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文明禮儀從我做起作文

時(shí)間:2024-07-17 14:32:42 作文 我要投稿

文明禮儀從我做起作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的文明禮儀從我做起作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明禮儀從我做起作文集錦五篇

文明禮儀從我做起作文 篇1

  我是一年級(jí)的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學(xué)和老師評(píng)為班級(jí)里的“文明禮儀形象大使”。

  在我生活的周?chē),認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我很可愛(ài),他們都很喜歡和我說(shuō)話(huà),為什么呢?因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持使用普通話(huà)和他們交談,我也很喜歡說(shuō)普通話(huà),因?yàn)槭褂闷胀ㄔ?huà)和別人交談是對(duì)別人的尊重。

  在校園里,早晨我見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)帶著微笑問(wèn)一聲:“老師早!同學(xué)早!”?吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助他,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候我會(huì)說(shuō)“謝謝”,不小心碰到了別人會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生。

  我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),從不說(shuō)臟話(huà)、不說(shuō)謊話(huà),有時(shí)還會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。比如:周末,我會(huì)很早起床,和奶奶一起去買(mǎi)菜,幫奶奶提一點(diǎn)菜;吃飯時(shí),我有時(shí)還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。

  老師經(jīng)常在班級(jí)里提出要求,希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們一年級(jí)的`小朋友中說(shuō)普通話(huà)的變多了,見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好的小朋友也越來(lái)越多了,扔垃圾的同學(xué)變少了,在家不聽(tīng)父母的話(huà),任性的同學(xué)也變少了,打架和說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象沒(méi)有了。所以,我希望我們一年級(jí)的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周?chē)?/p>

文明禮儀從我做起作文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。請(qǐng)同學(xué)們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時(shí),你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊(duì)?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  那么,要做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學(xué)時(shí),要聽(tīng)從班長(zhǎng)、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊(duì),拿小旗的同學(xué)把小旗高舉。做操時(shí),要注意和左邊、前邊同學(xué)看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來(lái),等待老師上課。班長(zhǎng)喊起立后,迅速立正向老師問(wèn)好。無(wú)論是哪一門(mén)老師的課,都要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿正確,讀寫(xiě)不忘“三個(gè)一”。發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開(kāi)教室時(shí),要謙讓?zhuān)粨頂D。

  最后,課間要文明。要準(zhǔn)備好下節(jié)課的'學(xué)習(xí)用具后再離開(kāi)教室。 要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明禮儀之花在信陽(yáng)小學(xué)校園處處盛開(kāi)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從我做起作文 篇3

  我們的祖國(guó)是偉大的文明古國(guó),是禮儀之邦。創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會(huì),更離不開(kāi)文明和禮儀。更需要每個(gè)人自覺(jué)地去努力,更需要每個(gè)人從大事和小事一點(diǎn)一滴的做起。

  人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮儀,就能讓我們的家庭更溫馨,校園更親切,鄰里更和睦,整個(gè)社會(huì)更和諧。我們的事也才能更興旺,我們的生活會(huì)更美好,我們的心情更愉快。

  我是很幸運(yùn)地生活在這樣的時(shí)代,講文明、講禮儀,要從我做起,從現(xiàn)在做起,而且要一如既往地永遠(yuǎn)做下去。乘車(chē)時(shí),要主動(dòng)熱情地讓長(zhǎng)者先上先下,而且要為他們特別是老爺爺、老奶奶以及行動(dòng)不方便的人讓座,并且要主動(dòng)攙扶他們上下車(chē),幫助他們提東西。

  走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)了老師要問(wèn)好。見(jiàn)了同學(xué)要微笑和握手。與同學(xué)相處要謙虛,不爭(zhēng)吵、不打鬧。積極幫助同學(xué)做一些力所能及的'事情。

  回家以后要聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà),說(shuō)話(huà)態(tài)度和氣。完成好作業(yè)后,多幫助爸爸、媽媽做事情。有事情要和爸爸、媽媽商量,不要耍小脾氣。離開(kāi)家時(shí)要主動(dòng)打招呼,和爸爸、媽媽再見(jiàn)。

  文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。爭(zhēng)取做一個(gè)講文明,懂禮儀的好孩子、好學(xué)生、好少年。

文明禮儀從我做起作文 篇4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)言之,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。可以毫不夸張的說(shuō),生活中最重要的是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要,我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  就像我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話(huà)中來(lái),話(huà)從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。只有這樣,我們才能真正做到文明禮貌。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我想,在座的.每一位同學(xué)一定從小就接受文明禮儀的教育,并且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現(xiàn),更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動(dòng)中。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

文明禮儀從我做起作文 篇5

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明,讓我們的湘鄉(xiāng)更加美麗,也讓我們成為一個(gè)文明的市民吧!

  怎樣做一個(gè)文明的小市民呢?我想首先要在語(yǔ)言上講文明,不說(shuō)臟話(huà)。如有些人的“口頭禪”:神經(jīng)病、瘋子、傻子、蠢豬等等……這些都是不文明的.語(yǔ)言。有時(shí)一句臟話(huà)就能引起一件大事。比如,一次我媽媽坐公交車(chē)去上班,在車(chē)上遇到一個(gè)中年男子和一個(gè)老爺爺,就是因?yàn)橐痪渑K話(huà)引起了很大的矛盾,后來(lái)那個(gè)男子要下車(chē)時(shí)那個(gè)老爺爺都不讓他下,結(jié)果兩個(gè)人都吵著下去了。聽(tīng)說(shuō)他們還要去打架呢!看看吧,這就是一句臟話(huà)引起的后果。所以我們要做文明人,首先就要在語(yǔ)言上文明。

  其次,除了在語(yǔ)言上講文明,我們還要從行動(dòng)上講文明。平時(shí)我們?nèi)ス珗@游玩,相信大家在草地上和公共地方會(huì)看到一些警告牌:不要亂丟果皮紙屑等等?捎幸恍┤耍瑓s好像已經(jīng)失明了,看不到。不準(zhǔn)你做的,他偏偏要做。說(shuō)個(gè)例子吧:像我們美麗的碧洲公園,有些人在那里到處亂丟垃圾;曾國(guó)藩詩(shī)文島,甚至還遭到了人為的破壞;路邊的蘑菇音響也被人“采”走了;連竹子都被折彎了腰,他們好像在那里傷心地哭泣呢;還有再看看公園里的公共廁所吧,門(mén)都被踢得無(wú)影無(wú)蹤,旁邊的垃圾桶也都被踢得變形了,我仿佛看到了它們痛苦的呻吟……

  幸好我們這個(gè)社會(huì)還是文明人占多數(shù)!

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