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快樂(lè)的體育課作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的體育課作文1
今天上午我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課,學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。
老師先給我們做了一個(gè)示范,助跑三下,單腳跳,雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手,我也不想舉手,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)練過(guò),怕丟丑。可是老師偏偏挑中了我。嗨,跳就跳吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我心里這么一想,就不緊張了。
我一、二、三,單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表?yè)P(yáng)了我:“李林蔓跳得不遠(yuǎn),但動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的.,心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
接著,老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣,在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有趣的事情發(fā)生了。
殷文博一跳像摩托車(chē)似的,哧溜一下兒就滑了過(guò)去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒(méi)等我們說(shuō)話(huà),他就大叫:“失手了,失手了,這次不算!”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠開(kāi)始跳了。她像一只靈巧地小燕子,“呼”地一下就“飛”了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,人摔倒在地上,腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。
就這樣,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
今天這節(jié)體育課,我們不但學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn),還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀!
快樂(lè)的體育課作文2
人生的道路上發(fā)生過(guò)許多事情,其中有一件事宛如一顆耀眼的明星,時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心,讓我至今難忘。
那是一節(jié)普普通通的體育課,但對(duì)我們班來(lái)說(shuō),卻是那么的不平凡。因?yàn)槟鞘俏覀儼嗌系牡谝还?jié)體育課。大家一聽(tīng)要上體育課,都宛如剛剛出籠的小鳥(niǎo),振臂高呼。
我們大家還沒(méi)等體育老師叫我們,就興高彩烈的跑到了操場(chǎng)上了。到了操場(chǎng)上,大家立即在體育委員的帶領(lǐng)下,整理好了隊(duì)伍,等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,體育老師便夾著個(gè)小本子來(lái)了。我們大家正納悶老師拿這個(gè)小本子干嘛?原來(lái)——體育老師的那個(gè)小本子是用來(lái)做記錄的,我們的體育成績(jī)都紛紛記到那個(gè)小本子上。
老師一臉嚴(yán)肅的把我們集合起來(lái),說(shuō)是要集合起來(lái)隊(duì)伍,然后來(lái)測(cè)試我們的成績(jī)。當(dāng)然,首先練20分鐘,然后,剩下的`時(shí)間用來(lái)做測(cè)試。我們大家的心都提到了嗓子眼,還好,體育老師告訴我們這只是一個(gè)假測(cè)試,我們大家的心又都放了下來(lái)。
20分鐘到啦,大家各自練的體育項(xiàng)目也差不多啦,老師便開(kāi)始測(cè)試起來(lái),不一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了,大部分人都考了滿(mǎn)分。我們大家雖然累的氣喘吁吁,但大家都很高興,因?yàn)槲覀兩狭梭w育課。
快樂(lè)的體育課作文3
自從入學(xué)以來(lái),我也數(shù)不清上啦多少節(jié)課。但在這些數(shù)不勝數(shù)的課程里,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節(jié)體育課。
我還記得那天下午,陽(yáng)光暖暖的照耀著大地,湛藍(lán)色的天空中,飄著朵朵潔白的云朵,一陣陣微風(fēng)春來(lái),剛探出腦袋的小草,在微風(fēng)的吹拂下,也跳起拉動(dòng)人的舞蹈,令人也感覺(jué)心情舒暢
老師宣布要上體育課,同學(xué)們都像一只只活潑的小鳥(niǎo)一樣,飛快的飛出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們臉上都露出那甜甜的笑容,陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園中飄蕩,同學(xué)們有的在玩跳繩,有的在做仰臥起做,有的在跳房子,還有的在練習(xí)俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來(lái)到一片沒(méi)有人的地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來(lái)比賽,壓力很大,因?yàn)樗齻兌际桥懿礁呤滞,王妍裁判長(zhǎng)一聲令下,我們便像發(fā)瘋了一般跑了起來(lái),忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那么,最后誰(shuí)是勝利者呢?這個(gè)結(jié)果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!
這時(shí),我看見(jiàn)小倩和小敏正用和藹的目光看著我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因?yàn)橐粋(gè)第一名就失去自己最好的'朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個(gè)關(guān)于友情的道理,朋友之間是不可以相互計(jì)較的,我們要相互鼓勵(lì)、鞭策。
這堂體育課不僅驗(yàn)證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關(guān)系更加融洽,我喜歡這堂課!因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們和老師臉上綻放出笑容最多的一節(jié)課。
快樂(lè)的體育課作文4
上課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說(shuō)這節(jié)課可以玩的時(shí)候,我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊:“誰(shuí)踢足球?”,“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球,可我們踢了不到三分鐘,球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔,我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后,忽然,郭慶豪一個(gè)鏟球,但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊(duì)友,球被搶走了。郭慶豪又控球了,快到禁區(qū)時(shí),他飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí),對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了,我想:光憑我是比不過(guò)他的.。一邊想,我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn),葉元玖沒(méi)想到,轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球,就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著,他們隊(duì)一直沒(méi)拿到球?斓角蜷T(mén)口時(shí),我一腳把球踢向球門(mén),門(mén)將李思睿向前一躍,把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下,陳智遠(yuǎn)也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門(mén)。
經(jīng)過(guò)努力,我們以5比3的比分勝利了!大家快樂(lè)的歡呼著。不知不覺(jué),一節(jié)愉快的體育課過(guò)去了。
快樂(lè)的體育課作文5
“哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢?原來(lái),這是在上體育課,同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞庇螒蚰兀?/p>
第一回合開(kāi)始了,首先是女生向我們男生進(jìn)攻。我心里緊張極了,生怕被飛來(lái)的“子彈”打中。因?yàn)樵诙潭痰氖昼姷臅r(shí)間里,已經(jīng)有五六個(gè)男生被打中而罰下了場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生迅速增加,當(dāng)我正在慶幸自己還沒(méi)被打中而得意洋洋的一瞬間,一個(gè)球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個(gè)球竟然夾在了我的褲襠里!大家一看,頓時(shí)笑得前俯后仰,有的連眼淚都笑出來(lái)了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒男生終于全軍覆沒(méi)。
輪到我們男生進(jìn)攻了,但是老師只給了我們一個(gè)球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專(zhuān)門(mén)有幾個(gè)人盯著我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的'一個(gè)女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對(duì)方的肩膀,只見(jiàn)那個(gè)女生頭一偏,球從她飄飄的長(zhǎng)發(fā)上一擦而過(guò)。就在那個(gè)女生得意洋洋的時(shí)候,腳下一滑,她摔了個(gè)四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終于險(xiǎn)勝女生隊(duì)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的體育課作文6
“叮零零——叮零零!”上課了,隨著清脆的上課鈴,走進(jìn)教室的是我們新學(xué)期的體育老師——應(yīng)老師。應(yīng)老師威武、筆直地站在講臺(tái)邊,吹了吹口哨,班上的男同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,就立馬歡呼起來(lái):“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨著我們來(lái)到了操場(chǎng)。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰,像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽(yáng)的照耀下,一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接著,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時(shí),應(yīng)老師拿來(lái)了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場(chǎng)激烈的接力賽了!緊接著應(yīng)老師給我們分好了組,比賽馬上開(kāi)始了!我們排著整齊的隊(duì)伍,等待著應(yīng)老師的發(fā)號(hào)示令。
一聲哨響,起跑線上的兩位同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去,“加油!加油!”各組的同學(xué)為各組加油吶喊!一個(gè)個(gè)同學(xué)都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我迫不及待的終于拿到了接力棒,“唰——”一下沖出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學(xué)。一個(gè)接著一個(gè)……同學(xué)們?yōu)檫@次接力賽爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的'踏步聲和同學(xué)們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結(jié)束了。不出我所料——男生隊(duì)獲勝了,但我們女生隊(duì)絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!
快樂(lè)的體育課作文7
·“叮鈴鈴------"上課鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向操場(chǎng)。女生們也不甘示弱,跟著也向操場(chǎng)奔去------哦,原來(lái)這是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
· 那天下午陽(yáng)光明媚,伴著若有若無(wú)的微風(fēng),李老師精神抖擻地早已站在操場(chǎng)上等著我們了。我們很奇怪,李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈,然后把我們分成十人一組,進(jìn)行比賽。
我們組十名同學(xué)站成一排,一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起,老師給我們講了注意事項(xiàng),然后一聲哨響十名同學(xué)手拉手并排向前沖。可是我們還沒(méi)走幾步,就有同學(xué)跌倒了,結(jié)果整個(gè)隊(duì)伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿(mǎn)了泥土,狼狽極了。顧不得別的,我們互相攙扶著艱難地爬起來(lái)。這一次我們集中精神,總算走出了十幾步。我們開(kāi)始得意了,腳下的步伐開(kāi)始凌亂,只聽(tīng)得“哎呦”一聲,一名同學(xué)被絆倒了,接著整個(gè)隊(duì)伍全趴下了。我們趴在地上,只聽(tīng)見(jiàn)旁觀同學(xué)善意的'笑聲。我們羞愧地爬起來(lái),我說(shuō)“不要急,重來(lái)!边@回我們?cè)僖膊桓掖笠饬,我們手搭肩膀、齊心協(xié)力,大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號(hào),一起向前沖。由于我們配合默契,漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來(lái)。我們終于成功了,當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法言表,我們互相擁抱在一起,快樂(lè)地大聲喊著“勝利了!"
·一堂快樂(lè)的體育課,一場(chǎng)小小的比賽,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,失敗乃成功之母的真正含義。
快樂(lè)的體育課作文8
今天輪到我們四年級(jí)陽(yáng)光體育課,我好激動(dòng)呀。這時(shí),宋老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“哎呀,又是陽(yáng)光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去!彼卫蠋熣婷埽幌胱屛覀兂鋈,因?yàn)橛腥俗鳂I(yè)沒(méi)完成,又想讓我們出去,因?yàn)榭梢宰屛覀冨憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)?粗蠹页錆M(mǎn)期待的眼神,宋老師揚(yáng)了揚(yáng)臉,突然一笑,說(shuō):“那,出來(lái)站隊(duì)吧,作業(yè)一會(huì)回來(lái)再寫(xiě)。”我們開(kāi)心極了!不到一分鐘,便站好了隊(duì),并且都昂頭挺胸,精神飽滿(mǎn),個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著大繩,帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
操場(chǎng)上的.人可真多!“咦,那有一個(gè)空地方。”宋老師帶我們飛奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了,怎么辦?我還不會(huì)呢,我心里忐忑著。到我了!我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到后下方,然后使勁將后下方的左肢向上提,右肢使勁向下擺動(dòng),同時(shí)右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了,這就是一個(gè)大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結(jié)果,結(jié)果你猜怎么樣,她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃,我以為我閃開(kāi)了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手,疼死了。時(shí)間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了,我還沒(méi)跳夠呢!
陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好,可以使我們強(qiáng)身健體,抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè),留出時(shí)間來(lái)跳大繩。
快樂(lè)的體育課作文9
我們的體育老師很放縱,幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑,所以當(dāng)我們班人的聽(tīng)到“體育課”三個(gè)字時(shí),快樂(lè)到要飛上天,但由于老師太放縱了,所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí),打了一場(chǎng)比第二次世界大戰(zhàn)還要恐怖的水仗。
在上課前,我們都得做無(wú)聊到會(huì)抓狂的暖身操和跑起來(lái)會(huì)要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣,但是因?yàn)榻裉煸缬杏?jì)劃的關(guān)系,所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快,令老師感到十分驚訝。
下水后,我們這場(chǎng)男女分隊(duì)的恐怖水戰(zhàn)就開(kāi)始了,女生那隊(duì)看起來(lái)一副輕而易舉的樣子,但我們男生“四面楚歌”的計(jì)策下,把女生殺得像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣,但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路,支援了許多被“圍毆”的.女生,游泳池當(dāng)時(shí)就是一鍋煮沸的熱水,不斷的冒出水 花和泡泡。
當(dāng)這場(chǎng)“恐怖水戰(zhàn)”結(jié)束之后,每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣,而我們男生呢?則是得到了甜美的勝利,所以我覺(jué)得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課;對(duì)女生來(lái)說(shuō)也一樣吧!
快樂(lè)的體育課作文10
“叮!鄙险n了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)的安寧打破了,變得熱鬧極了!“叮叮……”上課了,這節(jié)課是上體育課,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,把操場(chǎng)的安寧打破了,變得熱鬧極了!
看,操場(chǎng)邊上的小花和小紅,在比賽玩花式跳繩呢!小紅先來(lái)一個(gè)單腳跳繩,一下子跳了一百多下,真厲害。小花想了想,她來(lái)一個(gè)跑步跳繩。小花一邊跳繩,一邊跑。她跑得快,跳得也快。我們看起來(lái),小花就像一個(gè)車(chē)輪在轉(zhuǎn)!疤^了!太絕了!”不但是小紅在叫,連周?chē)鷩^的同學(xué)都叫起來(lái)。
小東前幾天病了,沒(méi)有參加跳遠(yuǎn)練習(xí),F(xiàn)在,小東病好了,他要補(bǔ)償前幾天的'損失。小東先在操場(chǎng)上來(lái)回跑幾圈,然后在離沙地幾米遠(yuǎn),再費(fèi)出九牛二虎之力向沙池沖去,來(lái)到橫線上,使勁地向前一跳。。」Ψ虿回(fù)有心人,跳得真遠(yuǎn)!把!真是個(gè)體育健將!”幾個(gè)正在散步的女同學(xué)異口同聲贊嘆著。
最精彩的當(dāng)然是足球賽啦!小明一踢足球,把足球傳給小光。小光一個(gè)勁兒跳起,用頭把足球頂?shù)搅俗闱蜷T(mén)!疤袅耍√袅!”正在觀戰(zhàn)的同學(xué)手掌都拍紅了。好戲還在后頭呢!小神一踢足球,唉!不中。小力馬上搶到球,可前面的小明和小神守著。但小力不怕,用腳踢著球,左沖右突,令小明和小神無(wú)法下手。小力看機(jī)會(huì)來(lái)了,他用力一踢,把足球從小明和小神之間穿過(guò)去鉆進(jìn)了球門(mén)…
有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,同學(xué)沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。
快樂(lè)的體育課作文11
校園的體育課,每個(gè)人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈!闭{(diào)皮的,可愛(ài)的,搗蛋的,文靜的'。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”才使體育課生機(jī)勃勃。
我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍(lán)天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場(chǎng)。我們先排好整整齊齊隊(duì)伍,輕步地走到操場(chǎng),我們按以往的習(xí)慣,排成四個(gè)隊(duì),按照隊(duì)列順序開(kāi)始熱身慢跑,跑一會(huì)兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開(kāi)心的自由活動(dòng)。
自由活動(dòng)時(shí),老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場(chǎng)。老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)拿哪種物品,等一下就還回原地!弊杂苫顒(dòng)開(kāi)始。
我們男生拿了一個(gè)排球就開(kāi)始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過(guò)了一會(huì)兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權(quán),再過(guò)一會(huì)兒我們也被獵人射中了,這會(huì)全軍覆沒(méi),游戲也結(jié)束了。
我和吳偉權(quán)又去玩籃球,可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣,我們連蹦帶跳可球還是沒(méi)投中幾次,還好,后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽(yáng),這游戲會(huì)讓同學(xué)受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲,黃偉航先捉人,可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊(duì),老師說(shuō):“回教室!蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。
這就是我們上體育課地快樂(lè)生活。
快樂(lè)的體育課作文12
體育課上,當(dāng)我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后,都興奮極了,因?yàn)檫@意味著以后的體育課都可以玩了,只見(jiàn)魏丙森高興的跳來(lái)跳去。
當(dāng)老師宣布讓我們自由活動(dòng)后,我們就一窩蜂的跑出去。我看見(jiàn)有幾個(gè)男生在臺(tái)階上滑來(lái)滑去,他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見(jiàn)我,便慫恿我也來(lái)試一下,我躍躍欲試,可當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去時(shí),看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)高大的黑影,我說(shuō):“這會(huì)不會(huì)是班主任?”他們幾個(gè)一聽(tīng)馬上像一個(gè)無(wú)事人一樣,往邊走。當(dāng)那個(gè)黑影走過(guò)來(lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)并不是班主任才陸續(xù)走回來(lái)。
這時(shí),李子陽(yáng)不知道從哪里冒出來(lái)。說(shuō)“誰(shuí)敢和我比賽跑步!”剛開(kāi)始時(shí),沒(méi)有人敢出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),可那狂妄自大的'李子陽(yáng)又說(shuō)“我可以讓你們十秒鐘!”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來(lái)。比賽馬上開(kāi)始了,路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開(kāi)始啦!宋博炎和張垚銳先跑,十秒鐘后,他們已經(jīng)到半了,李子陽(yáng)小聲嘀咕的說(shuō):“唉,真不該讓他們十秒的!痹撍芰,只見(jiàn)他像箭一般飛穿過(guò)去。試圖力挽狂瀾,可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了,他大聲向李子陽(yáng)那邊喊道:“哈哈,李子陽(yáng)吹牛吹大了吧!
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的體育課呀!不過(guò)我也通過(guò)這件事明白了做人一定要謙虛謹(jǐn)慎,不能狂妄自大。
快樂(lè)的體育課作文13
那天下午陽(yáng)光明媚,伴著若有若無(wú)的微風(fēng),李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來(lái)玩?zhèn)體育游戲。我想也沒(méi)想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái),然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的'口號(hào)。由于是第一回走,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒(méi)邁出幾步,就聽(tīng)叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿(mǎn)了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái)。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽(tīng)又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來(lái)。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來(lái)。引來(lái)眾人羨慕的目光......
一堂快樂(lè)的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話(huà)的含意。是啊,如果沒(méi)有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè)的體育課作文14
今天,我們下午第三節(jié)有體育課。
第二節(jié)還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表,小聲的數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù),5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了,老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái),我們都排好隊(duì)了。體育老師來(lái)了說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散。”我們同學(xué)有的打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我,想和我比。一對(duì)一,“好”。
我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說(shuō):“我們服了,”我說(shuō):“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說(shuō):“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道!爱(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們,誰(shuí)讓我?”他們說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的.,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的!惫。
這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。
快樂(lè)的體育課作文15
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球,因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟(tīng)了,就按老師 的話(huà)左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的'。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。
打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料。”又該我打 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄耍墒遣坏貌淮,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持,不能半途而費(fèi)。
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