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寒假的生活作文

時(shí)間:2024-06-09 22:06:53 生活作文 我要投稿

寒假的生活作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寒假的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假的生活作文四篇

寒假的生活作文 篇1

  今天吃完午飯,我就感覺(jué)很無(wú)趣,而大人們都在對(duì)生意方面津津樂(lè)道。

  半晌,悶悶不樂(lè)的我想起了姐姐她們約我下午去康樂(lè)街11號(hào)玩,我就跟媽媽說(shuō)了一聲,坐車去了姐姐那兒。

  我抵達(dá)之后立刻沖進(jìn)一家點(diǎn)心店,姐姐和她的朋友還有她妹妹正等著我。

  我來(lái)了之后,她們就開(kāi)始玩我的那副游戲牌——《UNO》。UNO:先摸出一張任意的數(shù)字牌看它的顏色與數(shù)字,同顏色接同顏色,同數(shù)字接同數(shù)字,另外還有功能牌。

  首先姐姐給我們各發(fā)了7張牌,然后摸出了一張任意的牌——它是黃色的!也就是說(shuō)這一輪大家都要出一張黃色卡牌。

  “我出黃色‘7’!苯憬阏f(shuō),她第一個(gè)出。

  “嘻嘻!我出紅色‘7’。”妹妹得意地說(shuō),她自以為改變了姐姐的顏色很了不起。

  “我出紅色‘5’!蔽沂堑谌齻(gè)出牌的。

  “紅色‘7’!苯憬愕哪莻(gè)朋友說(shuō)。

  中途,姐姐用功能牌,禁止了我兩次出牌,當(dāng)然了君子報(bào)仇十年不晚,我心里想:哼!等我湊齊了牌一定要讓你好看!我在那兩局里,好好湊齊了幾張功能牌,等會(huì)兒好好回敬她。

  終于到我出牌了,我開(kāi)始執(zhí)行復(fù)仇計(jì)劃:“加4張牌,再加4張,再加2張,哈哈!禁止你出牌!”她原本得意的`笑容在空氣中凝固了,因?yàn)楸緛?lái)姐姐拿著手中寥寥無(wú)幾的牌可以勝券在握,可是這突如其來(lái)的10張牌,讓她只能強(qiáng)顏歡笑。于是她開(kāi)始拉幫結(jié)派,對(duì)我說(shuō):“你等著被我們夾擊吧!”我無(wú)奈地嘆了口氣。

  最后,妹妹贏了。她為此雄赳赳,氣昂昂的,大家都被她逗笑了。

  就這樣我們一直玩到4點(diǎn)半才兵分兩路,各自回家,但仍舊意猶未盡。

寒假的生活作文 篇2

  時(shí)間總是像白馬一樣地奔跑著,它帶給人們快樂(lè),帶給人們悔恨,帶給人們珍惜,帶給人們一天的好心情……時(shí)間帶著寒假來(lái)了,但是,一起都是有始有終的,帶來(lái)的又總是要帶回去,帶去快樂(lè),帶去悔恨,帶去人們的珍惜的心……現(xiàn)在,時(shí)間又將帶著寒假離開(kāi)了。

  “10”,“9”,“8”,“7”……距離開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,大家都過(guò)著或感動(dòng)或心酸或愉悅或無(wú)聊的生活。我的寒假生活就是兩個(gè)字__充實(shí)。

  在這個(gè)充實(shí)的寒假生活里我每天都過(guò)得十分的愉快,同時(shí)每天也有需要做的事。如,學(xué)校不知道各科作業(yè)活動(dòng),每天都要上的輔導(dǎo)班,還有各種生活瑣事……但也正是托他們的服務(wù)我才可以在這漫長(zhǎng)的寒假生活中不至于無(wú)聊。

  雖然每天都要做許多的事情,但是我也正是從這些事情中學(xué)到許多的知識(shí),學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂(lè),是沒(méi)有任何東西所可以比擬。

  還記得在剛剛放寒假的.時(shí)候,看著眼前紙上的一大堆作業(yè)十分的復(fù)雜給人的感覺(jué)便是__又是一個(gè)只有作業(yè)的無(wú)聊寒假?墒窃谀切┨鞂(xiě)作業(yè)后,到今天忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)作業(yè)就只剩下這么一點(diǎn)了,原來(lái)作業(yè)也不是特別多。心中沉重的壓力也隨之減輕了許多,深深地吸一口氣不禁覺(jué)得心曠神怡。猛然在回過(guò)頭去想想,那幾天與作業(yè)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的那是多么的充實(shí)!做完一樣還有下一樣在等著你。時(shí)間根本無(wú)法給你喘氣的機(jī)會(huì)只好不停的向前。同時(shí)告訴我們只有勤勞才會(huì)有收獲。

  正因?yàn)檫@些天充實(shí)的寒假生活讓我學(xué)會(huì)了許多,雖然為此擔(dān)憂過(guò),為此害怕過(guò),為此鬧過(guò)小情緒,可是,沒(méi)有他們,生活怎能算完美呢?

寒假的生活作文 篇3

  放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今日要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”

  到了園博園后,爸爸買(mǎi)完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門(mén),大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光,心境十分激動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。

  于是,我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。

  接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開(kāi)關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂(lè),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的'叫聲,這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。

  出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書(shū)香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書(shū)香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!

  一路上,我們還看見(jiàn)許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀賞花燈,那該多美。

  可惜我們?cè)摶丶伊恕;叵肫饋?lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心,又趣味。

寒假的生活作文 篇4

  春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。

  精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家,媽媽說(shuō):“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽,不一會(huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)的口氣問(wèn)我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒(méi)有!我挑的都是好的',怎么能有壞的呢?”于是,我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看,一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說(shuō):“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子啊!”一種憤怒的心情油然而生,“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了,趁著晚上這樣騙人,走,媽媽,我們?nèi)フ宜!?/p>

  到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn),只看見(jiàn)有一個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了,趕快對(duì)我們說(shuō):“你們剛走一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現(xiàn)后我就在這等著了。你們快拿走吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感動(dòng),又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。

  是。‰m然現(xiàn)在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,這件事就一直感動(dòng)著我!

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