《寂靜的春天》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《寂靜的春天》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《寂靜的春天》讀后感1

　　無(wú)知和弱小并不會(huì)帶來(lái)毀滅，傲慢才會(huì)。

　　——題記

　　有很長(zhǎng)一段時(shí)間，人類拒絕謙卑。我們?nèi)祟惵男小爸磷鸲�制地球，�?zhí)敲撲而役自然”的決心是如此不可動(dòng)搖。我們?cè)趺纯赡苤t和、卑從地甘受少數(shù)異端的“蠱惑”，回歸到聽天由命，膜拜造化的時(shí)代？我們的決心是來(lái)自那份如今依然被部分人標(biāo)為不容置疑的信念——人類乃萬(wàn)物之靈。

　　“人類應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待其他生物，致力于人與自然野性共存”的這種想法，得到了那些堅(jiān)信“人乃萬(wàn)物之靈”的信奉者的誠(chéng)摯鄙視。

　　于是乎，每個(gè)最早站在生態(tài)倫理立場(chǎng)上的，發(fā)出呼喊的人們，都無(wú)一例外地，成為攻訐的毒液噴射的目標(biāo)。

　　以理性的聲音規(guī)勸非理性的聒噪，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則困難重重。大部分的人類選擇一意頭燕雀、金翅雀、紅雀、籬雀、麻雀……野生動(dòng)物的毀滅著實(shí)讓人心痛�！�

　　人類如果再不停止“殺戮”，那么最終遭殺戮的將是自己！

　　“曾經(jīng)有一個(gè)位于美國(guó)中部的小城鎮(zhèn)，那里所生長(zhǎng)的一切生物都和周圍的.環(huán)境和諧共生。圍繞著這個(gè)小城鎮(zhèn)的是星羅棋布、生機(jī)盎然的農(nóng)場(chǎng)，那里滿是莊稼繁茂的田地，小山坡上遍布果園。春天的時(shí)候仿若朵朵白云的繁花散落在田野之上。秋日到來(lái)的時(shí)候，橡樹、楓樹以及白樺樹穿過(guò)松樹圍成的屏風(fēng)，搖曳著身姿，閃爍著如火焰般的光彩�！睕](méi)有危害身體和自然的化學(xué)物質(zhì)，一切風(fēng)景都是那么美好，可有了殺蟲劑、狄氏劑后的明天將如何？再不加以遏制，明天的春景或許將是“湖上的蘆葦已經(jīng)枯萎，也沒(méi)有鳥兒唱歌”這番景象吧！

　　昨天的一切已是過(guò)眼云煙，可是今天不將一切惡性因素扼殺在搖籃中，那么明天等待我們的春天，或許一片寂靜！

《寂靜的春天》讀后感2

　　我第一次聽到《寂靜的春天》時(shí)，就不由得產(chǎn)生了一絲疑問(wèn)。寂靜的春天？春天不應(yīng)該是生機(jī)盎然，百鳥爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)奇斗艷的嗎？怎么會(huì)是寂靜的呢？抱著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開了書頁(yè)。

　　作者蕾切爾·卡森首先給我們描述了一個(gè)生機(jī)勃勃的小鎮(zhèn)，一切看上去都是那么歲月靜好，直到有人類搬來(lái)，就此打破了這個(gè)平衡，整個(gè)春天，寂靜了下來(lái)。隨后卡森拋出了一個(gè)疑問(wèn)“究竟是什么東西把美國(guó)大量城鎮(zhèn)的春天變得如此沉寂？”在之后的文章中，卡森給出了答案——是人類。

　　這回答，在意料之內(nèi)卻又在意料之外。對(duì)此卡森舉出了一系列實(shí)例。批判了20世紀(jì)40年代的人類是如何將春天一步步逼向寂靜的。人類不斷地研制和使用農(nóng)藥，而農(nóng)藥對(duì)生物造成了毀滅性的打擊�？ㄉ瓕�(duì)此表明了“它們名叫‘殺蟲劑’，但準(zhǔn)確地來(lái)講，它們應(yīng)該被叫做‘殺生劑’�！钡目捶ā�

　　當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)家們?yōu)榱擞�利，不惜摧毀生態(tài)系統(tǒng)。而農(nóng)民們以為這只會(huì)消滅昆蟲和雜草。沒(méi)想到最終受害的還是自己。這些看似荒謬的事情，確實(shí)實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)的。

　　這不由得讓我想到了我們現(xiàn)如今的處境，環(huán)境污染。環(huán)境的污染看似與我們沒(méi)有太大關(guān)系，無(wú)非就是霧霾大了而已，但并不是這樣。環(huán)境受到污染和每個(gè)人都有關(guān)。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。不然受到傷害的.只會(huì)是自己。

　　我們和動(dòng)植物，是處于平等的狀態(tài)。環(huán)保，才是我們當(dāng)前該做的。只有這樣地球才能恢復(fù)如初，人類才能擺脫目前的窘?jīng)r。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，環(huán)保！

《寂靜的春天》讀后感3

　　人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，惟有堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)。但在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)我們生命構(gòu)成威脅的還有一種“很難看見的危險(xiǎn)”——即來(lái)自于我們所生活的環(huán)境的污染和破壞：北方的沙塵暴和霧霾，非典、禽流感、手足口病，地震、洪水、低溫冰凍、高溫干旱，原油泄漏；患癌癥、白血病等過(guò)早離開的人，在我們身邊逐漸增多。一樁樁，令人觸目驚心。是什么原因給我們帶來(lái)了世界末日般的感覺(jué)？我們對(duì)環(huán)境到底做了什么？

　　最近讀美國(guó)海洋生物學(xué)家蕾切爾·卡遜的名著《寂靜的春天》，對(duì)上述環(huán)境問(wèn)題才有了比較清醒的認(rèn)識(shí)。

　　在這本書里，卡遜以深切的感受、全面的研究和雄辯的論點(diǎn)揭示了化學(xué)殺蟲劑、除草劑乃至洗滌劑對(duì)生態(tài)環(huán)境（昆蟲、雜草、水、土壤、森林等植物、鳥類、魚類等野生物）造成巨大的破壞，最終不僅沒(méi)能有效控制自然（昆蟲產(chǎn)生抗藥性，豕草有了開曠的生長(zhǎng)空間），反而還給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)（與疾病和缺陷發(fā)育有關(guān)的染色體變態(tài)、癌癥和白血病低齡化和發(fā)病率上升等）。最后她指引我們選擇一條遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、保護(hù)地球、與其他生物共同分享地球的`新的道路——可持續(xù)發(fā)展之路（盡可能少噴藥、生物控制、“雄性絕育”技術(shù)、引誘劑、利用微生物控制昆蟲等）。

　　書中還有兩點(diǎn)給了我很深的印象：一是，發(fā)現(xiàn)DDT的殺蟲性的人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)——由此我想起了20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明（塑料袋）和毒奶粉事件，結(jié)論是：科學(xué)應(yīng)當(dāng)為人類造福，而不是危害人類。二是，癌癥的產(chǎn)生和環(huán)境中大量存在的致癌因素密不可分，研制治療癌癥的“神奇藥丸”固然重要，而查明環(huán)境致癌因素，并消除或減少它們的沖擊影響，以預(yù)防為主來(lái)與癌癥斗爭(zhēng)更是迫在眉睫的事。

《寂靜的春天》讀后感4

　　春猶如一朵美麗而圣潔的花，但是這朵花正被人類搞得面目全非。

　　每天早晨起床，鳥兒那清脆的歌聲就會(huì)爬進(jìn)我的房間，看見那燕子輕快的身影，柳樹那嫩祿的芽?jī)�，可現(xiàn)在倒好，樹不長(zhǎng)芽了，鳥兒不叫了，就連燕子也看不見了，小伙伴們不去那路油油的田野里奔跑，也缺少了春天那種快樂(lè)。樹木已經(jīng)被人類砍得差不多了，人類就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　當(dāng)夜幕籠罩著整個(gè)大地的時(shí)候，有兩個(gè)人闖進(jìn)了一大片樹林，他們一手拿著手電筒，一手提著籃子，去尋找那代表春天的鳥蛋，一夜之間竟然摸了整整一筐。當(dāng)鳥媽媽回來(lái)的時(shí)候，

　　看見自己的孩子不見了，倍感傷心，一定要找人類報(bào)仇。到了黎明，一群人手拿著板斧，見樹就砍，搞得小鳥是無(wú)家可歸。鳥兒們的孩子找不到了，家園也沒(méi)有了。人類為了趕盡殺絕，把省下來(lái)的鳥全部抓起來(lái)，賣到各大飯店，供人類享用，神不知鬼不覺(jué)的就把一整片樹林變的光禿禿的。

　　由于人類的濫砍濫伐，導(dǎo)致世界的森林正在以飛速下降，每天早上起來(lái)，不再有和諧的`氣息。在春天快要結(jié)束的時(shí)候，“小橋流水人家”，每天都有那么一群小朋友在河里玩耍，捉蝦，可自從樹林被砍之后，導(dǎo)致里邊沒(méi)有蝦，小朋友沒(méi)有辦法在河里玩耍。

　　在這幾年里，人們意識(shí)到了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)自然界中一切原有的生物。漸漸地，我們賴以生存的地球正在恢復(fù)它原有的風(fēng)貌。

《寂靜的春天》讀后感5

　　最近，呂老師推薦我看一本書，叫《寂靜的春天》。拿到這本書，一看書名，我就覺(jué)得很好奇。

　　因?yàn)榇禾煲话愣际巧鷻C(jī)勃勃的，為什么會(huì)寂靜呢？出于好奇心，我趕緊看了下去，想趕緊在書中找到答案。其實(shí)這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很深?yuàn)W的，我發(fā)現(xiàn)里面有很多我看不懂的東西。但是，里面的一些情節(jié)還是給我留下來(lái)很深刻的印象。美國(guó)作家卡遜在書中描述了這么一個(gè)故事：在二十世紀(jì)中期，為了追求莊稼的產(chǎn)量，人們大量使用農(nóng)藥DDT，使得整個(gè)生物鏈被破壞。魚兒和蟲子生活在這種被污染的環(huán)境中，體內(nèi)都富含了許多DDT，鳥兒吃了這種魚或蟲子，都被毒死了，所以，這個(gè)春天沒(méi)有任何鳥兒的蹤跡，聽不到鳥的歌唱，所以，這個(gè)春天很寂靜。我的問(wèn)題終于有了答案，可是，我的.腦海中又蹦出一個(gè)新的問(wèn)題，作者為什么想寫這本書呢？我趕緊上網(wǎng)查了資料，原來(lái)在春季的一天，作者卡遜的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒(méi)有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少出現(xiàn)了。而作者從小就喜愛研究生物，她知道了這個(gè)消息后，感到非常奇怪，于是，經(jīng)過(guò)調(diào)查，她知道了答案，就寫下了這本書。書

　　中描繪的情景好可怕�。∥译y以想象如果地球上真的有那么一天，我們又該如何生存啊？地球是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物賴以生存的家園，我們要保護(hù)她，讓她不受到污染，讓每個(gè)春天都有鳥兒歡唱，永遠(yuǎn)都不要有寂靜的春天！

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