【精選】游園活動(dòng)的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的游園活動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游園活動(dòng)的作文 篇1
天色剛亮，就聽見小鳥在樹上興奮地唱歌；蝴蝶也早早地起床，似乎在為元旦節(jié)慶祝；花兒也早早地起床，綻放出美麗的笑臉……太陽公公見到這情景臉上露出了開心的笑臉。
今天風(fēng)和日麗，是個(gè)喜慶的日子，小朋友們久久期待的元旦快來了，他們又陷入了忙碌。
剛到學(xué)校，就見到同學(xué)們在排隊(duì)時(shí)議論紛紛。
有的說：“你說今天誰是游戲的游戲王。”
有的'說：“今天是個(gè)喜慶的日子，我們應(yīng)該干些有意義的的事情�！痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。
不一會(huì)兒，同學(xué)們又開始議論紛紛了，有些同學(xué)說：“沒能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。
時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情期待著即將到來的游戲。
何老師是以九個(gè)小組分別來玩游戲的，我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí)，我好像瞬間變成了啦啦隊(duì)，為她們組加油，打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了，我激動(dòng)地跳了起來。
當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí)，我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球，鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí)，我居然意外的沒有踩破。雖然隊(duì)員們沒有怪罪我，但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起，“張皙窈，你沒事吧，其實(shí)這只是一個(gè)游戲，你不必太在意�！蔽覜]有說任何話，但我要謝謝她。
經(jīng)過了這次游園活動(dòng)，讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
游園活動(dòng)的作文 篇2
今天很開心，我們心協(xié)和其他幾個(gè)協(xié)會(huì)以及團(tuán)委為06級(jí)新生搞了個(gè)游園活動(dòng)。
呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心，獎(jiǎng)品也是我們拿最多，我也邊工作邊玩了，還得到了很多獎(jiǎng)品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有點(diǎn)累了，喉痛也有點(diǎn)痛了，但，呵呵……覺得很開心，本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈，以為今晚沒辦法參加工作了，沒想到玩了后回來累是累，卻一點(diǎn)也不頭痛了，看來我是缺 乏去玩玩了，也許下個(gè)周末我就出去逛逛了，不要老被作業(yè)壓得死死的，不然真的`會(huì)悶出病來的。
有些事情有就有，沒有也就算了，何必強(qiáng)求呢。學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性才行的，要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ，那也沒多大效益，就想老師說的，你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了，不要被動(dòng)的去學(xué)，主動(dòng)學(xué)自己想學(xué)的，那樣才能學(xué)到東西。
游園活動(dòng)的作文 篇3
這次過元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫著各種的游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的'野馬。
我來到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了�？粗菀�，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬分，但是我有些發(fā)愁，到底和誰搭檔呢，和劉丹妮吧！因?yàn)樗俏业暮门笥�，我高興地跑到了劉丹妮那里，對(duì)劉丹妮說：“劉丹妮，你有沒有搭檔呢”！她說；“還沒有”，我心想嘿，來得可真是時(shí)候。我對(duì)劉丹妮說；“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮：“好呀，那就這么定了吧！我說：“嗯”。
很快到了下午，方老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張正方形的單子，還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩，記住一班是投籃，二班是袋鼠跳，三班是背籃球，四班是水中夾珠，五班是吹蠟燭，我們聽了更加開心，感覺一下子進(jìn)入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮，高高興興地走出教室。首先我們來到一班，也就是投籃球的地方，呂老師叫我們抽簽，我叫劉丹妮抽一個(gè)，我迫不及待地打開紙條一看是雙數(shù)，心想?yún)卫蠋熞欢〞?huì)考我們一個(gè)最簡單的問題，呂老師真的考了我們一個(gè)最簡單的問題，今天是什么節(jié)日，我和劉丹妮脫口而出地說：“今天是六一兒童節(jié)。”呂老師說：“嗯，過關(guān)”，我們就來到了旁邊投籃，我對(duì)劉丹妮說：“我先來好嗎？劉丹妮說好呀，說著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投，全投進(jìn)了，可真準(zhǔn)呢！劉丹妮上場，我對(duì)劉丹呢說：“一定要小心地投哦！這樣才能投得準(zhǔn)，劉丹妮說：“你別這么啰唆好不好，我可是投籃高手，你就等我的好戲吧！我心里暗暗想，還沒有投，就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投，只投了三個(gè)就敗下了，呂老師給我們簽了她自己的名字，對(duì)我們說：“你們這一關(guān)已經(jīng)過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。
我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳，我們排著隊(duì)伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！還要等多久。過了二十分鐘。終于，盼到我們。方老師叫我們抽簽，我抽到了單數(shù)，心想方老師一定要考我們一個(gè)最難的題吧！方老師問：“有一只貓看見一只老鼠為什么不去捉它呢”！我和劉丹妮想了一兩分鐘，還沒有想出來。方老師說“如果我數(shù)到十，你們還沒有想出來的'話，就算不過關(guān)，我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當(dāng)老師數(shù)到了十的時(shí)候，我才慢吞吞說：“因?yàn)�，那是一只死老鼠”。方老師說：“對(duì)，過關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學(xué)比賽，為了方便與快速，我們編了一個(gè)口決，一跳二跳三不跳，說到了三，又從頭說一跳二跳三不跳。很快，我們就跳到了終點(diǎn)，方老師也給我們簽了名，我們高高興興地去玩背籃球，水中夾球，吹蠟燭。
很快就玩完了，我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食，興致勃勃地跑回教室，坐來就吃了起來，我給劉丹妮吃一點(diǎn)，劉丹妮給我吃一點(diǎn)，這樣生活可真幸福呀！這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸�？鞓返牧粌和�(jié)。
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