點亮優(yōu)秀作文（通用36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的點亮優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點亮優(yōu)秀作文 1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！钡拇_是這樣，假如生活中沒有書籍，就沒有教室中的書聲朗朗，就沒有新世紀年輕人的熱情奔放，也沒有我們對知識的渴望。所以說，書籍點亮生活。
我的童年沉浸在書的海洋。一個個變幻莫測的故事，一個個形象生動的人物使我陶醉。我時常有過這樣的幻想，我幻想著海明威筆下的老人與我一起出海；幻想著我與魯濱遜一起大鬧天宮。童年因書香而快樂，童年因書香而精彩，我童年的生活被書籍點亮。
長大一些自然也離不開書。一次，我考試落第。我孤獨地站在窗前，眺望著一條川流不息的河流。我突然聯(lián)想到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是我重新振作，努力向前。每當我與朋友惜別內心悲傷時，我就會聯(lián)想到“海內存知己，天涯若比鄰。”每當我放棄的時候，書給我指引了方向。讀了《項鏈》《羊脂球》等海外名著后，我不禁對當時的社會痛恨之極，同時明白了正義與邪惡，好與壞，丑與善。正是因為有了書籍，我才明白了作為新世紀的青年，應該思索未來，學會堅強不屈，像保爾一樣為國家獻身，勇于承擔歷史任務，因為我們是祖國的太陽。
我站在幽暗古老的街道上，手里拿著一把生銹的鑰匙，毫不疲倦地敲擊著堅硬的墻壁，欲打開通往知識的`大門。是書籍讓我穿到墻那邊，遨游知識的大海，那飄飛的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
我的生活被書點亮，書讓我沉浸在知識的海洋，給予了我快樂，給予了安慰，給予了我向前的動力。在寧靜的月光下，我拿著一本書，無聲無息地讀著，思索著書中的內容，思索著人生，思索著未來，星星似乎在向我眨眼，伴著書香，我走向希望的遠方。
點亮優(yōu)秀作文 2
燈，由“火”和“丁”組成�；鹩脕碚彰鳎∈菓覓煳矬w的東西。古人用火來照明，現(xiàn)代人用電來照明。這其中隔著幾千年，在幾千年的歷史變遷中，人類不斷發(fā)展、進步，于是有了我們現(xiàn)在的美好生活。而在這不斷變化的歲月里，我們點亮了一盞又一盞燈。因為有了燈，我們的世界更加光明。
在生活中，我有一盞燈，一盞友誼的燈。生活因為有了好朋友的`關愛和互助而變得更精彩。當你開心時，朋友會來分享你的快樂；當你傷心時，朋友會來分擔你的憂愁；當你被責罰時，朋友送來了聲聲安慰……有了這盞燈，我學會了與他人友好相處，學會了與他人有福同享，有難同當。
在學習中，我有一盞燈，一盞奮進的燈。這盞燈告訴我：人不要害怕失敗，要相信一切都可以重新再來。記得我上小學時，有一次因為粗心大意，在班上只考到第十名。我很傷心，也很灰心，每天都垂頭喪氣的，果然，第二次考試，我又考到了第十五名。這時候，媽媽對我說：“我聰明的孩子，你可不要自暴自棄哦。挺起胸膛，頑強拼搏，你一定會成功的！”有了媽媽的鼓勵，我再次揚起了奮進的風帆，我的成績又逐步回升了。這盞奮進的燈，它時刻提醒我要自信，要自強，還要努力。有了這盞燈，我的字典里不再有“氣餒”二字，我學習的干勁更足了。
我們身邊的燈還有很多種，關鍵是要看我們怎么用。我們可以用它照亮自己，也可以用它照亮別人，不過，可別讓它燒傷自己哦。
同學們，點亮那盞屬于你自己的燈吧，用自信做燈芯，用努力做燈油，它會讓讓你秀出精彩的人生。
點亮優(yōu)秀作文 3
春天因為點亮了心燈，所以才趕走了寒風呼嘯，冰凍三尺的嚴冬，迎來了萬物復蘇與百花齊放。
花兒因為點亮了心燈，所以它才承受了風雨的洗禮，綻放了絢麗的色彩，迎來了萬眾驚羨的目光。
人們因為點亮了心燈，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺還復來”的自信與豪放，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇與無畏，才有了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的豁達與堅貞。
心燈是羅盤，指示了前進的方向，心燈是燈塔，照亮了未知的路。
陶淵明點亮了心燈，他離開了那“樊籠”終于“復得返自然”，從此寄情于山水，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，并為我們后人留下了一首首膾灸人口的優(yōu)美詩篇。
李白點亮了心燈，離開了那黑暗腐朽的官場，著一身飄逸長衣，佩一把紫氣寶劍，駕一匹純白駿馬，隨風而行，游歷于三山五岳，與月亮對飲，與黃河爭雄，抒寫了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不羈個性。
霍金點亮了心燈，他雖然身體殘疾，但是他志氣堅定，他并不因身殘而放棄夢想，失去信心，他堅強的與病魔爭斗，與死神抗衡，他并不抱怨命運的不公，只是奮力的拼搏，勤奮的鉆研，最后終于為物理界作出了不朽的`貢獻，他曾說過這樣一句話：“雖然我的命運是很悲慘，但是我還有一個大腦可以思考，我還有一個多手指可以動，我還有愛我的與我愛的人……”
古往今來，無論是誰，只要他不放棄夢想，點亮心中那盞燈，就能夠尋求人生的真諦，就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創(chuàng)造不朽的人生。
點亮心燈吧，因為它能指明你前進的方向；點亮心燈吧，因為它能給你自信與勇氣；點亮心燈吧，因為它能助你尋找到生活的真善美，能助你登上成功的顛峰。
點亮心燈吧，花兒將為你開放，鳥兒將為你歌唱，成功之門亦將永遠為你而開啟！
點亮優(yōu)秀作文 4
“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊�！币煌麩o際的草原上時不時傳來牛羊的低語，草，是堅挺的翠綠，在晨夕中散發(fā)出生命的激情。
在呼倫貝爾大草原上的回憶是我永生難忘的。
秋日的天空一碧如洗，不含有一點雜質，給人純粹的寧靜與安逸。我與姐姐在草原上騎馬。天，不知不覺就黑了，像是拉上了烏黑的綢緞，綴著繁星點點。拿出手機想打電話，卻發(fā)現(xiàn)手機竟然沒了信號，只得坐在馬背上任由馬兒四處晃蕩。
傍晚的草原很冷，那是一種透心的涼，我們的心頭漫起一陣恐懼。偶爾聽得見放羊人揮鞭趕羊的吆喝聲，像是夢里的低語一般，那樣的飄渺，不真切。
馬兒晃著晃著，竟是到了一個牧羊人的羊圈邊，遠遠就瞧見一個牧羊人守在那兒。我們像是抓住了救命的稻草，上前希望他來幫助我們。那人倒也憨厚，不多計較，用牽馬繩將三匹馬牽在一起，便領著我們出發(fā)了。
一路上，我們看不見一個人，周圍一片寂靜，只聽得見風滑過面頰的“呼呼”聲。大概是到了聚居地了吧，兩邊不再是空空曠曠，代替的是一座座矮矮的平頂屋，腳下也不再是泥巴地，我心里有些雀躍。前方兩旁的道路邊矗立著一盞盞路燈，只是都沒點亮罷了。正想著，我們已經(jīng)到了第一盞路燈處，燈忽然亮了，接下去的路燈也是，我們到哪兒，燈便亮到哪兒，再回過頭看看，身后的.燈卻早已熄滅。我突然想起以前看過的一篇文章，講的便是草原上的居民為了省電，沒人時便不開路燈，而當有人路過時，等便一盞一盞點亮，隨后又一盞一盞熄滅。當時還以為是騙人的玩意兒，沒想到那竟是真的。
一路飛馳，很快便到了我們落腳的地方，回過身來，身后早已漆黑一片，靜悄悄的，像是什么也沒發(fā)生過。
但之前那一盞盞亮起的燈，卻是融進了我的心里，淡淡的，卻揮之不去。那一盞盞亮起又熄滅的燈，像是一位位引路人，將手中的燈一路相傳，送我們回家。但更令我難以忘懷的，是那點亮路燈的人，他們點亮的是漆黑的夜，也是天上那點點的繁星。
點亮優(yōu)秀作文 5
自從我懂事起，媽媽就經(jīng)常給我講故事。我識字后，媽媽便讓我學著看書，書從小就是我形影不離的伙伴。
我家里有許許多多的課外書，每一本書都有它的出處和故事呢！就拿這《日記起步》來說吧，這本書是我快上一年級那年“六一兒童節(jié)”吵著讓媽媽買給我的。里面的字都有注音，段落也很短，那時一拿起這本書，我便不肯放下，從書中我學會了很多寫日記的知識，為我的寫作打下了扎實的基礎，它可以算是一個大“功臣”吧；還有《好詞好句好段》這本書，這是那年元旦，媽媽問我要什么禮物，我說買這本書吧。書里面有許多好詞佳句，我都能熟讀背誦。上三年級第一學期的時候，我寫的一篇文章里用了這樣一句“春天像小姑娘，花枝招展地笑著、走著……”老師還夸我會用擬人句呢！
“腹有詩書氣自華”，多讀書我們就有了廣博的知識，善讀書我們就變得睿智，精讀書我們才能善于思考、勇于求索。在語文課堂上，老師教會我們讀書的方法，讓我們一邊讀書一邊做批注�！白x書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，告訴我們要養(yǎng)成堅持不懈，持之以恒的'讀書習慣；“天行健，君子以自強不息”使我們明白要達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞。她還鼓勵我們要給自己一些“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的勇氣；給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”的夢想；給自己一些“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”的堅韌。每當聽到老師講的這些話，我的內心就有一種力量爆發(fā)，一種暖流涌動，一種從未有過的心靈震撼！
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我的習慣，讀書已經(jīng)成為我生命的必需，讀書已經(jīng)像呼吸一樣自然�！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，假如沒有了書，人類的生活將會多么無趣？讓我們一起用心讀書，讓書籍成為一束永遠不滅的火把，照亮我們前行的道路！
點亮優(yōu)秀作文 6
當柳絮輕舞飛揚，讓自己遍布各地的那一刻，它是幸福的，溫暖的；
當流星劃破天際，讓自己寫下輝煌的那一刻，它是快樂的，溫暖的；
當蠟燭點燃火焰，讓自己履行職責的那一刻，它是欣慰的，溫暖的。
“素月寄孤舟，只影隨水流。家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風疾？梧桐雨，點點愁，晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦，幾時休？”
這首詩送給你——易安，謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。
不知道你的內心如何，但從你的詩中了解你，面對“惜春春去，幾點催花雨”，你是寂寞的；而“露濃花瘦，薄汗輕衣透”又是青澀的；不知道你是“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，還是“塞日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵，我想更多的是“不如隨分樽前醉，莫負東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧！
面對破國落英，你發(fā)出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情感慨，但面對丈夫離去，親人離散，你又發(fā)出“昨夜西風驟雨，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺到了晚年，你吟誦“胭脂碎，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東”，不服老，依然“倚然回首，卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪，凍去一身的柔弱，在冷酷中結晶。
當微風拂過臉頰；當河水蕩漾起一波波的漣漪；當夕陽拋下最后一抹余暉，如絲般的.思念將我拉入了對你的回憶，易安，你的柔弱點亮了我心中的堅強；你的委婉點亮了我心中的豪壯；你的詩詞點亮了我心中的那盞燈，永遠為我照亮未來的路。
點亮優(yōu)秀作文 7
小時候，我住在奶奶家。那是一個好人的村莊，村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戲點亮快樂童年征文最新游戲點亮快樂童年征文。我便常與那些“小大公”或是“侄兒”們一起游戲。
村子里有座大祠堂，祠堂前而有一棵很高大的桂花樹。這棵人樹卜便是我們的樂園：撅著屁股看螞蟻，采草根過家家，或是爬到樹上抓知了：待到八月金風送爽時，我們便會登上高高的凳子，舉根長長的竹竿打桂花，芬芳的桂花雨落在我們的頭上、身上……
出了村頭，就有一座山，我們常常搭幫結伙地七山游玩。山上綠樹成陰，滿山遍野的槐樹、梧桐、皂英樹，處處是蛇紫嫣紅的野花;各種叫不上名來的鳥兒唱著、跳著、飛若，我們在這和諧的大自然里叫若、笑若、打鬧著;餓了，有野草荀或是桑共，渴了，有丁丁冬冬的山泉。雖然事隔多年，但我卻仍記得那痛快淋漓的舒暢感覺。那是清純的、細膩的、絕美的.感覺啊!
村里還有條河，繞了個人彎，把村子圍了起來。那兒，可是我們這些“野猴子”冬夏兩季的最好去處了。
夏天的傍晚，鄰村的人妞、嬸子便會拎著水桶過來洗衣服。這時，我們常玩的游戲就是派出幾個人悄悄地潛到水下，待游到大姐們洗衣服的地方時，“嘩啦”一聲，突然搞個大水花或是把水弄渾。這時人姐們便會顧不上手中的衣服，赤著腳、踏著水來追我們，不過通常是趕不上的!我們的水性好著哪!潛水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰結厚了之后，我們便從自家?guī)碓枧�，坐在里面，小伙伴們從后而一推，就“嗖”的一聲出去了，我們便來比賽，準贏了就會得到一人塊香噴噴的鍋巴或滿滿一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后，我們才會捂著凍紅的臉，拉著澡盆回家，當然往往免不了挨一頓訓斥。
現(xiàn)在我長人了，不再去落桂花、抓知了、吃桑其了，但那段愉快的鄉(xiāng)村生活、快樂的童年游戲卻始終留在我的腦海里。
點亮優(yōu)秀作文 8
上天給了我一顆赤紅純潔的心，讓我慢慢走好在人生道路上的每一步，而我卻用它默默地尋找著一盞燈，一盞能夠點亮心靈的燈。
——題記
一想到母愛，人們總有許多說不出的言語，不知是想要說的太多太多，還是不知從說起。母愛總讓我們擁有太多感動�？捎钟姓l知道母愛無聲呢？它“悄悄地來，揮一揮手，帶來美麗的彩云”，可它卻又“悄悄地走，揮一揮手，不帶走一片落葉�！�
他是一個一生下來就沒有左耳道的小男孩，而她是一個對兒子百般呵護的母親，他們創(chuàng)造了一個和諧的家。這個孩子叫王濤，他的'出生讓家里多了一份沉默，而不再擁有歡聲笑語，隨著年齡的增加，他的聽力越來越不行，脾氣也越來越壞。可是他的媽媽卻從未放棄過他，不管別人的雜語。她毅然承擔起了叫兒子說話的承認，她總是把聲音放得很大，她一字一句的叫兒子說話，在她的辛勤下兒子充終于學會了人生中的第一個詞——奶奶。她哭了，激動的哭了，家人也逐漸高興了起來�？梢惨姾⒆拥搅松蠈W的年齡，家人正在為他的學校發(fā)愁，想把他送進聾啞學校，可她卻不同意，這位媽媽冒著家人的反對，還是把他送進了普通小學，她和老師商量后，一起小心的呵護著他。由于自卑，她漸漸埋怨母親為什么生下他，卻又不給她一個健康的人生，于是他不再和媽媽說話，這讓媽媽非常傷心，可她還是決定繼續(xù)陪著兒子。日復一日，年復一年，她的苦心得到了回報，兒子終于上了重點高中，且成績也很好，她很欣慰。
兒子長大了，與母親的感情也越來越好，也變得很自信，不再害羞，卻很開朗。前些天參加“母愛專題作文”比賽還得了第三名呢！他說：他之所以有這樣的成就，都是母愛創(chuàng)造的，是母愛漸漸打開了他的心扉，讓他感受到生活的美好。
母愛是偉大的，母愛無聲，它是一盞燈照亮了曾經(jīng)迷茫的心靈，它讓我們的人生倍感溫馨，它便是那盞點亮心靈的燈。
點亮優(yōu)秀作文 9
小時候，我不能算是一個愛分享的人，但那件事，卻改變了我……
那是一個溫暖的午后，我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來，想和我一起玩，可是我說：“不行不行，這是我的娃娃！”說著便推開了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的淚水：“不讓我玩就不讓我玩嗎，還推人，我不理你了，哇–––”說完就哭著跑走了。
毛毛離開以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我，心里七上八下的：完了，被媽媽看見了，回家后肯定要挨罵！最后，我決定了：我的'娃娃只有我可以玩，媽媽罵我的話就罵吧！邊想著，邊回到了家。
回到了家，我左等右等都不見媽媽的責罰，便津津有味地看起了電視。猛然間，我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來，心里有了一些疑惑：媽媽這是要干什么？我看見媽媽剝開橘子，對我說：“琪琪，你知道橘子的里面為什么長成一小瓣一小瓣嗎？”我疑惑了，脫口而出：“因為它本來就長這樣啊�！眿寢屳p輕地搖了搖頭，笑著跟我說：“這只是它表面的意思�！�
我來了興趣，盯著媽媽問：“那是為什么呢？”媽媽笑語盈盈地回答道：“那是橘子跟你說：‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的，而不是來浪費的，所以嘛，你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這里故意停住不說，等吊足了我的胃口，她才緩緩道出了下半句：“還有，手中的東西，不能獨自占有或使用，要和別人分享，這就是橘子的心�！�
聽到這里，我恍然大悟，心里對下午的事感到懊悔。從此以后，這一段話就一直像一盞明燈，時時刻刻點亮著我的心。
點亮優(yōu)秀作文 10
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！甭松罚D難又曲折，我們應該給自己點亮一盞理想之燈。
古往今來，那些有志之士，那些有成就的人都為自己點亮了一盞理想之燈。
徐悲鴻給自己點亮了一盞理想之燈。她要成為一名畫家，一位讓中國人驕傲的畫家。在理想之燈的指引下，他努力地學習，閑暇時還到各個展廳參觀、拜訪名家。最后他成功了。他筆下的馬姿態(tài)各異，形神畢備，令全世界為之而傾倒。同時也奠定了他在中國現(xiàn)代美術史上的'地位。
居里夫人給自己點亮了一盞理想之燈。居里夫人為了提煉出鐳。日復一日，年復一年堅守在簡陋的實驗室里。用嬌嫩的雙手攪拌著一鍋鍋工業(yè)廢渣。在理想之燈的照耀下，她堅守著，努力著。終于提煉出了鐳造福全人類。她也因此獲得了諾貝爾獎。
迪斯尼給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的指引下，他努力作畫，堅持不懈。終于感動了命運之神，穿鑿除了米老鼠、唐老鴨等一系列深受全世界小朋友喜愛的卡通形象，迅速風靡全球，至今仍暢享不衰。
霍金給自己點亮了一盞理想之燈。在理想之燈的照耀下，霍金憑借殘損的軀體，探尋著宇宙的奧秘。著成了暢銷不衰的《時間簡史》，并提出令人震驚的“黑洞理論”。
理想的力量真神奇��！小草有理想，才能掀開壓在頭上的石頭；雄鷹有理想，才能在高空中展翅翱翔；古蓮有理想，才能在沉睡千年之后發(fā)芽開花；山泉有理想，才能一路歡歌奔向海洋……
給自己點亮一盞理想之燈吧。讓理想之燈永遠照亮你前行的道路吧！
點亮優(yōu)秀作文 11
有信念才會有毅力，有毅力才能走向成功，所以說信念能點亮成功之燈。
大家都知道居里夫人在丈夫去世、自己身患絕癥的情境下，堅持實驗工作，為科學做出了巨大的貢獻。是什么給了她如此強大的力量—是信念。
2013年，四川雅安地震，巨大的轟鳴過后，整個縣城成為一片廢墟。震后，在廢墟中仍有幸存者，是什么讓他們有如此強烈的求生欲望呢？有一個幸存者說：“我當時只有一個信念—活下去！”就是這個信念拯救了他的生命，也正是這種活下去的信念，拯救了災區(qū)無數(shù)條生命。同樣是在生與死的邊緣，有人就失去了信念，從而任憑死神的擺布。
可以說，人的一生并不是一帆風順的，時常會有狂風駭浪，但只要勇敢的'去面對，“雨后終將是會出現(xiàn)彩虹的。”人生就如被咬了一口的蘋果，或多或少的會存在著這樣那樣的缺陷，但關鍵看自己有沒有信念如何去把握它。就像越王勾踐，被虜吳國后，臥薪嘗膽，因為有信念，終于報仇雪恥。是的也許人人都不是那么優(yōu)秀，那么十全十美。但他只要有堅定的信念，就一定會做出一番驚天動地的事業(yè)。
貝多芬是個音樂家，他在感情與身體的雙重打擊下，依舊創(chuàng)作不止，終于成為了人人皆知的音樂大師；曹雪芹堅定信念，十年不動搖，寫下了中國古代小說之巔《紅樓夢》；中國人民八年頑強抗戰(zhàn)，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利；被譽為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷，妻離子散，他強忍心中的悲苦，創(chuàng)作出了大量的西部民歌。事實證明，許多名人都有著堅強的信念而在事業(yè)上有所造詣。
人生往往是這樣的：上帝關上了你的門，還會給你留下一扇窗，人不會一輩子都一帆風順的，唯一可做的就是堅定自己信念，永不放棄。在人生坎坷的旅途中，有人曾迷失過自我，可信念又重新堅定了他們的決心，燃起了希望的燈火，點亮了成功之燈，照亮了前進的方向。讓我們在人生之路上：
挺胸昂首，勇往直前吧，撐起信念的風帆，高唱勝利的凱歌，駛向成功的彼岸。
點亮優(yōu)秀作文 12
有一天，他到朋友家作客，于是就在朋友家吃晚飯，吃完晚飯，天空中早已掛滿了星星，一輪明月也掛到了天空上。
他走在回家的路上，由于路上坑坑洼洼，他摔了不少跤，以至于把手摔破了皮。正當他埋怨之際，他看到前方有一個人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來，走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn)：這個人是一個盲人！他心想：他是一個正常人走在這坑坑洼洼的路上，都摔了少跤，而這是一個盲人，為什么沒有受到一點傷害呢？他帶著這個問題陪著這個盲人走上了回他家的路�；氐矫と思液�，盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。
一路上，有許多艱難之處，都在燈籠幫助下順利通過，他最后安全回了家。
原來盲人每次都這樣幫助別人：讓別人把他的`燈籠提回去，第二天再把燈籠還給他。
這個人明白了，盲人的燈籠點亮了回家的路，使他們在黑暗中找到回家路，他的行為不僅幫助了他人，也幫助了自己。他決定也這么做：不管路上有沒有燈，他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。
有一次，我放學回家，做作業(yè)時，我沒有找到臺燈，我就搬了個凳子到桌子旁，做起作業(yè)來，不一會兒，爸爸回來了，見我做作業(yè)看不見。就找到了臺燈，并將它放在了我的桌子上，呼！好亮�。∥业囊暰�瞬間亮了起來。
當時我遇到了一個難題，正在我“山窮水復疑無路”之際，臺燈亮了，也點亮了我的心靈，使我“柳暗花明又一村！”爸爸的舉動不僅點亮了臺燈，而且點亮了我的心靈。
在人生的道路上，總有那么一些事，一些人在不經(jīng)意之間，觸動我的心，啟迪我的靈魂，點亮我心靈的燈！
點亮優(yōu)秀作文 13
小時候，我的爸爸媽媽對我很嚴，所以我很討厭大人，每次看見大人時，總是躲躲藏藏，經(jīng)過那一件事，是她，讓我不再怕大人了，她點亮了我心中的那盞燈……
有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大樹上。當全部人都被找到時，就我一個人沒被找到。我的心里不由得暗暗自喜。當我正準備下去的時候，忽然，我感到手一麻，一放手，全身一松，我就從樹上摔了下來�！芭尽钡囊宦暎业挠野脒吶酋r紅的血。我看見了，不由的放聲大哭。
這時，一個阿姨來到了我身邊，她用一種關心的眼神看著我說：“你沒事吧？小朋友？要不要阿姨送你去醫(yī)院？”看著這個阿姨關切的眼神，聽著她那溫暖的話語，我不由自主地伸出了左手，那位阿姨用她的那雙溫暖的大手，牽起了我那雙冰冷的小手，她想把我給溫暖起來吧！
阿姨抱著我上了車，在去醫(yī)院的路上，我看見阿姨的額頭上有很多汗珠，一路上什么聲音也沒有，只聽見阿姨總是焦急地說：“司機先生，你能不能快點啊……”
到了醫(yī)院，阿姨馬上抱我下了車，急急忙忙地跑進醫(yī)院的兒科，插了一個又一個的隊，阿姨不顧他們怎么說，那一刻，她只為了我。我在治療的`時候，阿姨問了我爸爸的電話。在治療的過程中，雖然很痛，但是，有了阿姨的鼓勵，一點也不痛了。當我好了的時候，爸爸和媽媽一起趕來了，爸爸連聲道謝，當爸爸要給阿姨錢的時候，阿姨只留下一句話：“小孩已經(jīng)沒事了，照顧好她�！闭f完，阿姨便匆匆離去，不見了蹤影。
是這位阿姨，令我解開了心結，她為我送來了一份來自大人的溫暖，從此以后，我再也不害怕了，那位阿姨點亮了我心中的一盞燈……
點亮優(yōu)秀作文 14
雨，靜靜地下，天空陰沉沉的。
低著頭走在回家的路上，手里握著被我蹂躪爛了的試卷：語文不及格，數(shù)學剛過70，英語也是一塌糊涂一團糟。想起當時夸下�？诔兄Z的誓言，心里像打翻了五味瓶一般。自己的苦果自己吞，還好說；可是怎么去面對我的父母呢？仰起頭，望著天，雨還在靜靜地下，那些原本鮮艷美麗的花兒在雨水的澆潑下蔫頭耷腦的，到學校的路好似沒有盡頭，我獨自一人徘徊……
熬過漫長的路，終于到了家門，手卻放在門上好久未動，我怎么有臉面回家哪？想起臨別時媽媽好似開玩笑似的說“考不好就別回來了”那句話，一絲落寞在心頭無限放大。最終，我還是艱難地打開了門，一步步挪到客廳。
媽媽正在低頭擇菜，沒有像往常一樣跑過來問我成績，只是看了看我，沒有說什么。我回到房間，感到臉上那保留最后的'尊嚴也沒有了。我現(xiàn)在終于明白“至今思項羽，不肯過江東”了無顏面對親人的情形了。
媽媽叫我吃飯，飯桌上也沒提考試的事。吃完飯后，媽媽跟著我來到了我的房間，示意我坐在床上說：“我早從你班主任那里知道你的成績了，怎么？你不是信誓旦旦地說這次一定會考好嗎？”我已不愿去爭辯什么。她接著說：“你怎么輕易就讓這點挫折打倒了？大丈夫頂天立地能戰(zhàn)死沙場，而看看你，先別說戰(zhàn)死沙場，就這一點挫折就埋葬了你的信心！馬還有失前蹄的時候呢，何況是人！”媽媽看了我一眼，充滿了信任的目光。
是啊！人生哪能沒點挫折？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，憑什么不是我打敗挫折而是它打敗我呢？看著外面雨淋后又重新盛放的花朵，聽著鳥兒一家在經(jīng)歷了一場暴風雨后歡快的叫聲，我心情有一種前所未有的釋然。
雨停了，透過雨滴，閃出了七彩的世界。心間暖暖的，是媽媽點亮了我心靈的燈。
點亮優(yōu)秀作文 15
閱讀，是一盞燈，照亮朦朧的前方；閱讀，是一個階梯，伸向成功的殿堂；閱讀，是一杯清茶，品完口齒留香。
從幼兒園時起，閱讀便一直是我引以為傲的好習慣，借著學校布置的二十一天文明行為習慣養(yǎng)成的任務，我回想起了第一次獨立閱讀的場景：一抹斜陽掛在天邊，天空被暈染成了火紅的絲綢，我費力地拖動著屋內的椅子，艱難地搬到屋外，拿著一本注音版的《西游記》，在陽光的沐浴下津津有味地閱讀著。那時的我才上一年級，許多拼音都還不會拼，字的.意思更是知之甚少，全靠豐富的想象力來填補未知的空白。
時隔五年，我再次置身于黃昏夕陽下，情不自禁地拿起了那本塵封已久的注音版《西游記》。雖說此時我已是五年級的學生，都能無障礙閱讀原著了，但我還是拿起了注音版，看著那依舊雪白的書頁，太陽透過樹梢，漏下斑斑點點細碎的日影。翻動著一張張書頁，小時候那稚嫩的臉蛋和天真的笑容仍歷歷在目�；蛟S那時候的我連閱讀二字都不會寫，也無法完全理解閱讀二字的內涵，但卻無形中愛上了閱讀。至此之后，我每日的閑暇時間不再是玩玩具，而是捧起書，進入一個全新的世界。
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。我們應該為自己播下一粒粒良好習慣的種子，讓它們伴隨我們一起成長，結出一個個堅實的果實，讓我們收獲一個美好而幸福的人生。
點亮優(yōu)秀作文 16
看完了今年的春晚，我想，那些唯美的舞蹈、動人的歌曲、詼諧的小品一定讓大家既大飽了眼福又大飽了耳福吧！我覺得，今年春晚有一個非常特殊的亮點，那就是科技。先進的多媒體科技手段令春晚所有精彩的節(jié)目錦上添花。
還記得那一曲《我的中國心》嗎？時隔28年，這首溫馨的老歌帶著全新的震撼重回春晚。在這一首歌曲接近尾聲時，舞臺上鑲嵌了顯示頻的地磚開始上下移動，最終變成了一座恢弘的立體長城，與舞臺背景顯示屏上的長城圖像交相輝映，無比壯觀。更令人叫絕的是，舞臺上的立體長城與背景上的平面長城天衣無縫地聯(lián)成了一體。這絢爛的畫面，呼應著張明敏鏗鏘而深情的歌聲，令觀眾為之陶醉。是科技把我們民族的驕傲——萬里長城如此耀眼地搬上了世界矚目的春晚舞臺，是科技讓觀眾的耳目為之一新，是科技讓全中國人的“年夜飯”更加有料……
其實，春晚的許多節(jié)目中都滲透了科技的元素。《萬物生》中，舞臺的地磚錯落有致，與背景提供的畫面一起營造出一幅神秘的`原始森林的景象，讓人仿佛置身于夢幻世界；《因為愛情》中，電腦制作的象征著溫馨之愛的玫瑰花如精靈一般飄落，讓人仿佛沉浸在愛的甜蜜海洋；《除夕的傳說》中全方位的多媒體視屏為觀眾打造了一幅破空而來的遠古傳說……
科技點亮了春晚，為我們奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴！希望在美好的未來，科技可以給我們的生活帶來更多美的享受！
點亮優(yōu)秀作文 17
“書籍是一段階梯，通過它可以從無知走向聰穎，可以從失敗走向成功。書籍是一群朋友，通過它可以從黑暗走向光明，可以從孤獨走向幸福。”這句話是我從《假如給我三天光明》這本書籍中看到的，我特別喜歡這句話。
我從小就對書籍有著獨特的奇緣，我三歲時，第一次獨自一個人翻開了我人生的第一本書——《百科全書》。當然，那時的情景我并不記得，只是后來聽說表現(xiàn)的超棒。（我從九個月開始老媽就每天訓練我識字，嘻嘻，我厲害吧�。┮簿蛷哪菚r起我喜歡上了讀書。
我長這么大最大的樂趣就是讀書，可一定要有選擇，漫畫書我從來不讀，因為在我看來它根本就不是書。首先我一定要選對自己有益的書，也就是讀好書，其次就是自己喜歡的種類，要多讀書，我覺得每讀一本書就像是自己再演一部電影，里面的角色可以隨意挑，喜歡誰就演誰，那種感覺太棒了！
每一本好書就像黑暗中的一道光亮，它可以點亮我們的智慧。閱讀一本好書就像是和一位知識淵博的學者在談話。我們也可以從中學到為人處事的道理，可以提升我們的思維能力和理解能力，可以提高我們的寫作水平，更能開闊我們的'視野。
在書籍的海洋里，我汲取了無窮無盡的知識，我一定要堅持多讀書，善讀書，讀好書。相信我一定會為自己打一個良好的平臺來點亮我的人生。
點亮優(yōu)秀作文 18
橙紅的天幕黯淡下來，陰暗蠶食著最后的光亮：
夜，迫近了。
該死的，又停電了！我心中咒罵著但還是無可奈何地摸出根蠟燭，輕車熟路，點上，在搖曳的燭影中，繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)。
中考大戰(zhàn)在即，每個老師都“八仙過�！黠@神通”，變著法兒的給我們提高。于是各種試卷，知識點接踵而來。望著厚厚的復習資料，心中難免有些苦澀，前途在哪里？我不像李白那樣豪爽“天生我材必有用，千金散盡還復來�！爆F(xiàn)實與理想總是隔著寬廣的太平洋，讓人望洋興嘆。
正在神游中的我，忽然發(fā)現(xiàn)手中多出了一杯熱騰騰的咖啡，抬眼望去，媽媽正滿眼笑意地看著我，溫潤的目光流轉，我看到了淡黃色的燭光在她眼中跳躍。她是什么時候進來的？媽媽拉著我的'手，不覺蹙起了眉：“加件衣服吧，別凍著�！半S即將自己身上的衣服脫下來，原顯單薄的身體，此時更是瘦削。她將衣服披在我身上，頓時一種難以言喻的香味飄蕩。是什么呢？我在這香味中分辨到了洗衣粉和菜香，心漸漸沉淀。
媽媽見沒什么事后，便退出了房間，一樣悄無聲息：原來們始終是半掩著的，透過微弱的光亮，母親憔悴的身形在我眼中逐漸縮小，消失。
我捧著這杯咖啡，喝了一口，暖意襲遍全身，很苦，但也很甜。重新整理好思緒，我望著剩下的試題，執(zhí)筆，寫下了心緒……
燭下，我依然奮筆疾書。但我心中的那盞燈早已被點亮。因此，我不再彷徨，那盞燈會指引我乘風破浪，直至滄海！
點亮優(yōu)秀作文 19
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫勇氣；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有勇氣是可怕的。的確，沒有勇氣，哪來的勁頭？
我有一個勇氣，就是當一名老師。因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節(jié)都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。
樹立勇氣是容易的`，但是實現(xiàn)勇氣的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業(yè)培養(yǎng)，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。
為了實現(xiàn)我的勇氣，從現(xiàn)在起，我要更加的努力學習知識、增強本領，實現(xiàn)勇氣。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生。
點亮優(yōu)秀作文 20
理想，每個人都有，有的想當救死扶傷的醫(yī)生，有的想當大公無私的志愿者，還有的想當知識淵博的學者…… 因而，理想就是啟明星，照亮他們前方的道路。
在歷史的學習中，我們可以看到，一些名人也是因為有理想而成才的，如周恩來、鄧亞萍、愛迪生、莫扎克……他們不僅有理想，他們還為理想而努力奮斗過。所以最后，他們都實現(xiàn)了自己的理想。
我的理想是當一位動物學家，對動物進行研究和保護。因為，我從小就喜歡小動物。動物是人類的.朋友，我們要善待動物，更要愛護它們。我養(yǎng)過一些動物，如小雞、小兔、八哥、烏龜?shù)�。為了了解它們的生活習性，我被小雞啄過，兔子抓過…… 但是，我都沒有放棄。為了心中的理想，我甘愿付出，我每天都在為我的理想而努力。
然而，理想不是空想，更不是胡思亂想，理想是每個人根據(jù)自己的喜愛和自身的實際而確定的奮斗目標，是每個人前進的航標燈。通過奮斗，拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。給自己點一盞燈，等你在人生路上迷茫時，他會照亮你前方的路；當你傷心時，他會給你勇氣去面對；當你驕傲時，他會讓你沉住氣；總之，他一直在鼓舞你、鞭策你，給你前進的動力。
人生，這條路很漫長，因為有了理想，路上才不會有黑暗；生活很單調，因為有了理想，才有激情。理想，給了我動力，讓我勇直前！世界因我們而美麗，我們因理想而更精彩。讓我們每個人都有一個理想，讓它指引我們前進的方向。
點亮優(yōu)秀作文 21
理想是燈，照亮人生前進的道路；理想是火，點亮人生奮斗的激情；理想是風，揚起自信的風帆�；▋河辛藢﹃柟獾南Ｍ�，才能五彩繽紛；鳥兒有了對藍天的向往，才能盡情飛翔；馬兒有了對自由的追求，才能馳騁沙場。每個人都有自己的理想，都有去實現(xiàn)它的愿望和動力。我的理想是當一名醫(yī)生，去救治那些渴望生命的`人。
幾年前奶奶忽然生病失憶了，什么都不記得了。全家陷入了深深的悲痛之中�；叵胍郧�，我每次考試，無論考的好與不好她都會哈哈大笑。吃飯時，她一個勁兒給我夾菜，還說：“考得不錯，下次要繼續(xù)努力��！”于是這句話便成了我前進的動力。
現(xiàn)在奶奶病了，我多么希望自己受到挫折時，奶奶能像以前一樣安慰我，保護我�？墒俏抑肋@是一個不可實現(xiàn)的愿望。
我知道奶奶病危無法像以前一樣對我了，于是我便從心底里發(fā)誓：長大后要當一名醫(yī)生，救治窮苦百姓。這個理想在我心里深深扎下了根，我希望將來可以用自己的能力幫助每一位患者，讓他們健健康康的生活，這樣他們一家人就可以一起享受天倫之樂了。
有了理想就必須付諸行動，我下定決心要為自己的理想而奮斗，我要開始努力學習，到知識的海洋里遨游，去獲取無窮的新知。就算再艱難，我也決不會放棄理想！
我會努力的，我一定會實現(xiàn)自己的理想！
點亮優(yōu)秀作文 22
不曾去嘗試，怎么知道結果？不敢跨出第一步，又如何知道失敗或成功？因而，我以“勇”為終身奉行的一個字。
嬰兒學步需要勇氣，青壯之年遭逢困頓需要勇氣，即便于耄耋之年面臨死亡時更需要勇氣。猶記得小學剛初始學游泳時，穿著泳衣哭嚷著不下水。
水，雖然僅有一米之深，但對當時幼小的我來說，仿佛不著邊際的大海一般，隨時都會把我吞噬掉。后來，我鼓起勇氣，下水之后我奮力擺動四肢，努力保持平衡，讓身體可以維持漂浮的狀態(tài)。慢慢地我克服了心中的夢魘，我發(fā)現(xiàn)：其實水并沒有那么可怕，我開始熟悉水，并與水做朋友。直到現(xiàn)在，我熱愛游泳，游泳更成了我最愛的運動。當初如果不是當初鼓起勇氣，或許我不會喜愛游泳，或許到現(xiàn)在，我根本不會再去游泳池。
《周易》有云：“尺蠖之屈，以求信�！背唧犊s起身體，是為了以后的伸長；同樣的，人暫時的屈身，是為了日后的騰飛。
誠如失敗，是為了下一次的.成功；蹲下，是為了下一次的躍起。人之所以找不到自己的方向，是因為太多的黑暗蒙住了自己的眼睛。是誰蒙住的？不是別人，正是自己。自己沒有“勇氣”去克服黑暗，即便有人伸出援手，也看不到。只要心中還有“勇”，勇敢地大步前去，劍及履及，希望，始終都在。
有突破困境的決心，才能獲得良機；有接受失敗的勇氣，才會獲得成功。我相信：在人生的道路中，以“勇”為明亮的焰火，我們將會行得更明確、更穩(wěn)當！
點亮優(yōu)秀作文 23
滿庭翠色染細雨，一縷芳華潤如酥。
天蒙蒙地下著小雨，我獨自行走于稻河古巷，尋找兒時的記憶。我沒有打傘，任憑雨絲淋濕我的肩頭。我走過幾條空若無人的小巷，不由地悵然若失。最近學業(yè)上遇到了瓶頸，苦覓許久，不得要領，只能出來逛逛，感受感受傳統(tǒng)之美。我滿懷希望，看能不能尋到兒時的糖畫攤，尋到心靈深處的那盞明燈。
然如學業(yè)一般，在古巷中肆意穿行，但苦覓無果，不是節(jié)假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫無目的的穿行著，如無頭蒼蠅般，最終又回到了源頭的大門。我甚是失望。
驀地，似乎有一股糖的焦香緩緩透過我的鼻腔。糖畫，一定是糖畫！我激動地差點兒跳起來，趕忙尋著味兒追了過去。心頭探出一絲光亮。
卻沒有我意料之中的曲折蜿蜒。糖畫攤竟就在靠大門不遠處，有一個偏僻的.羊腸小徑。一張古樸的木桌，上面鋪著白紙，擺著木盆，里面是緩緩轉動的糖漿，這可真是給了我一份驚喜！一位老爺爺搬著小凳坐在木桌前，嘴里哼著咿咿呀呀的小調，手中卻不閑著，正沾著“細毛”，糖漿，在作畫，他突然轉過頭和藹地問我：“孩子，要糖畫嗎？”我急急點頭。他又笑問：“要什么呢？”我思索片刻，決定畫一只昂首的雄雞。片刻之時，一只雄赳赳、氣昂昂的雞便出現(xiàn)在我的面前。我從未想過還可以看到這么古老而精致的技藝，心中的燈不自覺的明亮了許多。
潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。
點亮優(yōu)秀作文 24
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情”時，我明白荒島為什么沒有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活著，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的'萬幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說過：“當四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈。”是啊，魯濱孫身陷孤島時，他那充滿希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問爸爸原因，爸爸說，大黃狗可能是在山上玩耍時，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒有放棄活著的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時，沒有放棄希望，而是在絕境中點亮希望之燈，戰(zhàn)勝了困難，活了下來。動物在絕境中都能做到這一點，人為什么不能呢？
讓我們在逆境中點亮希望之燈，活出精彩！
點亮優(yōu)秀作文 25
一條小溪就算流量不大，也可以滿足兩岸居民的生活需要；寒冬臘月梅花獨自開放，就算不夠艷麗也向人們傳遞著不屈的精神；一束火把雖然光亮十分微弱，但他可以用溫暖感染人們的內心，點亮全世界…… ……
用微光點亮世界。有人說“眾人拾柴火焰高”，但在我看來一個人的火焰也可以很溫暖，重要的是溫暖的傳遞，而不是在于火把的數(shù)量。小和尚只要一心向佛，好好的吃齋念佛，就可以廣度眾生。只要高二的我們認真聽講，刻苦學習，就一定可以有一個美好的未來。
用微光點亮世界。創(chuàng)始人往往是孤獨的。還記得那些美麗的鄉(xiāng)村教師們嗎？大學畢業(yè)后的他們，孤身一人前往偏遠山區(qū)支教，不顧條件的艱苦，環(huán)境的惡劣，已就義無返顧的把知識教給山區(qū)里的'孩子，大愛和快樂帶給他們，讓他們擁有和城市里的孩子們一樣的學習氛圍。鄉(xiāng)村教師就像那微光，在遠方默默的放出光芒，溫暖著每一個孩子的心靈，感動著我們每一個旁觀者。
用微光點亮世界。上海世博會有他們的身影，地震災區(qū)曾留下他們的汗水，孤兒院敬老院也有他們的歡聲笑語…… ……他們都有一個共同的名字——志愿者。他們奔走于各個“第一線”，無私無畏并且自愿的完成每一項工作，他們從不留下姓名。他們就像那點點微光，匯聚在一起，帶動他人，點亮世界。
“星星之火，可以燎原”，點點微光也可以組成最明亮的光芒，點亮世界。讓我們從自己做起，從小事做起，坐那點點微光，傳遞正能量，踐行用微光點亮世界。
點亮優(yōu)秀作文 26
我經(jīng)常想到一個問題，那就是:當燈熄滅時，它可以被點亮；當靈魂之燈熄滅時，誰來點燃它？
在第一學期第一學期期末考試的前幾天，我獨自走在花園的路上。一陣冷風吹向我。我很快拉起我的羽絨服，但我仍然覺得很冷，但我的心什么也感覺不到。我的情緒很低落。自從我進入初中以來，我的數(shù)學成績一直呈下降趨勢�？梢哉f，我從未感覺這么好。這一次可以被認為是悲慘的，下一次則更糟。這讓我對數(shù)學失去了興趣，我的信心降到了0。我來到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見到我以前的朋友的時候。他問我:你怎么了？你看起來悲傷嗎？我心情不好。我虛弱地說你在這里干什么？他笑著說，“我和我哥哥來這里學輪滑�！边@聽起來像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個又矮又胖的小男孩。也許是因為他的身體，他總是學不會，經(jīng)常摔倒。他旁邊還有一個小男孩。他穿著一雙旱冰鞋，很容易滑。他很快，優(yōu)雅，英俊。
我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆地看著我，心里說不出話來。但他仍然相信自己的'力量，摔倒了。我問我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟？他說:幫助他對我來說很容易，但重要的是他應該獨立地經(jīng)歷挫折并克服它們。此外，他不需要別人的幫助，他相信自己會成功。經(jīng)過無數(shù)次練習，他終于學會了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應該自己點燃！我們缺乏的是信心和不懈努力的精神。因此，靈魂之燈應該由我們自己點燃！
點亮優(yōu)秀作文 27
人生就像一個調料瓶，一不小心瓶子倒下，各種滋味就會一擁而上，五味雜陳。
“心”酸
運動會上，我最好的朋友摔倒了，我馬上跑出人群，飛快地跑到他那里，當看到她腿上鮮血直流，我非常心疼，連忙帶著她去了醫(yī)務室，看著她的腿，我很是心酸。
我想這就是好朋友之間的“關愛酸”吧。
甜——糖
一年一度的`聲樂考核又要開始了，選手們都在緊張的備考中，我也不例外，拿著樂器在教室練習，沒過一會兒考核開始了，我順利得把整個曲子一音不差的吹了出來，出了考核的教室。我們聲部的一個師姐走出來說：“嘿!過來，恭喜你考核成功�！闭f完就拿了一把糖給我，我們兩個吃了一顆“嗯，這個糖真甜!”她笑著說。
我覺得甜并不是只有糖一個東西在甜，而是你得到他的祝�；蚴怯龅介_心的事情的內在甜。
苦——舞蹈練習
三歲起我就開始練習舞蹈，可后來我不練了，因為我覺得，練習跳舞太辛苦，但現(xiàn)在，我并不是這么覺得，因為跳舞雖然非常辛苦，但是我每次比賽都會帶著獎牌高高興興的回家，我總是覺得苦一點值了。我認為生活到處都是苦，我們要學蘇軾一樣，雖然在古代他被貶了許多次，但是他每次被貶的心態(tài)都非常好，我們要學會苦中作樂。
人生的滋味有很多，如酸甜苦辣的，這正是人生該有的好滋味。我們永遠要保持一個好的心態(tài)去面對它，這樣你才會收獲更多。
點亮優(yōu)秀作文 28
鳥欲高飛需振翅，人求上進先讀書。在書中求知，在書中領悟，書籍—這個重要的名詞，這個無處不在的“智慧創(chuàng)世神，”渲染了人類的史冊。在校園里，它是學子心系的瑰寶；在世人眼中，它是神秘未測的寶藏……
俗話說：“秀才不出門，便知天下事�！闭且驗橛辛藭@個難得的百事通，才能博古通今，無所不知，無所不能。在灑滿書香的校園里，仿佛藏滿了奇珍異寶；也仿佛在這時常彌漫著書香的寶庫里，總有書籍這人生中的“第二老師”在陪伴我們爭分奪秒，發(fā)憤圖強。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。圖書館里堆積成山、井井有條擺放著的是仙丹靈藥；文化長廊的“漂流書屋”里樹立著的是圣水蟠桃。我耳濡目染，深深感受到一日無書，百事荒蕪。倘若說巔峰的.必經(jīng)之路是高聳入云的山峰，那書籍便是通往山頂?shù)男�，是攀山越嶺的法寶。
《魯濱孫漂流記》告訴我：一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：要像鋼鐵那樣，接受千錘百煉，接受種種艱苦磨煉，在學習和生活上不屈不撓、迎難而上。書的魅力在于它能使能力得到升華，將我們帶到一個嶄新且奇妙的三維世界，字里行間都透露著它的新鮮有趣和與眾不同。
書香眷顧童年，閱讀傳承經(jīng)典。有書籍陪伴童年，童心更加絢麗；我追隨書籍浴風飛翔，打破現(xiàn)實的禁錮，超越原來的自己。
點亮優(yōu)秀作文 29
人如果沒有了理想，就沒有前進的動力。每個人都有自己的理想。如毛澤東，周恩來等無產(chǎn)階級革命家從小都懷著為中華之崛起而讀書，為實現(xiàn)自己的理想爬過雪山，過個草地，不怕流血犧牲，終于實現(xiàn)了自己的理想。
媽媽從小就對我說：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，在我幼小的心靈里就播下了這顆種子。隨著年齡一點一點的增長讓我對老師油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來發(fā)出憧憬：假如我是一名老師該多好，老師的白發(fā)是最美的；老師捧著書本上課是最美的；老師握著筆批改作業(yè)是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言。站在講臺上，心里是那么自豪。下面有一雙雙渴望知識的眼神包圍著我，我不僅把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給他們。我感到一顆顆幼小的`心靈在親近我，喜歡我。我還要在學生有煩惱時，我會耐心地聽他們述說并開導他們。讓他們解開心靈的結，過得開開心心�？粗麄兡樕系男θ�，我也會心地笑了。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我要學習的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我努力的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
讓我為理想插上翅膀，讓理想點亮了我的人生！
點亮優(yōu)秀作文 30
校園時光，快樂而又難忘，周小老師，嚴厲而又慈祥。
周老師是我七年級的語文老師，放假回來的我得知要換老師，心里惴惴不安，坐在椅子上，期盼而又害怕老師的到來。
“咔嚓”門響了，一個身影從門口急速地走向講臺，抬著頭，挺著胸，手里拿著一本語文書，我想：“這不會是我們語文老師吧！”不由得發(fā)起愁來，正如我所想，她就是一個嚴厲的恐怖的語文老師，光是看著她，我就開始害怕語文課了。
周老師對付我們的方法就是“抄”，不抄，那就加倍，每一個基礎題都不允許扣分，這所謂“嚴師出高徒”期中考試，我們班語文得了第一，有一次，我有道題不太明白，想去問老師，可站在辦公室門口，徘徊了好久，不敢進去，可是周老師好像看到我了，高喊了一聲“進來吧！”走過去向老師說出了我的疑問，她聽著我說，很認真，認真的我都生怕自己出錯，她仔細地，一點一滴地向我講解了這道題，陽光照進辦公室，一束光也照進了我的心，眼前的老師與我心中的老師形成巨大的.反差，她一臉慈祥，散去了平時的眉頭皺，這讓我喜歡上了她的課，后來總是認為語文課很有趣生動。
生活中，也許只是一束陽光，也能讓花朵綻放，學習中，也許只是一個眼神，一次傾聽，你能鼓勵我成長，在那個瞬間，我被點亮了。
點亮優(yōu)秀作文 31
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽腋艺f，我這個有夢想的身體，肯定特別需要這些營養(yǎng)品！我很小的時候，坐在浴盆里，手上就拿著塑料的洗澡書。后來我長大了，我的媽媽總是能在馬桶后面、枕頭下面、沙發(fā)下面等等各種奇怪的地方，發(fā)現(xiàn)我補充過營養(yǎng)的痕跡，我真為我的大腦和身體補充了好多的營養(yǎng)。
盡管有同學叫我“書蟲”，但是我覺得我更像一條在書海里漫游的有夢想的小魚。我潛到了神秘而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，一起探求海底的奧秘，感受了作者不可思議的想象力；我又來到了法布爾的身邊，走進昆蟲的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會到了法布爾先生頑強的.毅力和執(zhí)著的熱情……，每一本書閱讀的過程，對我來說都是享用一頓美味的大餐。
我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書，一個11歲的美國黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時，爸爸鼓勵她長大后要當美國總統(tǒng)。她回答說：“早晚我會在那座房子里工作的�！彼J真學習俄語、法語，還會彈一手好的鋼琴……，后來她去了白宮工作，她的夢想都實現(xiàn)了，她就是美國歷史上黑皮膚的女國務卿——賴斯。
看了這本書后，我的夢想是長大后會很多語言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續(xù)做一條漫游在無邊無際的書海的小魚，從每本書上吸取我成長需要的營養(yǎng)。閱讀可以點亮我心中的這個夢想！我一定會離我的夢想越來越近！
點亮優(yōu)秀作文 32
一只毛毛蟲的夢想是變成在花叢中翩翩起舞的彩蝶；一顆小樹苗的夢想是變成參天的大樹，我也有一個美麗的夢想-就是成為一位美術老師。可夢想怎么點亮呢？
今天，我從媽媽給我的一本書-《周恩來的故事》那里得到了答案。周恩來是我們中華人民共和國的總理，也是全世界最受敬仰的國家總理。他在12歲那年就有了為中華之崛起而讀書的夢想。他不僅在學校努力讀書，而且還遠渡重洋去法國留學。后來，他又投身革命，爬雪山、過草地，讓革命的星星之火點亮中國。周總理不怕困難，奮發(fā)讀書；不怕犧牲，投身革命。用智慧和生命讓我們中華民族屹立于世界的東方。
我被《周恩來的故事》里描繪的偉大夢想所感動，也明白只有通過努力讀書，不怕困難才能點亮心中的夢想。我最喜歡畫畫了，并且得到了等級通過證書。但是，只這樣還遠遠不夠。我要努力讀書，把各門功課學的棒棒的。長大以后回到北小成為一名美術老師，把美的'種子撒進孩子們的心田，用各種色彩和線條繪出祖國美好的河山。為什么呢？因為這是我的愛好呀，而且也能為國家出力。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干�！崩蠋煹臒o私奉獻精神最偉大了，像一場春雨滋潤了我的心田。
夢想是燈，讀書時油，要想燈明，就要讀書加油。所以我暗暗下定決心，點亮我的夢想，為成為一位優(yōu)秀的美術老師而努力讀書。
點亮優(yōu)秀作文 33
今天是“5.8世界紅十字日”，我們學校舉行了隆重的晚會，表演者是殘疾人歌舞團的演員，他們身殘志堅，以精湛的舞蹈、優(yōu)美的歌聲，博得了同學們的陣陣掌聲，同時也告訴我們只要堅持不懈的努力，總會有成功的一天。
首先表演的`是舞蹈“鷹之翼”，它由三個少了一條腿的殘疾人朋友表演，雖然他們只有一條腿，但他們的舞蹈動作精準到位，簡直可以說美輪美奐，真不敢相信這是一幫殘疾人表演的，同學們看的大氣都不敢出，生怕漏掉精彩的瞬間，直到他們跳完，同學們才反應過來，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
接下來的“千手觀音”更是將晚會推向了高潮，這是一群聾啞女孩表演的，他們整齊劃一的動作及優(yōu)美的舞姿，引來了同學們一陣高過一陣的掌聲，如此整齊劃一的動作簡直令人難以想象，就算是正常人要達到如此高的水平，也不只要下多少苦功夫，聽主持人介紹，這個節(jié)目到過世界很多地方演出，還上過中央電視臺得出節(jié)晚會呢！真的讓我們又佩服又羨慕。
晚會很快就完了，但留給我很多感慨，殘疾朋友身殘志堅，不自卑、不沉淪，而是艱苦努力，不怕苦，練就了一身本領，成為一個對社會有用的人，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，不怕苦、不怕累，長大了一定做個對社會、對國家有用的棟梁之才。
點亮優(yōu)秀作文 34
每個人都有一個理想，大大小小的理想都被畫成了美麗多彩的圖畫。我的理想是成為一名企業(yè)家。
這種理想的原因來自于我八歲的時候。星期天，我和媽媽去購物。在一條小巷里，有幾個衣衫襤褸的乞丐可憐巴巴地向路人乞討。其中有一位60多歲的老人和一個很小的孩子。就在這時候，一個衣冠楚楚的女人走了過去，看了乞丐一眼，用紙擦了擦鞋子，把紙扔在乞丐面前，沒有理會，走開了�？赐赀@一幕，我小小的'心里充滿了對富人不屑一顧的態(tài)度的不滿，于是向我媽要了20塊錢，給了那些乞丐。其中一個乞丐急忙對我說：“謝謝你，好心人，這足夠我們飽餐一頓了。”我說：“不客氣。”說罷，心情愉快地走開了。
一次偶然的機會，我查了一些關于窮人的資料，看到有些人是因為沒有食物而餓死的。也看到了一些離家出走，流離失所的窮孩子�？粗@些東西，我的眼睛濕潤了，于是從那以后，我下定決心長大后要做一個企業(yè)家，做一個有錢人，幫助貧困的孩子，建立一個“溫暖的家”，讓無家可歸的孩子感受到家的溫暖，享受上學的快樂。
從現(xiàn)在開始，我要努力學習，為我的崇高目標而奮斗，腳踏實地，一步一步，實現(xiàn)我的理想。"只要我努力，鐵杵磨成針."我堅信只要努力就會有收獲，只要努力就會成功實現(xiàn)理想！
點亮優(yōu)秀作文 35
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進的方向。心靈的燈像蒸汽機，激發(fā)前進的動力。總而言之，心靈的燈至關重要。
我心靈的`燈，是一位藍領幫我點亮的。
上初中后，我每天都經(jīng)過一個工地，每天都會看見許多工人在辛苦工作。但我開始認為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過那個工地時，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復復，反反復復……
放學后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復復……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來竟不知疲乏，從早到晚始終是一個動作，太單調，太無聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個究竟，一個周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過那個工地時，我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過一番折騰，我回家時已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當我再次經(jīng)過那個工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復復……
工人們幫我點亮了心靈的燈，照亮了前進的方向，那盞燈是努力、堅持！
點亮優(yōu)秀作文 36
在一個寧靜的下午，獨自一人坐在書房中，捧著手中那本心愛的書細細品讀，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶，透過玻璃杯可以看見綠色的茶葉在水中飄舞。當落日的那片金黃透過窗戶，射到你手中的那本書上時，有沒有感到一種前所未有的滿足呢？不知身處車水馬龍之地的朋友們可曾想象過這樣一種場景。
大家知不知道這樣一群孩子，他們每天為了學習，徒步行走崎嶇的山路，有時還要過危險的索道。沒錯，這就是那些可憐的山區(qū)的孩子。因為生活困難，他們沒有太多的機會可以閱讀，但我覺得他們并不可憐。他們?yōu)榱藢W習，不惜排除千難萬險。他們?yōu)槭裁慈绱擞霉δ�？因為他們明白為什么要閱讀，他們?yōu)榱烁淖兩畹默F(xiàn)狀，為了過上幸福的生活。這難道不是閱讀的真諦嗎？
如果你問一個人閱讀是什么？他可能會輕蔑地一笑，說：“閱讀嘛，不就是看書嗎？這有什么好問的.？可笑！”而這種人往往是那種輕浮之人，大可不必理會。但當你問一位賢士閱讀是什么的時候？他可能會露出一個滿足的笑容，說：“閱讀是一種享受，會讓你深陷其中無法自拔。當然閱讀不會摧殘你的身體，只會凈化你的心靈，洗滌你的靈魂，會使你的精神得到升華。”這便是在閱讀中得到的思想上的改變。
閱讀，就是給人以一種升華，無數(shù)人都是因為閱讀而成功。所以我認為，閱讀的真諦就是升華，閱讀不斷，升華不止。
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