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【精品】一封信作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一封信作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的校長(zhǎng):
想像一個(gè)理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒(méi)有升學(xué)壓力的束縛,也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的捆綁,你隨處可以聽(tīng)聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書(shū)聲,有如一個(gè)個(gè)美妙的音符,充斥在整個(gè)空間里,共譜成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。
環(huán)境會(huì)對(duì)學(xué)生造成很大的影響,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)少不了植物的栽培,透過(guò)植物,學(xué)生可以有機(jī)會(huì)接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學(xué)保護(hù)地球的重要性,在陷在全球暖化的危機(jī)中,得以用我們微薄的力量,為地球貢獻(xiàn)些什么。此外,植物也象征著各種的節(jié)操,徜徉在草木之海里,同學(xué)們可自比為陶潛,學(xué)習(xí)他那“不為五斗米折腰”的.高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學(xué)習(xí)他那細(xì)膩的觀察力,靜觀芙蓉,體會(huì)那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點(diǎn)于一身的完美品格。 期許校長(zhǎng)可以將校園綠化,借著學(xué)生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級(jí)灑下的種子,經(jīng)過(guò)三年同學(xué)無(wú)微不至的照顧,必成長(zhǎng)、茁壯,過(guò)程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學(xué)們的心志,培養(yǎng)更豁達(dá)的人生觀,造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像,必得要經(jīng)過(guò)落實(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。殷切企盼校長(zhǎng)可成為推動(dòng)夢(mèng)想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢(mèng)想可以確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐在校園中。
此致
敬禮
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20xx年5月5日
一封信作文400字 篇2
尊敬的警察叔叔:
您好!
我,是來(lái)自十里莊小學(xué)的一名小學(xué)生。今天我寫(xiě)這封信給您,是為了訴說(shuō)我們孩子的心聲。
我們這所小學(xué),位于一條大馬路旁邊。每逢上學(xué),放學(xué),校門(mén)口總是人山人海。在這其中,還有一些小商販,他們利用這個(gè)時(shí)間點(diǎn),賺取收益。但這種行為,極大地影響了我們的安全。就在上個(gè)禮拜,我們班的一名同學(xué)。他在人山人海中,左右穿行,希望早一點(diǎn)回到家里。可就在這個(gè)時(shí)候,一輛小販的三輪車突然發(fā)動(dòng)了,將他刮倒在地。幸好他并沒(méi)有受很嚴(yán)重的傷,只是一點(diǎn)外傷。而那兩三輪車,也停了下來(lái),沒(méi)有再造成其他人受傷。第二天,我們聽(tīng)到這個(gè)消息,感到震驚與害怕。從此,我們班的'同學(xué)都盡可能遠(yuǎn)離校門(mén)口那些小販,避免受傷。
對(duì)于這件事情,我們希望您可以幫幫我們這個(gè)忙。希望您可以在上學(xué)和放學(xué)時(shí),能夠重點(diǎn)巡邏校門(mén)口,以保證我們的安全。同時(shí),協(xié)調(diào)一下其他的部門(mén),解決小販在校門(mén)口銷售商品的問(wèn)題,為他們找一個(gè)合適的銷售地點(diǎn)。我個(gè)人還一個(gè)想法,就是您可以多來(lái)我們學(xué)校做一做安全宣講,增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
此致
敬禮
十里莊學(xué)生:王小明
20xx年XX月XX日
一封信作文400字 篇3
老師對(duì)女生太寵愛(ài),每次早上,都跑步,有時(shí)跑的圈多,有時(shí)跑的圈少,而女生,大絕少部分,都是他們跑的少,我們跑的多,但是有時(shí)我們跑的`少,但就一兩次,他們都提前下樓,他們宿舍比我們都近。 老師,您每次都讓女生跑的圈少。
她們女生下樓沒(méi)制度,只要整理好床鋪,就可以下樓,而我們男生,下樓早了,就得扣分,可是她們女生不同,只要生活老師說(shuō)聲床鋪好,就可以下樓,他們離的近,有時(shí)我們同時(shí)去的,就因?yàn)樗齻儾尻?duì)插到了我們前面,女生就跑的少,我們男生跑得多,她們每次跑的少,可是現(xiàn)在,女生漸漸就比我們慢了,一直拖的很長(zhǎng)時(shí)間,以前我們慢了,您就罰我們跑十圈,可他們慢了,就比我們多一圈,您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對(duì)我們男生不公平,還有一次老師您明明說(shuō),哪隊(duì)慢了,就跑十五圈,早上我們男生爭(zhēng)前恐后的站好隊(duì)去跑步,女生慢了,可是老師就讓他們跑六圈,不公平。 老師您就是對(duì)女生太好了。對(duì)我們太不公平了,男女生對(duì)待該是一樣的,您這樣只會(huì)把女生寵壞,女生都仗著您寵她們,光欺負(fù)我們男生,跑完圈,他們還很得意,。 老師,您不要太寵女生,不然,會(huì)把他們寵壞的。
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