【精華】借景抒情的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的借景抒情的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借景抒情的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽還有樂樂姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷,但依然擋不住我們游玩的興致。我們租了一輛三人單車,爸爸當總舵主,坐在前面掌握方向,我坐中間,媽媽坐最后。我們騎著車,欣賞著路邊的風景。大片的油菜花開得正艷,引來一群群勤勞的`小蜜蜂;蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱,爭芳斗艷。不遠處,有一群白色的鴿子在飛來飛去,媽媽告訴我,那是鴿子園。我們買了幾包飼料喂鴿子。哎呀!頑皮的鴿子真是膽大包天,竟敢在我的頭上拉屎!我們和鴿子照了很多照片,它們一點都不怕人,它們是人類的好朋友。
借景抒情的作文 篇2
中秋月圓好佳節(jié),天階月色涼如水!團圓桌上剩空位,欲問何時能團圓?
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著團圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著月亮?又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著月兒?還有多少人躲在被子里聽著《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠方的親人》而掉了苦澀的淚水?又有多少人能躺在幸福的懷里聽著“嫦娥”的古老傳說慢慢地睡著。而且睡得又香、又甜、又溫暖?還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來,想著我們的“爸爸”還是“媽媽”?我就是其中的一類。
每到中秋節(jié)的時候,我的那苦澀的淚水會忍不住地流下,形成河川流向那無邊無際的遠方去散解我那傷心痛苦的回憶,可我那段回憶已成為了我一生中最大的痛苦,永遠都無法忘記!但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢?又有多少人心中的月兒是園而亮的呢?但我心中的月亮是我不敢相信的!它是缺的,缺了五分之一,是我今生中最難忘的一段回憶。所以,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。坐在院子里看著月亮時,那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋,把我那顆溫暖的心給冰封了起來。使我的眼淚不停地流淌,形成了河川流進田園。當我的淚水流過稻麥時,那稻麥見了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭!當我的淚水流過森林時,樹木見了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā),干枯了自己!當春天來臨時父親像火爐一樣給了我溫暖!那黃金閃閃焰火照顧了我,給了我被子一樣的溫暖!
當春天來臨時,那花草樹木為了我穿上了綠油油的衣裳,鳥兒為我高聲歌唱,鮮艷的紅旗嘩啦啦地響,它們告訴了我春天已經(jīng)來啦!教我告別過去那段傷心的回憶,教我快樂地成長。這時一束明亮的陽光冉冉升起,那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上,給我光明引我走出黑暗的世界!又不知從哪里飛來一只大雕載著我到世界的最高點,看著那為我而下的綿綿春雨!雨說:“我來啦,我是從遠方來拜訪你的”!春雨過后,一只春燕從我身旁飛過告訴我說:“我們是為你而來的`,我們給你帶來了春的洗禮”。當我從世界的最高處望下去時發(fā)現(xiàn)那春雨過后的世界變得更加精彩;ú輼淠緸榱宋叶砷L!這就是你們給我?guī)淼南炊Y嗎?但我心中的月亮依然是缺陷的,已經(jīng)無法還原了!成為了一段痛苦的回憶!
月亮!母親就像月亮一樣在夜晚照耀著我們,給了我們光明,讓我們在月亮的照耀下睡得更安詳!父親就像陽光一樣照耀著我們,讓我們在陽光的照耀下快樂的成長!那一天,那一天我的月亮不見了,在我身旁陪伴著我的月亮不見了。她走了,她走得很輕、很輕!我們從此失去了她!再也得不到她的光明了!她走得很遠很遠,她去了一個人類無法到達的另一個世界里!她去另一個世界照耀著需要光明的人,但她還在另一個世界里看著我們。她走了,我們從此沒有了這個給我們光明的月亮了!月亮對我說過要照顧到我們長大后就要去另一個世界照耀著需要光明的人了,可她終于做到了!她達到了她的愿望了!她的愿望實現(xiàn)了!我們長大了!她成為了嫦娥一樣的女子了!但她還在另一個世界里照耀著我們!她告別了我們?nèi)チ肆硪粋世界!她放心地走了,因為我們長大了!
借景抒情的作文 篇3
每一個父母都愛自己的孩子,我的父母也不例外,從生活中每一個細節(jié),我都能感受到他們對我無微不至的關愛。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
有一次,媽媽開電動車帶我去上奧數(shù)課。走到一半,突然下起了狂風暴雨?墒怯捎诔霭l(fā)時沒有下雨的征兆,媽媽也就沒有帶雨衣。于是,媽媽毫不猶豫地把她的外套和小線衫脫了下來,穿在了我身上?蓩寢屪约簠s只穿了一件短袖T恤。雨越下越大,風越刮越猛。看著媽媽單薄而瘦弱的身體在風中顫抖,我的淚水就像掉了線的珠子,一個勁的往下掉。我含著淚水問媽媽:“媽媽,您冷嗎?”媽媽溫和地笑了笑說:“沒事兒,只要你沒淋著就行了!”我滿臉不知是雨水還是淚水流了下來。當天的風像恐怖的惡魔一樣在我身邊怒吼,往日性格溫順的雨變得無情了。媽媽為了不讓我曠課,連雨都來不及避。一路上,媽媽還總是問我冷不冷。那天的雨越來越大,媽媽也因為冷而抖得更加的厲害了。看到這里,我又忍不住次再次哭了。媽媽以為我是著涼了,她用輕柔的聲音問我:“洋洋,你是不是很冷呀?再堅持一下,離你上課的地方不遠了,等你到了學校,媽媽就回家去給你拿干衣服來換。我知道你冷,再堅持最后一下,我們家洋洋是最棒的!”我聽見了媽媽的話,覺得身邊溫暖極了。
“我們今天學習圖解法……”上課了,漆老師正在講解題目。就在這時,媽媽來給我送衣服了。我換上了媽媽給我送來的干衣服時,看見媽媽全身都是雨水。可能是她太心急了,她連自己身上的雨水都來不及擦。卻一個勁的給我換好干衣服,然后,便催促我快進教室上課。
上完了課,來接我的.卻是爸爸,聽爸爸說,媽媽給我送衣服時被凍壞了,回到家便發(fā)燒了。這時,我的淚水再也止不住了,一個勁地哭了起來……
俗話說的好,“誰言寸草心,報得三春暉。”每當我想起這首詩,那個風雨交加的早晨似乎就在問我:“你應該怎樣報答你的母親呢?”
借景抒情的作文 篇4
久雨不晴,人們管它叫“霪雨”;久旱而雨,人們管它叫“甘霖”。它或為絲絲小雨,溫柔連綿;或為滂沱大雨,快疾迅猛。春雨細,柳絲長,夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼?梢哉f,雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤著萬物,給自然萬物帶來生機,同時,雨也給人類帶來災難和煩惱。
然而,詩人的筆下,雨總是那么富有詩情畫意。“兩三點雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤如酥”,描繪了雨的溫柔潤澤;“清明時節(jié)雨紛紛”,描寫了雨的細密繁多;“白雨跳珠亂入船”,表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,贊美了雨的風情萬種;“夜闌臥聽風吹雨”,傳達了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”,慨嘆了雨的肆虐無情……翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨情。雨,其實不就是一首首純情的詩嗎?
“春雨貴如油!贝河隄櫇扇f物,能帶給春天生機盎然、繁華似錦的大好景象。
因此,春雨自古以來就倍受人們的喜愛與贊美。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春風化雨,潤物無聲,顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,一場春雨讓大地萬象更新,真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,寫出了春雨催生萬物,帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字:雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著……是寫春雨的典范,把春雨的美描繪到了極至。
雨,留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶,也有苦澀與無奈,甚至是揮之不去的愁怨。“夜來風雨聲,花落知多少”,是對時光易逝的無限感慨;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,這是對歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空……”,透露了遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的'心境;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”,詩人博大的胸襟和高尚的情懷,在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……
雨,不僅具有深厚的歷史底蘊和文化內(nèi)涵,它還蘊含著深刻的社會生活和人生哲理呢!“屋漏偏逢連陰雨”,是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”付出才有回報,努力自有結(jié)果!這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎?
聽,下雨了!那雨聲如同小精靈在窗戶上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮,把試卷上的題快速做完,打開鄰桌的窗戶透過那點點縫隙看外面的雨,忽大忽小,好像在玩游戲。
借景抒情的作文 篇5
夏雨的美麗
某天,在路上,我的臉上被風兒吹得有些發(fā)痛了,頭發(fā)被風兒抓亂了,耳邊有風兒飛過的聲音“呼——”隨時傳來“嗖嗖”樹葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍了,而變得灰蒙蒙一片,有數(shù)片云聚在一起,把太陽的光芒遮住了,給人一個感覺——好沉悶啊,幾乎要把天壓到地上了。
忽然感覺臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來,一摸,看見手指上有一絲水滑過。接著,雨水一滴一滴往地上跳下來。呀,下雨了!快去避雨吧!
我躲在屋檐下靜靜的觀看著夏雨的演奏——
“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍光的閃電一瞬間閃過,接著傳來了一個震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道,這是夏雨演奏之前的前奏樂。“轟隆隆……”“嘩啦啦……”一些風雨的樂音交雜在一起,云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。
“嘩啦啦……”我無意往地上掃視了下,啊,水洼上有無數(shù)雨滴在上面不時地跳著華爾茲,水洼上也不時地展開了無數(shù)的美麗的粼波,微微地泛著光……
夏雨不像春雨那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”,而像街頭少年一樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下邊唱著節(jié)奏極強的歌“嘩啦啦!嘩啦啦!……”邊在大空舞臺上打著鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏時她的汗水不斷從云上滴下來!感覺有些像“風聲撼山翻怒濤,雨點飛空射強弩”。
聽到夏雨他們的演奏出的聲音,我聯(lián)想到有一個狂野風格的叫娜娜的女孩和一些很有個性的男孩在華麗絢目的舞臺上唱著搖滾風格的歌,各自各打自己的樂器奏出令人情緒高漲的聲音……
不知不覺地過了很長時間,夏雨他們唱累了,演奏完了,當然,他們不會讓我們失望——雨停了,太陽悄悄拔開沉沉的'云,吹散了他們,露出了他那燦爛的笑容,照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍藍的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩當空舞?”吶,彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色,七彩之間銜接和諧,濃淡變化相宜,宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。
在太陽溫和的陽光照耀下,我懶懶地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水沖刷得一塵不染的清新的空氣,于是走回去了……風兒在那時候?qū)ξ艺f,那場雨呀,可謂“風雨過去了,才會有一道美麗的彩虹”!
是呀,經(jīng)歷風雨之后彩虹才會出現(xiàn)。
借景抒情的作文 篇6
最美的風景莫過于家人的團聚,這一幕從此深深的映在我的心中。
三年前,媽媽給我報了旅游團,主要是去農(nóng)村人家體驗生活的,說是讓我開放自己,那是的我比較內(nèi)向,不愛和別人講話,我也想要改變自己,就答應了媽媽,三天后,我去了機場,找到了我所報的旅游團,坐上了飛機,飛往陜西的一個小山村,幾個小時后,飛機停了下來,接著,坐上了大巴車……
經(jīng)過幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶人家門口,走了,我敲了敲這戶人家的門,隨即走出了一位八十多歲的老奶奶,說:你好,孩子,歡迎你來到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應道:奶奶你好。奶奶帶著我進入了她家,一個三十四十平米的房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現(xiàn)有一個小男孩在讀書,看到我進來了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學習著,晚上,奶奶為我做了豐盛的`晚飯,可是只向我的碗里夾肉……
第二天,家里的人好像都很興奮,聽他們說好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來了,不一會,山里就傳來拖拉機的聲音我跟著小男孩和奶奶出去了,看見一對夫婦走了過來,而是笑著迎接的他們,這種笑,不是因為父親母親帶回來的新奇的禮物,只是因為愛,那一幕,在麥田里,風吹拂著黃金的麥穗,夕陽西下三個人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會到了,愛,那種不用言語表達的愛,我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見過最美的風景。
經(jīng)過了三年,我仍然忘不了那美麗的風景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛。