- 有一種愛叫嚴(yán)厲作文 推薦度:
- 嚴(yán)厲的愛作文 推薦度:
- 嚴(yán)厲的愛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
嚴(yán)厲的愛作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的嚴(yán)厲的愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的愛作文1
望著密密麻麻的作業(yè),我無聊地扔下手中的筆,呆呆地望著灰蒙蒙的天空,心想:要是有一天,學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè),然后不上課,穿自己的衣服,帶自己的寵物,然后自己玩,然……我美滋滋地想著。突然,幾聲刺耳的門鈴打破了我的幻想!霸懔!”我緊張地跳了起來,媽媽回來了!我慌忙奔到客廳,開了燈,然后快速地看了門,然后頭也不回地奔回書房猛做作業(yè)!斑耍,咚!”這時(shí),似乎只有我的`心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間,干什么?檢查作業(yè)!望著媽媽和我越來越近,我的心狂跳不已,“絕望”地閉上了眼睛。也許,媽媽從客廳到書房整整用了一個(gè)世紀(jì)。
果然,不出我所料,母親皺緊眉頭,面色鐵青,虎視眈眈地望著我,樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說道:“唔,我,我的英,英語做完,完了,還,還有數(shù),數(shù)學(xué)……”還沒等我說完,母親生氣地說:“你做完再吃飯!”便到父親那兒去了。
因?yàn)槟赣H晚上要上夜班,所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣,就自己一個(gè)人默默地在書房里做作業(yè)。也不知道又過了多長的時(shí)間……
忽然,父親走了進(jìn)來:“媽媽還是很關(guān)心你的,她說讓你吃完晚飯后再做作業(yè),其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了,今天太累了,叫你休息休息……
鼻子不覺得酸了,眼睛不覺得蒙朧了……
嚴(yán)厲的愛作文2
“這些英語單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語氣來讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。我理解他,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。每次取得好成績時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。
“乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒,我給你買了面包,去吃點(diǎn)吧”類似的這些話語每天不停的回放,但我卻百聽不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每天問寒問暖,對(duì)我無微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛撫平了。母親溫暖的愛,把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。
“唱唱,新出的'海報(bào),我也給你買了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒時(shí)間買,她就會(huì)幫我?guī)б粡垺N液铜偛皇桥笥,而是至親至愛!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛情。
花,因?yàn)槌砷L在泥土里,所以才那么艷麗。魚,因?yàn)槌砷L在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L在親情里,所以才能健康成長.....我,在親情中茁壯成長。
嚴(yán)厲的愛作文3
叮鈴鈴,上課了。一陣清脆的腳步聲傳來,我們就知道:是我們的徐老師來上課了。同學(xué)們都坐的端端正正,雙眼注視著前方。
徐老師不高也不矮,她有一頭齊耳短發(fā),看起來非常能干。濃濃的眉毛下,長著一雙明亮的眼睛,雖然被厚厚的鏡片擋住了,可無論如何都擋不住她嚴(yán)厲的眼神。平日里,徐老師總是用微笑對(duì)待我們;生氣時(shí),眉毛一豎,嘴角邊的微笑立刻消失的無影無蹤。
這天數(shù)學(xué)測(cè)試后,徐老師批完卷子發(fā)現(xiàn)少了一張,她急沖沖地走進(jìn)教室,皺著眉毛問:“誰的.卷子沒有交?”小佳從課桌里找出卷子,臉紅的低下了頭,聲音小得像蚊子叫:“是我——沒交……”徐老師看了小佳一眼,用低沉的聲音問:“為什么現(xiàn)在才交?”小佳知道自己錯(cuò)了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“上課時(shí)沒做完,下課又忘了,我……”徐老師生氣了:“你下課光顧著玩,把學(xué)習(xí)的事情拋到了腦后,這次測(cè)驗(yàn),你,零分!”聲音雖然不響,但透著嚴(yán)厲。我們聽了,一個(gè)個(gè)都不由摒住了呼吸。
也許你還不知道,嚴(yán)厲的徐老師也有溫柔的一面。有時(shí),她會(huì)把自已的菜夾到挑食同學(xué)的碗里,讓他吃得飽飽的;有時(shí),她會(huì)一遍又一遍地講解難題,直到我們都懂了,她才露出滿意的笑容;哪個(gè)同學(xué)生病了,徐老師就像慈祥的母親一樣,細(xì)細(xì)地詢問……
徐老師雖然嚴(yán)厲,但嚴(yán)中透著愛,她的愛永遠(yuǎn)隱藏在嚴(yán)厲的最深處。
嚴(yán)厲的愛作文4
父母被歌頌了千百萬遍,千百萬年,永遠(yuǎn)不能停息。但是,在甜蜜的父愛中還包含著嚴(yán)厲。
“滴嗒,滴嗒”窗外下起了大雨,可我卻暗自高興:“哈哈,終于不用去培訓(xùn)了!”說著,我奔向客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了動(dòng)畫片《貓和老鼠》。正當(dāng)看得起勁時(shí),門開了,爸爸埋頭走了進(jìn)來。這下我可慌了,爸爸一向嚴(yán)格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎,干脆三十六計(jì),走為上策。正準(zhǔn)備逃離時(shí),爸爸看到了我,又看了看電視機(jī),陰沉地說:“怎么還不去培訓(xùn)?”我冒出一身冷汗,轉(zhuǎn)過頭,望望爸爸,滿臉憤怒,也許遇到什么不好的事了吧。我想:最好別惹爸爸,免得火上加油,到時(shí)候就沒好日子過!鞍职郑煜轮笥,不去了吧!”“不行,怎么可以逃學(xué),去!還有現(xiàn)在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來。
“嗚,嗚,嗚……”我跪在沙發(fā)上,哭聲在客廳里回蕩。“我給你說過多少遍,沒做完作業(yè)不能看電視,更不能逃學(xué)……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一般刺進(jìn)我的心,為什么爸爸的話我常當(dāng)耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過一番教育后,爸爸看了看時(shí)鐘,然后說:“走,上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來到學(xué)校,已十點(diǎn)多了,同學(xué)們上了一節(jié)課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是爸爸的嚴(yán)厲給予我無窮的'動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次不錯(cuò)的成績。“寵是害,嚴(yán)是愛,不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴(yán)厲也是一種愛!
嚴(yán)厲的愛作文5
“真是的,周末還布置這么多作業(yè)!”我沒精打采的打開書包開始寫作業(yè)。整整一個(gè)下午的伏案狂寫,好不容易在臨近晚飯的時(shí)候才肯下了這塊硬骨頭。
我站了起來,長出一口氣,終于可以看電視了。打開電視沒多久,爸爸就回來了。一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)我在看電視,就用質(zhì)疑的口氣問我:“作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了”。我不假思索地回答!澳脕砦铱纯础!蔽疫B忙跑進(jìn)自己的房間,把剛寫完的作業(yè)遞到爸爸手中。爸爸用他那挑剔的眼光仔細(xì)地檢查著我的作業(yè),只看他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰,還不時(shí)的地皺起眉頭。我知道大事不好。
“啪”的一聲,作業(yè)本被狠狠的扔在地上,爸爸轉(zhuǎn)過頭來看著我:“看看,錯(cuò)了多少!還有這些潦草的字跡,就和你寫作業(yè)時(shí)混亂如麻的思維一樣,撕掉重寫!”
聽完爸爸的話,我呆呆地站在原地。想起好不容易才寫完的作業(yè),就這么容易的被撕掉,我越想越委屈,鼻子一酸,淚水就像決堤的洪水般涌出眼眶。
冬天的寒冷總是令人難以接受,窗外嗖嗖的風(fēng)也是吹的`令我心煩,正當(dāng)我稀里糊涂的重新寫作業(yè)時(shí),突然聞到了一股濃重的藥味,回頭一看是爸爸在吃藥,爸爸為我們家庭付出了這么多,我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的希望,瞬間我明白了許多。
剎那間,我好像明白了他往日嚴(yán)苛的要求中蘊(yùn)藏的父愛。
嚴(yán)厲的愛作文6
感恩,應(yīng)該成為我們一門必修的功課,懂得感恩的人才是幸福得人。
在我咿呀學(xué)語,剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,步子并不穩(wěn),走兩步就摔一跤。記得有一次,媽媽帶我去公園玩,坐在綠油油的草地上,看著那些比我大一兩歲的哥哥姐姐們?cè)诓莸厣峡旎畹嘏軄砼苋,我也躍躍欲試。沒學(xué)會(huì)走就想跑的我依著哥哥姐姐們的姿勢(shì),一步兩步地跑了起來。然而即興維持不了多久,只聽“撲通”一聲,我來了個(gè)四腳朝天。摔得可疼了,我的號(hào)啕大哭喚來了媽媽,媽媽并沒有立即把我扶起來,而是用鼓勵(lì)的.目光看著我,說:“不要哭,學(xué)著自己爬起來!眿寢寛(jiān)定的話語使我為之驚訝,我停止了大哭,委屈地爬了起來。
小時(shí)候的每一次摔跤?jì)寢尪家蝗缂韧刈屛覐牡降牡胤阶约号榔饋恚⑶也粶?zhǔn)哭。也許當(dāng)時(shí)的我會(huì)痛恨媽媽的無情,但隨著漸漸懂事,我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力,讓我學(xué)會(huì)做什么事情都靠自己,不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了怎樣去克服困難。
現(xiàn)在,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題想依賴媽媽時(shí),便會(huì)轉(zhuǎn)念想到:媽媽一定會(huì)讓我自己獨(dú)立思考的。這時(shí),我會(huì)立即把依賴心打消,自己動(dòng)腦筋解決難題,獨(dú)自克服一切困難。如今,我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn),這都來源于媽媽嚴(yán)厲的愛。
雖然媽媽的愛是嚴(yán)厲的,是與眾不同的,但正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛,使我變得自立自強(qiáng)。正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛,鑄造了一個(gè)不畏艱難,勇于攀登的我。
嚴(yán)厲的愛作文7
媽媽一直都對(duì)我很嚴(yán)厲,而我卻一直埋怨媽媽,不懂媽媽對(duì)我的苦衷。
小時(shí)候,媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是非常關(guān)心。記得有一次,媽媽讓我去寫作業(yè),我就按她的命令去完成作業(yè)。寫著寫著,我聽到了樓下小伙伴玩耍的聲音。我抓緊寫完作業(yè),就跑樓下玩去了。沒玩一會(huì)兒,媽媽就把我叫回了家。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說:“明天數(shù)學(xué)考試,你復(fù)習(xí)了嗎?”,“呀!”我竟然把這件關(guān)于我的大事兒給忘了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書背了背公式,看了看習(xí)題,就去睡覺了。第二天,我平靜著等待著戰(zhàn)爭的開始。我拿到試卷看了看,心想還是挺簡單的,我很快就寫完試卷。做完卷子后,我又認(rèn)真檢查一遍試卷。“叮鈴鈴”下課了,我第一個(gè)交了試卷。大步走出教室,去操場(chǎng)上玩去了。試卷發(fā)下來后,我拿到卷子一看,竟然考了98分;氐郊液,我高興的對(duì)媽媽說:“我考了98分!,媽媽沒有給我獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)真對(duì)我說:“別驕傲,下次努力!蔽倚南雼寢屧趺床桓吲d呢?晚上我無意間聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽對(duì)爸爸說:“康康這一段時(shí)間學(xué)習(xí)表現(xiàn)的很好,這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了98分!蔽已劭魸駶櫫耍瑡寢屍綍r(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都是很嚴(yán)厲的',卻在背后以我為傲并默默地關(guān)心我的一切。我知道媽媽,您嚴(yán)厲愛的背后都是以我為中心,為我好的。
嚴(yán)厲的愛作文8
假如家是一條溫暖的小溪,我就是河里的小魚;假如家是一個(gè)能停歇的港灣,我就是那一條小船;假如家是一座加油站,我就是一輛奔馳的汽車。
為了讓我更好的學(xué)習(xí),爸爸給我買了一個(gè)新手機(jī),拿到手機(jī),我心里像開了花似的!皨寢專议_始做作業(yè)了!”“哦!你做吧!”媽媽說完便回到廚房做飯去了。我三下五除二就把作業(yè)給做完了,我悄悄下樓在廚房門口瞄了一眼,媽媽還沒發(fā)覺,我又偷偷地跑回房間,背對(duì)著門!巴纥c(diǎn)兒啥好了?”我掃描了一遍游戲列表,目標(biāo)“荒野行動(dòng)”,點(diǎn)擊下載,50%、70%、100%。正在安裝中,我高興極了。心里想:又可以重返我的`游戲世界啰!安裝完成,點(diǎn)開游戲,首先領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),我手拿狙擊槍,穿著酷酷的衣服,開始了游戲。我玩得津津有味,越來越著迷。
“吃飯了!”媽媽叫道。
“過來啦!”我回答。趕緊把手機(jī)藏到枕頭下。吃完飯,我想:不行,爸爸媽媽在家里太容易被發(fā)現(xiàn)了,等他們出去后再玩。吃完后,爸爸媽媽出門去閑逛了,我趕緊跑上樓,從枕頭下拿出手機(jī)繼續(xù)玩了起來,突然我聽到了一個(gè)匆匆的腳步聲,我連忙關(guān)閉手機(jī),聽一下爸爸有沒有下樓。“啪啪啪……”,爸爸總算是下樓了,我接著玩起來。
忽然,腳步聲又來了,我按住按鈕減小聲音,沒想到我按錯(cuò)了,按成了加大聲音,結(jié)果爸爸聽到了,來到房間,奪過我的手機(jī),說:“你過來!”完了,這回完蛋了。
來到客廳,爸爸把我罵了一頓:“叫你玩手機(jī),從今天開始,禁止玩手機(jī),還有,以后做完作業(yè),就把手機(jī)放在我的房間。如果看不到手機(jī),你就必死無疑!”我永遠(yuǎn)地記住了這句話,雖然爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,但都是為了我好呀。
這就是我的爸爸,一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,我愛我的爸爸。
嚴(yán)厲的愛作文9
世界上有很多種愛,最多的就是溫柔的愛,寵溺的愛,依賴的愛……而我這一生最珍惜的,就是爸爸給予嚴(yán)厲的愛。這種嚴(yán)厲的愛,無聲無息,它在你身邊纏繞,你卻很難察覺,但你仔細(xì)一想,它確實(shí)是最溫暖我心的,給予我?guī)椭畲蟮膼邸?/p>
最近總是在玩兒手機(jī),作業(yè)馬馬虎虎的寫完,就坐在床上,蓋著被子,帶著耳機(jī)聽著音樂,撥弄著手機(jī)屏幕,沉浸在游戲的世界里,不亦樂乎,無法自拔。導(dǎo)致成績直線下降。
打開作業(yè)本,選擇題從頭錯(cuò)到尾,一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著我喘不過氣來,最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的'大字“最近怎么回事,成績下降成這樣!边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣,馬馬虎虎的把作業(yè)寫完,拿去給爸爸簽字,爸爸往前面一翻,那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起,一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大,皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭稍微舒展而開,但卻面色鐵青的看著我說:“這是怎么回事?錯(cuò)這么多,成天玩手機(jī),看你自己的成績爛成什么樣子了?”我還撅起嘴說:“怎么了,又不是多么差!边@話說出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說:“哎……你自己的問題還要自己發(fā)現(xiàn)。我也不說什么了!蔽覂(nèi)心一緊,爸爸平時(shí)那么嚴(yán)怎么突然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說的有道理……我成天玩手機(jī)成績下降還這樣跟爸爸說話……我還以為自己贏了爸爸。
爸爸這嚴(yán)肅的愛仿佛更要戳中我的心靈深處。
嚴(yán)厲的愛作文10
有一種愛,往往會(huì)被人誤解,但是這種愛卻更深沉;有一種愛,常常會(huì)被指責(zé),但是這種愛卻會(huì)被銘記一生。這就是嚴(yán)厲的愛。
一天晚上,老師要求我們背誦兩首古詩,沒多久,我就背下來了,滿懷信心地找媽媽檢查?墒,媽媽聽完了,卻板著臉說:“背得不熟練,再去背一會(huì)兒!薄鞍?……”我雖不情愿,可也清楚自己確實(shí)背得不好,只好回到房間再練習(xí)。不一會(huì)兒,我又信心十足地站在了媽媽面前,滾瓜爛熟地背下了這兩首詩,正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候,只聽媽媽又聲色俱厲地說:“背誦古詩沒有一絲感情,再練習(xí)一會(huì)兒。”唉……我只好垂頭喪氣地回到房間,繼續(xù)練習(xí),“哼,你這就是故意的,絕對(duì)是,這次我一定過關(guān)!”終于,我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩后,媽媽又滿面怒容地喝道:“你都背了這么久了,還不知道要加上動(dòng)作嗎?”哼,這么兩首詩我都背了一個(gè)小時(shí)了!我強(qiáng)忍住滿腔怒火,回到房間,沒好氣地又背起來,這次我邊背邊揣摩著該有的感情和動(dòng)作。終于,當(dāng)我聲情并茂地“表演”完這兩首詩時(shí),媽媽才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,老師對(duì)我的背誦贊不絕口,并且在班上表揚(yáng)了我,那時(shí)候,我覺得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí),我才明白:正是媽媽對(duì)我的.嚴(yán)格要求,我才會(huì)取得今天的成績,原來心中的各種抱怨,頃刻化為烏有,一切都煙消云散,我的心中充滿感激。
媽媽讓我不斷地練習(xí),其實(shí)也是一種愛的表達(dá)方式,這是一種更深沉的愛,是一種更理性的愛,因?yàn)樗溃簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。
嚴(yán)厲的愛作文11
我仍然記得那一次,是我第一次,也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著腦袋,只聽“啪”的一聲,我的臉頰傳來絲絲的疼痛感。我哭著回到了座位上,哭了好久,也疼了好久。
她是我的數(shù)學(xué)老師,已年近不惑。我那時(shí)很叛逆,可笑地把責(zé)任全推到了她的身上,覺得她是更年期提前了,才會(huì)沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒覺得我錯(cuò)了。
事情始末是這樣的:那個(gè)驕陽似火的下午,我們呆在教室里上課。知了無休止地叫著,仿佛是催眠曲一般,我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數(shù)學(xué)公式慢慢地都變模糊了,老師也慢慢地變模糊了,課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒,頭一遭,在我最喜歡的數(shù)學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂,下課了,下課了,快醒醒!”同桌一邊推一邊叫我,忽然,一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊,鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的睜開睡眼,忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正瞪著我。我頓時(shí)無地自容了。
其實(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我最好了。她總會(huì)給我贊美,總會(huì)給我鼓勵(lì),千千萬萬個(gè)好,豈是只言片語就能形容得了?這些都是在那時(shí)無法體會(huì)到的,當(dāng)時(shí),我總是不以為意。
下課后,數(shù)學(xué)老師把我叫到了她的`辦公室。她問了我一個(gè)問題,而我卻只是支支吾吾的,講不出來。一一個(gè)耳刮子便迎了過來。
她當(dāng)時(shí)似乎還對(duì)我說了一句話,你要是再這樣下去,遲早會(huì)落到差生的行列。很簡短,卻很有力。
直到今天,我才領(lǐng)悟到了那句話的含義,我們從幼兒園就一直學(xué)的道理:專心致志,但我好像從未做到過。數(shù)學(xué)老師,謝謝您,一語點(diǎn)醒了我!
嚴(yán)厲的愛作文12
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽、她有一張圓圓的臉,有一雙又大又明亮的眼睛,還有吃起飯來很快的嘴巴。
我的媽媽很嚴(yán)厲,下面我就來說個(gè)事例吧!
有一次,媽媽有事要辦,就出去了。我和妹妹就立刻打開電腦津津有味地玩起了電腦游戲,早把作業(yè)拋到了九霄云外了。就這樣我們倆一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。突然,我聽外面有一陣腳步聲,我對(duì)妹妹說:“一定是媽媽回來了,你去故意問她是誰呀?確認(rèn)之后再開門,然后就去寫作業(yè),我順便關(guān)電腦!”妹妹連連點(diǎn)頭,一路小跑著去了。我立刻關(guān)了電腦,跑到書桌前,裝模作樣地寫起了作業(yè)。
媽媽過來看到我語文才開始,英語還沒動(dòng),于是就知道我們做了不讓她知道的事。然后飛奔到妹妹那里問:“你們?cè)诩腋墒裁?”妹妹說:“寫作業(yè)!眿寢屚耆幌嘈,拿來我們的`“克星”戒尺。媽媽加重了語氣問道:“到底在干什么!”妹妹結(jié)結(jié)巴巴地說:“在……打……打游戲!”媽媽聽后大怒,直接上來就是“啪!啪!啪!”把妹妹打得痛哭流涕。
媽媽打完妹妹后,又沖到我這兒來,問:“是不是在打游戲?”我看到了“克星”就說:“嗯!眿寢屩苯影盐掖虻貪M房跑,直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽才罷休,我立刻乖乖地寫作業(yè)去了。
像這樣的事還有很多,考試不及格,坐姿不端正……雖然媽媽很嚴(yán)厲,但我知道這也是一種愛。
嚴(yán)厲的愛作文13
從我們一出生,我們就被愛著,寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮,只要我們開口,爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來。在我們眼里,父母是愛我們,可是,這雖然是愛,但這也是害。
愛分多種,無條件服從,這是溺愛。過分的溺愛會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒有,想必大家都看過《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子,可以倒背牛津字典?墒沁B鞋帶都不會(huì)系。這就是過分溺愛的結(jié)果,我想誰也不會(huì)想有這樣一個(gè)兒子吧!如此種種說明溺愛是對(duì)孩子最大的傷害,所以不能讓父母溺愛我們。
嚴(yán)也是一種愛,只不過有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過這對(duì)我們來說也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò),被父母教訓(xùn)了一頓之后,會(huì)變得比以前老實(shí)很多,以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤?荚嚳嫉牟缓茫卤桓改缚匆姾髸(huì)生氣,所以把卷子藏起來,然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些,所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的`。
寵是害,嚴(yán)是愛,不打不罵是禍害!边@就話充分證明了這一點(diǎn),所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話,不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的,而是一種手段,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想,是誰把我們養(yǎng)大的?是誰最關(guān)心我們?……火自然就沒有了。
嚴(yán)厲的愛作文14
我們的語文王老師和藹可親,但在學(xué)習(xí)上,對(duì)我們要求可嚴(yán)厲了。
為什么說王老師嚴(yán)厲呢?因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律要求非常嚴(yán)格。對(duì)我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴(yán)厲。記得是一個(gè)星期二的早上,我進(jìn)教室剛坐下,王老師就來了。他走到我身邊說:“方涵,你的默寫本訂正完了嗎?”我心里很慌張,故作鎮(zhèn)定在書包里翻來翻去找本子,我的小伎倆被老師識(shí)破了。老師怒火沖天,猛得一拍桌子:“我不告訴你回家訂正的嗎?你怎么還是沒有訂正?是不是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了?”這時(shí)老師拿出手機(jī),不好!好像是在給我媽媽打電話,完了完了,這一次一定會(huì)被媽媽打的鼻青臉腫、皮開肉綻……
電話通了,聽到了媽媽訓(xùn)斥責(zé)怪聲,我的腦子里一片空白。沒過一會(huì)兒,媽媽像閃電一樣來到了我的面前,我被媽媽和老師叫到了辦公室,又是一頓訓(xùn)斥。之后王老師對(duì)我提了以下要求:
一、每天晚上家庭必須在9:30之前完成,完成不了就不允許再做了;
二、要書寫端正;
三、錯(cuò)的要及時(shí)訂正。
在回教室的路上,我的心里對(duì)老師很不滿,為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲?心里不滿歸不滿,我還是按照王老師的`要求去做了,每天的作業(yè)再也不會(huì)拖拉到十點(diǎn)、十一點(diǎn)了。兩個(gè)星期過去了,我再也沒有不完成作業(yè)的事了,我的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師也多次表揚(yáng)我進(jìn)步了。這時(shí)我才意識(shí)到,原來,老師的嚴(yán)厲是為了我好,嚴(yán)厲也是一種愛。
老師,看我的行動(dòng)吧,我會(huì)越來越好!
嚴(yán)厲的愛作文15
我有一位慈祥的媽媽,但是還有一位嚴(yán)厲的爸爸,他們對(duì)我都非常的關(guān)愛,這兩種愛會(huì)讓我駛向更遠(yuǎn)的道路。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,比如我走路的時(shí)候,我常常搓著地走路,他每次都像“千里眼”一樣,把我叫過來重走一遍。我偶爾也會(huì)用腳后跟走路,爸爸就交給我怎樣走路,我就認(rèn)真地學(xué),爸爸一次次的提醒,我也一次次地改正,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每次我寫作業(yè)的時(shí)候,頭總是離課本和作業(yè)本很近,就好像把眼睛要粘到作業(yè)本上一樣,他經(jīng)常地說服我,說過了很多次,我快要聽煩了,但他還是一如既往的說教,直到我改正為止。還有我用筆寫字的時(shí)候,手指離筆尖特別的近,他常常提醒著我“這是自己的眼睛,可不是別人的眼睛”。
在吃飯的時(shí)候,我只要看見好吃的東西,我就把它們端到自己的面前,大口地吃著。但是只要看見他那瞪大的眼睛,我就已經(jīng)知道這樣做是不對(duì)的,只好乖乖地把香噴噴的飯菜放到桌子中間。這時(shí)他的臉上才露出了笑容,沒有想到的是,他把我愛吃的'菜一直往我的碗里夾,而自己卻舍不得吃。這就是我的爸爸,這就是既嚴(yán)厲又疼愛我的爸爸。
在學(xué)習(xí)中,我有時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)真計(jì)算,把題目的得數(shù)算錯(cuò)了,也有時(shí)把題目抄錯(cuò)了,還有時(shí)沒有把題目讀清楚而寫錯(cuò)了,是爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,逐漸改正了這些不良習(xí)慣。
爸爸的這種愛能讓我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),在知識(shí)的海洋里遨游的更自如。