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四年級暑假數學日記

時間:2023-07-25 14:10:31 振濠 日記 我要投稿

四年級暑假數學日記(精選22篇)

  一天就要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的四年級暑假數學日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級暑假數學日記(精選22篇)

  四年級暑假數學日記 1

  五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

  媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

  我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

  媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的`東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”

  媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

  聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

  四年級暑假數學日記 2

  那一天我看了《小學生周報》,從一個版面上看到了這樣一道數學題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根,F有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

  題后已經是給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點時又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一起搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的.題:

  小猴就先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

  從這我明白了,一個人只要肯動腦,什么都可以做成。

  四年級暑假數學日記 3

  今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動,我們的任務是做航空模型飛機,在制作的過程中我發(fā)現了很多地方用到了我們所學的數學知識。

  先將機翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個地方就用到了“角”的'知識,我偷偷地樂著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機飛的時間更長一些。

  做尾翼時,先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會掉下來了。

  飛機很快就做好了,老師帶領我們到學校大操場上試飛,我的飛機在測試過程中飛了12秒04,老師表揚我的飛機做的很好,我太高興了。

  通過這次活動,我學會了制作動力模型飛機,在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動手能力,而且還讓我發(fā)現了數學無所不在。

  四年級暑假數學日記 4

  一天,有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是,他便在一次上數學課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數,我敢說每人寫的數中有兩個數的.差可被3整除!”同學們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會兒,大家都寫好了。

  當同學們一個個念所寫的數時,老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數被3除,余數只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類,只能分為3類。

  而老師讓同學們寫的是4個數,這么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減(大數減小數),所得的差,當然能被3整除了!同學們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們,你們不想試一試嗎?

  四年級暑假數學日記 5

  今天天氣很冷,爸爸帶我們去吃肯德基,店里人許多,好不容易等到一個大位置,因為我們有6個人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會兒,我和爸爸端來二份全家桶,姐姐數了一下有24個雞腿,雞翅,問我怎么分。我笑笑說:“這太簡單了,24÷6=4,每一個4個唄!鞍职謫枺阂粋全家桶119元,二個全家桶多少錢?要用你們學過的'簡便方法解決!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元!

  吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們去買水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

  10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結果了,我們還可以買1.44斤梨。

  別看那么簡單,我們的生活處處離不開這小小的數字呢!

  四年級暑假數學日記 6

  這個暑假,媽媽根據我的愛好在“小雨點”補習班報了電子琴和書法繪畫兩門課程,還在“優(yōu)尼卡”報了補習班,這樣一來我又和平常上課一樣,從星期一一直上到星期五,星期六下午,還要補兩個小時的電子琴課。暑假期間玩耍時間減少了,帶我更想像“小柱子”那樣趁假期里學點“絕招”。

  先說電子琴吧,剛開始學的時候我覺得很簡單,但是后來越來越難,有時候彈不成就使性子,自己打自己,后來想起翟老師說的一句話:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。想起這句話我就下定決心,一首歌一首歌的反復彈。從鈴兒響叮當,小星星,劃船歌,到遙遠的路,瑪麗的'小羊,現在總算入了門,以后我還要繼續(xù)努力。

  還有書法和繪畫,在課內我總是第一個把老師布置的任務完成,就是繪畫涂色總是弄的畫面不太干凈,以后一定要努力改正。

  在“優(yōu)尼卡”補“語數英”,我在哪里也交了許多新朋友,我們邊玩邊學非常開心。

  這就是我的暑假生活!

  四年級暑假數學日記 7

  暑假到了,我真的是非常地開心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩,更是因為我的暑假是又充實又有意義的'。

  這個暑假沒有作業(yè),因為我要升入初中啦。但是還是不能松懈哦。因為8月的時候還要去學校進行分班考試,所以啊,每天都要復習小學的知識,這樣才能保證會把知識記住。當然,除了復習,還有預習啦。初中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本,我每天就來看看了。但是,英語是看不懂的,也不會讀啊。于是呢,我就買了vcd,每天早晨,就讀那么半個鐘頭。然后再去復習,這樣的話,初中的英語學習會輕松些了。

  暑假當然也要勤工儉學啦。我呀。只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個暑假都會拿節(jié)日燈來發(fā)給大家做,我和姐姐就拿了一些。這個暑假我們已經賺了一兩百塊了。怎么樣?厲害吧。

  另外的,我還看些電視,偶爾玩玩電腦,出去和朋友玩。

  雖然暑假我沒有去到哪里玩,去觀看那些美麗的景色,但是我覺得我的暑假很有意思。

  四年級暑假數學日記 8

  考完試,領過通知書就該放暑假了,我高興的不得了。

  放暑假的第一天,我寫了作業(yè)就出去玩了。外面有許多小朋友在玩,真是熱鬧極了,我很快就和小朋友們玩了起來。時間過得很快,玩著玩著就到回家的時間了。回到家,看了一會兒電視,是“奧運之星”英語大賽,看到他們小小年紀就那么棒,我真是羨慕!我想我從現在就應努力學習、練好本領,長大也一定做個對社會對國家有用的`人才!

  吃過午飯,我和爸爸一起回了老家。經過爸爸的同意我在老家玩了好幾天才返回鄭州,在老家有兄弟姐妹們的陪伴,真是太幸福了。以后有機會,我還要爸爸帶我回老家,因為老家到處綠蔭蔭的,又清凈,空氣又清新,再一個親人又多。

  放暑假這幾天,玩得真開心,我多么希望今后每一天都過得開開心心的,無論是假期還是平時上學!

  四年級暑假數學日記 9

  今天早上,我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

  一進瓜地我就看見地里有許多雜草,都看不見地面了。這時,我發(fā)現了一個綠油油的西瓜,大叫起來:“媽媽,快過來看,這里有個西瓜呢。”我再往前走,看見草叢堆里地西瓜一個接一個地躺在那里。忽然,媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲,我害怕極了,我的腳步不敢停留在草叢里了,我一秒鐘都不想待了,我真想有雙翅膀能飛起來。爸爸已經在挑成熟的西瓜了,我為了再看看西瓜寶寶,只好忍著還在草叢里繼續(xù)走著。我還看到了一個西瓜爬到圍欄上去了,我想這個西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被圍欄發(fā)現給抓住了呢?呵呵。

  爸爸摘了好幾個成熟的.西瓜,一個都有十幾斤重,爸爸說讓我這搬運工把西瓜搬出去,好沉呀。我試了一下,還是算了吧。省的等一下把西瓜打碎了,那就不好了。

  以前只在街上看到西瓜,今天在瓜地看到真過癮呀。

  四年級暑假數學日記 10

  炎熱的夏天來了,最適合吃冰涼爽口的東西。大多冰的東西都對胃不好,特別是我們小孩的'胃比較嬌嫩。但是有一種冰涼爽口的東西天然無添加,每年夏天外婆都會做給我解饞,那就是木蓮豆腐。

  在我的再三要求下,外婆來到市場買來了木蓮籽、玲瓏和薄荷,回到家里,先準備把熱開水放涼,等水放涼后再把木蓮籽放到紗布里包起來,然后把紗布包放到水里繞捏,這樣重復很多次,直到沒有滑滑的水汁流出,接著把玲瓏也放紗布里捏,玲瓏的作用就是使木蓮籽的水凝固起來,一大盤木蓮汁做好了,現在就放進冰箱等待它慢慢的凝固起來,這個過程有點漫長,一般早上做好要到晚上才能吃,雖然我已經垂涎三尺,但是還需慢慢等待。

  晚上,我迫不及待的打開冰箱用筷子試試,外婆確認已經可以吃了,她幫我盛出一碗,滴上一滴薄荷,加上一點點醋和綿白糖,一碗美味爽口的木蓮豆腐完成了,我和弟弟迅速的吃完了一碗,一種透心涼的感覺頓時讓我涼快下來了!

  四年級暑假數學日記 11

  我的暑假生活豐富多彩,我做過許多開心的事,但是有一件讓我至今難忘——去鄭州釣魚。

  我們先租一條魚竿、魚餌,規(guī)則是醫(yī)院一分鐘,收錢的阿姨給我們做了示范,只見阿姨熟練的用手捻成細細地像小蟲一樣的魚餌掛在魚鉤上我們好奇地拿著走到池塘邊,小心的把魚鉤放到水里,不一 會有好多的魚來爭著吃,我高興地大聲喊:“媽媽,魚上鉤了,我把魚竿拉上來,結果是空的.。連續(xù)釣了20分鐘,我才釣了一條魚,魚也太狡猾了,把魚餌吃了自己卻跑了。我們去結賬,收錢的阿姨問 :”20分鐘你們猜釣了一條魚?太少了。這樣吧,現在正是中午,你們這么遠來就讓孩子多玩一會吧。如果你們釣的魚多,只允許帶走2條,多余的給我留下,好嗎?“

  雖然我釣的魚很少,但我遇到了好心的阿姨,讓我玩的很開心。

  四年級暑假數學日記 12

  很小的時候,我就想學騎自行車,由于種種原因一直沒有學會,但是這個暑假終于實現了我的這個小小心愿!

  每次我看到別人騎自行車心里就癢癢的,當我第一次坐在自行車時心里惶惶的真怕摔下來。大聲叫道:“媽媽,你一定要把我扶住呀,不然我會摔下來的.。”我手握在車把上晃來晃去,身子就往一邊彎,我一害怕就從車上跳下去了,媽媽又扶我上車,這樣來回好幾次,還是沒學會。

  第二天,我又讓媽媽幫我扶自行車,媽媽告訴我說:“眼睛要看前方,腰不能彎,方向要把握好,要倒的時候剎車剎住,不用害怕,大膽的騎,就會學會的!

  這樣練了兩天,我就會騎了,第三天下午,我就不用媽媽扶了,自己一個人就騎到我家后面的公園玩去了,F在我一天倒晚都想騎自行車,騎的滿頭大汗也不覺得累,而且心里感覺還很開心呢!

  騎自行車既能鍛煉身體又可以幫助我減肥,真是一舉兩得。我提倡大人們多多騎自行車少開車,有利于環(huán)保。

  四年級暑假數學日記 13

  通過上個學期數學期末考試,我發(fā)現數學基礎部分學得不是很扎實,于是我在暑假里認真學習,努力復習數學基礎知識,使我有所改進。

  在平常的生活中,我給自己訂了一個目標:每天做一張口算和應用題,做完讓爸爸審閱。過了沒多久,我的計算速度就變快了,讓我更有自信了。有時去逛超市,我會注意身邊的數字,我真可以說成了“數學迷”。

  興趣班中,老師教我們學奧數,我們有疑問的.地方可以向老師詢問。學奧數,使我開拓了思路,學到了解題的捷徑。

  學數學是件快樂的事情,它使我的大腦轉動起來,讓我的注意力集中起來。只要生活中有關于數學的事物,我都會嘗試著去完成,所以我認為學數學是一種樂趣。

  在許多人眼中,數學是件很難的事,但我認為:只要我們認真、用心地去學習它,那么數學對你來說,一定不是問題。在這個暑假里,我要認真地復習數學,這樣我的數學才不會落后。只要認真、細心、仔細地去做任何事情,一定會成功的。

  四年級暑假數學日記 14

  今天,家里來了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準備泡茶招待他,忽然靈機一動,就問他:”叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說:” 你先說說,這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學到的知識,找到正確的答案。

  時間一分一秒地過去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時,叔叔拍拍我的肩膀,對我說:” 你不妨從同樣周長的圖形,圓形的.面積比較大 ”入手,再想想。聽了叔叔的話,我恍然大悟:原來,使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點,我又聯系實際生活,結合畫圖的方法證明了自己的想法。

  我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地撫摸著我的頭說:“你善于從實際生活中發(fā)現數學問題,并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的‘諸葛老師’。”

  四年級暑假數學日記 15

  以前,我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的'問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時,1路汽車正好與我們同時出發(fā),此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方。”

  四年級暑假數學日記 16

  炎熱的夏天除了可以享用冰鎮(zhèn)大西瓜來消暑,自制天然營養(yǎng)的飲品也是不錯的選擇。今天我們就來說說做蜂蜜檸檬水這道飲品吧。檸檬是一種富含維生素C的營養(yǎng)水果,而蜂蜜也是一種天然滋養(yǎng)食品,將二者混合后的.飲品酸甜可口,具有生津、止渴、祛暑等功效。

  我們需要準備的材料有一個新鮮的檸檬,適量的蜂蜜,一個玻璃罐和少許涼開水。

  首先,在檸檬表面撒上少許鹽進行搓洗,這樣可以將凹凸不平的表皮洗干凈,接著,將檸檬切成均勻的薄片并放入準備好的玻璃罐中,然后,要往罐子里加入適量的蜂蜜和涼開水,將其混合均勻,蓋上蓋子后就可以放入冰箱冷藏室進行冷藏了。

  當想要喝時,這樣從罐子中取適量的檸檬和泡制的液體,再加入涼開水就可以直接享用了,是不是很方便呢!

  生活中智多星無處不在,就等著我們自己去發(fā)現呢。

  四年級暑假數學日記 17

  今天,我正在吃飯,突然,媽媽的手機鈴聲響了,接完電話,媽媽說:”姑姑請你去游樂場玩還有奇奇,在十點去玩。"我聽了,一蹦三尺高:好了“

  我一進門,一股熱乎氣迎面而來,朱蕊和王朝叫道:”來我們分組,來我們組“我選王朝租,我們一起玩沙子,我們有幾次欣慰沙子太多而把沙子浪費了,讓明白了心急吃不了熱豆腐的道理,不一會,奇奇說:”哎呀,太單調了我們去玩那個吧!八噶酥富。我們一致同意,于是我們就出發(fā)了,看見伊桐也在,我們排隊滑滑索,王朝這個接待者,也不時玩玩,還不時像猴子一樣來搶滑索。我們一直玩到大汗淋漓才戀戀不舍的`離開了滑索,我們才想起沙子場地,可是工具都沒了,唉要不是我們中間去玩滑索就不會這樣了這讓我么明白做事要持之以恒不能半途而廢。

  今天,我好開心,我不僅僅玩的高興,我又玩中懂得許多道理

  四年級暑假數學日記 18

  今天媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現了一個科學道理。

  那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的同學打電話告訴我昨天的.作業(yè),我誤把棉簽當作鋼筆,橙子水當作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè),我掛了電話,再來看我寫下的作業(yè),天啊。竟然連一道水跡也沒有。怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現出來了,真奇怪。

  我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現出來了。怎么會這樣呢?我找到《十萬個為什么》,便打開目錄查找,不多會兒,“呀,找到了!

  原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現了出來。

  我想,只要用心,生活中處處有科學,事事學科學。

  四年級暑假數學日記 19

  這個暑假,由于我表現出色,爸媽帶我去西岳華山旅游。

  我們站在華山腳下,為了節(jié)省體力,我們選擇從東山門坐纜車上山。

  纜車從兩山之間向上滑行,一搖一晃,大家的心都提起來了,大家都尖叫著。從窗向外望去,巨大的石頭峭立如壁,遠處的山峰像劍削過一樣,直指藍天。我不敢亂動,生怕這纜繩斷裂,我定會粉身碎骨。

  下了纜車,向上走不多遠,就來到華山的北峰,傳說中的華山論劍就在這里,我和爸爸媽媽在這里合影留念。然后,我們又途徑紀念亭、擦耳崖、天梯、蒼龍嶺,當我們到達金鎖關的'時候已經筋疲力盡了,后頭望去剛才攀登過的陡峭山道,很有成就感。這時已經是下午五點半了,為了趕火車,我們不得不下山。

  華山真不愧是以“險”著稱,但游客任然特別的多,于是我們就提前下了山,我流連忘返,依依不舍地與它做了告別。

  四年級暑假數學日記 20

  今天我起的很晚,一直在屋里看完了天天飲食。我準備好東西,準備到棧橋痛痛快快的玩一場。但是爸爸有事,讓我們到10點再出發(fā)。我比較掃興。我又到了509號房間和李勇銳一起看電視。

  十點了,外面下起了雨。于是,我們上了301號電車就走。但是我又暈車了。我們想下車,但是因為我吐了,就沒下。一下子坐到了距離棧橋有2公里的地方。然后我們就去吃餛飩。

  吃完了混沌,就走到了棧橋。在路上,我們看見了3分米的螃蟹,4分米的彩色大龍蝦、八帶、海魚、咖喱、鮑魚。還喝了鮮美的鮑魚湯。太好喝了。我們到了棧橋,雨不下了。我們趕上了退潮,就痛快的.玩了一場。啊,5點了!我們趕緊跑到了一家飯店,吃了一頓飯。到7點多,我們到了火車站,就睡了一小時。8:03分我們的火車開動了。我們在火車上玩了一個小時加59分鐘。11點,我們到家了。

  四年級暑假數學日記 21

  今天,爸爸媽媽帶我去西湖釣魚。爸爸用了一個瓶子當釣魚的工具,餃子,餅當誘餌準備好了我們就出發(fā)了。

  我和爸爸媽媽來到了西湖邊,爸爸選擇了一個水深的橋邊,爸爸把誘餌放到瓶子里,然后慢慢地把瓶子沉到了水里,等待著魚兒上鉤。我和媽媽就去一邊散步,廣場上的人真多啊,有老人,有小朋友,還有帶著小狗狗溜達的。突然,爸爸在喊我,我還以為是魚兒上鉤了呢,可惜不是,原來是朱旭冉和她的爸爸媽媽也來西湖玩了,我就和朱旭冉一起玩了起來,過了一會,爸爸喊我們,我們跑過去一看,哇!爸爸拉上來的瓶子里有好多的蝦啊,爸爸把蝦放到了我的小水桶里,還在活躍的.跳動著,蝦的腹部有五對腳,明顯的較短較寬,活像劃船的漿,蝦游在水底時,就靠這些漿的劃動來往穿梭。

  天色黑了下來,我和爸爸媽媽帶著釣到的蝦高高興興地的回家了。

  四年級暑假數學日記 22

  關愛是無私的,快樂是無限的!寬容和包容是偉大的!

  操場上人山人海,熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球。

  我靜靜地坐在操場上,仰望著這精彩、快樂的“畫面”。突然我看見一個小弟弟用腳踢到了一個二、三年級的.小妹妹,小妹妹摔了一跤。小妹妹堅強地站了起來,我把目光停在了這個小弟弟和小妹妹的身上。

  “沒事吧!”那個小妹妹和藹的對那個弟弟說。

  小弟弟似乎驚呆了,我仿佛聽到了他的心聲:“這個姐姐怎么回事兒啊?”

  妹妹再一次問了那個小弟弟。

  小弟弟終于開口說話了:“沒事兒,沒事兒,你被我踢到了,你的腿還疼嗎?”“我也沒事兒!”

  上課了,小妹妹和小弟弟慢慢的向b教學樓走去。

  寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的人去關心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容,因為人如果有了它們,生活會變的更加有意義,快樂!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!

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