【精選】寫(xiě)自己的的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己的的作文 篇1
昨天下晚自習(xí),寫(xiě)字老師把我們班的語(yǔ)數(shù)作業(yè)全收走了,說(shuō)是檢查我們班的寫(xiě)字情況。“哎,不知又該誰(shuí)倒霉了!哦,我的上帝!請(qǐng)保佑我吧!”交作業(yè)時(shí)我在心中默默地祈禱著。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文作業(yè)太潦草已經(jīng)被寫(xiě)字老師撕了一次。
今天早飯后,天灰蒙蒙的`,又陰又冷,六年級(jí)的教室里坐滿(mǎn)了男男女女。心情是那樣的緊張,時(shí)間是那樣的緩慢。“寫(xiě)字老師,你快點(diǎn)來(lái)吧!你知道嗎?你牽動(dòng)著我們?nèi)辔迨嗳说男哪!”我心里的弦繃得緊緊的。寫(xiě)字老師“威風(fēng)凜凜”地走進(jìn)了教室,把手中的作業(yè)本“嘩”的扔在了講桌上。我感覺(jué)教室的空氣仿佛凝固了一般。我心里不住的叨念著:“各路大神大仙,我家供桌上的各位老先人、老祖宗,請(qǐng)保佑我度過(guò)這一關(guān)吧!”
“啪!”這時(shí)我的桌子上多了兩本作業(yè)。我的兩只手極不情愿地、慢騰騰地挪到作業(yè)本上,我深深地吸了一口氣,閉上了眼睛,然后揭開(kāi)了兩本作業(yè)。好半天我才敢睜開(kāi)眼睛!癕y Gad!”我不禁驚叫起來(lái),寫(xiě)字老師也太不近人情了吧!竟將我辛辛苦苦做出來(lái)的語(yǔ)數(shù)作業(yè)都撕掉了。
哎!能怨誰(shuí)呢?看來(lái)晚上又得加班了。什么祖先、神仙全都不中用。老師說(shuō)的好啊,凡事還都得靠自己!
寫(xiě)自己的的作文 篇2
今年我七歲半了,可愛(ài)極了。濃眉大眼,黑黑的頭發(fā),常常扎著高高的馬尾辮或羊角辮,嘴巴紅紅的',皮膚雪白雪白的,我喜歡穿裙子,有時(shí)冬天我也很想穿裙子!
我非常喜歡喜歡畫(huà)畫(huà)。五顏六色的,美極了。大家都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家,不過(guò)上課有時(shí)會(huì)和別人說(shuō)些小話(huà),老師就用眼睛瞪我一下,我就馬上不和別人說(shuō)話(huà)了,告訴你們,我的作業(yè)還是寫(xiě)得很好的,數(shù)學(xué)老師常給我打優(yōu)星星,每當(dāng)下課的時(shí)候,我會(huì)象老虎一樣快速的跑出教室,尋找我的好朋友,一旦找到了,我會(huì)很開(kāi)心。最近我還交了很多新朋友。
我當(dāng)了正班長(zhǎng),媽媽為我感到自豪,我下決心,要努力學(xué)習(xí)。
寫(xiě)自己的的作文 篇3
大家好,我的名字叫韓堂印,開(kāi)學(xué)的第一天我就知道我們班級(jí)還有一個(gè)同學(xué),也叫韓堂印,多么有緣份呀,班主任孫老師由于我年齡小一點(diǎn)叫我“堂印”。相信大家對(duì)我還不熟悉,下面我做一下自我介紹。
我今年13歲,出生在美麗的山東濟(jì)南——埠村鎮(zhèn),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、開(kāi)朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學(xué)習(xí)上我的'優(yōu)點(diǎn)是每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。缺點(diǎn)是課堂上不能主動(dòng)回答問(wèn)題,不敢大聲發(fā)言,考試時(shí)有些馬虎,有時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)答錯(cuò)。由于小學(xué)階段沒(méi)有補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng),成績(jī)一直不太好。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡網(wǎng)絡(luò),愛(ài)玩游戲。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我要改掉學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),用一種嶄新在學(xué)習(xí)態(tài)度迎接新的知識(shí),也希望老師和同學(xué)們多指導(dǎo)我、多幫助我,相信我們也能成為好朋友。
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