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【實(shí)用】中秋遐想作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的中秋遐想作文3篇,希望能夠幫助到大家。
中秋遐想作文 篇1
每當(dāng)中秋之夜,我總是迫不及待的跑到樓頂觀賞月亮。潔白的月亮冉冉升起,在深藍(lán)色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵1樣潔白,但是她每刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)仁慈的姑娘,她把光芒灑滿了人間,如給大地?fù)Q了新裝,鋪上了1層薄薄的輕紗,讓人們沉醉在柔和的月夢(mèng)當(dāng)中……
望著月亮——那晶瑩的大玉盤上,竟也有微黑的瑕疵,是吳剛在砍桂花樹呢,還是嫦娥抱著玉兔在眺望人間?可是,白璧微瑕,月亮仍然像1面鏡子,引發(fā)我無(wú)窮的想象。
在中秋之夜,每當(dāng)我咬口手中的月餅,月餅也仿佛在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)候,我聽(tīng)到樓下孩子頑耍嬉戲的聲音,不由到陽(yáng)臺(tái)處低頭俯視,幾個(gè)孩子提著燈籠,歡快地跳躍著,開朗的笑著。記得小時(shí)候,鄰近中秋,燈籠同樣成為我最美好的向往,提著燈籠玩游戲,為我的童年增加了無(wú)窮的色采,可是,今年的月光下,在我的眼中,燈籠恍如失去了以往的魅力。是。∥液鋈幻靼琢,燈籠怎樣能和月亮等量齊觀呢?
在那時(shí)突然月亮被1層層的霧氣籠罩了,隱模糊約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒,她多么像1個(gè)玩皮的`孩子,在和我捉迷藏呢!在那時(shí)我又咬了1口月餅,不厭其煩的看著云朵中的月亮。再過(guò)了1會(huì)兒,月亮從濃濃云霧中鉆出1個(gè)頭,它那探頭探腦的神秘模樣,讓我更加愛(ài)好它。
明凈如水的月亮,李白的《靜夜思》顯現(xiàn)在我的腦海!“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽蚁胗巫铀监l(xiāng)的情感應(yīng)當(dāng)就是在這類環(huán)境中產(chǎn)生的吧!由古至今,多少人歌頌明月!人們創(chuàng)造了多少首“月”曲,多少首頌月詩(shī),多少個(gè)頌月的傳奇神話啊!天空,像是1幅美麗而又奇異的畫卷;而月亮,則是這畫卷上最吸引人的亮點(diǎn)!啊,如鏡的明月!
在明年的中秋之夜也我1定會(huì)有更多的收獲,比如:曉得怎樣去觀賞月亮,品味月餅,體會(huì)其中的美和寄托的情感。在明年的月亮1定會(huì)很圓,由于它寄托著我的情感。想起明年的月亮該會(huì)多美!
中秋遐想作文 篇2
馬上就是中秋,晚上淅淅瀝瀝飄起一場(chǎng)雨,我下意識(shí)抬頭看看,不知那天會(huì)不會(huì)還有這么厚的云。如果沒(méi)有了月亮,這中秋可就失去了一大半的意思。仔細(xì)想想,過(guò)中秋,其實(shí)也是在過(guò)月亮的節(jié)日,心里的那一點(diǎn)點(diǎn)情思妙想,多是從這一輪明亮來(lái)的。
不同的`人看月,自然有不同的心思。李白那一年在長(zhǎng)安,官?zèng)]得著,得了一肚子的委屈與不平,看看中秋到了,在園子里備下果品酒饌,想喝一點(diǎn)。可是跟誰(shuí)喝呢?“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親!睕](méi)個(gè)知己的陪著自己,美酒喝下去也成了苦酒,酒入了愁腸,本應(yīng)化作相思淚,但在李白,也許化作了說(shuō)不出的牢騷。
果然,喝到半晌,開始埋怨月亮“不解飲”,連自己的影子也捎帶不得好。可是又能如何呢?在孤寂到拿自己沒(méi)辦法的時(shí)候,只有這個(gè)不算朋友的朋友還跟著自己:“我歌月徘徊,我舞影零亂!彪m然越舞心里越亂,但在這個(gè)形只影單的中秋,月亮畢竟是個(gè)伙伴,有多好不敢說(shuō),默默地陪伴,多少讓李白那涼得差不多的心里,涌起了一絲溫情。
蘇軾就好得多了。剛剛過(guò)了不惑之年,仕途說(shuō)不上有多么如意,好歹也是個(gè)密州知州。中秋看月,照例能看出幾分孤單,但大醉之后,居然又看出不少疑惑:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”這問(wèn)得其實(shí)全無(wú)道理,但細(xì)細(xì)想來(lái),世間之事哪兒能事事都講道理?鄭板橋說(shuō)得好,難得糊涂。一糊涂,很多事情就好辦了。
比如這個(gè)中秋,老弟蘇轍不在身邊,不能共飲同醉,自然有些感傷,但也只能克服,怎么克服?看月吧,看了月,心情就會(huì)好很多,就不會(huì)有太多的難過(guò)與抑郁。月亮是我們的好榜樣,一圓一缺,它心里該有多少悲歡離合?一陰一晴,又該有多少的黯然神傷?可千百年來(lái),它還是那樣癡癡地散發(fā)著柔情的光,給我們送來(lái)長(zhǎng)久的祝福,給這世界送來(lái)似水年華。
中秋給了我們看月的情思,看月的時(shí)光?丛碌臅r(shí)候,我們有點(diǎn)兒感動(dòng),也有點(diǎn)兒感傷。雖然此刻最愛(ài)的人不一定在身旁,但這一縷月光卻送給我們這一夜的溫柔與想象,讓我們?cè)讵?dú)處的時(shí)刻依然堅(jiān)強(qiáng)。
中秋遐想作文 篇3
月亮消失在云層中,靜悄悄地,和人們玩著捉迷藏,寂靜的中秋之夜,沒(méi)有遠(yuǎn)圓圓的月亮,越發(fā)顯得單調(diào)。記憶中的嫦娥姐姐啊,我該去何處尋你?
關(guān)于中秋的記憶,我并不記得太多,大抵只是一家人坐在一起,吃月餅,賞明月,別無(wú)他趣。在鄉(xiāng)下時(shí),還能和哥哥姐姐一齊去河里釣魚、釣蟹,到是件美差事,可如今,哥哥姐姐亦已求學(xué)他鄉(xiāng),只留我一人尋我那最愛(ài)的嫦娥姐姐。
可小時(shí)候?qū)τ谥星锕?jié)的憧憬,我還清楚地記得。生于中秋之前的我,過(guò)的第一個(gè)節(jié)日便是中秋節(jié),媽媽就給我講很多中秋節(jié)的故事,像嫦娥奔月之類,于是后來(lái)我經(jīng)常拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,也給我吃那粒靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的.某種能解決一切問(wèn)題的有效方法。],我要到月亮上跟嫦娥姐姐玩!”媽媽這時(shí)就會(huì)摸摸我的頭,“不要媽媽了?”媽媽問(wèn)。我想了想,說(shuō):“那……長(zhǎng)大了再去行嗎?”
媽媽笑了。
童年的回憶是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻給了我鐵青的回答,遙遠(yuǎn)的夜空,沒(méi)有月亮,沒(méi)有玩耍,沒(méi)有寧?kù)o,只能啃著那月餅,啃出眼淚,啃出思念,啃出回憶。
曾經(jīng)那些快樂(lè)呢?
曾經(jīng)那些幸福呢?
曾經(jīng)的中秋節(jié)呢?
一次次尋找著答案,卻一次次無(wú)功而返,中秋節(jié)儼然已成為了一種形式,一個(gè)代號(hào),不再是幸福的團(tuán)聚。時(shí)代的進(jìn)步的確給我們的生活帶來(lái)了方便,卻帶不來(lái)幸福。試想,在過(guò)去那個(gè)饑貧交困的年代,一家人能其樂(lè)融融地團(tuán)坐在桌前,聊聊天,賞賞月,即使家境貧困,也依然能感受到節(jié)日的溫暖。可如今,親人間的溝通少了,團(tuán)聚少了,快樂(lè)少了,真正意義上的節(jié)日也少了。時(shí)代進(jìn)步的同時(shí),人們的精神卻在倒退,節(jié)日的傳統(tǒng)在倒退,幸福在消失,人活著還有什么意義呢?
雨,依舊在下;月,依舊在藏;我,依舊在尋找,尋找嫦娥姐姐,尋找那顆能拯救人們心靈的靈丹妙藥。