關于讀書讓生活更美好作文集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文8篇,歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文 篇1
俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。
自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。
記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……
我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!
于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……
我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的.知識都吞了下去似的,心滿意足。
書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇2
在一個陽光明媚的下午,我偶然看到“運動讓我們的生活更美好”這句廣告語,引起了我的思考。
當時我在想,除了運動,還有什么會讓我們的生活更加美好,是美食?是旅游?還是那個方面呢?思來想去,我的腦海中突然冒出了兩個字“讀書”。
因為我很小的時候就非常愛看書,這一習慣的養(yǎng)成,不僅讓我開拓了眼界,學到了很多知識,而且,讓我的童年生活更加快樂!
在上一年級的時候,我喜愛閱讀趣味盎然的.童話故事書;到中年級的時候,我非常愛讀百科全書;到了五、六年級的時候,我最愛讀中外名著。
要問我對書愛的有多深,我想做出這樣的比喻:如果書是花叢,那么,我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂;如果書是高山,那么,我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到:書,的確是人類最好的老師。因為愛讀書,不僅能學到很多知識,能學會做一個有追求的人,而且,還能知道怎樣通過自身的努力,去實現(xiàn)美好的夢想。所以,讀書的確會讓我們的生活更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇3
如果你問我:“什么讓生活更美好?”我會毫不猶豫地回答:“讀書!”
讀書,讓生活更美好。如果你因為某些事情心情不好,你趴在床上,讀一本你最喜愛的書,仿佛所有不開心都煙消云散,這是多么美好的事啊!
讀書,讓生活更美好。閱讀可以提高我們的修養(yǎng),提高我們對世界的認識,可以讓自己的心靜下來,周圍的一切仿佛都不存在,好像時間停止了一樣,仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。
有一次,我去新華書店買書,在一個不起眼的書架上,有一本黑色書皮的書吸引了我的注意力。我拿起來看了看,翻了幾頁,原來這本書是寫了一些看似不可能發(fā)生但卻發(fā)生了的事。我覺得很有趣,買了下來。當天晚上,我忍不住書的誘惑,趴在床上如饑似渴地讀著,一不小心,已是凌晨3點多了。北風呼呼地吹著,不時發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音,我窩在被子里,瑟瑟發(fā)抖。書中怪異的情節(jié),深夜窗外狂風怒吼,真是恐怖得要命。盡管如此,身為書迷的我還是堅持讀完了這本書。這本書不但鍛煉了我的膽量,還讓我明白了目前科學證明不了的東西不代表不存在。也是這樣,給我留下了快樂又害怕的回憶,挑戰(zhàn)了自我。
讀書,讓我的`寫作能力提高很快。剛學寫作文時,總是寫不了幾句就放棄了,現(xiàn)在我愛上了讀書,寫作水平也越來越高了。每次習作,老師都會給予高度的肯定和鼓勵,我們引以為榮的“子今微語”,我?guī)缀趺看味寄艿玫。有人問我寫作的竅門在哪里,我都會笑著喊出兩個字“讀書”。
每當生活中、學習上遇到困難,我都會習慣性地翻開一兩本書,品味書中主人公的精神,激勵自己努力加油!從中找到解決問題戰(zhàn)勝困難的方法,閱讀是我永遠的摯友,使我的生活更美好!
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”,這句話說出了讀書的重要性。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,這句話說明了我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水大部分來自讀書。
劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這說明了讀書可以明志,可以使人靈秀,所以天天讀有益的書,對精神有滋補的作用。
古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。如果我們想要擁有人生的最高境界的話,那就要好好讀書,因為只有讀書才能讓我們的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀!倍谖铱磥,書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫,書籍是一片海洋,讓我們在里面盡情地遨游。
在我五歲的時候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧斘掖蜷_看的時候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的.圖畫吸引住了,雖然有些字我不認識,但并沒有阻礙我讀書的興趣。
慢慢的,我認識了更多的字,在我八歲生日的時候,媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來,書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上三年級的時候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對我說:“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣犃藡寢尩脑,每天讀一小時的課外書,慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學學習,這就是讀書給我的饋贈。
在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁,看到美句我摘抄或背下來,成為我積累的一部分。當我看到瀑布的時候,不禁會吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當我登上泰山的時候,會想起:“會當凌絕頂,一覽眾山小!
讀書能開闊視野,增長知識,提高作文水平,讀書讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇5
我喜歡一個人安靜的躺在床上,手捧著一本心愛的書,一字一句的,慢慢的讀,品味書中每個跳動的字節(jié)。
記得有一次,我在一本科學書上看到了一個有趣的玩具,它和磁鐵有關?赐旰,我立馬找來了做玩具所需的工具和材料,照著書上的步驟一步步的去做,前面的步驟真是小菜一碟啊,正當我為自己快要做完而暗暗竊喜時,迎面闖來了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,那一步我怎么做都不對。這時的我挫敗極了,真想放棄算了,但我不甘心。書上明明是這樣寫的,難道哪里不對?于時我重新拿起書細細的、一字一句地讀,發(fā)現(xiàn)書上寫著要三顆磁鐵,而我竟然只拿了兩顆,真是“大意失荊州”啊!于是我重新整理材料,終于,功夫不負有心人,我的玩具做好了。
還有一次,我同樣按照書中描述,做了一個磨面粉的“鬼“,只要把硬幣放在一個小凹槽里,小人就會磨面粉,硬幣放的越多磨的越快。反之,磨得很慢,我給它起了一個名字——有錢能使鬼推磨!
當我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時,他們十分吃驚,連忙問:”這真的.是你做的嗎?“我十分自豪的大聲道:“那是當然!”“你真是太棒了!”爸爸媽媽異口同聲道。
書真是一位好老師,教會我許多生活中學不到的知識。讀書,讓我的生活更美好。!我要多讀書,讀好書!
讀書讓生活更美好作文 篇6
最喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們?nèi)ヌ剿。每當我打開書本的時候,就能聽到許多聲音:有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的`啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激蕩如潮的交響樂;有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……
我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人見到了面包一樣,如饑似渴地汲取它的營養(yǎng)。爸爸媽媽給我的零花錢,我總是攢起來買書;每到星期天就一大早去新華書店,直到關門我才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!”在我的房間里,擺放著兩個大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾有多少次我抱著書入眠;曾有多少次我一個人待在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……
書籍像是一把鑰匙,打開了我心靈的窗戶;書籍像是一架云梯,讓我努力向上攀登;書籍像是一片云海,讓我在知識的海洋里盡情遨游!讀書,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇7
讀書,讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂,時而讓我傷心,又時而讓我憤憤不平。
我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年,那時的我總愛進入到書中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……
之后,我又迷上了小說,圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢想像孫悟空一樣無所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無窮!我在書海中翱翔,觀看每個人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候,還是在家的時候,就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機會。在我看來,讀書就像是與一位高尚的人說話。
還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過的一則小故事,我頓時靈感爆發(fā),不一會兒就把作文寫完了。那次的.作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹藷o窮的創(chuàng)造靈感!
讀書,讓生活變得更美好!讓我們也一同進入書的海洋,跟著書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧!
讀書讓生活更美好作文 篇8
讀書,是我心目中一個神圣的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。
穿越時空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩,打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。
有時,我瀏覽時尚雜志,感受時代的`脈搏。有時,我細品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時,我閱讀一些小說,在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與海》中學會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣?颂K佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅韌和寶貴……
感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色的,激起你活動的細胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
浙江省高考滿分作文,該省今年高考的作文題目取材于作家盧新華的一段話:人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對此對你有什么思考? 3 20xx浙江省高考滿分作文:人生如書
夜,緩緩逼近,只留下點點燦星,在天河間回旋、留痕。喜好獨自一人穿過走廊,走進這充滿書憶的臥室,同時也走進了書的內(nèi)心。
沒有開燈之趣,映著惜少的月光和街燈,我手捧冰心的《繁星·春水》,忘我的境界原來如此奇妙。帶有墨香的書頁,只讓人昏昏欲睡,整個人仿佛融化掉,沉沉的。不知不覺,因時間的流逝,我輕輕放下手中的書,把燈打開。我一直在回味冰心的《夢》,這是我最喜愛的文章之一。從中,我體味到冰心細膩委婉又略帶幾分惆悵的感情?纯凑麄房間的布局,到處都是書,盡是映入眼簾。在我人生的坎坷路上,到現(xiàn)在,雖只是短短12年,可每一年都有一本自己心愛的書。
小時候,我愛纏著媽媽給我讀《格林童話》、《安徒生童話》等。隨著年齡的增長,我把這些小時候讀物藏進書柜里,展新的是《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。如今,快13歲的我,也把這些書藏進書柜,讓他們緊挨著兒時讀物。又走過了一段了,我感概。
似乎,我做了一場突如其來的夢,夢中的我,來到了“黃金書屋”。我很貪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“擁”進懷里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高興地大喊。遠看見一座樓梯是由無數(shù)不同的書構(gòu)成的。我隨手拿起一本《狼王夢》,體會到狼的野性以及狼道的“適者生存,不適者淘汰”的規(guī)律。《魯濱遜漂流記》里面,魯濱遜的勇敢以及冒險精神鼓舞著我,讓我受益不淺。來到二樓,游行書海,知識的大集權,都在我手中,由我掌握。
不知不覺,被我懷中的書掉落的聲音震醒,喔!原來是一場夢罷了。天際微微泛白,一個晚上,我算是做了一個“黃金夢”。細細回眸,夢中的一切,我不由心感震驚——人生,人生就是一場由書所構(gòu)成的有喜、怒、哀、樂情感的五味夢。
有時,我會因一本帶有略悲情節(jié)的書而感動;也會為美好的故事結(jié)局而喜極而泣;為可惡的章節(jié)而生氣,甚至破口大罵。感謝這一本本的書,每看一本書,我就等于在人生的白紙上畫上一筆——我為你驕傲。
書如人生,人生如書。讀書為了豐富知識,人生只因有了好書相伴,才不會寂寞,不會無味。
我把手中與我共眠一晚的書,放回書架里,同時也把“黃金夢”記下來。走出這充滿書憶的臥室,我又經(jīng)歷了一段可貴的人生磨練,把這一切,留在這間房間里。
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