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第一次去圖書館作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的第一次去圖書館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次去圖書館作文1
我第一次去圖書館時(shí)是在一個(gè)春天的早晨，小路上有許多鮮花，長(zhǎng)在草叢里，仰著笑臉，散發(fā)著陣陣清香，吸引著我駐足欣賞了許久。
來(lái)到圖書館，這兒可真大呀！一層有5個(gè)非常大的石頭，地面很光滑，人的影子都照了出來(lái)，地上有一條彎彎曲曲的白線，從地上一直爬到房頂上，就像銀河一樣美麗，那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上。
我辦好了借閱卡，走上二層。圖書館的二層非常安靜，只有翻書的聲音，很輕輕的腳聲。那里大約只有20多個(gè)座位，6張桌子，不過(guò)人很少。我沒(méi)有停留，迫不及待地奔上了三層。
三層就是我們小孩子的天堂了，這里很吵鬧，到處都是小孩歡快的笑聲，還有小朋友們的哭聲和尖叫聲。墻邊大約有20臺(tái)電腦，包括小筆記本，電腦可以查閱資料，還可以用電腦找到你想看的`書在哪個(gè)書架上。三層的書有幽默風(fēng)趣的小說(shuō)、引人入勝的故事書，還有各種各樣的漫畫書、智力書、電子書等等，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我最喜歡看的就是小說(shuō)，尤其是伍美珍姐姐寫的小說(shuō)。我查到了我想看的小說(shuō)，還發(fā)現(xiàn)了更多有趣的書，真是太棒了！
從三層出來(lái)，好奇心使我邁上了通往四層的臺(tái)階。四層就是大人的世界了，里面靜得出奇，仿佛一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，比二樓還要靜一百倍！只見(jiàn)這里的叔叔阿姨都在看書學(xué)習(xí)，整層都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，只有鼠標(biāo)發(fā)出的聲音。來(lái)自三層的我，馬上像一只小貓，“躡手躡腳”地走回了三層，生怕打擾了他們。
這就是我第一次去圖書館，我以后要經(jīng)常去那兒吸取知識(shí)，要像早上的小花一樣充滿能量！
第一次去圖書館作文2
第一次去學(xué)校圖書館，真的些激動(dòng)。
昨天下了第二節(jié)語(yǔ)文課，謝老師帶領(lǐng)我和雅慧，還有八班的兩位學(xué)霸前往圖書館。進(jìn)了綜合樓，尚書房旁邊有一條通往室外的小道，拉開(kāi)門走向圖書館——圖書館寬敞又明亮，空氣中都彌漫著濃郁的書香，這里擁有著一份獨(dú)特的寧?kù)o，令人陶醉于此。
謝老師努力為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，成功了。后兩節(jié)課我們就可以在這里閱讀了。多么難得的一次機(jī)會(huì)，我們可以在一小塊平臺(tái)上閱讀。
走在長(zhǎng)桌旁的地板上，看著一排排書籍。書靜靜地佇立在書柜上，有著無(wú)盡的吸引力，成套成套地挨著。散文集呀，科幻小說(shuō)呀，各種類型的書應(yīng)有盡有，目不暇接的感覺(jué)迎面撲來(lái)，我的目光落在了一本書的書名上：《追風(fēng)箏的.人》。這書名非常熟悉，書名也很美，又被簡(jiǎn)介吸引了。這故事一定跌宕起伏。
在圖書館閱讀，是一種享受。你會(huì)沉浸于它的靜，這使你不想分心，只是閱讀。
只讀了書的四分之一�！蹲凤L(fēng)箏的人》至少前小半部分是講的一個(gè)阿富汗家庭的故事。書中刻畫的人物栩栩如生，可惜剛剛提到“追風(fēng)箏，放風(fēng)箏”，風(fēng)箏比賽將拉開(kāi)帷幕時(shí)，因?yàn)橛醒訒r(shí)課，還是離開(kāi)了。
那一排書里仍留著《追風(fēng)箏的人》的空隙，我小心翼翼地放了進(jìn)去，最后看了一眼封面，溫暖又有些悲傷—一個(gè)男孩放著風(fēng)箏，在殘霞或是夕陽(yáng)間，只留下了黑影。
想駐足在這圖書館內(nèi)，它帶給了我們一種美好，駐扎在心田。這種美好也令我們向往，向往這永遠(yuǎn)寧?kù)o的地方。
第一次去圖書館作文3
由于我現(xiàn)在看書的速度越來(lái)越快，書柜里的書也越來(lái)越多了，所以媽媽準(zhǔn)備幫我去圖書館辦一張借書卡。
今天，我和媽媽來(lái)到圖書館，在大門口寫著“圖書館”三個(gè)大字，不過(guò)旁邊也有“睿博英語(yǔ)”的牌子，我記得上次在學(xué)校學(xué)睿博英語(yǔ)的時(shí)候，是聽(tīng)說(shuō)睿博英語(yǔ)在圖書館這邊的。我就迷惑不解了，難道是我們走錯(cuò)了，還是它們本來(lái)就在同一個(gè)地方？我就大聲地和媽媽說(shuō)：“老媽，是不是我們走錯(cuò)大門了，這里怎么是睿博英語(yǔ)啊？”媽媽反駁道：“睿博英語(yǔ)只是在這里圈了一塊地辦培訓(xùn)中心的，這里就是圖書館！”聽(tīng)老媽這么一解釋，我就放心地跟著媽媽進(jìn)去了。
來(lái)到大廳辦卡中心，可辦卡需要身份證，因?yàn)槲业纳矸葑C放在家里，只能用媽媽的了。老媽填好了表格，沒(méi)過(guò)一會(huì)，一張借書卡就辦好了。拿著卡我高高興興地跑到二樓借書去咯！
一進(jìn)借書大廳，好多書�。】吹梦已刍ǹ潄y，真想馬上拿來(lái)一口氣把這些書讀完！不過(guò)，我還發(fā)現(xiàn)了兩臺(tái)電腦，就沖過(guò)去想好好玩玩。但一看電腦才知道，這電腦是用來(lái)給我們找書用的。也好，我就不用一本一本去找了，在電腦上輸入書名就ok了。我比較喜歡冒險(xiǎn)類的書，就想先查查看這電腦靈不靈光，當(dāng)我一輸入“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”，電腦馬上出來(lái)很多關(guān)于這方面的書，我記錄了編號(hào)，風(fēng)也似的沖向書柜去找。不過(guò)找了很長(zhǎng)時(shí)間，我都不知道這些編號(hào)是怎么排列的`，所以只能找媽媽來(lái)幫忙了。后來(lái)還是媽媽幫我找到了我想要的書，當(dāng)然最后我也學(xué)會(huì)了怎么在書柜里找書了，所以我又找了一本書香園里要讓我們讀的書。
當(dāng)我找好書，就坐在圖書館里看了起來(lái)，當(dāng)我還沉浸在書的喜悅中，媽媽叫我要回家了，我雖然有點(diǎn)舍不得，但看到手上的幾本書，就很高興，以后我可以經(jīng)常來(lái)這里看書、借書了！
第一次去圖書館作文4
早就聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)近聞名的廈門圖書館了，去哪兒是我夢(mèng)寐以求的事，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書，這不，今天，媽媽就帶著我來(lái)到了那里。
過(guò)了大潤(rùn)發(fā)后，又走了不遠(yuǎn)，我的眼前就出現(xiàn)了一座書的城堡。它挺著身子屹立在那里。門前的幾盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。
“啊，是廈門圖書館!”我驚訝地叫了起來(lái)。我飛快地向門口跑去，只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼作響。
剛走進(jìn)門，一股涼氣迎面襲來(lái)，涼氣中帶著一陣陣書香，含著幾分花香，真是令人心曠神怡呀!
我站在門口，一切景物盡在我眼中，大廳中，達(dá)人、小孩都鴉雀無(wú)聲，他們?nèi)径级硕苏刈谝巫由夏坎晦D(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地看書``````
大廳的兩側(cè)是專工人們看書的。書架上擺放著一本本書籍，小小圖書管理員們正在一絲不茍地將那東逛西逛的調(diào)皮鬼和找不到家的書籍帶回它們的.家。“是啊!你又你的家，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家”一臺(tái)臺(tái)電腦擺放在書架旁邊的桌子上，一個(gè)個(gè)小朋友坐在電腦前，不過(guò)，它們可不是在玩電腦游戲哦，它們有的在查閱資料;有的在閱讀網(wǎng)上書籍;有的則在看有益的電視``````我不禁嘆道：“現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住的人，都已經(jīng)掙脫電腦的控制了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)!綠色上網(wǎng)了!”
看完書，如果你累的話，你可以到大廳后面的娛樂(lè)區(qū)中休息一會(huì)兒。剛走進(jìn)去，一片的綠色盡收你的眼底，讓你疲勞的眼睛得到舒展，一棵棵小草里在水中，與那芳香撲鼻的荷花在一起玩耍，與那調(diào)皮的小魚一起嬉戲。一座座小巧立在水中，站在上面吸一口新鮮空氣，疲勞蟲立刻無(wú)影無(wú)蹤。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水中浮起一圈圈波紋，水中各的各種景物隨風(fēng)搖拽著。
二樓的景物也數(shù)不勝數(shù)，我也沒(méi)去看二樓，因?yàn)�，我也沉浸在書海之中了�?/p>
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