【精華】六一的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
未來(lái)的兒童節(jié)有什么好玩的呢?昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)自己過(guò)了一次未來(lái)的六一節(jié)……
我來(lái)到母校,聽(tīng)到校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。我來(lái)到教室,見(jiàn)一位位神態(tài)嚴(yán)肅的老師坐在后面朝前看。同學(xué)們頭戴微波發(fā)射帽,閉目沉思,黑板上立刻出現(xiàn)了精彩的圖像。原來(lái)是微波發(fā)射帽把同學(xué)們想的'東西編成電影放映在了黑板上。
我來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們雙手握著火箭筒,正在天空中飛呢!
我來(lái)到花園里,只見(jiàn)花園里到處是機(jī)器人!有的機(jī)器人身穿花衣裳,翩翩起舞。有的機(jī)器人身著綠衣服,拿著水桶,正在澆花。這時(shí),我不小心踩到了一朵“花”。我仔細(xì)一看!原來(lái)是個(gè)小機(jī)器人偽裝成的花。
我來(lái)到了后操場(chǎng),只見(jiàn)天空中飛著一架架飛機(jī),正在“打架”呢!我坐上停在操場(chǎng)上的一架飛機(jī)上了天。飛機(jī)上有方向盤(pán),上面有逃生鍵、飛彈鍵、激光鍵。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一架飛機(jī),我一按飛彈鍵,飛彈立刻飛了出去,擊中了飛機(jī),飛機(jī)上立刻跳下了一個(gè)人……這時(shí),我被擊中了……
“啊———”我突然從夢(mèng)中醒來(lái),結(jié)束了這次“時(shí)光之旅”。
六一的作文 篇2
“萬(wàn)物有異同,護(hù)犢情意濃。六一是兒童,九五化蛟龍!边@是表達(dá)“六一”的詩(shī)句。就在上周日,老師讓我們各自做一盤(pán)水果拼盤(pán)到小水滴培訓(xùn)中心,說(shuō)是要參加比賽。
今天是小水滴培訓(xùn)中心上課的日子,也是“六一”兒童節(jié)。中午我已做好一盤(pán)水果拼盤(pán),就快步地端到小水滴。
我到的時(shí)候,桌上已擺滿了顏色各異形態(tài)不一的水果拼盤(pán)。等到大家都來(lái)齊了,活動(dòng)便開(kāi)始了。老師讓學(xué)員們一個(gè)一個(gè)上去看讓人眼花繚亂的水果拼盤(pán),并從中選出兩個(gè)心怡的作品投票。經(jīng)過(guò)一番激烈的投票,最后是6號(hào)和17號(hào)獲勝。他們兩個(gè)笑瞇瞇地走上臺(tái)去,老師給他們頒獎(jiǎng)拍照。我們?cè)谂_(tái)下一臉羨慕地望著他們,心里別提有多么渴望也能得到呀!
過(guò)了一會(huì)兒,老師把水果拼盤(pán)送到我們眼前,讓我們放開(kāi)肚皮盡量吃。可是看著一盤(pán)盤(pán)栩栩如生的“作品”,我都無(wú)從下手。不過(guò)終究有人禁受不住誘惑,先動(dòng)手大口地吃起來(lái)?粗蠹页缘媚菤g,我也加入了掠食行列,整個(gè)屋子頓時(shí)都充滿著咀嚼水果的聲音。
不一會(huì)兒,水果拼盤(pán)被大家一掃而空。接著,老師拿來(lái)兩盆餡兒和一袋面煎。大家小聲說(shuō):“這是要做什么?”謎題很快解開(kāi)了,原來(lái)是做春卷。老師請(qǐng)四個(gè)學(xué)員幫忙,給我們示范包春卷。雖說(shuō)水果吃得有點(diǎn)撐,但聞到這春卷的香味,我還是忍不住誘惑,狼吞虎咽地吃起來(lái)。大家津津有味地邊吃邊討論春卷的味道,很快兩大盆春卷也被我們吃掉了。
大家吃得都很歡,可是桌子卻受罪了,它的全身都是菜屑和水果塊,我看不下去了,就邀幾個(gè)好友一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾清理干凈。最后,整間教室又變得干干凈凈的,我們心情美美地進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
這次的.“六一”我很開(kāi)心,這是一個(gè)“別樣的六一”。我喜歡這次的“六一”。
六一的作文 篇3
六一節(jié)的前一天我起的特別早。因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過(guò)后,我穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,帶著需要的物品,和小伙伴兒,一起出發(fā)啦。一路上,我們哼著小曲兒,迎著朝陽(yáng),蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的大門(mén)早早就打開(kāi)了。我順著校門(mén)走了進(jìn)去,哇,我的眼神都不夠用啦!同樣是往日的情景,今天怎么感覺(jué)那么美好和可親。首先進(jìn)入眼簾的是五顏六色的花朵,捧著一把金色的大鑰匙。它在書(shū)梯的環(huán)繞下閃閃發(fā)光。是它開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén),讓我們的夢(mèng)想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環(huán)抱著假山,還有嘩嘩的流水聲,噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅,山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色啊!我邊走邊看,隨著同學(xué)們走進(jìn)了教室。哇,同學(xué)們也都來(lái)的特別早。他們個(gè)個(gè)都洋溢著笑臉在為對(duì)方打氣、加油。希望今天的足球場(chǎng)上,能為班級(jí)爭(zhēng)光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時(shí)上課的鈴聲響啦。老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái),他叮囑我們一定要安全第一和注意事項(xiàng)……然后我們就集合排隊(duì)。我們路過(guò)了桃李園的假山,經(jīng)過(guò)了木橋的流水?粗乩餁g快的魚(yú)兒,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng)上。湛藍(lán)的天空中,飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺(tái)前高高升起迎風(fēng)飄揚(yáng)。講臺(tái)上空的彩旗也隨風(fēng)飄蕩,我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開(kāi)始。六一匯演和足球比賽時(shí),從四面八方來(lái)了許多觀眾,他們也前來(lái)看表演。這時(shí),校園里的`廣播唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的樂(lè)曲,拉開(kāi)了大會(huì)的帷幕。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們一一就坐,這時(shí)校園的廣播放出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。首先是許耕田校長(zhǎng)講話,然后是張主任講話。然后四位主持人上臺(tái)了,開(kāi)始報(bào)幕。精彩的節(jié)目也就開(kāi)始啦,有美麗的中國(guó)舞,他們的舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮。還有男女聲,二重唱如隱形的翅膀,歌聲悠揚(yáng),隨風(fēng)飄蕩。臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。周書(shū)瑞一曲讀書(shū)郎唱出了,我們每個(gè)人的心聲。好看的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè),層出不窮。大型街舞也是非常的好看,他們嫻熟的動(dòng)作,高能的技巧,讓我們看得眼花繚亂。臺(tái)下的吶喊聲歡呼聲,此起彼伏。表演完節(jié)目之后又開(kāi)始了足球比賽。顛球比賽定點(diǎn)射門(mén),同學(xué)們都盡其所能,當(dāng)仁不讓。尤其是我們班的同學(xué),他們發(fā)揮了超常的能量。劉浩強(qiáng),劉浩志,在顛球比賽上為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在定點(diǎn)射門(mén)上,我和同學(xué)們也取得了好的成績(jī)。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間便迎來(lái)了文藝匯演的結(jié)束,同學(xué)們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演,表現(xiàn)出了學(xué)校對(duì)我們的重視,我們以后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望!
六一的作文 篇4
你知道嗎?感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì),父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的'重要性。從這件事中我深深地體會(huì)到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要,如果沒(méi)有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。
5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開(kāi)來(lái)看,說(shuō)是我的六一禮物。我打開(kāi)一看,一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說(shuō)明書(shū),從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫(xiě)作業(yè)了。
我一只手握著筆,一只手扶著作業(yè)本,便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),當(dāng)我頭一低下,過(guò)紅外線時(shí),筆尖馬上往里面躲,我撲了個(gè)空,把字寫(xiě)錯(cuò)了,只好抬起頭來(lái),待筆尖重新探出頭來(lái)時(shí)繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)了半小時(shí)后,空調(diào)停了,我也有些煩躁了,便開(kāi)始抱怨這支筆。我叫來(lái)母親,對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)@支筆好煩,我不想用了!蹦赣H不緊不慢地說(shuō):“兒子,這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買(mǎi)的,很貴!蔽衣(tīng)后,想了想,決定不浪費(fèi)父親的心血,老師長(zhǎng)教我們要感恩,我就咬緊牙關(guān),調(diào)整好姿勢(shì),繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)。
空天又開(kāi)始制冷了,我也逐漸冷靜了下來(lái)。每當(dāng)筆尖收回時(shí),我便會(huì)立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地,隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始熟悉了這支筆,開(kāi)始加快速度,當(dāng)筆尖再一次縮回去時(shí),我把坐姿調(diào)整好了,卻沒(méi)見(jiàn)筆尖再出來(lái),我開(kāi)始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問(wèn)題——抓筆。我改正后,筆尖又出來(lái)了,我便繼續(xù)寫(xiě)了……
感恩是個(gè)好品質(zhì),但愿它如明月一般,在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。
六一的作文 篇5
可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的.安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”
我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。
這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人上臺(tái)……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……
六一的作文 篇6
今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”,一掃往日的燥熱,給我們送來(lái)了絲絲涼意的陰天。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看,新教學(xué)樓上早已掛滿了寫(xiě)著“Happy”的氣球,在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄起,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
上午9:00點(diǎn)鐘,游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容很豐富,有“過(guò)目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進(jìn)瓶”“千里傳音”等等,其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。
“吹乒乓球,吹乒乓球……”這四個(gè)字,在我的嘴里,一直念叨著,吹乒乓球,是這次游園活動(dòng)對(duì)我最有吸引力的.一個(gè)項(xiàng)目。我和同學(xué)甲一起來(lái)到五(5)班教室門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口排著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。就要到我了,我向正在比賽的杜杜看去,只見(jiàn)她將隨身攜帶的眼鏡拿下,隨后鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,張大嘴巴大吸一口氣:呼“,乒乓球從第一個(gè)球“飛”向了第三個(gè)碗,杜杜繼續(xù)做著之前的動(dòng)作,一吹,球進(jìn)入了三個(gè)碗。看著嘟嘟如此容易的獲得獎(jiǎng)品,我的心不免穩(wěn)了穩(wěn)。
終于輪到我了,我學(xué)著之前她獲勝的動(dòng)作,使勁一吹,呀,球怎么還在這里?肯定是因?yàn)槲覜](méi)用力,第二次吹時(shí),我用了之前的兩倍力氣,水全濺到了我的臉上,我興奮地真開(kāi)眼睛,但貌似我開(kāi)心得太早了。于是,我又一次的嘗試了,這一次,我緊閉雙眼,雙腳張開(kāi),身子向前傾著,用盡全身的力氣,使勁一吹,球,終于過(guò)了第一個(gè)碗!我高興得跳了起來(lái),負(fù)責(zé)人也拍拍我的肩膀,以示鼓勵(lì)。
我走出五(5)班教室,來(lái)到五(8)班一位女同學(xué)的面前,拿起放在桌子上的筷子,跟那位女同學(xué)傳遞了一個(gè)“我準(zhǔn)備好了”的眼神!伴_(kāi)始!”女同學(xué)一聲令下,我便開(kāi)始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著彈珠,手不停地在活動(dòng)著,一邊的同學(xué)為我喊著“加油!加油!”我的心七上八下,我這拿筷子的手心里全是汗。一顆,兩顆,三顆……八顆,只差兩顆了!“時(shí)間到了”女同學(xué)毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了,我卻還是非常得開(kāi)心,畢竟重在參與。
難忘的日子有很多,難忘的事情也有很多,今天,必定也是其中的一件!
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