關于我的成長作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
我是家里的獨生子女，是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”，所以不管什么東西都會說“是我的”，我的玩具，我的書，我的電視……
記得當時我還小，大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個蘋果，洗了洗，咔吱——咬了一大口。好酸！我一下子把蘋果扔進了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來，瞪著眼睛像要把我吃了似的'：“你為什么要把它扔了？”我不以為然地說：“太難吃了，留著干嘛？”爸爸說：“你覺得不好吃就扔了？我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢！”我依然理直氣壯：“你不是買回來給我吃嗎？那就是我的蘋果，我想扔就扔！”說完我就背著書包，揚長而去。爸爸無奈的站在那里。
一周后，我從學校里拿回來了一幅我親手畫的畫。回到家跟爸爸說：“爸爸，明天是父親節(jié)，老師讓每個人畫一幅畫送給自己的爸爸，這是我的畫，送給您！”爸爸拿著那幅畫看了一會兒，我正等著爸爸的表揚，忽然聽到“嗤啦”一聲，我猛地抬頭，看到爸爸居然把我的畫給撕了！“你，你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了？”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說：“你送給我了，那就是我的了。我覺得不好看我就撕了，不行嗎？”說完爸爸就揚長而去，我則很委屈的拿著已經撕碎的畫回到了房間，用膠帶一點一點地把它粘了起來，可是卻很難恢復成原來的樣子了……
我暗自啜泣著，爸爸進來了。坐到我的身邊語重心長地跟我講：“人不能自私，不是什么東西都是你的，你可以隨意處置。做事情的時候要想一想別人的感受，不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫，你是不是覺得很傷心？可是你想想，自己有沒有過類似傷害別人的行為？”爸爸還說了好多，我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我：這幅畫是我畫的最好的一幅了。
每個人都有屬于自己的一些特別的日子，而那些爸爸引導我成長懂事的日子，如今，對于遠離父母的我，都成了成長中最親切的懷念。
我的成長作文 篇2
校訓是一所學校的教育理念，也是一所學校的核心精神所在。一所好的學校，校訓也必然與眾不同。我們學校的校訓是：學會做人、學會做事、學會學習、學會合作。
若是把校訓拆開理解，就是這樣：
學會做人：學會做一個講誠信的人，學會做一個懂禮貌的人，學會做一個勤奮刻苦的人，學會做一個有膽識的人。
學會做事：學會遇事處變不驚，學會遇事從容面對，學會處理事情隨機應變，學會做事有條不紊。
學會學習：學會端正學習態(tài)度，學會高效率的學習，學會正視學習目標，不迷信書本，不迷信權威，善于懷疑。
學會合作：學會如何合作，學會和同伴合作，學會如何進行合作，學會在合作中鍛煉自己。
這，就是我們的校訓，伴我成長的校訓。
雖然只是很簡單的幾句話，甚至幾個字，有時候，會給學生很大的目標，去努力，這就是校訓的意義。
如今我已是六年級的畢業(yè)生了，校訓也陪我成長了六年，還記得一年級時背校訓的'青澀，又想起現(xiàn)在六年級時對校訓的爛熟于心，校訓讓我學會了許多。但我還要繼續(xù)學習，母校的校訓將會影響我的一生：
我會為此去努力!
我的成長作文 篇3
小時候，我是一個靦腆內向的人，膽子也非常小。媽媽為了培養(yǎng)我的能力，可謂是煞費苦心。
那是一個星期六的晚上，我正樂滋滋地看著喜羊羊與灰太狼，突然，媽媽出來對我說，去超市買瓶醬油回來。我嚇了一跳，不過又想：找下來的錢還可以買零食，于是鼓足勇氣蹦蹦跳跳的出去了。
剛走到小區(qū)門口，我被一輛接一輛的`車給嚇住了，這讓我怎么過紅綠燈��！淚水一下子涌了出來�？墒菋寢尣辉谏磉叄荒芸孔约毫�。好不容易兩車間有了點空隙，我剛走了1步，后面的車像個小怪獸一樣討厭，對著我鳴笛，于是我又畏畏縮縮退了回來。機會終于來了，這輛車過后，后面的車距離我還較遠，于是我趕緊大步向前，走到馬路對面。這時，聽到旁邊的一位母親說：“這小男孩真勇敢，旺旺，你要向哥哥學習！”聽得心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我已經習慣一個人過馬路了，強大的勇氣使我戰(zhàn)勝了困難，讓我在前進的道路上快樂成長！
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