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巨人的花園續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-03-02 15:33:49 作文 我要投稿

巨人的花園續(xù)寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的巨人的花園續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

巨人的花園續(xù)寫作文

巨人的花園續(xù)寫作文1

  自從巨人把花園給了孩子們以后,巨人天天都過得非?鞓。

  突然有一天,村子里的糧食不夠用了,而且這個(gè)村子并不是很富裕,如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個(gè)月左右,并且現(xiàn)在剛好是冬天,冰天雪地的,到哪里去找糧食呢?所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁,巨人也很著急。

  一位仙女知道了這件事,便在樹枝上放了一個(gè)精美的小盒子。一天,一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子,這個(gè)孩子感到非常驚訝:這盒子里有什么寶貝呀?為什么會(huì)出現(xiàn)在樹上呢?我應(yīng)該告訴這位非常有愛心的.巨人叔叔。于是他立刻請(qǐng)來了巨人。

  巨人打開了這個(gè)盒子,突然之間,花園里的花草變成了白花花的大米,小河變成了香濃的牛奶,各種各樣的樹變成了美味可口的佳肴……

  巨人驚呆了,他馬上把全村人叫到花園里,一起來分享著這美好的食物。

  仙女看到著一情景就會(huì)心地笑了,因?yàn)樗谰奕伺c村子里的人已經(jīng)成為一家人了。

巨人的花園續(xù)寫作文2

  巨人推倒了圍墻,孩子們跑進(jìn)了小花園,開始玩起了游戲。

  湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個(gè)盹兒,湯姆連忙跳下來。杰克爬到巨人臉上,巨人一看,說;“嘿!都來玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是,小胖把巨人的肚子當(dāng)蹦床!芭、砰……”越蹦越高。“探險(xiǎn)家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開手電筒,走進(jìn)了陰暗的耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子,從巨人頭底開始“攀巖”。“游戲王”艾洛很是開心,從巨人的大腿開始滑,一直滑到了巨人的`腳尖。“哇-”他飛了出去,一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個(gè)”金博,他個(gè)子高,同樣也飛了出去,不過他卻摔到了一塊石頭上,疼得他齜牙咧嘴。這兩個(gè)男生輪流玩著,很高興。不知不覺,太陽爺爺下山了,月亮姐姐出來了。小朋友們與巨人告別。巨人說;“歡迎你們下次在來!”小朋友們高興及了!異口同聲地說;“謝謝你!

  巨人心里頓時(shí)好象流進(jìn)了一股暖流,他感到無比幸福!

巨人的花園續(xù)寫作文3

  自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。

  有一天,巨人要出門考古。出門前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人!

  孩子們聽了巨人的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的`腿,依依不舍,巨人也難舍難分。

  巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來了,這時(shí)的巨人已到了花甲之年,成了一個(gè)中年人了,孩子們也長大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當(dāng)年活潑可愛的孩子們來,有點(diǎn)想念往日的情景,不覺感到孤獨(dú)寂寞。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼十年又過去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著孩子們的回歸。

  這一天,孩子們終于回來了,各自帶著自己的兒女和妻子(丈夫),來拜訪巨人,巨人已經(jīng)有十年沒有開心的笑了,此時(shí),巨人不覺淚流滿面,抱住孩子們,不讓孩子們離開。好像又回到十五年前。

  就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。

巨人的花園續(xù)寫作文4

  巨人終于知道錯(cuò)了,他找來一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻?墒锹闊┯謥砹。孩子們聽了巨人這么多的斥責(zé),都躲在家里不肯出來了,這可把巨人給急壞了,悶在家里想辦法。叮鈴鈴,巨人想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?讓小男孩把他的`好伙伴叫來不就得了嗎?巨人剛走出家門,就進(jìn)來了很多小孩子。原來,小男孩趁巨人想辦法的時(shí)候偷偷的溜了出去叫他的好伙伴了,想給巨人一個(gè)驚喜。孩子們又來了,春天也來了!美麗的蘭花在盆里裝著;桃花的香味連十里;委婉的薔薇靠短墻。夏天,綠樹成蔭,和巨人玩累了的孩子們?cè)跇湎滦菹。大樹一棵連著一棵,陽光一點(diǎn)兒也進(jìn)不來。秋天,樹葉飄落,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們?cè)跇渖险,津津有味的吃起來。冬天,白雪一片。孩子們(cè)诖蜓┱,堆雪人,玩得那叫一個(gè)開心!

  從此以后,他們過著幸福、快樂的生活!

巨人的花園續(xù)寫作文5

  有一次,巨人和孩子們?cè)谕孀矫圆,這是,從天而降了一個(gè)“身高有大樹的一半那么高,身材么,只有一個(gè)小孩那樣細(xì)。

  鼻子又細(xì)又長,還是黑色的頭上還帶著一頂魔法帽!钡暮谛睦衔灼。她之所以叫“黑心老巫婆”是因?yàn)椋煸谀硞(gè)角落欺負(fù)小動(dòng)物,或干一些偷雞摸狗的'事。就算光明正大的干,她也不怕被抓住要知道,她可會(huì)魔法!巨人和孩子們呆住了。傻傻地看著黑心老巫婆。這黑心老巫婆呀,說話一點(diǎn)兒都不客氣,她鄭重的說:“從現(xiàn)在起,這里就是我的地盤了,你們要么留下來,當(dāng)我的奴隸,要么給我滾出去!”孩子們一邊拉著巨人,一邊朝大門村子走去。巨人想了想,說:“這里從我出生,到現(xiàn)在都是我的地盤,就憑你一句話,我的地盤 轉(zhuǎn)眼就歸到你的名下?哈哈,真是太有趣了!怎么,不服?敢不敢來比試比試?

巨人的花園續(xù)寫作文6

  巨人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,巨人和孩子們成了好朋友,一起在花園里玩耍。

  春天,花園里到處生機(jī)勃勃,到處都是花香,花紅的像火燒云,黃的像金子一樣,中午孩子們和巨人幫花澆水,花越長越大,巨人還和孩子們嬉戲歡笑、講故事,夜晚看天邊的'流星。

  夏天,巨人和孩子們一起挖一條長長的小溪,不深不淺,孩子們玩累了,便到小溪里泡澡、游泳,巨人太大了,坐在岸邊,和孩子們聊天。

  秋天,果子、柚子、梨子都成熟了。巨和孩子們會(huì)帶上水果,分給村里的每戶人,分完之后,巨人和孩子們,靠著樹,聊著天,開心的吃著水果。

  冬天,每個(gè)孩子都穿的厚厚的棉襖,和巨人一起堆雪人,打雪仗,在小溪上滑冰。

  多么溫馨的一幅畫呀!畫中有可愛的孩子們,像父親一樣的巨人,還有天空時(shí)不時(shí)飛過的小鳥。

巨人的花園續(xù)寫作文7

  自從巨人把花園給了孩子們以后,花園變得五光十色,生機(jī)勃勃。

  春天,大樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花兒張開了笑臉,小草俏皮的.做著鬼臉,逗巨人笑。

  夏天,綠樹成蔭,孩子們玩累了,就到樹下乘涼。

  秋天,果實(shí)豐收,所有的水果都成熟了。

  冬天,大雪覆蓋,雪花飄揚(yáng),大雪蓋住了花園里一切事物。

  有一年秋天,巨人挎著籃子,正在豐收果實(shí),孩子們來了,說:“讓我們來幫你吧!”巨人笑了笑,神秘的說:“小滑頭們,你們以為我不知道。∧銈兿敫牲c(diǎn)兒活和我索取水果,對(duì)不對(duì)?”孩子們聽到巨人的話,知道自己的謊話被揭穿了,心里很不是滋味,那個(gè)小男孩兒站出來,紅著臉說:“巨人,我代表他們向你道歉,并無償為你干活!”巨人說:“小家伙,不用,是你們改變了我,我應(yīng)該謝謝你們。還要給你們?cè)S多水果!”說完,他們都笑了。

  從此,孩子們和巨人的友誼更深了,他們一定是世界上最好的朋友!

巨人的花園續(xù)寫作文8

  現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

  有一天,花園里來了一高一矮兩個(gè)人,高的叫迪加,矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子,便想占領(lǐng)它?墒撬麄儫o法打敗巨人,便坐在樹下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)迪加說:“平時(shí)你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”

  “就算我聰明一世,糊涂一次,你有什么主意就快說。”迪加不耐煩地說。

  “我們打不過巨人,但我們可以智取勝,找機(jī)會(huì)把巨人毒死!苯芸说靡獾卣f。

  一天,巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲,他渴了想去喝水。這時(shí)迪加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的`毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝,一塊小石子飛了過來,正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。迪加和杰克看見后,拔腿就跑?墒且褋聿患傲,巨人一手抓一個(gè),倆人直喊饒命。巨人根本不聽,把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。

巨人的花園續(xù)寫作文9

  巨人對(duì)他們說:“孩子們,花園兒現(xiàn)在是你們的了!彼贸鲆话汛蟾,拆除了圍墻。

  孩子們開心極了,他們爬上了樹枝,摘下了樹上又紅又大的果子,有的孩子拽著樹枝打秋千,有的孩子在花心上玩滑滑梯,有的孩子在巨人的頭發(fā)里玩捉迷藏,孩子們一個(gè)個(gè)都藏在巨人的頭發(fā)里,誰也看不見誰;有的孩子直接將巨人的大肚子當(dāng)做蹦蹦床,巨人和孩子們玩得好開心呀!

  從此以后,春天,巨人和孩子們一起種樹、種花、種菜;夏天,巨人和孩子們一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳;秋天,巨人和孩子們一起品嘗他們種的香甜可口的果實(shí);冬天巨人和孩子們?cè)诎籽┌}皚的大花園里,堆雪人、打雪仗。

  巨人想起了以前的自己,他是多么的'兇惡、冷酷,才讓往日生機(jī)勃勃的大花園變得如此凄涼,現(xiàn)在孩子們開心極了,他的大花園也變成了“游樂場(chǎng)”似的大樂園。

巨人的花園續(xù)寫作文10

  巨人每天都和孩子們待在一塊兒,有說有笑,有滋有味。巨人經(jīng)常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事,孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱,或者跟巨人說一說發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣,巨人和孩子們的關(guān)系已經(jīng)非常親密,巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子,孩子們也把巨人看成自己的大伯,巨人的`態(tài)度和以前截然不同,簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的:原來他的脾氣暴躁,冷酷無情;而現(xiàn)在的他呢,卻是和藹可親,和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別,實(shí)在是太大了!

  一天夜里,一個(gè)孩子發(fā)了高燒,體溫三十九度半。他的朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡,一聽到這個(gè)消息,一骨碌爬起來,以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那孩子托起,邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過一整夜的救治,孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過后,感動(dòng)不已……

巨人的花園續(xù)寫作文11

  巨人拆除了高墻,孩子們又可以在巨人的花園里玩了。孩子們也和巨人做起了游戲,他們和巨人玩“捉迷藏”。孩子們有的藏在草叢里,有的孩子藏在花蕊里,有的孩子甚至還藏在花苞里;有時(shí)孩子們都爬到巨人的肩膀上,像坐滑滑梯一樣滑到巨人的`腿上,又像跳蹦蹦床一樣,在巨人的身上跳來跳去,玩得可開心了。秋天來了,花園里更漂亮了;鸺t的楓葉把花園裝扮成了一個(gè)火焰的世界;桃樹也結(jié)出了美味的果實(shí),因?yàn)榫奕说奶易犹罅,要好幾個(gè)小朋友才能吃完,巨人就把他們放在大桃子上,孩子們津津有味的吃了起來。

  巨人老了,他已經(jīng)無法陪孩子們玩了,他只好坐在長椅上看孩子們玩。他說:“我的花園里有許多美麗的花,可孩子們是最美麗、最純潔的花。”

巨人的花園續(xù)寫作文12

  自從巨人拆除圍墻后,孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍;▓@里四季如春,孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

  一天,一頭大象路過花園,被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是,它大步踏進(jìn)花園,想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高,走過時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處,寸草不留。孩子們嚇壞了,跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園,立刻火冒三丈,上去給了大象狠狠的.一拳。大象惱怒了,舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合,兩敗俱傷;▓@里一片凄涼。

  這時(shí),那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹,摘下上面的花朵,撒在大象身上。頓時(shí),花朵散發(fā)出五顏六色的光芒,籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了,落在大象身上。大象漸漸平靜了下來,輕輕扶起了巨人。此時(shí),花草樹木又恢復(fù)了原樣,花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了:這個(gè)花園是大自然的,是開放、友好的,允許自然界所有的朋友來游玩。

  從此以后,大象也成為了花園里的一員。相信在未來,還會(huì)有更多的伙伴加入他們。

巨人的花園續(xù)寫作文13

  巨人笑著說:“快進(jìn)來吧,這里是你們的天地了!”孩子們聽后,快樂地跑進(jìn)花園里。

  他們?cè)谔覙渖鲜幤鹆饲锴В覙漭p輕搖晃,和煦的風(fēng)也來幫忙!肮,真好玩。 焙⒆觽兊男θ葑尰▓@里更富有生機(jī)了。巨人和藹地說:“孩子們,我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀好呀,我們藏,巨人叔叔找”。游戲就開始了,巨人用手捂住眼睛:“”一,二,三……我來找你們啦!”孩子們有些爬在桃樹上躲了起來,有些藏在草叢里,有些藏在大樹后面,但全都被巨人發(fā)現(xiàn)了。孩子們玩著玩著累了困了,紛紛爬到花苞里睡覺去了。

  等孩子們一覺醒來,天快黑了,發(fā)現(xiàn)自己騎在一只大鳥身上在天上飛翔,這時(shí)巨人在地面向他們揮著手,孩子們大喊道:“巨人叔叔,我們?cè)摶丶伊,明天我們不見不散!”于是,他們便消失在夕陽西下?/p>

巨人的.花園續(xù)寫作文14

  從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@快樂的玩耍。

  有一天下雨啦,孩子們便在巨人那里住了下來。第二天,當(dāng)孩子們走在回家的路上,聽見好像有好幾家人的東西被偷走啦。根據(jù)腳印確定是一個(gè)巨人干的,人們就以為是住在花園里的那個(gè)巨人干的。所以當(dāng)孩子們?nèi)蓟氐郊依飼r(shí),大人們便把他們鎖在家里,不讓他們?cè)偃フ揖奕送。一天天過去啦,巨人想孩子們?cè)趺春脦滋鞗]來啦?難道是出事兒啦?于是巨人便準(zhǔn)備去找他們,可當(dāng)他剛走出花園。許許多多的.香蕉皮紙片向他撲了過去。巨人便回到了家里;氐郊抑泻螅懿唤。就在這時(shí)傳來了敲門聲,原來是孩子們。孩子們將事情告訴了巨人,巨人很生氣,說:“世界上的巨人又不是我一個(gè),他們?yōu)槭裁凑f是我偷的?”后來,孩子們和巨人一起努力把小偷長了出來,洗清了巨人的罪名。

  村民們?cè)僖矝]有無證據(jù)就開始懷疑別人啦。

巨人的花園續(xù)寫作文15

  自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后,巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意:讓更多的孩子們到樂園里玩,讓更多的孩子擁有快樂,自己的生活過更加幸福,這樣不就一舉兩得了嗎?

  于是,他把孩子們都集合在了一起,把這個(gè)想法告訴了孩子們,孩子們都非常贊成,可巨人不識(shí)字,他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。孩子們開動(dòng)腦筋,苦思冥想,一人寫了一條,最后總結(jié)在了一起。

  廣告牌是這樣寫的:“親愛的.朋友們,這里是‘愛心村溫馨花園’,春天遍野鮮花盛開,夏天樹木郁郁蒼蒼,秋天林園碩果累累,冬天大地白雪皚皚,我們一起堆雪人,一起打雪仗,這不是很快樂嗎?我們由衷的邀請(qǐng)你們來游玩,讓大家成為天下最好的朋友,像在天堂一樣無憂無慮,歡迎你們的到來!

  快樂是分享,快樂是幫助!

  與此同時(shí),花園里變得更加美不勝收了。