是我的好朋友，是我最忠實(shí)的玩伴。我喜歡這只酷酷的小鸚鵡—“酷酷”。
初中學(xué)生作文6
母親都是平凡的，我的母親就是這樣的一個(gè)人。圓臉，高鼻梁。她不會(huì)打扮自己，但在我的心里，她是最美的。母親又都是偉大的，她生育了我們，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谒谋郯蛳伦聣殉砷L(zhǎng)。母親說(shuō)，她這生最大的快樂(lè)就是因?yàn)橛形遥粗乙惶煲惶扉L(zhǎng)大，她就欣慰無(wú)比。
母親大半生最疼我，他給予了我無(wú)限的愛(ài)。母親辛苦勞累，但是她從不在我們面前流露出沮喪與疲憊，她用她的執(zhí)著的精神，她用她爽朗的性格，感染著我，激勵(lì)著我，讓我體會(huì)著人生的快樂(lè)，讓我笑著面對(duì)生活中的.任何困難，在我的心里，她是一個(gè)女強(qiáng)人，而我也要做一個(gè)像他那樣的人。母親是一家超市的服務(wù)人員，每天要站七八個(gè)小時(shí)，時(shí)時(shí)為顧客熱情服務(wù)，受到顧客一致好評(píng)。
勞累了一天，回到家里，她還要操持家務(wù)，細(xì)心的照顧生病的奶奶和我。由于工作原因，父親很少在家，母親的擔(dān)子更重了，但是每天早晨起來(lái)，我總能看到母親忙碌的身影和笑臉，每天放學(xué)回家，迎接我的還是母親的忙碌的身影和笑臉，好像母親永遠(yuǎn)不知疲憊，好像母親永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的人。是呀，因?yàn)椤澳赣H”就代表者給予，代表著奉獻(xiàn)。每一個(gè)人都是平凡的母親所生，又是偉大的母親所養(yǎng)大。
人所共知，在家庭這個(gè)群體中，母親最好！
初中學(xué)生作文7
在未來(lái)的世界里，一切都會(huì)有它最大的變化。
比如：2220年的一天，我外出游玩，看到郊外的房子非常矮小，于是，我就問(wèn)當(dāng)?shù)厝�，他們說(shuō)：“這兒的房子是比較小，但是你看見(jiàn)沒(méi)？遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西，”我順著他們的手指看過(guò)去�！澳鞘且蛔孔�，是玻璃做成的。”我又問(wèn)：“那萬(wàn)一山上的石頭滾下來(lái)那房子里的.人怎么辦��？”“你不用擔(dān)心，這兒所有房子都有自動(dòng)保護(hù)功能，遇到泥石流也不用害怕房子被沖走。”
我繼續(xù)問(wèn)：“那房子如何自動(dòng)保護(hù)呢？”“房子是會(huì)開(kāi)走的，在泥石流到達(dá)前，房子會(huì)提前報(bào)警的，人們就會(huì)知道泥石流馬上要來(lái)了，就會(huì)去一間操控室來(lái)操控房子。”當(dāng)?shù)氐囊晃恍∨⒄f(shuō)。我又問(wèn)：“那操控室里唱什么樣呢？”小女孩說(shuō)道：“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕，在觀察屏幕里，你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來(lái)�！薄澳侨f(wàn)一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢？”我很疑惑�！芭�，我們每一個(gè)人都會(huì)有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器，一般情況下是兩個(gè)會(huì)一起報(bào)警的�！毙∨⒄f(shuō)�！澳沁@非常好呀！我也希望我可以住在這兒。不過(guò)，每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn)，那我先回去了，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)，”再見(jiàn)�！�
未來(lái)的世界是所有人都不知道的，希望快點(diǎn)到未來(lái)。
初中學(xué)生作文8
時(shí)間過(guò)的很快，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了，小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知，幼稚里成長(zhǎng)，將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的'身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
我還記得那一次，我考試考的不好，老師叫我去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“張澤雯，你考試考的不好，我這里有幾道題。你拿去做一做，做好后再給我來(lái)批．”還給我說(shuō)：“做什么事，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì)失敗�！蔽易鲋鲋粫�(huì)做了，剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做什么事情，一定要有決心，沒(méi)有決心會(huì)失敗�！毕肫疬@句話，我把全部的參考資料拿了出來(lái)找，找啊找，找啊找，終于找到了，類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室，結(jié)果全對(duì)，老師又對(duì)我說(shuō)：“張澤雯，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，老師相信你。”恩，老師我知道了．．．
這一切的一切，我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。
初中學(xué)生作文9
我的爸爸很胖很壯，但不高�？偨o人一種一堵墻的感覺(jué)。
他很自信，覺(jué)得自己能干很多事。
他老愛(ài)生氣，總是像一個(gè)鼓脹脹的大氣球，輕輕一碰就爆。
他不喜歡別人打擾，就只管自己的一畝三分地。
我并不覺(jué)得他很怎么樣。但他曾經(jīng)很努力，現(xiàn)在過(guò)得很幸福。我希望也能過(guò)得很幸福，在長(zhǎng)大后。
他永遠(yuǎn)覺(jué)得我只是那個(gè)只到他肚臍眼的'小屁孩，在他肚子上滾啊滾。
外面一發(fā)生什么事，確認(rèn)安全后，我總和他興沖沖地跑到外面探頭探腦湊熱鬧，他總用肥鼓的大臉笑啊笑，有的時(shí)候他還帶我去買(mǎi)福利彩票，父女兩個(gè)都喜歡買(mǎi)，也不經(jīng)常，二三個(gè)月買(mǎi)一張�？梢粡埗紱](méi)中過(guò)。
他還是笑。吃飯時(shí)，他喜歡講政治，講笑話，討論問(wèn)題，講有趣的事，他不生氣時(shí)很可愛(ài)。
我將那些很長(zhǎng)很長(zhǎng)的東西給他檢查時(shí)總是不開(kāi)心。錯(cuò)一個(gè)字就要重背，哪兒來(lái)的理？
他自詡通地理，卻唾沫橫飛地講得不清不楚。他卻開(kāi)心，臉紅撲撲的，笑笑地去大吃了。
我便也去吃，我們倆都開(kāi)心。
希望一直都這么開(kāi)心。
初中學(xué)生作文10
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)、帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校、開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在這六年的小學(xué)生活里、在這《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲很大，也忽然間明白了許多難以明白的大道理。
《難忘小學(xué)生活》實(shí)踐中，同學(xué)們相互幫助，以求做到最好。一本同學(xué)錄，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著同學(xué)們相互的贈(zèng)言。朦朧中，我眼前呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫(huà)面，操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂(lè)的踢著足球，在草地上自由的翻滾，與大自然融為一體?
我記得，校運(yùn)會(huì)上，六年級(jí)正在舉行跳高比賽，經(jīng)過(guò)一輪輪的淘汰賽，只剩下我和黃冬冬了，毋庸置疑，最后的'勝利將會(huì)在我們倆之間產(chǎn)生，我加快速度，騰空躍起，然后重重的摔到地上，那感覺(jué)好痛啊!在往那邊一看，我輸了。老師跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，我說(shuō)沒(méi)事，同學(xué)跑來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，反正黃冬冬也是我們班的嘛，下次在和他比過(guò)�！蔽亦帕艘宦�。一次失敗，讓我從失敗中看到了同學(xué)們眼中的看見(jiàn)關(guān)切的目光，失去了一次勝利，收獲了寶貴的友情。
六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶。再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，為我們開(kāi)啟了智慧的門(mén)窗。再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，友誼的種子已經(jīng)深深播種在我們心里，再見(jiàn)還是同學(xué)，還是朋友...
初中學(xué)生作文11
在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們漸漸長(zhǎng)大，慢慢的我們開(kāi)始掙脫父母的“繩索”，有了叛逆的心靈。也體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候，那時(shí)我喜歡童話故事，天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長(zhǎng)大了會(huì)背唐詩(shī)了，“百日依山盡，黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩(shī)……現(xiàn)在我熱愛(ài)大自然，愛(ài)她的.詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)她的浩瀚無(wú)盡，愛(ài)她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體，呼吸大自然的新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要離開(kāi)母校，成為中學(xué)生了。，回憶我們一起成長(zhǎng)的歲月�；貞浳覀円黄饘W(xué)的知識(shí)。回憶我們一起的友誼，回憶我們一起……現(xiàn)在面對(duì)著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個(gè)母親，那么學(xué)校就是我們第二個(gè)家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了，即使小動(dòng)物養(yǎng)大了也有感情了！何況人呢！
現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞，也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么，為了什么這樣做……媽媽告訴我成長(zhǎng)就是這樣的。
快樂(lè)有好幾種，有成長(zhǎng)快樂(lè)。有幸�？鞓�(lè)。有……。其實(shí)無(wú)論是那種快樂(lè)都是用心體會(huì)的，也是用心去創(chuàng)造的，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要把心放寬，舒暢了就好了。這就是我的成長(zhǎng)快樂(lè)！我愛(ài)她！
初中學(xué)生作文12
今天，我準(zhǔn)備坐車(chē)去朋友家玩兒，今天的公共汽車(chē)格外的松，我找了后排得一個(gè)位置坐下，拿出手機(jī)，開(kāi)著流量，玩兒起了神廟逃亡。
我正玩兒的起勁兒，突然手機(jī)上顯示電池低量。我只好關(guān)了手機(jī)，在朋友家充上電在玩兒。車(chē)停了，從那一站上來(lái)一個(gè)
步履蹣跚的老人，他滿頭白發(fā)，皺紋爬上了臉，眼睛深凹下去，整個(gè)人顯得特別沒(méi)有精神，拄著拐杖，另一只手緊緊的扶著車(chē)上的欄桿，老人找到了一個(gè)僅剩下的位置，準(zhǔn)備坐下。突然一個(gè)年輕的小伙子搶著坐了下來(lái)。繼續(xù)玩兒起了手機(jī)上的游戲。老人不知所措的站在那里，過(guò)了一會(huì)兒，他又找了一個(gè)欄桿，扶著。車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，老人差點(diǎn)兒摔倒，這時(shí)我覺(jué)得我的`座位都坐不穩(wěn)了，我準(zhǔn)備起來(lái)讓座，那個(gè)小伙子卻在我之前站了起來(lái)，他連忙扶著老人，說(shuō):“哎呦，老大爺剛才沒(méi)有看到你，不好意思呀，竟然搶了你的位置�！焙苊黠@那個(gè)小伙子之前是看到了老人的，他搶了位置之后老人差點(diǎn)摔倒，他才覺(jué)得形勢(shì)不對(duì)，站了起來(lái)。我明白，老人也知道。
而那個(gè)老人，只是笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的我這老骨頭老腿的站不穩(wěn)，太容易摔倒了，唉，真是不得不讓你們讓座位�！毙』镒右残呃⒌男α诵Γ隼先寺淖�。
我看到這一個(gè)場(chǎng)景，人們當(dāng)真感受到自己錯(cuò)了才知道自己錯(cuò)了嗎?
初中學(xué)生作文13
天天為我洗衣做飯，一雙手上到處是傷疤，那一個(gè)人，陪伴我走了許多的路，不管是刮風(fēng)下雨，始終是那個(gè)人細(xì)心照料我。大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，其實(shí)，每個(gè)兒童身邊一會(huì)有那個(gè)人，那個(gè)人便是母親。
我的母親十分偉大。我的母親為我報(bào)了許多的興趣班，爸爸在外面做生意，很少在家，家里的事一直都是母親在打理，每個(gè)星期六和星期天，跟著我“屁股跑”的是母親，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)帶我去上興趣班。一天，母親正要帶我去上興趣班，天空偏要與我們對(duì)著干，突然下起了暴雨。因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了，所以沒(méi)時(shí)間回家拿傘。媽媽不顧自己一身淋濕，“掩護(hù)”我到的車(chē)上。車(chē)開(kāi)到興趣班的門(mén)口，母親一下車(chē)，我便看見(jiàn)母親一身的.衣服，每個(gè)地方都濕透了，再看看我的衣服，一點(diǎn)都沒(méi)有濕，頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，母親，是如此的偉大！
從我出生起。她就沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，晚上，我作業(yè)晚點(diǎn)做完，11點(diǎn)左右，我躺下呼呼大睡，而她，還要忙這忙那。12點(diǎn)或1點(diǎn)才睡覺(jué)，早上，我七點(diǎn)起床，她必須6點(diǎn)起床，煮早餐給我吃，一天到晚，她還要工作，每天起早貪黑，為了這個(gè)家，為了我和姐姐。
母親，你的付出是無(wú)限的，你的兒子就算一生一世回報(bào)你，也無(wú)法回報(bào)你對(duì)我的恩情。母親，你的愛(ài)，我深深牢記在心！
初中學(xué)生作文14
周末的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)和爸爸，媽媽和妹妹，一起去公園玩�，F(xiàn)在到了春天，到處都能看到美麗綻放的桃花，還有各種春天開(kāi)的花。
走進(jìn)公園，一陣陣桃花香，撲鼻而來(lái)，還有許多上了年紀(jì)的老人在晨練。他們晨練的方式五花八門(mén)，千奇百怪，這可讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
他們有的在打太極拳;有的在跳廣場(chǎng)舞;有的在跑步他們都只有一個(gè)目標(biāo)，就是鍛煉身體。
你坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地聽(tīng)著老人們跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)，你會(huì)忍不住打起節(jié)奏，或者你可以靜靜看著老人們晨練，你會(huì)覺(jué)得這是一幅多么溫馨的畫(huà)面啊!
到了正午，人們會(huì)先去附近的小吃店吃午餐，這可讓小吃店的.老板非常高興。不過(guò)，也有人會(huì)回家吃午餐。
到了下午，公園又變成人山人海。人們坐在草坪上，或是坐在公園的小亭子里。人們有的會(huì)去買(mǎi)零食和飲料等。這時(shí)，我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。這是一幅多么文明的畫(huà)面呀!
還有一對(duì)老夫妻，手牽著手，在散步呢!瞧，現(xiàn)在的老人都秀恩愛(ài)了。我看見(jiàn)了一個(gè)媽媽帶著一個(gè)嬰兒，還牽著一個(gè)看上去不是很大的小女孩，手里還提著東西，神情中透露出那般的無(wú)助，大家伙都主動(dòng)去幫她。
這件事體現(xiàn)出了我們大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致的精神。
啊!早上的公園是一幅溫馨的畫(huà)面，下午的公園顯示出了人們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，熱愛(ài)文明的精神。
初中學(xué)生作文15
唉，我真想當(dāng)一個(gè)無(wú)所不能的神仙、無(wú)憂無(wú)慮，不用做作業(yè)，不用做試卷，不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。瞧，媽有來(lái)催我做作業(yè)，真煩人。望著密密麻麻的字，我不知不覺(jué)地陷入美妙的幻想。
我是一個(gè)無(wú)所不知、無(wú)所不能的神仙了，感覺(jué)真好。不用聽(tīng)媽媽的`嘮叨。拿出手中的魔法棒，變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠，然后分給貧困的孩子們，讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢(qián)，分給天下的窮人，讓他們吃飽，穿暖，有房子住，快樂(lè)的生活。
假如我是神仙，我就變成一名醫(yī)生，把那些病人都醫(yī)好，并讓他們每天鍛煉身體，讓他們健健康康。
假如我是神仙，我要把孤兒院中無(wú)父母的孩子，找到他們的父母，讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是神仙，我要讓大片荒地變成樹(shù)林，讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙，我要變出一種保護(hù)視力的植物，讓天天工作在電腦前的人們，更加保護(hù)視力。
突然，媽媽說(shuō)起來(lái)，我才從幻想中醒來(lái)，原來(lái)這些全都是幻想。我長(zhǎng)大以后，一定要變成現(xiàn)實(shí)。
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