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關(guān)于寫美麗的校園作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫美麗的校園作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫美麗的校園作文 篇1
春天到了，一走進(jìn)校園，一陣陣花香撲面而來(lái)。原來(lái)是花園里的花兒都爭(zhēng)奇斗艷地盛開了，千姿百態(tài)，五顏六色，美極了。
在花叢中，有兩個(gè)愛花的“小園丁”正忙著給花補(bǔ)充水分呢。你看，剛剛一只手高舉水壺，小心翼翼地在給地上的花兒澆水，而一旁的小紅則手握水勺輕輕把水灑到花盆里，泥土慢慢地濕潤(rùn)了。喲，水快用完了，怎么辦？不用急，供水的小麗正提著滿滿的`一桶水興沖沖地回來(lái)。三個(gè)小園丁看到喝飽了水的小花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外絢麗多彩，他們都開心地笑了�；▋涸陲L(fēng)中翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，因?yàn)槟銈儓?jiān)持辛勤勞動(dòng)，才讓我們開得這么五彩繽紛�！�
寫美麗的校園作文 篇2
聽說(shuō)要看美麗的校園，同學(xué)們像洪水一樣跑下樓，站好隊(duì)。
老師帶我們來(lái)到櫻桃樹旁。櫻桃樹已經(jīng)開了粉紅色的花。好像春姑娘給櫻桃化了妝。有些蜜蜂在樹上飛來(lái)飛去采花粉。老師走到木瓜樹旁剛要講話，發(fā)現(xiàn)一半同學(xué)都不見了。原來(lái)大家跑到爬山虎旁，去看爬山虎了。爬山虎真的像書上寫的，你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力休想拉下爬山虎。我們又回到木瓜樹旁聽老師講。
我們又看了桃樹，害羞的桃姑娘還不想拿下自己的面紗。只有幾個(gè)大膽的花姑娘拿下了面紗。
我們還看了像竹筍的白玉蘭和高大而挺拔的松樹。
春天的.校園，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)的話，那個(gè)字就是“美”。
寫美麗的校園作文 篇3
嘿！想去游覽一下我們的校園嗎？那么現(xiàn)在就跟我走吧！
一進(jìn)校園，你就會(huì)看到我們活力四射的操場(chǎng)，操場(chǎng)上都站滿了我們可愛的學(xué)生，他們都在進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng)：有踢球的，有跳繩的，還有跑步的等等。如果，你現(xiàn)在想到操場(chǎng)上找一個(gè)喜歡的項(xiàng)目的話，這絕對(duì)是不可能找到的，因?yàn)樗许?xiàng)目都爆滿了！
接下來(lái)我們來(lái)到了花壇旁邊，你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著花壇里的竹子，那竹子非常翠綠，就像一顆完美無(wú)瑕的翡翠一樣，這些竹子在小花小草的襯托下顯得更加亭亭玉立了。這場(chǎng)景就像一幅畫一樣美麗動(dòng)人。
最后，再來(lái)看看教學(xué)樓。教學(xué)樓里有許多房間：有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、廣播室等等。來(lái)看看我們班，我們班擺放著一排排整潔的桌椅，老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極的舉手發(fā)言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那以雙雙渴望尋求知識(shí)的'眼睛和一雙雙爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的手就是學(xué)校的亮麗的一條風(fēng)景線！
其實(shí)，我們學(xué)校還有許多美麗的地方，改天我在向你們一一介紹！
寫美麗的校園作文 篇4
春天像害羞的小姑娘向我們走來(lái)，小草探出頭來(lái)，小花開始盛放，連榕樹樹枝也掛上了鮮綠，而我們的學(xué)校就更春意欣然了。走進(jìn)大門，許多小花小草引入眼簾，花花綠綠的植物，淡淡的清香，使人感覺像是進(jìn)入了連綿不斷的畫卷。而正前面，就是金種子了，它做工精細(xì)，亮麗耀眼，是我校的其中一座雕像，據(jù)說(shuō)，還是用99。9的金砂包的呢！金種子的下面用大理石鋪了一個(gè)水池，還有清澈的泉水外流，流到水池里，幾條五彩斑斕的金魚也在泉水里跳著舞呢！再往下看，就數(shù)到花和草了，先是美麗的杜鵑花，然后是高貴的炮仗花，最后是迷人的`不知名小花，旁邊的綠草也極為艷麗金種子的上面，是我們的校訓(xùn)和�；樟耍；丈系氖且黄Ｑ螅厦孢�有半個(gè)紅色的圓圈，是否是想讓我們像初升的太陽(yáng)一樣強(qiáng)壯，可愛，聰明呢？校訓(xùn)是求真，尚美，進(jìn)取，意思就在簡(jiǎn)單不過(guò)了， 求真：追求真理， 尚美：善良，美麗， 進(jìn)取進(jìn)步，獲取好成績(jī)。
看了以上簡(jiǎn)介，你是否心動(dòng)了？請(qǐng)記住它的名字：寶玉直實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
寫美麗的校園作文 篇5
我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)，在縣城的中心，是縣城有名的小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們的校門既堅(jiān)固又美觀。校門柱子是用堅(jiān)固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個(gè)字，看上去十分美觀。
一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場(chǎng)。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一下課，一些大哥哥就在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場(chǎng)中心有一座升旗臺(tái)，每周的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。最引人注目的是外廣場(chǎng)一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個(gè)小姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)，有的`像在歡迎我們來(lái)到學(xué)校向我們點(diǎn)頭招手……
走過(guò)通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場(chǎng)。左邊是文化長(zhǎng)廊，上面寫著墻報(bào)。下課了，我們就到文化長(zhǎng)廊學(xué)習(xí)別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個(gè)花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學(xué)們?cè)趰湫碌慕淌依飳W(xué)習(xí)。
美麗的桃城二小，是我們學(xué)習(xí)的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會(huì)培養(yǎng)出更加有用的人才。
寫美麗的校園作文 篇6
我的校園坐落在凱運(yùn)大道的旁邊。
早晨，我迎著初升的太陽(yáng) 上學(xué)去。一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗桿頂端，五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動(dòng)，在朝陽(yáng)的照耀下，在藍(lán)天的村托下，顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來(lái)，叫人心曠神怡。
"叮、叮、�！�"上課鈴響了，同學(xué)們飛快地走進(jìn)了寬敞明亮的教室。頓時(shí)，整齊、朗朗的讀書聲便在校園里回響。啊，這是同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋中。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，有的跳皮筋，有的擲沙包，有的踢足球，還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂(lè)的笑聲給校園增添了幾分生機(jī)。
校園中，最引人注目的要算那鮮花盛開，綠樹成蔭，引來(lái)蜂飛蝶舞的花壇了�；▔囊荒晁募径际敲利惖�。
春天，花壇里到處長(zhǎng)滿了新綠的冬青�？�！這兒的冬青是嫩黃的，那兒的冬青是嫩綠的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也眾星拱月般點(diǎn)綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇，比不上花團(tuán)錦簇的`小花園，可卻比它們更能彰顯出它獨(dú)特的秀麗、樸實(shí)。
夏天，烈日當(dāng)空，知了在樹上"知……知……知"地歡唱著，與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響。花壇旁那像撐開的巨傘一樣高大的梧桐樹，它顯得更加枝繁葉茂，那綠葉一簇堆在另一簇上面，綠得蔥郁，綠得新鮮，綠得可愛.，仿佛在向我們展示著勃勃的生機(jī)。它那粗壯的枝干要兩三個(gè)同學(xué)手牽著手才合抱得起來(lái)。梧桐樹投下濃濃的綠蔭，蔭蓋住半個(gè)操場(chǎng)，成了我們的樂(lè)園。我們喜歡來(lái)到梧桐樹下乘涼、游戲、讀書……它為我們擋住了炎熱的陽(yáng)光，默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
秋天，高大的梧桐樹被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹，樹葉從樹上飄飄悠悠地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶，在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，落在地上，就像給草地繡上金色的大花，煞是好看！花壇里那高貴的紅玫瑰，優(yōu)雅的黃月季開了。她們的美與眾不同，看那月季，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞臺(tái)上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美，但身上的刺也仿佛在告訴人們："只許觀賞，不許動(dòng)手"。我和同學(xué)們一下課就來(lái)到花壇邊，駐足觀賞，看看這朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花壇里的花兒謝了，小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，給銀白色的大地平添了幾分生機(jī)。不怕冷的小麻雀，飛到冬青樹上，嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干，像一幅古畫。我相信，它一定正孕育著新的生命；它一定是在靜靜地等待，等待春天的來(lái)臨……
�。∶利惖男@，美麗的花壇，我愛你。
寫美麗的校園作文 篇7
在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽(yáng)光第五小學(xué)。那里鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛的學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來(lái)朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，所以，我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的學(xué)校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花壇！
尤其引人注目的是開在草坪上的.“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車�！按t”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅�？墒恰按t”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。
我們學(xué)校還有金魚池呢！金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀，有時(shí)會(huì)躍出水面，有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長(zhǎng)著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時(shí)候，一片片落葉落下來(lái)了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。
金魚池旁有一個(gè)果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹，雖然到秋天的時(shí)候，果樹都不結(jié)果，但是，果樹散發(fā)著一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里會(huì)經(jīng)常飛來(lái)幾只鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。
我們的校園真美��！歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。
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