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孔子觀后感

時間:2024-08-31 09:13:24 觀后感作文 我要投稿

孔子觀后感

  認真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要好好認真地寫觀后感,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的孔子觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孔子觀后感

孔子觀后感1

  被熱炒了非常久的《孔子》終于在XX月22日正式上映。在上映前的宣傳活動中,愈發(fā)“老來俏”的主演周潤發(fā)揚言“看了不哭的不是人”,這番話讓本次評審團的成員們不禁誠惶誠恐。然而觀影歸來,大家卻只感覺到欣賞了一場冗長的“百家講壇”,而且非常顯然,胡玫導演講故事的能力,遠遠不及于丹老師。XX月22日是星期五,下午黃石廣電影迷成員們在華夏電影城集合的時候,明顯感覺到這一天影院的人比以往這個時段多出不少,而且非常多都是穿著校服來的學生們,看來紛紛開始放假的學生群體有可能成為下一階段電影院的主力人群。據(jù)觀察,影院里《孔子》的人氣還算不錯,影迷們對電影如何展現(xiàn)孔圣人的一生更感興趣,也不乏慕發(fā)哥之名來觀影的粉絲。從散場之后大家的反應來看,《孔子》這部電影給了懷揣這兩大期待的觀眾一個交代,但,沒人想到,過程卻是如此枯燥沉悶。

  CCTV-6電影頻道有一句著名的廣告語:“打開電視看電影”,套用在《孔子》身上,恐怕用“打開電影看電視”則更為恰當。電影故事從孔子得到魯公賞識擔任大司寇開始,前半段主要講述了孔子在魯國意欲用自身的方式治理國家,然而處處受掣肘,只得遠離故土,與弟子踏上周游列國的路途。后半段則集中講述孔子在周游列國的路上遇到的種種困境,欲尋明主而不得,歷經(jīng)受辱、被困、高徒子路、顏回死于非命等坎坷,最后葉落歸根回到魯國傳道授業(yè)了此余生。如此復雜的內(nèi)容想要用一部電影表現(xiàn)出來,原本就是個艱難的任務。而擅長拍歷史題材電視劇的`胡玫導演,也顯然并沒有拿捏好尺寸,于是,觀眾們便在電影院里花費了兩個半小時“欣賞”到了一場“電視劇”。

  平心而論,電影前半段尚有完整的劇情,通過保護小童、齊魯會盟、平息公山狃叛亂等段落,集中表現(xiàn)了孔子的仁愛、智謀與軍事上的才華。尤其是孔子仕途受挫,不得不從魯國出走,眾弟子趕來追隨等一組戲,起承轉(zhuǎn)合之間頗為流暢,算是片中的亮點。但后半段孔子周游列國的歷程卻成為了一場支離破碎的橋段集錦,影迷們均認為這一部分毫無主線可言,零散且瑣碎,直看得叫人昏昏欲睡。遲遲不見高潮出現(xiàn),也總是看不見電影將要結(jié)束的征兆,期間有幾位觀眾陸續(xù)離場,一去不復返。有相當一部分的影迷認為電影最大的敗筆就是蒼白無聊的劇情。

孔子觀后感2

  《孔子》這部影片講述了孔子從年輕到衰老的故事,說明了他的大志與大智,以及他那三千弟子的大作為。

  孔子的祖先是宋國人,而孔子后來從宋國移居到魯國。那是正是宋朝,人們信奉周公的仁與禮,孔子也將仁禮視為約束自身的兩個條件。那時的孔子從一介蔗民到被魯君識中才華提為相國,可是他卻被其他同僚視為“眼中釘,肉中刺”,使他不得不被迫離開魯國。這孔子被逐,他的弟子也不愿老師一個人走,便跟隨孔子。被逐以后,孔子和眾弟子周游列國,傳經(jīng)授禮。可是,這種日子并不好過,一路上,他們遇到了很多危險。衛(wèi)國請孔子的弟子:子路去衛(wèi)國當大將軍,抵擋外來侵略者。子路為了保護小小的衛(wèi)軍,被敵人殺害,但,他在倒下去的最后一刻,不忘要盔正、扶正,孔子聽說后,雖然十分悲痛,可是卻說他是君子。終于,魯國大司徒醒悟,請孔子回國。途中,馬車正在過冰河時,冰面突然裂開,使孔子的弟子顏回和載有孔子書籍的馬車掉入河中,顏回有自救的本領(lǐng),完全可以馬上上岸,可是他卻一個猛子扎下去,盡力把書籍打撈上岸,就這樣,顏回在冰冷的河水中反復上下,體力終于支撐不住,被凍死了?鬃用腥税阉驌粕习,孔子緊緊地抱了他八個小時,要知道,顏回是他最心愛的弟子。】墒,人死不能復生,弟子把他拉開。經(jīng)過了十幾年的在外漂泊的生活,孔子在將近七十歲的'時候回到了他的父母之邦——魯國。他時刻不忘顏回提醒他的那句話:您知道您為什么被逐嗎?是因為您把自身的思想硬加在別人身上?鬃右贿厯崦洞呵铩罚槐樽匝宰哉Z:人們敬仰我,是因為它,人們誤解我,也是因為它。說罷,他把這部書交給侍仆,命燒掉。

  孔子文采奕奕,說話出口成章,面對敵人的威脅仍從容不迫。有一次,他竟以100牛車,嚇退了齊國的500乘兵馬?鬃诱Z言條理順暢,說的話大都被世人謹記,如在影片中出現(xiàn)過的:“己所不欲,勿施于人”,“道不同,不相為謀”等?鬃邮侵袊糯鷤ゴ蟮慕逃遥枷爰,文學家,軍事家,政治家,教育家。手下3000多名弟子有72人名揚天下。

  這部影片人物刻畫的生動形象,也能然人體會到深受教育,人們能在悲觀或樂觀的場景中得到知識。因此,我們這一代新世紀的幼苗,一定要吃水不忘挖井人,銘記這位開創(chuàng)教育先河的人物——孔子。

孔子觀后感3

  今天,搶先在首影前觀看了《孔子》,不能說悶,也沒有十分激動,總體上還有點失望,因此要寫觀后感,真的讓我久久不能下筆。

  作為一部人物傳記片,電影《孔子》選擇了最為嚴肅的處理方式,并沒有像一般的電影那樣,用名人拍出一幕激情四射的通俗劇,它幾乎沒有娛樂片的特質(zhì),可以稱得上是“嚴肅的商業(yè)片”,大段的半文對白,繁瑣禮法的悉數(shù)呈現(xiàn),春秋五霸的權(quán)勢關(guān)系,都需要觀眾做好“備課”的準備。我雖然在此前已惡補了一下,但還是有不少話語聽不明白;而且很多劇情很快地一下帶過,對歷史沒有相當了解的人,是會完全看慒的。感覺導演在這方面的處理,是比較文藝化了,考驗觀眾的智慧。

  故事從孔夫子五十多歲,得以實現(xiàn)夢想,踏上仕途開始,感覺開場有點突然,接下來就是孔子利用計謀,抗衡齊國、三桓,然后平步清云,連升幾級,做到代相國之職,劇情很緊湊。精彩的辯論,讓人精神一振,不過不失的特效,這也帶來了一點視覺刺激。不過,總覺得有那點不明因此,在半知半解中努力往下看,頭上冒出的問號越來越多:作為三桓之首的季孫氏,為何讓孔丘當代相國?孔丘推行墮三都的時候,季孫氏又讓旁邊的人推動此舉,任由孔丘拆他的城墻?而這此似乎都是他的計謀,但看不出他為什么要這樣做,這樣做了對他有什么好處,電影對此沒有交待清楚。接下來與公山狃一戰(zhàn),這也挺振奮人心的,不過其中的萬剪齊發(fā),而孔子“無懈可擊”,然后又出現(xiàn)“諸葛連弩”,真的有點說不過去。中段的“子見南子”也讓人印象深刻,美色與權(quán)勢擺于前,孔夫子還是選擇了仁義道德,不得不佩服他的'理智,圣人也!而不過那一幕想要表現(xiàn)南子的美艷,我卻感覺不出有任何的吸引,同是周迅,比起畫皮里的小唯真是差遠了。

  再到后面,讓我有印象就是的就是顏回落水,來回多次在冰水里搶救竹簡一幕,雖然他的行為很偉大,我也有那一點感動,但轉(zhuǎn)念再一想,這樣是不是有點迂腐呢?不管怎樣,他是為這些孔子最愛的書簡獻身了,導演讓他死得很唯美。

  最后,孔子與弟子們得以回魯國,一眾人喜極而泣,及孔夫子在城門前跪拜,老淚縱橫,那時候我也哭了,不過不是為故事本身而哭,而是被演員的入戲所帶動。

  總的來說,“就這樣吧”!

孔子觀后感4

  蘭之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳。

  不采而佩,于蘭何傷?以日以年,我行四方。

  文王夢熊,渭水泱泱。采而佩之,奕奕清芳。

  雪霜茂茂,蕾蕾于冬,君子之守,子孫之昌。

  ——《幽蘭操》

  孔子,你的德行如同美玉,清高而至潔;你的操守如同幽蘭,奕奕而清芳。

  生活在公元前的大思想家,尚處在奴隸社會的夫子,你的遠見超越了你的時代。在禮樂隨諸侯而出的春秋末期,在奴隸制度開始土崩瓦解、封建制度尚處萌芽的歷史關(guān)頭,征戰(zhàn)成為必然,殺戮成為必然,而你卻明確提出了一條“仁義禮信”的治國大道。

  沒有人采用你的方案,不是因為你的方案行不通,恰恰是因為它的偉大而使人難以瞻仰。以仁治國,是通向大同社會的途徑;修復禮制,是改變“君不君,臣不臣,父不父,子不子”的狀況;標榜誠信,是教育人民要成為君子。

  歷史的距離總會產(chǎn)生隔膜,但孔子思想至今依然熠熠生輝。君主制已經(jīng)從中國消失,孔子思想中的“君”皆可換成“人民”。在通向“小康社會”的階段目標和“共產(chǎn)社會”(也許會吧)的終極目標中,“以仁治國”、培養(yǎng)君子、以禮服人、以德服人的那套儒家理論依然是那行之有用。

  仁前提是人,沒有人就沒有仁,對于“殺身成仁”的說法,我一直不認同。我承認“仁”的重要,也承認為了仁可以舍棄生命,但舍生取義、殺身成仁只是被迫的舉動,“人仁”兩全需要戰(zhàn)術(shù)上的`妥協(xié)。

  用仁政來治理君子,國家便不需要法律,每個人安分守紀,聽從教化,不去做有損他人利益的事情,百姓安居樂業(yè),國家便會昌盛——但這是很難做到的。人首先是生物,是生物就必須遵循自然,克服自身的本性,以后天的道理約束先天不好的本能是困難的。英文字幕上將漢語“君子”翻譯成英語“紳士”其實不是十分恰當。每個人都可以通過學習成為紳士,但成為“君子”不是每個人都能做到的。

  孔子的思想需要變通的執(zhí)行,去掉那些“遙不可及和虛無縹緲”的部分是有必要的!熬邮碂o求飽”等理論顯然是將精神凌駕于物質(zhì)之上。馬克思認識到精神與物質(zhì)的關(guān)系,因此要在“社會主義”的前面加上“在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義制度的基礎上”,(當然這個思想也有局限性,他沒想到還有“社會主義市場經(jīng)濟體制”這種東西)。

  我們可以不是“君子”,但不可以不向著那個方向努力。在國際形勢發(fā)生重大變化的今天,孔子的哲學必將被世界發(fā)現(xiàn),并產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。

孔子觀后感5

  周五下午,我們五年級在學校多功能廳集體觀看《孔子》紀錄片,這部電影令我很受教育。

  電影主要講的是孔子(名孔丘,字仲尼)是儒家學派的創(chuàng)始人,生于魯國一個沒落的貴族里,但他堅持自身的思想,開班教學,創(chuàng)立了私學,改寫了只有貴族才能上學的歷史。途中因弟子子路救了季府準備殉葬的小奴“期斯弓”而發(fā)生的故事,導致孔子受連累被逐出魯國?鬃釉谥T侯各國游說講學,推崇仁政思想,企圖改變各國戰(zhàn)爭紛爭的局面,改變這個戰(zhàn)火紛飛的時代,讓老百姓能安居樂業(yè)。后來他在外漂泊十四年后,又被魯君召回國,在此期間創(chuàng)作出《春秋》等著作。

  在這部影片中,令我感受最深的還是孔子的幾條名言:朽木不可雕也,己所不欲,勿施于人?鬃拥拿詫ξ覀兘逃芏,例如說:朽木不可雕也。它的意思是說:一個人本身不喜歡學,不會學,再好的老師也教不好他,也沒有教他的必要。這句話給我們的教義是十分大的,告訴我們,要主動學習,態(tài)度端正,要對學習抱著喜歡的態(tài)度,不做“朽木”要做一根“好木”,這樣老師才會對你抱有希望,然而老師見你學習態(tài)度好,必定會想:“他(她)是一個有希望的學生”,也會因此將更多的時間、精力放到你的身上,你就會有更多學習新知識的機會,也不會讓老師天天一副“苦瓜臉”對著你,豈不是一舉兩得!

  孔子還有一句名言我同樣記憶深刻,那就是“己所不欲,勿施于人!币馑际钦f:自身不想做的事就不要強迫別人去做。這句話讓我終身受用,貫穿于生活的方方面面,它其實就是告訴我們:要做一個有道德講仁義的人,自身不想做的事就不要強迫別人去做;然后再做到“己所欲,施予人”這樣的'人,以后必定會受人尊敬、受人敬佩,千古流芳。我們雖然談不上“千古流芳”,但這樣做至少不會“遺臭萬年”。

  因此,《孔子》這部影片對我們的教益是較大的,不論是孔子的政治思想還是他的教育理念,或是他的名言,都給了我們后人較大的啟發(fā)!曾幾何時,他為了傳播這正確美好的思想而到處顛沛流離!為了改變這紛爭世界還老百姓一個安居樂業(yè)的幸福生活,他又是努力了多久!為了對后人的正確教育、啟迪,他又承受了多少磨難、傾注了多少心血!

  今天孔子,他雖然已經(jīng)離我們遠去,但他的思想精髓還活在人們的心中!

孔子觀后感6

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!,伴隨著古樸的音樂,一陣清脆的讀書聲縈繞于耳間,《少年孔子》緩緩拉開了它的序幕。隨后講述了小孔丘與眾學童一起學習、干活、玩耍、成長、結(jié)下了深厚的友情,并表現(xiàn)了少年孔子的優(yōu)秀品質(zhì)。

  給我印象最深刻的是:有一次,孔子在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說沒琴臺怎么彈呀?然后他的爸爸趴下指著后背說:“這兒,這就是彈臺。”其實牛轟在他爸爸的背上都是亂彈,這時他們聽見了孔子在彈一首曲子,一會先生來了,先生問孔丘:“你這篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學點新的`曲子吧!”孔丘說:“我還不知道這個這個作者寫這首曲子的意義。”先生繼續(xù)問孔丘:你會幾首曲子了?”孔丘說:“我會一首!迸^Z和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問牛轟會幾首曲子?牛轟說:“我都會五首曲子了。”先生一聽說:“孔丘你說說這個曲子的含義!笨鬃诱f:“我覺得這首曲子的作者肯定是一個能管理國家的名人”先生說:”確實是,這首曲子是秦王和越王寫的曲子。”

  孔丘學習彈奏樂器,一首曲子整整練了一個月,彈出的曲子優(yōu)美動聽,先生都滿意地說可以練習下一首了,可是他仍在孜孜不倦地練習,而牛轟,雖然會彈五首曲子,可是一首曲子都沒有彈好!讓我想到我自身每次練鋼琴的時候,我都是非常著急,希望能多彈幾首曲子,在練的時候也沒弄明白曲子的含義,就換下一首?墒亲罱K沒有幾首能過關(guān)!通過少年孔子的彈琴的經(jīng)歷,也讓我深深體會到了欲速則不達的道理!

  他的媽媽很辛苦,給有錢人家做傭人?浊鸱浅P⒕此膵寢。有一次,她的媽媽得了一種病,這種病需要一種草藥才能治好。但這種草藥只長在懸崖峭壁上,很難采到?浊疬是帶著他的同學在懸崖上為他媽媽采到了那種藥,治好了她的病。

  到了該選詩童的時候了,同學們都選孔丘,先生說:”要選兩位詩童去京城參加比賽!边@時孔子推薦了牛轟。同學們都很疑惑,牛轟非常自大,怎么能讓他去京城參加比賽呢?其實牛轟家在昨晚著了火,他已經(jīng)很不高興了,孔子推薦他是為了讓他緩解不好的情緒,說明孔子在小時候就知道在別人遇到困難的時候,盡力去幫助別人,甚至對自身的對手都很友善。

  當然了,小孔子身上還有很多優(yōu)點,我要好好地向他學習!

孔子觀后感7

  周五的時候,老師帶著我們觀看了一個話劇,名字叫《少年孔子》,這個話劇使我感觸很深。

  “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!保殡S著古樸的音樂,一陣清脆的讀書聲縈繞于耳間,《少年孔子》緩緩拉開了它的序幕。隨后講述了小孔丘與眾學童一起學習、干活、玩耍、成長、結(jié)下了深厚的友情,并表現(xiàn)了少年孔子的優(yōu)秀品質(zhì)。

  給我印象最深刻的是:有一次,孔子在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說沒琴臺怎么彈呀?然后他的爸爸趴下指著后背說:“這兒,這就是彈臺!逼鋵嵟^Z在他爸爸的背上都是亂彈,這時他們聽見了孔子在彈一首曲子,一會先生來了,先生問孔丘:“你這篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學點新的曲子吧!”孔丘說:“我還不知道這個這個作者寫這首曲子的意義。”

  先生繼續(xù)問孔丘:你會幾首曲子了?”孔丘說:“我會一首。”牛轟和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問牛轟會幾首曲子?牛轟說:“我都會五首曲子了!毕壬宦犝f:“孔丘你說說這個曲子的含義!笨鬃诱f:“我覺得這首曲子的作者肯定是一個能管理國家的名人!毕壬f:”確實是,這首曲子是秦王和越王寫的曲子!

  孔丘學習彈奏樂器,一首曲子整整練了一個月,彈出的曲子優(yōu)美動聽,先生都滿意地說可以練習下一首了,但他仍在孜孜不倦地練習,而牛轟,即使會彈五首曲子,但一首曲子都沒有彈好!讓我想到我自身每次練鋼琴的時候,我都是很著急,希望能多彈幾首曲子,在練的時候也沒弄明白曲子的含義,就換下一首。但最終沒有幾首能過關(guān)!通過少年孔子的彈琴的'經(jīng)歷,也讓我深深體會到了欲速則不達的道理!

  他的媽媽很辛苦,給有錢人家做傭人?浊鸷苄⒕此膵寢。有一次,她的媽媽得了一種病,這種病需要一種草藥才能治好。但這種草藥只長在懸崖峭壁上,很難采到?浊疬是帶著他的同學在懸崖上為他媽媽采到了那種藥,治好了她的病。

  到了該選詩童的時候了,同學們都選孔丘,先生說:”要選兩位詩童去京城參與比賽!边@時孔子推薦了牛轟。同學們都很疑惑,牛轟很自大,怎么能讓他去京城參與比賽呢?其實牛轟家在昨晚著了火,他已經(jīng)很不高興了,孔子推薦他是為了讓他緩解不好的情緒,說明孔子在小時候就知道在別人遇到困難的時候,盡力去幫助別人,甚至對自身的對手都很友善。

  當然了,小孔子身上還有很多優(yōu)點,我要好好地向他學習!

孔子觀后感8

  秋時期,禮崩樂壞,諸侯割據(jù),社會不太平,孔子顛沛流離卻不得志的一生穿插在這樣的亂世中。

  安靜地看完《孔子》,瀏覽孔子的一生。如導演胡玫所說:“《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片!遍L達125分鐘的《孔子》其實就是一個個孔子故事的組合,由開始的孔子在魯定公支持下對魯國進行改革,到孔子改革失敗離開魯國,到孔子及其弟子14年周游列國不斷碰壁,再到孔子耄耄之年被迎回魯國,他一生就在這一個個了解又陌生的故事當中走完?墒,回顧這個電影,我捕捉到的不但有故事,更多的是孔子圣人的形象——動蕩破碎的山河,一個挺拔的身影帶領(lǐng)著一群文弱的書生,步履蹣跚地向彼岸走去。

  周王室衰微,諸侯為了稱霸相互征戰(zhàn),狼煙四起。出身魯國沒落貴族家庭的孔子,對國家和黎元深感憂慮,明確提出“仁”“禮”的思想主張,希望以他的思想和智慧來解百姓于水火中?墒蔷拖翊呵飸(zhàn)國其他的圣賢那樣,諸侯需要的是霸道的思想、強硬的權(quán)勢和堅銳的軍隊,孔子的思想主張不被采納,在諸侯國輾轉(zhuǎn)如喪家犬。雖曾仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望,雖曾受諸侯禮遇,并在諸侯國推行主張有所成效,但政治理想最終敵不過霸道。

  14年里孔子和弟子一起奔走列國,曾數(shù)度被亂軍圍困而身陷絕境,曾卷入政治陰謀而身處旋渦,于晚年返回魯國,不懈教育弟子眾人及整理文獻。最后,孔子在失意中逝世,理想空付東流,還是達不到彼岸。然而,孔子逝世之后,其言行及思想終為后世所認同并推崇,成為中華民族精神的重要根源,孔子被尊謚“大成至圣先師”。

  電影《孔子》讓我印象深刻的.情節(jié)有很多,其中孔子為救要陪葬的小男孩在朝會上與人激烈爭論,隨魯定公赴齊國會盟的斗智斗勇,“子見南子”“好德如好色”一話,都反映出孔子堅守內(nèi)心世界,堅持政治理想,無畏困難險阻,無畏美色權(quán)貴。

  一千個人心中有一千個哈姆雷特,一千個人心中有一千個孔子,要想懂孔子還是要讀《春秋》,靠電影簡單的鏡頭和淺顯的對話是不足夠的。白云蒼狗,滄海桑田,孔子圣人的形象無法抹殺。

孔子觀后感9

  昨天,我聽媽媽說銀谷影城正在熱播電影《孔子》,我立刻手舞足蹈起來。媽媽見我這么興高采烈,便答應帶我去看這個電影。

  孔子名丘字仲尼,春秋時魯國人。出生于公元前五世紀。他學問淵博,是一個偉大的思想家和教育家。整個電影講述的是孔子周游列國的故事。孔子在周游列國時先后去過衛(wèi)國、蔡國、齊國、鄭國等國家。

  孔子本來在他的家鄉(xiāng)魯國享有很高的官職—司寇,他倡導用禮儀治國,讓國家富強,不同意連綿的戰(zhàn)亂,耗費錢糧,這樣才能使天下太平,百姓過上安居樂業(yè)的美好生活。可是他這種理念當時并沒有被魯國國君采納。雖然這樣,孔子還是在魯國廢除了一種不文明的行為——“殉葬”。古代,每個有錢的主人,手下都會有一些奴隸,而主人去世后,他的奴隸就會一個不剩的拉去陪葬,看到這殘忍的一幕,令人心驚膽顫。有一次,一個大臣的'父親死了,他的一個小奴逃到了孔子的家中,哆哆嗦嗦地說了實情。第二天上朝,孔子帶來了了這個小奴,國君憤憤地說:“你怎么能不告知我,私自收下這個小奴呢?”這時,一位朝中大臣對孔子說:“奴隸陪葬是一種禮節(jié),你是不能收留的!笨鬃硬换挪幻Φ卣f:“死去的人也是你最要好的朋友,那你為什么不去陪葬呢?”一下子說得這位大臣啞口無言。但孔子最后還是被魯君趕出了魯國。

  孔子離開魯國后,先后周游了很多國家,都沒有得到重用。這時,魯君派人請孔子回國,孔子經(jīng)三思后同意了。但在返程的路上,令人感動的一幕發(fā)生了。當他們的馬車行駛在冰凍的河面上時,冰面突然崩裂了,書簡掉到了河水里,孔子最喜歡的學生顏回知道這些書簡是孔子的全部心血,因此不顧自身安危跳進冰水,救出了這些書,而他卻被冰冷的河水凍死了?吹竭@時,我差點眼淚奪眶而出。

  孔子周游列國14年,終于在68歲時回到了魯國,專心講學,最終在73歲時因病去世。孔子的精神影響了世世代代的中國人,他那不因艱難而退縮的的品格深受人們敬佩,我們應該時時刻刻懷念他,時時刻刻學習他。

  媽媽的話:《孔子》這部影片氣勢恢宏,情節(jié)生動感人,是一部不可多得的好影片。我一開始懷著并不是很高的期望帶點點去看了這部影片。兩個多小時,點點能和場內(nèi)的觀眾一起,很專注地看完全劇。雖然點點這篇觀后感對孔子思想的認識沒有達到“仁”、“愛”的高度,但看得出來,孔子堅韌不拔的精神的確感動了點點。作為點點這么大的孩子能由始至終看完這部有著深厚思想內(nèi)涵和歷史背景的影片,并且有所感受,媽媽已經(jīng)很知足了。

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