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花的校園的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的花的校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花的校園的作文 篇1
每天清早,同學(xué)們都懷著愉快的心情來到學(xué)校。
一到學(xué)校就好像來到了花的世界,隱隱約約的能聞到花的清香,令人心曠神怡。因為校園里處處都是桂花,無論走到哪里都是芳香撲鼻。每天都像沉浸在花海中一樣。
我們的校園到處都是美麗的景色。它是小朋友們學(xué)習(xí)和玩耍的花園。有些小朋友上課要開小差,可是一聞到那滿園淡淡的桂花香一下子就精神煥發(fā)了。這使小朋友們能認(rèn)真聽課。那桂花仿佛像是提醒小朋友們說:“你們上課可要認(rèn)真聽講啊!老師教你們可是付出了很多的辛勤的汗水,你們可不能辜負(fù)老師和父母的一片苦心。”
我們校園里的`桂花可是個大功臣哦!它不但能給同學(xué)們帶來清香的空氣,又能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)精神的支持。
希望我們的校園能越來越美,能成為花園級的學(xué)校!
花的校園的作文 篇2
進(jìn)了校園大門,右拐,向前一直走,一棵高大的松樹立在花壇中。樹干筆直地伸向天空,大約有四層樓那么高。針狀的葉子又細(xì)又長。沿著小路走到小花園,兩株玉蘭花靜靜地開放著。
兩株玉蘭花一高一低,高的有四層樓,矮的大約三層樓那么高。樹干有點彎。長著一只只“小眼睛”。高的那株是白色的,矮的那株是紫紅的。樹枝細(xì)細(xì)的,向四面八方伸展,像是在向我們招手示意;ǘ溆械囊呀(jīng)完全開放,綻開了自己最美的笑容;有的還有兩三片花瓣沒展開,像害羞的小姑娘;還有的一點兒也沒開放,還縮在小房子里。白色的花花瓣很多,卻只有一層;ò曷员群苫ㄐ∫稽c兒,在陽光灑下的斑點里顯得很淡雅,像一只只蝴蝶展開翅膀翩翩起舞;ǘ渌坪踹散發(fā)出一陣陣清香。
紅色的.花瓣并不比白色少,像寬大的紅裙子。一陣風(fēng)吹來,花朵搖搖晃晃,像是在跳舞。
兩株玉蘭花在花壇里靜靜開放,它們代表了春天的活力。
花的校園的作文 篇3
“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這是唐代詩人元稹贊美菊花的詩句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過和菊花比起來,我更喜歡校園的櫻花。
我愛櫻花,愛它的堅強(qiáng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來,而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹樹,開滿枝頭,那么燦爛,那么動人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛櫻花,愛它的美麗無比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的。姹紫嫣紅的.櫻花盛開,紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫。
我愛櫻花,愛它的無私奉獻(xiàn)。夏天,我們在樹下玩游戲、跳繩。盡情地開心地玩,開心地笑,不僅不覺得熱,還覺得異樣的涼爽。因為櫻花張開它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽光;而櫻花自己,卻頂著火辣辣的太陽,耷拉著腦袋,好像熱得喘著粗氣,已沒有一絲氣力。
我愛校園的櫻花樹,我也要像櫻花樹一樣,為人民服務(wù)。