精選我們快樂作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們快樂作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我們快樂作文 篇1

　　“爭(zhēng)做喜羊羊，不做灰太狼�！边@是東小三年二班的口號(hào)，而我就是其中的一員。我們的班集體，是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)“羊村”里，有一個(gè)“村長(zhǎng)”，她就是我們的班主任老師，還有32只小羊。村長(zhǎng)每天孜孜不倦地教小羊們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。

　　我們羊村很美麗：白白的墻壁、16盞明亮的日光燈、透明的.窗戶、整潔的窗簾……后面板報(bào)是藍(lán)色的，上面有16只小鳥和16條小魚，村長(zhǎng)告訴我們：“天藍(lán)色的面板像一片藍(lán)天，有16只小鳥在天空飛翔。天藍(lán)色的面板像一片海洋，有16條小魚在水里游動(dòng)�！蔽覀兙拖袷窃谔炜诊w翔的小鳥，就像在海里遨游的小魚，勇往直前地前行。

　　村長(zhǎng)很漂亮，對(duì)我們很溫柔，我們大家都很喜歡她。她總是喜歡給我們講古今中外的故事，不用聽故事的情節(jié)，就是光聽她說(shuō)話時(shí)的聲音就會(huì)讓我們陶醉其中。在村里最愛學(xué)習(xí)的是王鎮(zhèn)藝，因?yàn)樗�上什么課都是喜歡積極舉手發(fā)言。大家叫他“智慧羊”。最喜歡欺負(fù)人的是馬國(guó)棟，這個(gè)“果凍”真是令全村人頭疼，大家叫他“淘氣羊”。跑步最好的是劉佳堡，他每次都幫我們村拿第一，大家叫他“火箭羊”。畫畫畫得好的是王賓欣、王賓雨兩姐妹，她們每次都能把畫畫得栩栩如生，而且她們長(zhǎng)得也很飄亮，“美羊羊”當(dāng)然非她們莫屬了。

　　在我們羊村里，每只小羊都有自己的特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)。大家幸�？鞓返厣�活在一起。我愛我們的羊村，愛我們的家。

我們快樂作文 篇2

　　“�。∥覀冇邪鄨�(bào)了，還是‘快樂班車’呢！”一陣比一陣高興、喜悅的聲音從我們四（3）班傳出。咦，他們?cè)诟墒裁茨兀颗�，原�?lái)是在創(chuàng)辦第三期的班報(bào)。

　　我們的班報(bào)還有一個(gè)好聽的'名字，叫??“快樂班車”，這個(gè)名字是我們班小小發(fā)明家呂川一創(chuàng)選的。這期的快樂班報(bào)正面是許多“舍不得”的精彩片斷，反面便是一些奇思妙想的文章，都寫得栩栩如生，讓我們陶醉其中。

　　拿在我們手中的雖然是一份簡(jiǎn)單的報(bào)紙，但是創(chuàng)辦報(bào)紙的同學(xué)要付出多少心血呀！她們利用我們玩耍、休息的時(shí)間，來(lái)辦這些班報(bào)，而且辦得像模像樣，一期比一期好。這班報(bào)的創(chuàng)辦人就是??周嘉樂、過藝純。開學(xué)初，王老師只是說(shuō)說(shuō)而已，沒想到她們真的辦了起來(lái)，讓我們大開眼界，讓我們佩服得五體投地。

　　在四（5）班，他們也有班報(bào)，叫“童心花園”，聽說(shuō)他們齊心協(xié)力，把班報(bào)辦得有聲有色，非常好。

　　我相信，只要我們認(rèn)真努力，辛勤付出了，一定能夠超越“童心花園”，把我們的“快樂班車”辦得越來(lái)越好，越來(lái)越棒！

我們快樂作文 篇3

　　每個(gè)星期六，是我上寫作班的日子。從這個(gè)星期六開始，我們班要來(lái)一位新老師。

　　老師還沒來(lái)，大家便交頭接耳起來(lái)，有的'同學(xué)猜測(cè)說(shuō)，可能是一個(gè)溫柔、大方的年輕女老師;有的還喊道，可能是個(gè)嚴(yán)肅的老頭兒，這時(shí)同學(xué)們都大笑起來(lái)。

　　老師終于來(lái)了!他走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)是一位中等個(gè)子的帥氣叔叔。他笑嘻嘻地說(shuō)道：“大家好!我姓沈，大家以后就叫我沈老師好了。”沈老師在黑板上畫了一只小貓咪，又神秘兮兮地說(shuō)：“你們要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板前給小貓咪添胡子�！鄙蚶蠋熃o了我們一只綠色的粉筆。同學(xué)們都躍躍欲試，可是我們添的胡子都成了綠茵茵的小草，沈老師笑著說(shuō)：“小貓咪一定會(huì)說(shuō)，還我胡子!”同學(xué)們笑得都前仰后合，躺在了椅子上。沈老師可真幽默呀!

　　沈老師有時(shí)候還給我們講故事、猜字謎，我們都喜歡沈老師，更喜歡他的快樂教學(xué)。

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