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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-10-25 08:50:03 作文 我要投稿

實(shí)用的校園的樹(shù)作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的校園的樹(shù)作文六篇

校園的樹(shù)作文 篇1

  有些美,來(lái)自芬芳;有些美,來(lái)自顏色;有些美,來(lái)自精神。那你呢?白玉蘭,沒(méi)有綠葉襯托的你,為何如此美麗?

  第一次看到你,光禿禿的樹(shù)干沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)綴,顏色灰暗,就像謝了頂?shù)睦项^。說(shuō)實(shí)話,真的不怎么好看,甚至我都不屑去打聽(tīng)你的名字。

  春天到了,伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠(yuǎn)了,繁忙的我們誰(shuí)也沒(méi)有感覺(jué)到你的存在。直到那天,被一個(gè)問(wèn)題難住的`我,心煩意亂的走出教室,無(wú)意間路過(guò)你的腳下,一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下,我伸手接住了你,把你放在手心細(xì)細(xì)觀賞,花瓣很大,像一把勺子,顏色潔白如雪,沒(méi)有一絲瑕疵。我輕撫你,指尖傳來(lái)的是嬰兒肌膚般潤(rùn)滑的觸感,讓我的內(nèi)心也開(kāi)始變得柔軟,輕松了。抬頭望著你,那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭,有一種脫俗出塵的美,像一只只潔白無(wú)瑕的玉風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著,側(cè)耳傾聽(tīng),似有清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳遞著春天的信息。整樹(shù)的花兒,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭,似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對(duì)情人在低頭竊竊私語(yǔ)。微風(fēng)拂來(lái),我嗅到到你的芬芳,那香味淡雅而醇厚,讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你,通過(guò)詢問(wèn)我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣,那么純白,那么柔軟,那么優(yōu)雅,那么高貴!

  站在樹(shù)下,久久的不愿離去。一陣風(fēng)吹來(lái),潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落,你的花期是如此的短暫,就像我的初中生活,很美好,很短暫。六月,我即將迎來(lái)中考,今后,我也將迎來(lái)自己未知的明天,我要加倍的努力,讓自己的花季像你一樣,開(kāi)出美麗、純潔而芬芳的花兒!

校園的樹(shù)作文 篇2

  在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。

  這棵香樟樹(shù)高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤(rùn)連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。

  它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。

  這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

  它的樹(shù)冠是球形的,在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹(shù)冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹(shù)干的.支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí),燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時(shí),那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來(lái),打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上,細(xì)細(xì)一聽(tīng),真像“大珠小珠落玉盤”,那聲音好似天籟!

  如今正值春季,香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽,散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣,老樹(shù)抽新芽,充滿活力,生機(jī)勃勃!

校園的樹(shù)作文 篇3

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的芒果樹(shù)。

  進(jìn)了校園,道路兩旁整齊地排列著一裸裸高大的芒果樹(shù),它們是我的好伙伴,陪伴著我度過(guò)了美好的時(shí)光。

  芒果樹(shù)的主千很粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說(shuō)出來(lái)你會(huì)吃驚的,有三層樓那么高呢!樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒凸一塊兒,那兒凹一塊兒,看起來(lái)也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是無(wú)所不像。它們的枝干分權(quán)長(zhǎng)著,而且彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸長(zhǎng)。它枝葉茂密,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添了勃勃生機(jī)。

  春天,芒果樹(shù)的葉子露出了新綠,一簇簇一層層葉子像一把綠絨大傘,給我們遮風(fēng)檔雨。我們像往常一樣,在樹(shù)下愉快地做游戲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里,仿佛是對(duì)樹(shù)公公的感謝。

  夏天,暴烈的陽(yáng)光當(dāng)頭照,茂密的枝葉為同學(xué)們遮檔陽(yáng)光,這些芒果樹(shù)就變成了天然的'空調(diào),那絲絲的涼風(fēng),給我們帶來(lái)了陣陣涼意,真舒服。

  秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃色的小絨球,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來(lái),樹(shù)下鋪了一層又一層,珠上去軟軟的,像珠在地毯上,這時(shí)我們把它們收集在一起,作為上等的燃料。

  冬天,風(fēng)雨飄飄,到處都是濕渡渡的,雨珠落到樹(shù)葉上,像一串串珍珠鋪在葉上,更加美麗了。在寒冷的冬天,芒果樹(shù)不畏嚴(yán)寒地站在那里,好像告訴我們要戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒了。

  芒果樹(shù),你寧愿自己淋著,也給我們檔雨;你寧愿自己硒著,也給我們遮陽(yáng)。你給了我們多少快樂(lè),多少啟迪!

  我愛(ài)芒果樹(shù),同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦?shù)木。

校園的樹(shù)作文 篇4

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,春風(fēng)吹過(guò)枝條,像女孩子的長(zhǎng)發(fā)一樣翩翩起舞,小鳥在柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱著歌,好一個(gè)大角樹(shù),不僅讓我們知道了春天的.到來(lái),還為小鳥們提供了很好的聚會(huì)場(chǎng)地。

  夏天烈日炎炎,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,就像一把綠色的大傘,課間同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下下玩耍,好一個(gè)大柳樹(shù)在烈日炎炎的夏天,為人們遮陽(yáng)。

  秋天柳樹(shù)穿上了黃色的外衣,微風(fēng)一吹,黃色的葉子像黃蝴蝶一樣紛紛起舞落在地上,好像鋪上了黃地毯。課間同學(xué)們?cè)谏厦鏆g快地打著滾。好一棵大柳樹(shù),為我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  冬天寒風(fēng)凜冽,但柳樹(shù)孤獨(dú)的站立在校園里,一場(chǎng)大雪過(guò)后,大柳樹(shù)披上了銀裝。課間,同學(xué)們打雪仗,柳樹(shù)為我們抵擋攻擊。好一棵大樹(shù),即使在寒冷的冬天,他也不忘助人為樂(lè)。

  我喜歡大柳樹(shù),我要學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的品質(zhì)。

校園的樹(shù)作文 篇5

  我們校園里有一棵巨大的梧桐樹(shù),長(zhǎng)在校園的南邊,樹(shù)干很粗,用雙臂剛好抱住。樹(shù)皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。

  春天,春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨蒙蒙,它抽出新的枝條,樹(shù)頭冒出一個(gè)個(gè)黃綠色的芽苞,慢慢地長(zhǎng)處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。

  夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)干又粗又大,樹(shù)葉又圓又寬,像一把把扇子,我們正熱得要燃燒的.時(shí)候,梧桐樹(shù)就撐開(kāi)綠色的大傘,我們涼爽了。

  五彩繽紛的秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一串串黃色的小果實(shí),上面全是刺,從遠(yuǎn)處看,真像一只只刺猬掛在樹(shù)上。

  嚴(yán)寒的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,可它還是頑強(qiáng)地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。

  梧桐樹(shù)是我們忠實(shí)的衛(wèi)士,它和我們一起成長(zhǎng)。

校園的樹(shù)作文 篇6

  我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),這里不光是我們的學(xué)校,也是我們的樂(lè)園,家園。在這個(gè)美麗的家園里,種著許多石榴樹(shù)。它們那樣美麗。我最喜歡秋季石榴樹(shù)迷人的樣子了。

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。我們校園里的石榴樹(shù)枝繁葉茂。一片片葉子大部分葉頸都是深綠色的,由粗到細(xì),葉片是淺綠色的`,在陽(yáng)光的映照下,每片葉子都閃爍著金色的光芒。還有一些葉子的顏色已經(jīng)成了金黃色。在陽(yáng)光下顯得又肥又大且又亮。

  在這一片片葉子中間,夾著許多笑嘻嘻的石榴娃娃,他們有大有小,頭上長(zhǎng)著許多穗穗兒,胖胖的身子,從深紅到淺橘黃顏色各異。他們?nèi)齼蓛傻膾煸跇?shù)枝上,把枝子壓的低得不能再低了。一個(gè)個(gè)石榴娃娃搖搖欲墜。似乎馬上就會(huì)掉下來(lái)似的。有些裂開(kāi)了大嘴,露出了一排排晶紅的“小牙齒”。一派豐收景象,好美呀!

  秋天校園的石榴樹(shù)真美。它不光給我們的校園增添了美景,還給大家奉獻(xiàn)了豐收的果實(shí)。我愛(ài)校園里美麗的石榴樹(shù),更愛(ài)我們的校園!

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