【精華】雷鋒作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文4篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
三月是學(xué)雷鋒的宣傳月，我和小伙伴們組成一個“學(xué)雷鋒行動行動小組”，準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的'環(huán)境衛(wèi)生做一點貢獻。
我們先制作小紅旗，把紅紙割成一張張小三角形，用雙面膠粘貼在竹棒上，然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”。的標(biāo)語。
我們舉著隊旗，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌，沐浴著春風(fēng)，興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾，就立刻撿起來。放在垃圾箱里。
之后，我們繼續(xù)舉著小旗，來到古鎮(zhèn)門樓，站在公路兩旁，向人們宣傳雷鋒精神。
雷鋒作文 篇2
我們班的黃詩語每一次下課的時候都會去檫黑板，因為她熱愛班集體，有的時候黃詩語在課間還掃地，而且非常認(rèn)真仔細(xì)。黃詩語的個子不高，所以在擦黑板的時候出現(xiàn)了很多麻煩，但她仍然堅持為班集體打掃衛(wèi)生。
我們班的吉心語也熱愛班集體，總是為班集體買需要的東西。
黃詩語和吉心語都是我們的'榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點！向他們學(xué)習(xí)！
雷鋒作文 篇3
有一天，我和媽媽去南寧玩，準(zhǔn)備乘公交車去舅爺家。南寧是個繁華的都市，車輛奔流不息，公交車雖多，但總是擁擠不堪。我和媽媽上了車，付了錢，車就啟程了。
我和媽媽剛上車，首先就是找好的位置，可是車?yán)锶松饺撕＃瑩頂D不堪，連立足之地都沒有，更別說有座位了，所以我們只好到后面去站。車向前開動了，我和媽媽搖搖晃晃的，站立不穩(wěn)。突然，車輛來了個緊急剎車，我打個趔趄，重重地摔在了旁邊的一位叔叔身上，媽媽急忙拉住我，可是她也站不穩(wěn)，差點也摔倒了。正在我們左右為難的時候，有一位戴眼鏡的叔叔毫不猶豫地走過來，親切地說：“我給你倆讓座吧！小朋友，來，坐這兒，挺擠的�！蔽液蛬寢屵B忙說：“謝謝您！謝謝您！”因為擔(dān)心車晃得厲害而摔跤，我一上車就緊緊抓著媽媽的`手，現(xiàn)在終于可以松一口氣了，真沒想到這趟旅行真的遇上了“活雷鋒”。我忍不住仔細(xì)端詳這位“雷鋒叔叔”：他個子不高，白白凈凈，身子隨著車子的顛簸而左右搖晃，盡管他沒再說話，他剛才那句話卻在我的耳邊反復(fù)回蕩，我心里暖洋洋的，一點都不覺得公交車在搖晃了。
過了半個鐘頭，舅爺家就到了。下車時，我再一次跟叔叔說：“謝謝您！”那輛公交車緩緩地開走了，我一直注視著公交車?yán)锏哪俏皇迨�，直到離開我的視線。我輕聲對媽媽說：“長大了，我也要當(dāng)一名活雷鋒！”媽媽摸摸我的頭，說：“真是個好孩子！”
你看，這么多人為社會獻上一份愛心，所以我們也應(yīng)該把我們的愛心先給社會！
雷鋒作文 篇4
有的人雖生猶死，靈魂是已死去；有的人雖死猶生，精神永存，人民會永遠記住他。
不論時光怎么變遷，雷鋒先生留個我們的精神財富都是寶貴的，將會世代流傳。他是一株野草，更是一位英雄，在別人無助的時候，他總會伸出雙手，來溫暖你、幫助你、鼓勵你。雷鋒先生雖然死了，但是他死的有價值。他帶給后人的是一筆巨大的財富。
在一次偶然的情況下，我看到了雷鋒精神，讓我恍然大悟。那是一個下雨天，一群人等候在車站。雨無情地下著，放眼望去遠處的房子都披上了一層白紗�！班�，嘟”“公交車來了”，人群中有一個高個子的男人叫道。車子還沒停下，一群人便蜂擁而至，我當(dāng)然不甘心落在最后，便也沖了上去，好不容易擠到了人群中間，可我萬萬沒有想到，當(dāng)車門打開時，大家一擁而上。我個子矮，誰也沒有注意到我，而且力氣小的我又怎么比的過大人，這真是雞蛋碰石頭------不自量力。突然我感覺身體向后傾斜，不受控制。我“啊”的一聲大叫，一人用手扶住我，我轉(zhuǎn)身看是誰，這是一個男人，看樣子像是四十多歲。他扯著喉嚨叫道：“你們大家小心點，這里還有個小孩子呢！”大家都停了下來，不由紛紛為我讓出了一條路。我有些不好意思，轉(zhuǎn)身對那位叔叔害羞的說了聲謝謝，便上了車。今后的日子，這位叔叔的.面貌話語總浮現(xiàn)在我腦海中，它將成為我一生的老師。
同學(xué)們，生命是短暫的，讓我們在這短暫的生命里做些有意義的事情，也不枉此生。
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