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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-09-16 19:01:12 作文 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑摹就扑]】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹就扑]】

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天夏至,天氣格外悶熱,天空陰沉沉的,似乎馬上要沉下來似的。媽媽告訴我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家門前的大槐樹下扇著扇子乘涼。

  無意間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,還有一群螞蟻在洞里進(jìn)進(jìn)出出呢!在不遠(yuǎn)處的小坡上,還有一個(gè)螞蟻洞,洞旁堆滿了小土屑,圓溜溜的,像個(gè)精致的小山丘。很明顯這個(gè)螞蟻洞是新修的`,我很好奇,它們要干什么呢?于是就認(rèn)真地觀察了起來。

  剛開始,螞蟻們團(tuán)團(tuán)聚在一起,它們有的東張西望,似乎在尋找新家的位置;有的東奔西跑,似乎在尋找美味的食物;還有的螞蟻觸角碰來噴去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,還沒回過神來,令我震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻大軍靠著墻井然有序地排成了長(zhǎng)龍,向高處進(jìn)軍。前面的螞蟻是領(lǐng)軍的,一步三回頭,生怕后面的螞蟻掉隊(duì);中間的螞蟻一個(gè)挨著一個(gè),緊隨其后;后面的螞蟻?zhàn)钋趧诹,它們小小的身體里有大大的能量,三三兩兩地抬著面包塊兒和小肉塊兒緩緩前進(jìn)我的腦海里不由得想象出了一幅大遷徙的景象。媽媽站在一旁說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

  “轟”,一聲巨雷響徹夜空,大暴雨沒等到明天就下了起來,我坐在窗前擔(dān)憂地望著槐樹旁邊的小坡,心里想:希望“小山丘”里的螞蟻們不會(huì)有事。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  平時(shí)我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角(每對(duì)兩只),還長(zhǎng)著一對(duì)大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長(zhǎng)在胸的兩側(cè)。

  螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的.觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

  螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

  篇二:觀察螞蟻

  我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個(gè)逐角。

  如螞蟻看到了需要的東西,一只螞蟻?zhàn)约喊岵粍?dòng),他的頭上的觸角就能發(fā)出信息,叫其他的螞蟻來幫忙;

  螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊(duì)伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

  所以螞蟻是排著隊(duì)伍回家的。

  篇三:觀察螞蟻

  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長(zhǎng)的很奇怪。

  早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來就不會(huì)倒了。

  螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我有一件很遺憾的事情,就是,我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是觀察螞蟻。觀察螞蟻,這不是一件有趣的事情嗎?怎么能說是遺憾的事情呢?其實(shí)是因?yàn),我們組壓根就找不到螞蟻,要么就是單只的,要么就是什么都沒有,這一點(diǎn)把我們組上下弄的.搬來搬去的,因?yàn),劉杰于帶的觀察工具實(shí)在是太多了,所以搬起來很費(fèi)勁,收拾起來很麻煩。算了,說這么多也沒用,那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。

  首先,我們把工具放到地上,然后就開始觀察起來,結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣稀N乙话咽帜闷饋淼臅r(shí)候,我就嚇了一大跳,就對(duì)這手吹了一口氣,就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來了,又被我給嚇跑了。最后,我們組沒有找到一只螞蟻,就只好無可奈何搬到了另一個(gè)地方,最后,螞蟻到是沒有找到,蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來,我們就只好回教室。不過在回家的路上,我和俞書顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧!

  我在我家對(duì)面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑,有的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去運(yùn)食物,一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味,另一些螞蟻可貪玩了,要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲,要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界,怎么樣,螞蟻的個(gè)性真不一樣,如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)的話,也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

  我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的.眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風(fēng)婆婆把它推到對(duì)岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國(guó)在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國(guó)都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜,簡(jiǎn)直就是一座迷宮。

  外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá),猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長(zhǎng)的沙土平臺(tái)。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng),等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  在這個(gè)愜意的假日里,大家都在休息,而我在家里卻忙的不亦樂乎……

  在我家陽臺(tái)上,你會(huì)看見一個(gè)好奇寶寶,正觀察著小螞蟻是怎樣找食物,咋樣交流呢。不用說,那就是我了,我已經(jīng)整整觀察了三個(gè)小時(shí)!當(dāng)然,我的收獲也不少。

  你看,陽臺(tái)旁一條條、一列列移動(dòng)的小黑點(diǎn),它們只有芝麻般大小,那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上,都會(huì)全員出動(dòng),出來覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),它們總是爭(zhēng)先恐后,成群結(jié)隊(duì)的走,生怕錯(cuò)過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路,原以為可以結(jié)束觀察了,但1分鐘過后,一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處,有的在路中間做通報(bào)員;有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的.目標(biāo);還有的在外面接應(yīng),時(shí)刻準(zhǔn)備把食物送回洞里?烧媸菆F(tuán)結(jié)起來力量大啊!它們一次次成功的把面包屑安全運(yùn)回洞里。

  我也曾試過切斷它們尋找食物的路,但其實(shí)它們的智慧往往超出我們?nèi)祟惖南胂。好幾次,它們快到陽臺(tái)旁了,我又故意切斷了它們的路,但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅(jiān)持不懈的精神,讓我肅然起敬,最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

  通過這次的觀察,使我明白了一個(gè)道理:在生活中,大小,不是分辨強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小,但是它們通過不斷的努力和嘗試,也能到達(dá)成功的彼岸。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  螞蟻是隨處可見的動(dòng)物,瘦小可憐,但是,是一個(gè)大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進(jìn)食?如何睡覺?

  所以,我今天特別的觀察了螞蟻。

  螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個(gè)氣味,他就會(huì)無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向,那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實(shí)根本待在原地沒有動(dòng)。最后,會(huì)因?yàn)闆]有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長(zhǎng)途跋涉而累死。

  如果你抓一個(gè)螞蟻回來,站在自己的紙上,他會(huì)不斷地爬來爬去,這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會(huì)被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個(gè)正方形,也可以拿一個(gè)紙畫的迷宮出來,讓螞蟻?zhàn)呙詫m,這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專家,俗話說的'好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候,可以看螞蟻喲!

  螞蟻簡(jiǎn)直太可愛了,我太喜歡了,所以請(qǐng)你以后愛護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物,它們也是有靈性的,有生命的,請(qǐng)善待他們。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  我們小區(qū)里的花草樹木非常非常多,跟森林差不多。我想,這個(gè)地方肯定有很多螞蟻。于是,我就下樓去找了找,果然在一個(gè)灌木叢中找到很多螞蟻。

  我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這些螞蟻背上的食物比自己大很多:一片像桑葉那么大的葉子,一塊糖或是一朵花的花瓣。原來,他們可以輕而易舉地舉起是自己體重十倍的昆蟲或食物。他們跑得很快,媽媽故意引一只螞蟻爬到手上,結(jié)果螞蟻東藏西躲,一會(huì)兒手心一會(huì)兒手背,根本逮不住。最后他居然從媽媽胸前的位置跌落地上,不僅毫發(fā)無損,而且剛一落地就拼命逃出危險(xiǎn)區(qū)。

  我很想看看螞蟻和其他動(dòng)物打仗的樣子,可我的運(yùn)氣沒那么好,那些蚊子、蜻蜓并沒有招惹這些努力干活的螞蟻。我只好垂頭喪氣地回去看紀(jì)錄片。

  在手機(jī)上,螞蟻的外貌特征很清楚,他們的身體分為三段,最前面的一段是頭,它是這三段中最短的。后面兩段都差不多長(zhǎng),都是身體。螞蟻一共有六只腳,分布在后兩段。

  螞蟻的.大小不同,因此等級(jí)也不同。最大的一只蟻后,她的體積是一只普通螞蟻的幾十倍。第二大的是兵蟻,他是負(fù)責(zé)打仗的,還有比較大的中型工蟻,他是負(fù)責(zé)找食物的。

  他們都很厲害,是因?yàn)樗麄兒苡兄刃。打仗的時(shí)候,不像其他動(dòng)物到處亂竄,而是像人類一樣排列整齊,而且他們聽從指令,聽到命令就馬上行動(dòng)。

  他們的窩搭得很像人類的屋子,有休息室、儲(chǔ)藏室、養(yǎng)寶寶的房間、培養(yǎng)真菌的房間

  這種小動(dòng)物雖小,但是很有秩序,所以非常值得我們學(xué)習(xí)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  第一次觀察螞蟻(1)

  今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。

  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。

  第一次觀察螞蟻(2)

  吃香梨時(shí),,我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),便學(xué)著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會(huì)把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時(shí),有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點(diǎn),后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了!

  它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的`心!當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí),螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請(qǐng)大家做好每一件事吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  朋友們,你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì),它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。

  它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會(huì)兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來,該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了?墒沁^了好一會(huì)兒,這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對(duì) “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。

  我曾經(jīng)看過一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時(shí)候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球飛速滾動(dòng),逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng),我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧,如果沒有最外一層螞蟻的`犧牲,渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒。

  沒錯(cuò),我們是比螞蟻長(zhǎng)得高,長(zhǎng)的大,但我們有什么資格說螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛,特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

  螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的.。也是不受人們關(guān)注的。可我,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。

  前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對(duì)于它們來說就好似泰山,人們常說:“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

  螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來,因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見光明。

  那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來越喜歡螞蟻了……

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  今天我在我哥哥家發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)用濕潤(rùn)的泥土搭的螞蟻窩,又細(xì)觀察了一次又發(fā)現(xiàn)螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。

  在我眼前的空間仿佛變小了,那幾只小小的螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)士兵。好像,那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓,大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!

  它一定是一名配料師。突然,“它”眼前一亮——面包渣!它上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的`香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。

  螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:感覺進(jìn)入螞蟻的世界里,好像小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧!

  一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮椤叭嗣瘛弊隽艘患檬隆?/p>

  天漸漸黑了起來,直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊,我剛才原來看螞蟻看的入迷了。

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  今天,我?guī)Я艘粔K蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀察螞蟻。

  我在樓下樹叢邊找了一塊空地,掰下一塊蛋糕放上,一會(huì)兒就見一只螞蟻來到空地上,慢慢地靠近了蛋糕,用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕,它沒有吃,好像要把蛋糕帶走。接下來,它用了許多辦法:推、扛、拉,就是沒能把蛋糕帶走,螞蟻?zhàn)詡(gè)兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了!可是,出乎我的意料,它竟然又回來了,還帶著一大群螞蟻,螞蟻們蜂擁而上,簇?fù)碇训案夂芸斓匕岬蕉蠢锶チ恕?/p>

  我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上,這下可熱鬧了,螞蟻們?nèi)宄扇旱匕嶂TS多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊,它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來搬,一只小螞蟻站在石頭上,擺動(dòng)著兩只觸角好像在和我打招呼呢?

  我把蛋糕從螞蟻的背上拿下來,放回原處,我想螞蟻肯定放棄了,可螞蟻卻又回到了原處,重新搬起食物來。

  螞蟻的決心是超人的.,看到螞蟻這樣持之以恒,通力合作,我受到很大的啟發(fā):在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

  我來到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯(cuò)!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對(duì)觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的'“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的六條腿都長(zhǎng)在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡(jiǎn)單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒有離去,好像對(duì)面包很有興趣。我想它在測(cè)量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會(huì)兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。

  我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  星期三,放學(xué)后,我回到家里,我看見地上有一群螞蟻。

  我看見螞蟻有六只腳,還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角,下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋,別人腦袋里收到了信息,就會(huì)跟著那只螞蟻?zhàn),走到那只螞蟻要去的位置。如果我捉到他,他就?huì)在你手上總是亂爬,弄得我非常癢,然后它就從你手上跳下來,又用觸角碰到別人的頭,好像在說:“告訴別人,這里不安全,快離開。”如果它們發(fā)現(xiàn)了肉,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的.螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪。我們用手把它們的隊(duì)伍分開,干擾它們的信息素,它們就會(huì)到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的食品,它們就會(huì)用觸角引來一千一萬只的螞蟻。我們把食品壓下去的話,它們也會(huì)把它抬起來,因?yàn)樗鼈儠?huì)一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小,撐不起我們,其實(shí),它們會(huì)用觸角引來很多螞蟻。

  媽媽回來了,我把這件觀察的事情告訴了她,媽媽說:“能夠細(xì)心觀察,真棒!”我也非常高興!

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  這是一個(gè)龐大的家族,一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,女王不會(huì)外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。

  走出門,剛抬起一只腳又退了回來,因?yàn)?/p>

  那是兩隊(duì)螞蟻,一隊(duì)從洞里出來,另一對(duì)搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個(gè)腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說完我就頭也不回的跑了,這時(shí)一個(gè)小黑球吸引了我,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

  發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來,大螞蟻不但沒生氣,反而把小螞蟻抱起來,讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的`想:它們吃飯的地方是什么樣子的?

  于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

  不知是我今天幸運(yùn),還是一個(gè)巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進(jìn)碗里,頭也不不抬起來。

  天色漸漸暗了下來,太陽公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個(gè)賴腰,一不小心把腳露出來了。

  我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見。

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