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愛(ài)閱讀作文

時(shí)間:2024-09-26 22:39:15 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)閱讀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的愛(ài)閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)閱讀作文

愛(ài)閱讀作文1

  一、和書(shū)成了朋友

  我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始看書(shū)上的插圖了。在我四歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了啟蒙故事書(shū)。一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始穿越在《格林童話》這樣的書(shū)里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)�?吹骄实牡胤綍r(shí),我會(huì)禁不住哈哈大笑,而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。

  二、與《意林·小小姐》結(jié)緣

  某天,我看見(jiàn)書(shū)報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí),忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類(lèi)淑女雜志,便立刻央求媽媽買(mǎi)了下來(lái)。一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。書(shū)中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白,在你最悲傷的時(shí)候,會(huì)有人把你帶出悲傷,走出困境,去尋求美麗的陽(yáng)光,他們往往會(huì)是家人和朋友。

  三、尾聲

  書(shū),是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),會(huì)給我們插上想像的`翅膀;書(shū),將帶我們走向嶄新的世界。首先,它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染;而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福,而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞;最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán),卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……

  書(shū),謝謝你,給了我一個(gè)美好的童年,更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù),我會(huì)愛(ài)你一輩子!

愛(ài)閱讀作文2

  閱讀,給人帶來(lái)歡樂(lè);閱讀,給人帶來(lái)知識(shí);閱讀,讓你在家里便能夠“行萬(wàn)里路”;閱讀,把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養(yǎng)成一個(gè)滿腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生。

  二年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始看作文選了,雖然內(nèi)容不多,看的速度也慢,可是,我從中找到了閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我總是會(huì)拿出一本薄薄的書(shū),仔細(xì)尋找,哪一句哪一段是我可以學(xué)習(xí)模仿的。到了中高年級(jí),我看的作文選多了,把那些好詞好句全部都記住。寫(xiě)作文也不會(huì)再拿出書(shū)來(lái)參照了,可寫(xiě)的作文卻不像以前一樣派流水賬,越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越細(xì)膩。也是閱讀給我?guī)?lái)了那么大的收獲。

  后來(lái),我不僅次于看故事書(shū)作文選了,開(kāi)始看一些文學(xué)作品,幽默的校園小說(shuō),驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說(shuō),好看的`偵探故事……都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里,到了可以用的場(chǎng)合我就會(huì)合理運(yùn)用。

  閱讀文學(xué)作品也給我?guī)?lái)了幫助。

  現(xiàn)在,我看的作品已經(jīng)越來(lái)越多了,范圍也越來(lái)越廣�?礆v史書(shū),了解中國(guó)古代每一篇?dú)v史,每一次戰(zhàn)爭(zhēng);看科學(xué)書(shū),了解天文地理,大自然的每一處奧妙,也有助于我的學(xué)習(xí);看文學(xué)雜志、報(bào)紙,了解社會(huì)上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事,社會(huì)今天又發(fā)生了什么……閱讀給我?guī)?lái)莫大的幫助,書(shū)已經(jīng)在我的世界扎下了根,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,離不開(kāi)那一本本各式各類(lèi)的書(shū)!

愛(ài)閱讀作文3

  我最喜歡的休閑活動(dòng)就是閱讀了!只要一有空我就會(huì)看書(shū),我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米一樣呢!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)就像在天空中自由的翱翔,有人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)世界呢!

  我喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)、充滿驚奇的探險(xiǎn)故事、背后有恐怖真相的偵探小說(shuō),以及好笑的故事書(shū)等。幾乎每一類(lèi)的書(shū),我都喜歡看喔!只要你專(zhuān)心的去讀一本書(shū),你就知道書(shū)的奇妙故事啰!要記得,凡事都要細(xì)心的去做,才會(huì)有異想不到的結(jié)果。

  讀書(shū)可以讓我有更廣大的想像空間,也可以讓我增廣見(jiàn)聞,在讀書(shū)時(shí),我總是看得津津有味,快快樂(lè)樂(lè)的享受看書(shū)的樂(lè)趣。閱讀還可以知道寫(xiě)作的方法,怎么擅用詞句,也可以讓我們學(xué)到許多豐富的`道理,我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣大又多采多姿的幻想世界。

  閱讀是非常重要的事,如果不閱讀,就不能學(xué)到書(shū)里的知識(shí),等于世界上沒(méi)有空氣讓我們存活一樣,每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),不管是名人還是市井小民,都有看過(guò)書(shū),書(shū)里面有各種驚奇故事,有的人看過(guò),有的人沒(méi)看過(guò),我想現(xiàn)在你趕快拿起你手邊的書(shū),翻開(kāi)來(lái)看看,享受一下書(shū)的神奇魔法吧!

愛(ài)閱讀作文4

  在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂(lè)與知識(shí)的種子——看書(shū)。

  站在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,我捧著寶貝似的書(shū)如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū):海倫才滿19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時(shí),唉!這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了感受自然,也學(xué)會(huì)了感恩,考上了哈佛大學(xué),我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂(lè)!我愛(ài)看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應(yīng)有的美德,使我受益匪淺;我還看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時(shí)候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)聞書(shū)中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”書(shū),帶給我們的'是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,帶給我們的是快樂(lè),書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

愛(ài)閱讀作文5

  在我的床頭邊每天都放著好幾本書(shū)。早上,我一睜眼就捧起我心愛(ài)的'書(shū)津津有味地讀起來(lái)。星與,吃飯了!奶奶在餐廳叫了好幾遍了,可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭繼續(xù)看書(shū)。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí),我都和書(shū)形影不離,哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng),廢寢忘食�。∥乙渤38棠陶f(shuō):每當(dāng)我看書(shū)時(shí),請(qǐng)您不要叫我可以嗎?這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了,奶奶總有她的理由,而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你,有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢!暑假里,我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書(shū)或三書(shū)。從放假到現(xiàn)在,我已閱讀了四十多本書(shū)籍,有《老鼠記者》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的書(shū)看完了,爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買(mǎi),但這還不夠我看的,我們每周還會(huì)到圖書(shū)館去借書(shū)或閱讀。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面,還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀!

愛(ài)閱讀作文6

  讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游,沉浸在書(shū)的海洋里,吮吸知識(shí)的甘露,享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!

  閱讀使我懂得了要講文明,懂禮貌。書(shū):《弟子規(guī)》是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處事。對(duì)待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中吸收古人的經(jīng)驗(yàn):書(shū),讓我愛(ài)不釋手,讓我受益匪淺。而在《三十六計(jì)》書(shū)籍中卻集合了中國(guó)古代重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。它以精彩的智謀故事,形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識(shí),使我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。

  閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。讀了《成語(yǔ)故事》我學(xué)到了對(duì)寫(xiě)文章有用的.成語(yǔ):高山流水、多此一舉、對(duì)牛彈琴等……讀了《歇后語(yǔ)》我也懂得了生活中的和諧與幽默:孫悟空碰到如來(lái)佛---毫無(wú)辦法、講課又是老一套---屢教不改等。

  閱讀給我?guī)?lái)了好奇心。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我感到好奇,因?yàn)闀?shū)上說(shuō):“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的。”還有書(shū)上說(shuō):“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護(hù)色,可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

  閱讀,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。幫助我更好的成長(zhǎng)。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋中閱讀、尋覓……

  ��!閱讀就是我的“五谷雜糧”,它能讓我走向成功!

愛(ài)閱讀作文7

  哇!圖書(shū)車(chē)來(lái)到學(xué)校了,每次聽(tīng)到主任廣播,同學(xué)們都一起相約去看書(shū)呢!

  下課時(shí),走廊有很多小朋友在書(shū)車(chē)上尋找好看的書(shū),如果放在高一點(diǎn)的架 子上,我們拿不到的書(shū),志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù),而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩,還會(huì)分享好看的`猜字謎故事書(shū)呢!

  有一次,我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書(shū)車(chē)的新書(shū),老師馬上向志愿者叔叔詢問(wèn)可不可以多停留一會(huì)兒,叔叔人很好,雖然下午有其他學(xué)校的行程,他們還要去吃午餐,但最后他們還是很樂(lè)意的多陪伴我們,真是太感謝了。

  大家高興的挑書(shū),再找個(gè)位子坐下來(lái),慢慢的欣賞,一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書(shū),不知不覺(jué)間,好像進(jìn)入恐龍時(shí)代,大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái),巨大的身體有好幾層樓高,輕輕一腳就能踩扁大樹(shù);路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食,可憐的草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運(yùn),十分的驚險(xiǎn)。

  打鈴了,感覺(jué)這一節(jié)課的時(shí)間好短,才看一下下書(shū)就結(jié)束了,雖然時(shí)間好短,但是大家都很喜歡來(lái)看書(shū)車(chē)上又新又有趣的故事書(shū)。我很喜歡行動(dòng)圖書(shū)車(chē)的來(lái)訪,可以看到許多好書(shū),讓我充實(shí)各種知識(shí),收獲良多!

愛(ài)閱讀作文8

  英國(guó)教育部長(zhǎng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè)等于開(kāi)啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過(guò)于學(xué)習(xí)閱讀�!� 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類(lèi)的課外讀物,由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào),都讓我們獲益良多。

  課外閱讀種類(lèi)非常繁多,包羅萬(wàn)象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過(guò)的課外讀物中影響我很深的一本書(shū),內(nèi)容 是說(shuō)主角玄羽原本是個(gè)開(kāi)朗又優(yōu)秀的`小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué);玄羽覺(jué)得丟臉又委屈,心里充滿怒氣,變得愛(ài)耍脾氣又我 行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過(guò)老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。這本書(shū)讓我學(xué)習(xí)如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書(shū)。

  我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見(jiàn)聞,訓(xùn)練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫(xiě)作能力。如同莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”如果我沒(méi)有了這些課外讀物,那我一定會(huì)覺(jué)得度日如年般的痛苦�。�

愛(ài)閱讀作文9

  我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,從書(shū)中我懂得了很多知識(shí)。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》, 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征、繁衍等方面的知識(shí),讀來(lái)真是大開(kāi)眼界。

  放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,馬上鉆進(jìn)自己的房間開(kāi)始看書(shū)。地球上的昆蟲(chóng)真多,有天上飛的,地上爬得,水里游的,還有很多我們?nèi)庋劭床坏降腵。在介紹它們的嗅覺(jué)那也是聞所未聞,蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺(jué)。還有隧道開(kāi)鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。

  我看的津津有味,連媽媽在客廳叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,來(lái)到我的房間,對(duì)著我大聲說(shuō):“兒子,吃飯了!”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了,很不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我在看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到你叫我。”媽媽高興的摟著我說(shuō):“棒兒子,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”

  我愛(ài)閱讀,閱讀使我受益匪淺!不僅使我懂得了許多知識(shí),還使我明白了許多做人的道理!我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)的。

愛(ài)閱讀作文10

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了閱讀培訓(xùn)�?墒�,它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛(ài)上了閱讀。

  教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái),我們的.閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫(huà)卷,最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。

  有一段時(shí)間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷,都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng),咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了。可令我們驚訝的是,曹老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,還安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。

  我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼?ài),可以讓我終生難忘!

愛(ài)閱讀作文11

  閱讀是一件美妙的事,打開(kāi)書(shū)本彷彿進(jìn)入奇幻的世界,有豐富知識(shí)的樂(lè)園等著我去探索,所以我愛(ài)閱讀。

  在學(xué)校,每個(gè)星期一有我期待的閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)全班去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)五花八門(mén)、琳瑯滿目,令我目不暇接,我迫不及待的尋找我愛(ài)看的書(shū),只要我手上有一本書(shū),我就會(huì)陶醉在其中,忘了時(shí)間的流逝。

  周休二日是我閱讀的好時(shí)光,而且我最喜歡去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)了,那里有兒童專(zhuān)屬的閱覽室,而且架上會(huì)擺放各式各樣新出版的.書(shū),可以讓我先睹為快。這些有趣、生動(dòng)的童書(shū),總是散發(fā)出迷人的香氣,吸引我一本接著一本看,真是欲罷不能。

  每天晚上是我們?nèi)胰擞H子共讀的甜蜜時(shí)間。爸爸媽媽會(huì)為我們說(shuō)故事,無(wú)論是富有知識(shí)性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國(guó)歷史故事……都是我和弟弟的最?lèi)?ài)。我們常常一邊閱讀一邊討論,愉快的氣氛陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  閱讀好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;閱讀如同一把鑰匙,它能幫助我們打開(kāi)心靈的智慧之窗,書(shū)是我的好朋友,陪伴我共度許多美好時(shí)光。

愛(ài)閱讀作文12

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、名人故事……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!”,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。

  每當(dāng)我捧起一本書(shū)時(shí),我便會(huì)忘記一切,沉迷在書(shū)的世界里。我�;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯�,經(jīng)歷過(guò)所有書(shū)里的故事。一想到這,我便會(huì)情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時(shí),我看到好笑的地方,還會(huì)哈哈大笑。

  我看書(shū)的速度很快,幾天就可以看完一本書(shū),媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我總是三天兩頭的往書(shū)店里跑。讀書(shū)已成了我生活的重要組成部分。我會(huì)為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。

  打開(kāi)《簡(jiǎn).愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了。有一次,我正在讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)入迷了。

  閱讀,使我快樂(lè);閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……

愛(ài)閱讀作文13

  記得有一天晚上,我又被一本新買(mǎi)的童話故事吸引住了,看著看著,就到了睡覺(jué)時(shí)間,可媽媽對(duì)我的作息可是有嚴(yán)格規(guī)定的,我該怎么辦呢?在媽媽的再三催促下,我只好戀戀不舍放下那本童話故事,上床睡覺(jué)。

  躺著床上,我豎起了耳朵,聽(tīng)到爸爸媽媽都休息了,外面沒(méi)有什么動(dòng)靜。我又偷偷的爬起來(lái),踮起腳尖,輕輕的從書(shū)柜拿出了書(shū)。想開(kāi)燈但又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我靈機(jī)一動(dòng)拿出我的小手電,把書(shū)藏在被窩里津津有味地看了起來(lái),一邊看一邊小聲閱讀起來(lái)。正當(dāng)我讀到興頭上時(shí),媽媽突然推開(kāi)了門(mén),來(lái)到我的房間“查寢”了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'腳步聲,我迅速的把童話書(shū)和小手電塞到枕頭底下,佯裝睡熟了的樣子,媽媽看我睡著了,就幫我把被子蓋好,輕輕的關(guān)上了房門(mén)。聽(tīng)著媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲,我又拿出我的書(shū)來(lái)繼續(xù)看,正當(dāng)我看的起勁時(shí),一不小心,書(shū)從枕頭上掉下來(lái),"啪"的一聲,媽媽發(fā)現(xiàn)我屋里的動(dòng)靜,連忙推開(kāi)門(mén),過(guò)來(lái)查看,我假裝翻了一個(gè)身,媽媽把書(shū)從地上撿起來(lái),輕輕放在書(shū)柜里,出去了。呼!好險(xiǎn)!終于逃過(guò)一劫!每次我看書(shū)時(shí),都要把手洗的干干凈凈,生怕把“他”弄臟了,每一頁(yè)我都小心翻閱,認(rèn)真“品嘗”,每天幾個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我沉浸在知識(shí)海洋里。讀書(shū)帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我力量。我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)閱讀作文14

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒(méi)有了它,我的生活仿佛沒(méi)有了色彩,仿佛嬰兒突然沒(méi)有奶喝了。

  媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《實(shí)用文摘》,每次發(fā)刊,我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),這時(shí)撲面而來(lái)一股油墨的香氣,我知道那就是知識(shí)的味道。書(shū)中豐富多彩的圖畫(huà)立即映入眼簾,仿佛書(shū)中的'主人公著急地對(duì)我喊:“你快來(lái)看我吧,我最好看!”我馬上看起了一個(gè)故事,瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會(huì)劃出來(lái),抄到一個(gè)小本子,有時(shí)間便讀一讀,那些生動(dòng)的故事就像放電影般出現(xiàn)在了我的腦海里。

  有時(shí)媽媽看見(jiàn)我在津津有味,聚精會(huì)神的看書(shū),忍不住坐下來(lái)和我一塊兒看。突然,我聞到了一股胡椒味兒,極不情愿地從書(shū)中走出來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是啥味兒?”這時(shí)媽媽才猛然想起還熱著飯呢。

  有時(shí),我和媽媽還會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,一邊講著自己的理由,還一邊眉飛色舞地比劃著,各不相讓。還有一次我正看書(shū)看得起勁,妹妹戳了戳我的胳膊說(shuō):“姐姐跟我一塊兒玩兒吧�!薄叭トト�,我最討厭看書(shū)時(shí)被打擾了�!蔽疑鷼獾恼f(shuō),“你不能也像我一樣看看書(shū)嗎?”妹妹聽(tīng)了哭著跑出了我的房間,一個(gè)人玩了起來(lái),事后我向妹妹道歉,才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。

  書(shū)是陶冶情操的寶庫(kù),知識(shí)的源泉,希望大家都愛(ài)上看書(shū)吧!

愛(ài)閱讀作文15

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的.事情��!我喜愛(ài)閱讀,有關(guān)我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!

  自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書(shū)后,在夢(mèng)中,都在要求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我說(shuō)了好多好多的好話,就是想要得到這些書(shū),終于媽媽被我說(shuō)服了,在新華書(shū)店買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的書(shū),回到家,我迫不及待地拿起書(shū)就往書(shū)房跑,連飯都顧不上吃了,身后傳來(lái)媽媽的笑聲:“瘋丫頭�!�

  夜深了,我還在津津有味的看著書(shū)呢,媽媽叫我上床睡覺(jué),我躺在床上睡不著,腦子里全是書(shū)上的內(nèi)容,我偷偷地把書(shū)拿到被窩里來(lái)看,一直看到睜不開(kāi)眼了,也不知什么時(shí)候睡著的……但媽媽批評(píng)我了,讓我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地看書(shū),不能影響身體。

  我愛(ài)讀書(shū),《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)!

  讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多多讀書(shū),為祖國(guó),為明天,奮發(fā)圖強(qiáng)!

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愛(ài)閱讀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的愛(ài)閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)閱讀作文

愛(ài)閱讀作文1

  一、和書(shū)成了朋友

  我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始看書(shū)上的插圖了。在我四歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了啟蒙故事書(shū)。一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始穿越在《格林童話》這樣的書(shū)里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)�?吹骄实牡胤綍r(shí),我會(huì)禁不住哈哈大笑,而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。

  二、與《意林·小小姐》結(jié)緣

  某天,我看見(jiàn)書(shū)報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí),忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類(lèi)淑女雜志,便立刻央求媽媽買(mǎi)了下來(lái)。一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。書(shū)中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白,在你最悲傷的時(shí)候,會(huì)有人把你帶出悲傷,走出困境,去尋求美麗的陽(yáng)光,他們往往會(huì)是家人和朋友。

  三、尾聲

  書(shū),是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),會(huì)給我們插上想像的`翅膀;書(shū),將帶我們走向嶄新的世界。首先,它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染;而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福,而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞;最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán),卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……

  書(shū),謝謝你,給了我一個(gè)美好的童年,更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù),我會(huì)愛(ài)你一輩子!

愛(ài)閱讀作文2

  閱讀,給人帶來(lái)歡樂(lè);閱讀,給人帶來(lái)知識(shí);閱讀,讓你在家里便能夠“行萬(wàn)里路”;閱讀,把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養(yǎng)成一個(gè)滿腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生。

  二年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始看作文選了,雖然內(nèi)容不多,看的速度也慢,可是,我從中找到了閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我總是會(huì)拿出一本薄薄的書(shū),仔細(xì)尋找,哪一句哪一段是我可以學(xué)習(xí)模仿的。到了中高年級(jí),我看的作文選多了,把那些好詞好句全部都記住。寫(xiě)作文也不會(huì)再拿出書(shū)來(lái)參照了,可寫(xiě)的作文卻不像以前一樣派流水賬,越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越細(xì)膩。也是閱讀給我?guī)?lái)了那么大的收獲。

  后來(lái),我不僅次于看故事書(shū)作文選了,開(kāi)始看一些文學(xué)作品,幽默的校園小說(shuō),驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說(shuō),好看的`偵探故事……都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里,到了可以用的場(chǎng)合我就會(huì)合理運(yùn)用。

  閱讀文學(xué)作品也給我?guī)?lái)了幫助。

  現(xiàn)在,我看的作品已經(jīng)越來(lái)越多了,范圍也越來(lái)越廣�?礆v史書(shū),了解中國(guó)古代每一篇?dú)v史,每一次戰(zhàn)爭(zhēng);看科學(xué)書(shū),了解天文地理,大自然的每一處奧妙,也有助于我的學(xué)習(xí);看文學(xué)雜志、報(bào)紙,了解社會(huì)上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事,社會(huì)今天又發(fā)生了什么……閱讀給我?guī)?lái)莫大的幫助,書(shū)已經(jīng)在我的世界扎下了根,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,離不開(kāi)那一本本各式各類(lèi)的書(shū)!

愛(ài)閱讀作文3

  我最喜歡的休閑活動(dòng)就是閱讀了!只要一有空我就會(huì)看書(shū),我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米一樣呢!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)就像在天空中自由的翱翔,有人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)世界呢!

  我喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)、充滿驚奇的探險(xiǎn)故事、背后有恐怖真相的偵探小說(shuō),以及好笑的故事書(shū)等。幾乎每一類(lèi)的書(shū),我都喜歡看喔!只要你專(zhuān)心的去讀一本書(shū),你就知道書(shū)的奇妙故事啰!要記得,凡事都要細(xì)心的去做,才會(huì)有異想不到的結(jié)果。

  讀書(shū)可以讓我有更廣大的想像空間,也可以讓我增廣見(jiàn)聞,在讀書(shū)時(shí),我總是看得津津有味,快快樂(lè)樂(lè)的享受看書(shū)的樂(lè)趣。閱讀還可以知道寫(xiě)作的方法,怎么擅用詞句,也可以讓我們學(xué)到許多豐富的`道理,我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣大又多采多姿的幻想世界。

  閱讀是非常重要的事,如果不閱讀,就不能學(xué)到書(shū)里的知識(shí),等于世界上沒(méi)有空氣讓我們存活一樣,每個(gè)人都有看過(guò)書(shū),不管是名人還是市井小民,都有看過(guò)書(shū),書(shū)里面有各種驚奇故事,有的人看過(guò),有的人沒(méi)看過(guò),我想現(xiàn)在你趕快拿起你手邊的書(shū),翻開(kāi)來(lái)看看,享受一下書(shū)的神奇魔法吧!

愛(ài)閱讀作文4

  在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂(lè)與知識(shí)的種子——看書(shū)。

  站在陽(yáng)臺(tái)上,風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,我捧著寶貝似的書(shū)如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū):海倫才滿19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時(shí),唉!這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了感受自然,也學(xué)會(huì)了感恩,考上了哈佛大學(xué),我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂(lè)!我愛(ài)看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應(yīng)有的美德,使我受益匪淺;我還看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時(shí)候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)聞書(shū)中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”書(shū),帶給我們的'是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,帶給我們的是快樂(lè),書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

愛(ài)閱讀作文5

  在我的床頭邊每天都放著好幾本書(shū)。早上,我一睜眼就捧起我心愛(ài)的'書(shū)津津有味地讀起來(lái)。星與,吃飯了!奶奶在餐廳叫了好幾遍了,可我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭繼續(xù)看書(shū)。不管刷牙、洗臉、吃飯、走路時(shí),我都和書(shū)形影不離,哪怕是半秒鐘我也舍不得放過(guò)。奶奶說(shuō)我真是分秒必爭(zhēng),廢寢忘食�。∥乙渤38棠陶f(shuō):每當(dāng)我看書(shū)時(shí),請(qǐng)您不要叫我可以嗎?這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)和奶奶商量過(guò)好多次了,奶奶總有她的理由,而我也只能感到無(wú)奈。偷偷告訴你,有時(shí)候我其實(shí)還會(huì)因此暴跳如雷呢!暑假里,我從以前每天閱讀一小時(shí)到現(xiàn)在每天閱讀二本書(shū)或三書(shū)。從放假到現(xiàn)在,我已閱讀了四十多本書(shū)籍,有《老鼠記者》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《小豬唏哩呼嚕》、《一年級(jí)鮮事多》等等。家里的書(shū)看完了,爸爸媽媽還會(huì)成套成套地給我買(mǎi),但這還不夠我看的,我們每周還會(huì)到圖書(shū)館去借書(shū)或閱讀。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。閱讀不但豐富了我的知識(shí)面,還給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)閱讀!

愛(ài)閱讀作文6

  讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游,沉浸在書(shū)的海洋里,吮吸知識(shí)的甘露,享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!

  閱讀使我懂得了要講文明,懂禮貌。書(shū):《弟子規(guī)》是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處事。對(duì)待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中吸收古人的經(jīng)驗(yàn):書(shū),讓我愛(ài)不釋手,讓我受益匪淺。而在《三十六計(jì)》書(shū)籍中卻集合了中國(guó)古代重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。它以精彩的智謀故事,形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識(shí),使我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。

  閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。讀了《成語(yǔ)故事》我學(xué)到了對(duì)寫(xiě)文章有用的.成語(yǔ):高山流水、多此一舉、對(duì)牛彈琴等……讀了《歇后語(yǔ)》我也懂得了生活中的和諧與幽默:孫悟空碰到如來(lái)佛---毫無(wú)辦法、講課又是老一套---屢教不改等。

  閱讀給我?guī)?lái)了好奇心。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我感到好奇,因?yàn)闀?shū)上說(shuō):“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的。”還有書(shū)上說(shuō):“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護(hù)色,可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

  閱讀,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。幫助我更好的成長(zhǎng)。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋中閱讀、尋覓……

  ��!閱讀就是我的“五谷雜糧”,它能讓我走向成功!

愛(ài)閱讀作文7

  哇!圖書(shū)車(chē)來(lái)到學(xué)校了,每次聽(tīng)到主任廣播,同學(xué)們都一起相約去看書(shū)呢!

  下課時(shí),走廊有很多小朋友在書(shū)車(chē)上尋找好看的書(shū),如果放在高一點(diǎn)的架 子上,我們拿不到的書(shū),志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù),而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩,還會(huì)分享好看的`猜字謎故事書(shū)呢!

  有一次,我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書(shū)車(chē)的新書(shū),老師馬上向志愿者叔叔詢問(wèn)可不可以多停留一會(huì)兒,叔叔人很好,雖然下午有其他學(xué)校的行程,他們還要去吃午餐,但最后他們還是很樂(lè)意的多陪伴我們,真是太感謝了。

  大家高興的挑書(shū),再找個(gè)位子坐下來(lái),慢慢的欣賞,一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書(shū),不知不覺(jué)間,好像進(jìn)入恐龍時(shí)代,大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái),巨大的身體有好幾層樓高,輕輕一腳就能踩扁大樹(shù);路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食,可憐的草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運(yùn),十分的驚險(xiǎn)。

  打鈴了,感覺(jué)這一節(jié)課的時(shí)間好短,才看一下下書(shū)就結(jié)束了,雖然時(shí)間好短,但是大家都很喜歡來(lái)看書(shū)車(chē)上又新又有趣的故事書(shū)。我很喜歡行動(dòng)圖書(shū)車(chē)的來(lái)訪,可以看到許多好書(shū),讓我充實(shí)各種知識(shí),收獲良多!

愛(ài)閱讀作文8

  英國(guó)教育部長(zhǎng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè)等于開(kāi)啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過(guò)于學(xué)習(xí)閱讀�!� 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級(jí)開(kāi)始,老師就訓(xùn)練我們閱讀各種各類(lèi)的課外讀物,由閱讀紀(jì)錄、每日一文到每日一報(bào),都讓我們獲益良多。

  課外閱讀種類(lèi)非常繁多,包羅萬(wàn)象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過(guò)的課外讀物中影響我很深的一本書(shū),內(nèi)容 是說(shuō)主角玄羽原本是個(gè)開(kāi)朗又優(yōu)秀的`小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉(zhuǎn)學(xué);玄羽覺(jué)得丟臉又委屈,心里充滿怒氣,變得愛(ài)耍脾氣又我 行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴(yán)重的沖突。經(jīng)過(guò)老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì)放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。這本書(shū)讓我學(xué)習(xí)如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習(xí)面對(duì)自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書(shū)。

  我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見(jiàn)聞,訓(xùn)練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫(xiě)作能力。如同莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”如果我沒(méi)有了這些課外讀物,那我一定會(huì)覺(jué)得度日如年般的痛苦�。�

愛(ài)閱讀作文9

  我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,從書(shū)中我懂得了很多知識(shí)。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》, 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征、繁衍等方面的知識(shí),讀來(lái)真是大開(kāi)眼界。

  放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,馬上鉆進(jìn)自己的房間開(kāi)始看書(shū)。地球上的昆蟲(chóng)真多,有天上飛的,地上爬得,水里游的,還有很多我們?nèi)庋劭床坏降腵。在介紹它們的嗅覺(jué)那也是聞所未聞,蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺(jué)。還有隧道開(kāi)鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。

  我看的津津有味,連媽媽在客廳叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,來(lái)到我的房間,對(duì)著我大聲說(shuō):“兒子,吃飯了!”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了,很不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我在看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到你叫我。”媽媽高興的摟著我說(shuō):“棒兒子,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”

  我愛(ài)閱讀,閱讀使我受益匪淺!不僅使我懂得了許多知識(shí),還使我明白了許多做人的道理!我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)的。

愛(ài)閱讀作文10

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了閱讀培訓(xùn)�?墒�,它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛(ài)上了閱讀。

  教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái),我們的.閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫(huà)卷,最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。

  有一段時(shí)間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷,都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng),咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了。可令我們驚訝的是,曹老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,還安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。

  我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼?ài),可以讓我終生難忘!

愛(ài)閱讀作文11

  閱讀是一件美妙的事,打開(kāi)書(shū)本彷彿進(jìn)入奇幻的世界,有豐富知識(shí)的樂(lè)園等著我去探索,所以我愛(ài)閱讀。

  在學(xué)校,每個(gè)星期一有我期待的閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)全班去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)五花八門(mén)、琳瑯滿目,令我目不暇接,我迫不及待的尋找我愛(ài)看的書(shū),只要我手上有一本書(shū),我就會(huì)陶醉在其中,忘了時(shí)間的流逝。

  周休二日是我閱讀的好時(shí)光,而且我最喜歡去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)了,那里有兒童專(zhuān)屬的閱覽室,而且架上會(huì)擺放各式各樣新出版的.書(shū),可以讓我先睹為快。這些有趣、生動(dòng)的童書(shū),總是散發(fā)出迷人的香氣,吸引我一本接著一本看,真是欲罷不能。

  每天晚上是我們?nèi)胰擞H子共讀的甜蜜時(shí)間。爸爸媽媽會(huì)為我們說(shuō)故事,無(wú)論是富有知識(shí)性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國(guó)歷史故事……都是我和弟弟的最?lèi)?ài)。我們常常一邊閱讀一邊討論,愉快的氣氛陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  閱讀好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;閱讀如同一把鑰匙,它能幫助我們打開(kāi)心靈的智慧之窗,書(shū)是我的好朋友,陪伴我共度許多美好時(shí)光。

愛(ài)閱讀作文12

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、名人故事……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!”,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。

  每當(dāng)我捧起一本書(shū)時(shí),我便會(huì)忘記一切,沉迷在書(shū)的世界里。我�;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯�,經(jīng)歷過(guò)所有書(shū)里的故事。一想到這,我便會(huì)情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時(shí),我看到好笑的地方,還會(huì)哈哈大笑。

  我看書(shū)的速度很快,幾天就可以看完一本書(shū),媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū),但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我總是三天兩頭的往書(shū)店里跑。讀書(shū)已成了我生活的重要組成部分。我會(huì)為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。

  打開(kāi)《簡(jiǎn).愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了。有一次,我正在讀書(shū),媽媽已經(jīng)做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)入迷了。

  閱讀,使我快樂(lè);閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……

愛(ài)閱讀作文13

  記得有一天晚上,我又被一本新買(mǎi)的童話故事吸引住了,看著看著,就到了睡覺(jué)時(shí)間,可媽媽對(duì)我的作息可是有嚴(yán)格規(guī)定的,我該怎么辦呢?在媽媽的再三催促下,我只好戀戀不舍放下那本童話故事,上床睡覺(jué)。

  躺著床上,我豎起了耳朵,聽(tīng)到爸爸媽媽都休息了,外面沒(méi)有什么動(dòng)靜。我又偷偷的爬起來(lái),踮起腳尖,輕輕的從書(shū)柜拿出了書(shū)。想開(kāi)燈但又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我靈機(jī)一動(dòng)拿出我的小手電,把書(shū)藏在被窩里津津有味地看了起來(lái),一邊看一邊小聲閱讀起來(lái)。正當(dāng)我讀到興頭上時(shí),媽媽突然推開(kāi)了門(mén),來(lái)到我的房間“查寢”了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'腳步聲,我迅速的把童話書(shū)和小手電塞到枕頭底下,佯裝睡熟了的樣子,媽媽看我睡著了,就幫我把被子蓋好,輕輕的關(guān)上了房門(mén)。聽(tīng)著媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲,我又拿出我的書(shū)來(lái)繼續(xù)看,正當(dāng)我看的起勁時(shí),一不小心,書(shū)從枕頭上掉下來(lái),"啪"的一聲,媽媽發(fā)現(xiàn)我屋里的動(dòng)靜,連忙推開(kāi)門(mén),過(guò)來(lái)查看,我假裝翻了一個(gè)身,媽媽把書(shū)從地上撿起來(lái),輕輕放在書(shū)柜里,出去了。呼!好險(xiǎn)!終于逃過(guò)一劫!每次我看書(shū)時(shí),都要把手洗的干干凈凈,生怕把“他”弄臟了,每一頁(yè)我都小心翻閱,認(rèn)真“品嘗”,每天幾個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我沉浸在知識(shí)海洋里。讀書(shū)帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我力量。我愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)閱讀作文14

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒(méi)有了它,我的生活仿佛沒(méi)有了色彩,仿佛嬰兒突然沒(méi)有奶喝了。

  媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《實(shí)用文摘》,每次發(fā)刊,我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),這時(shí)撲面而來(lái)一股油墨的香氣,我知道那就是知識(shí)的味道。書(shū)中豐富多彩的圖畫(huà)立即映入眼簾,仿佛書(shū)中的'主人公著急地對(duì)我喊:“你快來(lái)看我吧,我最好看!”我馬上看起了一個(gè)故事,瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會(huì)劃出來(lái),抄到一個(gè)小本子,有時(shí)間便讀一讀,那些生動(dòng)的故事就像放電影般出現(xiàn)在了我的腦海里。

  有時(shí)媽媽看見(jiàn)我在津津有味,聚精會(huì)神的看書(shū),忍不住坐下來(lái)和我一塊兒看。突然,我聞到了一股胡椒味兒,極不情愿地從書(shū)中走出來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是啥味兒?”這時(shí)媽媽才猛然想起還熱著飯呢。

  有時(shí),我和媽媽還會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,一邊講著自己的理由,還一邊眉飛色舞地比劃著,各不相讓。還有一次我正看書(shū)看得起勁,妹妹戳了戳我的胳膊說(shuō):“姐姐跟我一塊兒玩兒吧�!薄叭トト�,我最討厭看書(shū)時(shí)被打擾了�!蔽疑鷼獾恼f(shuō),“你不能也像我一樣看看書(shū)嗎?”妹妹聽(tīng)了哭著跑出了我的房間,一個(gè)人玩了起來(lái),事后我向妹妹道歉,才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。

  書(shū)是陶冶情操的寶庫(kù),知識(shí)的源泉,希望大家都愛(ài)上看書(shū)吧!

愛(ài)閱讀作文15

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的.事情��!我喜愛(ài)閱讀,有關(guān)我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!

  自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書(shū)后,在夢(mèng)中,都在要求媽媽給我買(mǎi)書(shū),我說(shuō)了好多好多的好話,就是想要得到這些書(shū),終于媽媽被我說(shuō)服了,在新華書(shū)店買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的書(shū),回到家,我迫不及待地拿起書(shū)就往書(shū)房跑,連飯都顧不上吃了,身后傳來(lái)媽媽的笑聲:“瘋丫頭�!�

  夜深了,我還在津津有味的看著書(shū)呢,媽媽叫我上床睡覺(jué),我躺在床上睡不著,腦子里全是書(shū)上的內(nèi)容,我偷偷地把書(shū)拿到被窩里來(lái)看,一直看到睜不開(kāi)眼了,也不知什么時(shí)候睡著的……但媽媽批評(píng)我了,讓我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地看書(shū),不能影響身體。

  我愛(ài)讀書(shū),《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)!

  讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多多讀書(shū),為祖國(guó),為明天,奮發(fā)圖強(qiáng)!